1、北京的冬天，地上有雪，灰黑秃枝叉在晴空，远处飘着一两只风筝，对我来说是一种惊喜和悲哀。
2、我家乡的风筝季节是春天的二月。如果听到风轮的沙沙声，抬头就能看到一只淡黑色的蟹风筝或者一只嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有孤独的瓦风筝，没有风轮，放得很低，独自一人表现出憔悴可怜的样子。但此时地上的柳树已经发芽，早出的桃子也吐芽，与天上孩子们的点缀相协调，使之成为温柔的春日。我现在在哪里？四面的冬天依旧寒冷，但久别的故乡久违的春天却在天空荡漾。
3、但是我从来没有喜欢过放风筝，不仅不喜欢，还很讨厌，因为我以为那是一个毫无价值的孩子做的玩具。和我相反的是，当时十岁左右的小哥哥，生病了，特别瘦。但是他最喜欢风筝，又买不起，所以不让我放。他不得不张着嘴，看着空气出神。有时候，至于半天。远处的蟹风筝突然掉下来了，他惊呼；两只瓦风筝的缠绕解开了，他高兴得跳了起来。关于他的这一切，在我看来，都是笑柄，都是可鄙的。
4、有一天我突然想起来好像没看到他很老，但是我记得看到他在后院捡死竹子。我恍然大悟，跑到一个没什么人去的小屋里，推开门，在满是灰尘的东西堆里找到了他。
5、他坐在小凳子上，走向宽大的凳子；他慌慌张张地站起来，面无血色。在宽大的凳子旁边，有一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊纸。凳子上有一对眼睛用的小风轮，用红纸条装饰就完事了。在揭开秘密的满足中，我很生气他瞒着我的眼睛，于是我不厌其烦地去偷没出息的孩子的玩具。我立刻伸手折断了蝴蝶的一根翅骨，然后把风轮扔到地上，压扁了。就年龄和实力来说，他赢不了我。当然，我获得了彻底的胜利，于是我骄傲地走出去，绝望地离开了站在小屋里的他。后来不知道他怎么样了，也没注意。
6、然而，轮到我惩罚我了。我们久别重逢，我已经中年了。很不幸，偶尔看一本关于孩子的外国书，才知道游戏是孩子最正当的行为，玩具是他们的天使。所以这20年来，我年轻的时候，并没有回忆起这一幕精神上的残酷，这一幕突然展现在我眼前，我的心仿佛同时变成了一个铅块，重重的摔了下去。
7、但是他的心并没有掉下来，只是重重地掉下来，掉下来。我也知道怎么弥补：送他一只风筝，同意他放风筝，劝他放风筝，我就和他一起放风筝。我们又喊又跑又笑。——然而，他那时已经有了和我一样的胡子。
8、我也知道还有一个办法可以弥补：请求他的原谅，等他说“我一点都不怪你。”然后，我的心一定要放松，这是一个可行的方法。有一次见面，脸上刻了很多“生活”的硬条纹，心情沉重。当我们渐渐谈到过去的时候，我把它描述到这一段，说我少年时代很迷茫。“我一点也不怪你。”
9、我觉得他一说，我立马就被原谅了，从此心里轻松了。“有没有过这种事？”他诧异地笑着说，就像听别人讲故事一样。他什么都不记得了。彻底忘记，没有怨恨，还有什么好原谅的？无怨无悔的原谅，只是撒谎。我还能指望什么？我的心不得不沉重。
10、现在，家乡的春天又在这个偏僻的地方的空气中，既给了我久违的童年回忆，也带来了不确定的悲伤。我不妨躲在寒冷的冬天里――然而，这显然是一个四面八方都很寒冷的冬天，给了我很大的寒冷和空调。
延伸阅读
两小儿辩日译文
1.翻译
孔子向东旅行，看到两个孩子在争吵，就问他们为什么争吵。
一个小孩说：“我觉得太阳刚升起的时候离人近，中午离人远。”
另一个孩子认为太阳刚升起的时候离人很远，中午的时候离人很近。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候，大如车篷，中午小如盘子。这不是远小近大的道理吗？”
另一个孩子说：“太阳刚出来的时候是凉的，中午的时候热得像伸到热水里一样。这不是近了就觉得热，远了就觉得凉的道理吗？”
孔子无法判断谁对谁错。
两个孩子笑着对孔子说：“谁说你更聪明？”
2.原文
孔子向东旅行，看到两个孩子在争吵，问为什么。(争一争：争一天)
一个小孩说：“我觉得太阳升起的时候离我们很近，中午离天空很远。”。
过了一会儿，他说：“我初走远，一天的时间近了。”
一个小孩说：“太阳刚出车的时候，车罩大得像中午，像盘子一般小，这离大的原因不远吗？”？
另一个孩子说：“太阳刚出来就凉了，到中午的时候热得像一只手在热水里，这不是觉得热了吗，离凉的原因远吗？”？
孔子听后，分不清谁对谁错。
两个孩子笑着对孔子说：“谁说你聪明？”？
秦兵马俑课文原文分析
1.这是一篇略读的文字，从两个方面详细介绍了秦兵马俑：一是用详实的数据说明兵马俑的宏大规模；第二，兵马俑从体型、体格、衣着、动作举止等方面来看，种类繁多，举止各异，个性鲜明。不仅有解释性和描述性的文字，还有作者丰富的联想和想象，让我们有宾至如归的感觉，深刻体会到字里行间强烈的民族自豪感。
2.教材中有三幅插图，一幅是一号坑的远景图，另一幅是秦始皇陵绘制的青铜车马图，既能帮助学生理解课文内容，又能激发学生收集图片和资料的兴趣。
3.编写此文的目的是让学生了解秦兵马俑，感受其雄伟气势，激发民族自豪感，培养探索中国“世界遗产”的兴趣。通过阅读文字，很难想象秦兵马俑的雄壮气势，也很难唤起民族自豪感。
吹笙鼓簧的通俗意思
1.吹笙鼓簧通俗的意思是吹笙管振簧。《诗经》句子《鹿鸣》。
2.原文：
一群鹿，哟，在那个叶原吃艾蒿。我有一批好客人，弹琵琶，弹琵琶。
一吹笙簧，一筐贡品，以礼相待。人们对我很好，就像给我指路一样。
一群鹿哟，在那叶原吃艾草。我有一群好客人，而且品德高尚。
如果你不尊重人民，如果你是一个绅士，你就会有效。我有好酒，酒精，晚餐客人，娱乐人逍遥。
一群鹿，哟，被秦兵给吃了。我有一批好客人，弹竖琴，玩音乐。
弹竖琴弹钢琴，演奏音乐，享受欢乐和欢笑。我有好酒好酒，心中有晚餐客。
3.翻译：
元夜里鹿呱呱地吃艾叶。我有一群弹钢琴吹笙的好客人。吹笙管振动簧片，捧篮礼物体贴入微。人家对我特别好，就指导达达音乐跟着做。
元夜，一群鹿呱呱地吃着艾草。我有一群很好的客人，他们很高贵，很有才华。给别人示范不是轻佻的行为，绅士们也纷纷效仿。我的酒香醇，我的客人很喜欢。
鹿在尖叫，它们在园野吃曹勤。我有一群好客人，弹钢琴，弹曲子。弹着竖琴弹着曲子，嬉笑打闹。我有好酒，香醇，客人开心。
