【第1篇】2014年市总工会金秋助学活动总结
市总工会金秋助学活动总结
按照自治区总工会和**市总工会的总体要求，xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开，呈现出了领导重视，组织保证、措施得力，效果显著的大好局面。达到了区总助学活动发动社会化，捐助经常化的要求，据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助，捐助资金28.58万元。
一、积极发动，精心组织，采取多种形式开展助学活动
“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，满洲里市总工会在开展这项活动中，不断创新，经过几年的实践和总结，现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户，而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫，变被动为主动。首先，完善助学网络，为助学活动的开展提供有效保障，经过认真细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工动态管理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善，使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业，做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。
其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化，捐助经常化，及时了解和掌握被助对象的情况，同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合，同步进行。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动，如今已成为全社会的自觉行动。
再次，助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门密切配合，做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚，子女上学情况清楚，帮助最困难的职工子女顺利完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是因为我们全面掌握了困难职工的家庭情况，掌握了最需要助学帮扶的子女情况，因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界提供完整的、实名的助学对象，并做到了助学对象明确，资金使用明了。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资，建立了“爱心助学”专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式，随时接受查询，定期向社会公布使用情况。四是集合社会力量，关爱身心健康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动，在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了*和政府的关怀与温暖。
二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动，而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程
“金秋助学”不仅仅是在帮助困难职工家庭的今天，而且是在帮助困难家庭托起明天的希望，更是在构架中华民族的希望，今年的金秋助学活动呈现出以下特点：
1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干*的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中，形成了长效工作机制，定期召开会议，及时掌握助学活动的动态，加强针对性的指导和解决存在的具体问题。
2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作基础。市政府的扶贫办，统筹安排指挥，市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门密切配合，使社会各个层面对贫困群体都充满
了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中，大专以上学生：民政部门资助底保家庭学生53人，各级工会资助困难职工家庭学生31人，红十字会资助困难家庭学生28人，妇联“爱心助学工程”资助14人，残联资助残疾人家庭学生10人，团委介绍企业资助3人；社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。
3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络，利用完善的困难职工档案，当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广，协调性强的优势，当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程，发挥工会的组织作用，当好助学第一帮助人。加大助学活动的宣传力度，做到了报纸有字、广播有声、电视有影，形成了良好的社会氛围，有效地推动了全社会的助学活动。
“金秋助学”活动基于以上三点，现已取得了显著效果，捐助的人数，出资的款额创历史新高，而且此项活动已深入人心，覆盖全社会，各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任，同受助的学生也都保持了密切联系，形成了良性互动的局面。总之，“金秋助学”在自治区总工会和**市总工会的统一领导下，已经取得了显著成绩。目前，“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面展开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中，一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。我们相信，有市委的正确领导，有社会各界的大力支持，“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用
【第2篇】金秋助学活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的金秋助学活动总结，希望能够帮助到大家。
金秋助学活动总结
金秋助学，成就梦想。8月16日，同煤漳电同华发电有限公司组织开展了年“金秋助学”活动，公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品，送到19名年高考金榜题名的职工子女手中，同时也把企业的关怀和温暖送到了职工心中。
该公司领导向年考入大学的莘莘学子们表示祝贺，并对学生家长表示敬意，嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会，努力掌握知识，锻炼解决问题的能力，适应社会的快速发展;积极进取，开拓创新，立志在所学专业中有所建树;心怀感恩，回报社会，力争早日成才。受助学生纷纷表示，一定会好好学习，以优异的成绩回报企业、回报社会、回报家乡。
同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动，这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。今年，同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。
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【第3篇】金秋助学活动总结集合
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的金秋助学活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
金秋助学活动总结
截至8月15日8时,镇平县供电公司圆满完成年金秋助学活动,该公司累计发放助学金3.8万元,累计发放的学习用品价值达5900元,惠及家庭14户,受到广大人民群众的一致称赞。
镇平县供电公司把“金秋助学”活动作为一项履行社会责任的重要民心工程来抓,不断拓展助学活动履盖面,创新活动载体和手段,救助范围从企业内部困难职工扩展到社会困难群众,救助形式从单纯的发放助学金到发放助学金与学习用品相结合,救助时间从一次性救助改为长期帮扶,通过开展“金秋助学”活动不断展示电力企业良好的社会形象,使受到资助的贫困学子切实感受到社会的温暖。
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【第4篇】乡镇2016年金秋助学活动总结
根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神，为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读，确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学，不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来，我乡“金秋助学”活动全面展开，工会**亲自抓，工会干*亲自查，对全乡金秋助学申请名单进行核实，上报。现将活动情况总结如下：
一、加强宣传，认真安排部署
组织召开会议，宣传金秋助学的重要意义。逐级传达，乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工，村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量，充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况，认真安排部署，指定专人负责此项工作，积极开展助学活动。
二、严格把关，奉献爱心，切实维权
严格按照资助对象标准审核，对符合条件的，由困难职工和农民工本人申请，村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实，初步拟定帮扶对象并公示，接受社会和群众的监督，确定无异议后建立困难职工和农民工档案，及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度，切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。
三、发挥工会组织优势，深入开展金秋帮困助学。
积极争取*委政府的重视和支持。按照相关文件精神，组织工会干*深入调查，弄清帮扶对象的底子，主动向*委汇报今年金秋助学活动情况，采取不同形式，发挥各自自身优势，力所能及地为困难职工子女上学提供资助，充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹，大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型，在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围，努力营造全社会捐资助学的热潮。
【第5篇】2016总工会金秋助学活动工作总结
“金秋助学”活动，是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐xx的重要内容。为推动解决困难职工和农民工子女上学难问题，加大帮扶的力度，最大限度的帮助困难职工和农民工渡过难关，切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益，县总工会以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改善民生为重点，深入实施送温暖工程，积极开展了以助学子“梦圆金秋”为主题的帮扶救助活动。现将活动总结如下：
一、提高认识，认真部署
按照地区工会《关于开展2015年金秋助学活动的通知》要求，县总工会领导高度重视，认真部署，并根据通知精神，结合我县实际情况，认真制定助学方案，建立了联系帮扶制度，建立了直面对接，快捷帮扶的救助体系，使工会帮扶困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业。同时针对文件精神及时向我县各社区传达了这一通知，确保助学活动顺利开展。
二、积极动员，做好宣传发动工作
组织召开会议大力宣传金秋助学的重要意义，同时县工会充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作，在本县形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围，帮助困难职工子女树立自自强、自立、奋发向上的精神，使他们在社会各界的帮助下，成为建设祖国的有用人才。
三、认真做好救助前的准备工作
县工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查，建立困难职工档案，做到“三清”即学生考试情况清，家庭收入情况清，困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时，加强了对助学资金的管理，制定并完善助学资金管理制度，做到专款专用，公开透明，使助学资金发挥更大作用。
四、采取措施、严格把关
县总工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定：一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)今年考入大中专学校的子女：二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的，由特困、困难职工本人提出书面申请，详细填写“金秋助学活动登记表”，并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。申报者必须填报“工会金秋助学申请表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到总工会帮扶中心办理相关手续。
五、成绩显著、效果良好
在金秋助学活动中，发放资助金 万元，资助困难职工子女共计 人，整个助学活动公开、公正，使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助，为他们安心上学创造了条件，收到了良好的社会效果。
【第6篇】乡镇开展金秋助学活动总结
为帮助每一位优秀的贫困学子都能顺利踏入大学校园，枞阳镇关工委根据镇*委、政府和县关工委的要求，多举措开展“金秋助学”活动。
一是深入摸排调查。今年，枞阳镇提前谋划，顶住洪涝灾害带来的压力，摸清贫困大学生的家庭情况、高考情况等，确保助学金的发放有的放矢。二是加强宣传报道。发动村居宣传“金秋助学”活动的目的、意义和申报条件，确保家庭贫困学子不因贫困而辍学，并通过新闻媒体报道助学活动中涌现的典型事迹，争取社会各界的广泛参与。三是严格助学程序。严格按照“调查摸底、建立档案、审核推荐、实施救助、记录归档”的程序，依档施助，确保助学金真正用在贫困学生身上。
狂年，枞阳镇关工委通过企业帮扶、个人捐助、向上级部门申请等方式多方筹资，资助贫困大学生29人，合计金额8.9万元。四年来，枞阳镇关工委共筹资26.8万余元，资助贫困大学生99人次。
爱心助学活动是一项功在当代、利在千秋的事，是枞阳镇关工委帮扶工作的一项重要内容，是“急*政所需，想青少年所需，尽关工委所能”的具体体现，爱心助学活动让学子们感受到社会的温暖，传播了积极向上的正能量，起到了良好的社会效果。
