正方形里面打√的符号怎么弄？
Office类软件使用插入符号插入，或是输入法自带符号库中插入，下面演示输入法输入：演示设备：联想 AIO520-22一体机、WIN7、QQ五笔输入法2.0、记事本6.1 。一、这里在记事本中演示，打开记事本切换成QQ五笔输入法，右键点击输入法状态栏键盘，弹出菜单中点击符号输入器（其它输入法可参考该方法）。二、打开符号输入器后，点击进入特殊符号，并向下滚动。三、找到特殊符号这一分类，找到方框打勾符号。四、点击该符号就可以输入☑符号。
正方形里面打√的符号怎么弄
设备：电脑。系统：win7。软件：word2003。具体操作如下：1、首先，打开Word文档，点击上方菜单栏中的【插入】。2、然后在打开的页面中，找到方框打钩的符号并点击。3、这时如下图所示，方框中就打上对勾了。4、还可以在文档中输入字母【R】，鼠标选中，然后打开字体，点击【Wingdings2】。5、效果如下图所示，就完成了。
高中数学符号大π是什么意思，就是这个符号
圆周率，即使是圆的周长与直径的比值，一般用希腊字母π表示，是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数。π也等于圆形之面积与半径平方之比，是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。在分析学里，π可以严格地定义为满足sinx=0的最小正实数x。它是一个无理数，即无限不循环小数。在日常生活中，通常都用3.14代表圆周率去进行近似计算。而用十位小数3.141592653便足以应付一般计算。即使是工程师或物理学家要进行较精密的计算，充其量也只需取值至小数点后几百个位。特性把圆周率的数值算得这么精确，实际意义并不大。现代科技领域使用的圆周率值，有十几位已经足够了。如果以39位精度的圆周率值，来计算可观测宇宙（observable universe）的大小，误差还不到一个原子的体积。以前的人计算圆周率，是要探究圆周率是否循环小数。自从1761年兰伯特证明了圆周率是无理数，1882年林德曼证明了圆周率是超越数后，圆周率的神秘面纱就被揭开了。π在许多数学领域都有非常重要的作用。
高中数学符号大全及表达意思
高中数学符号大全及表达意思：1、∞ 无穷大。2、π 圆周率。3、|x| 绝对值。4、∪ 并集。5、∩ 交集。6、≥ 大于等于。7、≤ 小于等于。8、≡ 恒等于或同余。9、ln（x） 以e为底的对数。9、lg（x） 以10为底的对数。10、floor（x） 上取整函数。11、ceil（x） 下取整函数。12、x mod y 求余数。13、x - floor（x） 小数部分。14、∫f（x）dx 不定积分。高中数学学习方法：1、熟练掌握课本知识学习高中数学一定要熟练掌握课本知识，例如高一要学习三角函数的公式推导，高二要学习的立体几何中线段的长度计算，都是要经过复杂的推导。如果没有对课本知识的掌握，只是记住公式，套用公式，题目稍微变换一下，就做不出来。根本原因是对课本知识点掌握的不透彻。掌握课本知识要预习课本知识，上课要认真听老师讲解课本知识，不懂的一定要问，课后要复习，一定要复习，如果复习之后还有不懂的，说明上课没听懂。要及时的把不懂的弄明白。2、要多动脑筋思考在上课前预习知识的时候，一定要动脑思考课本的知识，理解课本中的定义和定理。课本中的定理证明和公式推导一定要自己动手去做一做，如果做不出来，不要看课本，自己动脑思考，只有自己动脑筋想出来的，才是最宝贵的。遇到不懂的，不要总是想着问，要先动脑筋思考。做题目也是，不要直接翻看答案，要动脑筋思考，如果实在想不出来，才看答案，或者问老师解题思路。3、多做数学练习有些学生只是看书，对课本知识掌握的很好，书本内容也能举一反三，这样非常好，只是离熟练掌握知识，考取高分还有些差距。课本的内容算是概括性的知识，还不够全面，掌握课本知识可以帮助解答难题，但不等于会解难题。作为高中生，应该购买课外练习书籍，可以买纯解题型的参考书，也可以买既有练习题、又有详细解答的参考书。考试大纲在课本，可是考试题目可能千变万化。需要通过练习，增加对课本知识点的理解，通过做题对知识点知道的更全面。
