常州正衡中学

常州市正衡中学好吗？

常州市正衡中学好。学校秉承“办有特色的教育，育有灵气的新人，追求高尚的教育境界”的办学理念，坚持以“建设现代化优质学校，提供让学生和家长满意并向往的优质教育和优质服务”为办学目标，各方面成果显著学校先后荣获 “全国中小学现代教育技术实验学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省平安学校”、 “常州市课改先进学校”、“常州市宣传工作先进单位”、“常州市资产清查工作先进单位”、“常州市绿色学校”等一系列荣誉称号。常州市正衡中学（一中分校），始建于1925年；1929年更名为私立正衡中学；1952年由常州市人民政府接收常州市正衡中学（原名私立冠英初中），改名为常州市第一中学。常州市正衡中学特点正衡中学，原名私立冠英初中,始建于1925年。之后，创校元老、常州商界名人卢正衡先生抱造福桑梓之忱，筹百年树人之计，得冠英初中校董同意，出资三万余元，创办“私立武进正衡初级中学”。1929年2月，私立正衡初中正式成立并开学。烽火岁月中，代代志士仁人不懈努力，正衡中学历尽艰辛，顽强生存。以上内容参考：百度百科-常州市正衡中学

常州市正衡中学时间表

亲亲，您好，很高兴为您服务~常州市正衡中学时间表：第一节课7:40~8:25课间活动8:25~8:55第二节课8: 55~9: 40第三节课9: 50-10: 35眼保健操10: 35~10: 40第四节课10: 50~11: 35第五节课13:40-14:25眼保健操14:25~14:30第六节课14: 40~15: 25第七节课15: 35~16: 20第八节课16：30~17:20【摘要】
常州市正衡中学时间表【提问】
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常州市正衡中学，始建于1925年夏，数迁校址，八易其名，至今已走过90年的历程。1925年，江浙战起，省立中学停止招生，很多学生面临失学危险，适应形势需要，常州冠英小学校长张应曾和该校语文老师卢鹤偕先生，创办了冠英初中。在冠英初中续办有诸多困难之际，适逢常州工商界著名人士卢正衡先生有独资办学的意向。经其族叔卢鹤偕老师的动员和协调，创办了私立武进正衡初级中学。【回答】

常州市正衡中学官网新生名单

常州市正衡中学官网新生名单：胡乐乐、郑迪畅、漆邯钺、何昊昕、吴培溪、王俊威、秦煜博、王泊文、陶静怡、张欣妍、潘炬朴、管子皓、夏乐欣、黄煜轩、周佳怡、严圣明、刘皓宁、王跃霖、胡恒轩、程若彤、傅煜博、张羡铭、蒋亚辰、费浩轩、万佳瑾、姜羽歆、李雨营、郑皓宇、汪逸示、刘启飞。常州市正衡中学简介常州市正衡中学占地面积40亩，地处市区核心地带,交通便捷，却又闹中取静，没有紧靠马路的噪声干扰。48个教学班，在校学生近2500人，是常州地区规模最大的民办名校。学校硬件设施先进：每个教室均配有闭路电视、实物投影仪、视频展示台、上下式可移动防反光黑板等全套现代化的教育教学设施；有物理、化学、生物等实验室，以及现代化的微机室、科技活动室、艺体专用教室、学生作品展览室、舞蹈训练房、书画写生室。学生公寓配有冷暖空调、热水淋浴房、独立洗手间；学校食堂可容纳全校近两千人用餐，每天能提供几十种不同品种的饭菜；超大的近6000平米的地下车库，将全校师生的小汽车，电动车，自行车全部放入还绰绰有余。教学楼间的花园里碧草如茵，竹木扶疏，红黄蓝紫的草花，常开不谢，市区初中校园里独一无二的几十棵高大繁茂的香樟树屹立在校园道路两旁和各个角落，四季常青,散发着无尽的生机与活力。正衡以“健康体魄、阳光心态、公民素养、优秀学业、国际视野”为学生培养总目标，让学生先成人，再成才。 正衡学子特别富有爱心和责任心。《常州晚报》上“周末关爱”里经常可以看到正衡孩子捐钱捐物的自发行为；“吴文瑛”敬老小组薪火相传，三十年如一日开展活动。正衡学子以素质优良、学业优秀而闻名。各级各类竞赛场上，均可见正衡学生的身影。学生自主能力的培养和学校“轻负担、高效益”的教学特色，都让正衡学生的发展具有很强的可持续性，学生在升入上级学校，依然保持良好的发展势头，表现出很高的成长性。

常州市正衡初级中学的校长资料

江苏省常州市正衡中学校长沈慧琴：我们有位校长曾随教育部的一个考察团，到美国基础教育名列前茅的康涅狄格州参观。他发现当地大学几乎都没有围墙，和社区融为一体，但诸多中小学的建筑极为封闭，有的学校建得像监狱一样。当地学校负责人说：“我们觉得中小学生还没长大成人，学校需要给学生提供最严密的保护，以防不良侵害。”我想，以开放闻名的美国都对中小学生如此“保守”，中国学校与娱乐文化的相处之道，不该受到一些启发吗？ 近日，一篇题为《正衡中学，名校就是这样教育出来的，果然有特色！》的网帖，将江苏省常州市正衡中学推到舆论的风口浪尖。在这篇网帖中，一名自称“学生家长”的网友爆料，在该校家长会上，有教师规定禁止学生在周末收看以娱乐化著称的某卫视节目。此事一经报道，立刻在网络上引发争议。支持者称，这种做法有利于保护青少年免受娱乐文化侵蚀，值得推广；反对者则认为，这会禁锢孩子的个性，不值得提倡。 那么，学校到底该不该管？就该话题，江苏省常州市正衡中学校长沈慧琴，日前接受了中国青年报专访。 中国青年报：网友的叙述是否符合事件的真实情况？ 沈慧琴：网帖内容表述不够准确。10月11日，正衡中学召开了七年级学生家长会。会前，有家长在与老师沟通中提到，自己的孩子酷爱一些成人化的娱乐节目，收视时间过长，令为人父母者心有担忧却无能为力。在这种情况下，有一名班主任就向班里的家长建议，让孩子少看这些娱乐节目。 显然，这是一名老师出于引导学生的目的所提出的建议，绝非学校的硬性规定。并且，我个人素来认为，凡属学生思想认识和个人喜好选择方面的问题，引导远胜于禁止，更何况你也禁止不了。 中国青年报：对于这名老师的建议，家长的反映如何？ 沈慧琴：绝大多数家长对这一建议表示理解甚至支持。媒体报道中提到的网帖，发布在常州当地的一个论坛上，在回帖中，大多数家长对我们老师的建议也表示理解。 中国青年报：作为学校领导，您对这名老师的建议持什么态度呢？ 沈慧琴：我完全理解并支持这位老师。众所周知，初中生正处在人生成长发育阶段，精力旺盛，求知欲强，可塑性大。在这个特定阶段，给他们的人生打造怎样的底色，就会成就他们相对应的未来。娱乐节目自有其精彩，但学校作为教书育人的地方，对学生在休闲文化与精品文化之间进行取舍和引导，我相信会得到公众的理解和支持。 中国青年报：您认为学校教育和当下的娱乐文化之间，应该保持一种什么样的关系呢？ 沈慧琴：我个人以为，学校永远要和社会时尚隔着一条街。比如女孩在夏日大街上身着露脐装一展身材，时尚养眼，无可厚非，但这样的装束能穿到校园吗？我们有位校长曾随教育部的一个考察团，到美国基础教育名列前茅的康涅狄格州参观。他发现当地大学几乎都没有围墙，和社区融为一体，但诸多中小学的建筑极为封闭，有的学校建得像监狱一样，有些学校的校门甚至和我们居家的门一样小，显得很不合时尚。当时他就问对方：“大学与中小学为何反差如此之大？”学校负责人回答说：“我们觉得中小学生还没长大成人，学校需要给学生提供最严密的保护，以防不良侵害。”我想，以开放闻名的美国都对中小学生在接受时尚方面如此“保守”，中国学校与娱乐文化的相处之道，不该受到一些启发吗？ 中国青年报：现在网上对于此事的评论很多，您是怎么看的？ 沈慧琴：首先，我们的社会正走向多元，人们对于同一事件有不同的声音再正常不过了。再者，这事件能在网络上引起如此多的人关注与讨论，恰恰也说明，受娱乐文化影响的青少年教育问题，正是我们当前全社会所关心的一个重要问题。但在这个问题上，我们应首先考虑的是选择什么样的文化对学生的成长最好。在不同文化的菜单中，学生有选择精品文化的权利，学校老师也理所当然的有引导学生接受精品文化熏陶的责任。 中国青年报：有网友说，那名老师的做法是对孩子的一种管制。您觉得呢？ 沈慧琴：我不这样认为。老师只是提倡，何错之有？当然，部分人的质疑，往往和一些不合理的“禁止”有关。 哲学家叔本华曾说：“幸福就是对欲望的暂时克制。”高尔基说：“任何一点小的限制都会使人变得强而有力。”教育就是要让孩子行走在正确的轨道上，对他们有一些必要的约束和合理的限制，正是让孩子不偏离正确的轨道。我个人认为，初中生还没到从容潇洒地享受休闲文化、娱乐文化的时候。娱乐文化的享受主体，主要还应该是成年人。 中国青年报：有网友担心，不让孩子看娱乐化的节目，可能会使他们缺乏对社会现实的认识。您怎么看？ 沈慧琴：了解社会现实有很多方式，但娱乐节目肯定不是孩子们了解社会的最佳方式。即便是成人，我们收看娱乐节目往往也是为了在紧张工作后得到放松。对于学生而言，进行社会调查和社会实践，不失为了解社会现实的好方法。 我们学校有个很优秀的学生，他为了调查解决校门口交通安全问题，一个人拿着学校的介绍信，找到了交警大队、电视台、其他中学，甚至找到了开发商，最后整理出一份详细的调查研究报告，得到了社会各界的好评。如今，他已赴美国名校就读。 中国青年报：很多人说现在的孩子越来越难管了，您是否有同感？ 沈慧琴：这是很多老师包括家长的共同看法。我认为，现在的孩子之所以难管，不仅仅体现在纪律约束等方面，更主要的是孩子们有个性，有自己的见解，他们希望得到更多的尊重与理解。换一个角度来看，我觉得这恰恰是创新型人才应该具备的基本素质。不过，并不是说只要拥有了个性，就能成为创新型人才，在一个有个性的学生向创新型人才转变的过程中，学校起到至关重要的作用。中国青年报：学校具体要发挥什么作用？ 沈慧琴：首先是包容。作为老师，你一定要知道自己教授的不仅仅是一门学科，还有一群年轻人，要能容忍他们的奇思妙想。想要让学生喜欢老师的教育方式，对老师的教育入耳入心，老师首先应该学会去尊重和包容学生的个性。但是，包容并不是迎合。学校肩负着引领社会文明发展的重任，因此学校必须要有自己的教育品位与风格。它需要对社会文化的优劣进行鉴别，并用精品文化来引导学生。这也对传统的教育方式提出了挑战。 中国青年报：你们是如何应对这些挑战的？ 沈慧琴：为了成绩去抓学生的学习，不是办学的全部。对于一所好学校来说，其成效也不仅仅体现在学生成绩的优劣上。我们希望在培养学生责任感的基础上，提升他们的爱国情怀与振兴民族之志，开阔他们的国际视野。优秀的学生不仅是考上个好大学，还要从内心有对国家和民族的担当意识。 要做国家的主人，先要做学校的主人。在我们学校，学生可以平等地与校长对话，提出任何有价值的建议都会被采纳。我们更鼓励学生阅读一些哲学、美学、心理学方面的名著，做一点超越这个年龄层次的尝试，为他们今后的成长积聚能量。 中国青年报：对于当前青少年的学校教育，你们最希望得到哪方面的配合？ 沈慧琴：南非有句谚语：“教育一个孩子，需要一个村庄。”办一所学校，也离不开社会的支持。有不同的观点撞击和视角审视，从而达成理解与共识，是对办学者有益的支持。而媒体在这中间所起到的作用不可忽视。我想，尽管中国的教育有着不尽如人意之处，但人们心底总是留有对教育的那份期盼与热爱的。我们愿意在社会的关注与帮助下，做更多积极有益的尝试，回报大家的关心。

正衡中学在常州排名

亲[开心]很高兴为您解答哦。依据2022年常州市中考排名，正衡中学排名第8哦。相关扩展补充：常州市首批获批普通高中示范校。学校坚持文明、爱心、坚毅、励行的校训，以培养创新型人才，服务社会主义建设为办学宗旨。学校拥有完善的现代化办学设施，包括校舍、体育场馆、实验室、图书馆等，让学生学习、生活有良好的环境和条件。[鲜花]【摘要】
正衡中学在常州排名【提问】
谢谢你【提问】
亲[开心]很高兴为您解答哦。依据2022年常州市中考排名，正衡中学排名第8哦。相关扩展补充：常州市首批获批普通高中示范校。学校坚持文明、爱心、坚毅、励行的校训，以培养创新型人才，服务社会主义建设为办学宗旨。学校拥有完善的现代化办学设施，包括校舍、体育场馆、实验室、图书馆等，让学生学习、生活有良好的环境和条件。[鲜花]【回答】
正衡中学和湖塘镇实验中学比，孩子上学该如何选择？【提问】
亲亲，两座学校都有自己的特色好处，需要您从距离，氛围，周边环境等因素来选择适合您孩子的学校[鲜花]【回答】
湖塘实验中学近些，但我怕报名进不了？【提问】
湖塘镇实验中学报名时间在什么时侯！【提问】
亲亲，关于报名是否能进，如果您离学校近的话，我这边建议您去实地把所有详细情况了解完毕，以便您孩子报名[鲜花]【回答】
如何报名能够进去？【提问】
亲[开心]很高兴为您解答哦。一般情况下，要报名进入常州湖塘镇实验中学，需要按照以下步骤来操作：1. 了解报名时间：要报名进入常州湖塘镇实验中学，请先了解学校的报名时间，以便能够及时报名哦。2. 准备报名材料：报名时，需要准备相关的报名材料，包括身份证、户口本、学习成绩证明、家庭收入证明等。3. 缴纳报名费：报名时，需要缴纳报名费用，具体金额可以向当地学校确认。4. 参加考试：最后，依据学校的要求，要参加相关的考试，以确定是否报名成功。相关扩展补充：1. 一般情况下，要报名进入常州湖塘镇实验中学，需要参加考试，考试内容一般包括语文、数学、英语等，具体考试要求可以向学校咨询。2. 另外，报考常州湖塘镇实验中学的考生也需要参加学校的文体考试或体质测试，以确定考生的体质和能力水平。[鲜花]【回答】

正衡为什么不搬迁了

这个地方不搬迁的原因如下：1、正衡作为一个历史悠久的城市，拥有丰富的历史文化遗产，包括古建筑、文物、传统习俗等。搬迁会导致这些宝贵的文化遗产受到破坏或丧失，对于保护和传承正衡的历史文化意义重大。2、正衡作为一个发展中的城市，拥有较为完善的基础设施和产业体系。搬迁会导致社会经济秩序的混乱，对当地居民的生活和就业产生不利影响。此外，正衡的地理位置和交通便利也是其保持原址的重要因素之一。

常州初中排名榜

常州中学排名前十名：北郊初中 常州二十四中 常州外国语学校 正衡中学 湖塘桥实验中学 江苏省溧阳中学 前黄高级中学 常州一中 常州高级中学 常州市第五中学注常州中学排名部分简介 常州二十四中创办于1929年，初名为“私立武进初级中学”，1956年改为公立学校，定名为“常州市第四初级中学”，1970年学校更名为“常州市第二十四中学”。学校先后获得“长三角中小学名师名校长培训基地”、“江苏省首批实施教育现代化示范初中”、“江苏省最具影响力初中”等荣誉。 常州市实验初级中学是常州市教育局直属学校，是由具有八十余年悠久历史、优良传统、卓著声誉的原常州市第二十一中学和第二十七中学在1997年8月合并组建而成，学校毕业生的质量历年均列全市前茅。 常州外国语学校自创办以来，教师在常州市各级各类评优课和基本功竞赛中有近百人次获奖，其中获国家级一等奖2人次，省级一等奖10人次。学校常年聘请多名外教，开设英语口语课和日、德、法、韩等语种选修课，且开设丰富多彩的俱乐部、社团活动，并与国内外著名高校合作。我国知名外交官秦华孙、武大伟担任学校名誉校长。

20l4年常州正衡中学怎么对外招生

常州市正衡中学2014招生方案 　　
根据“自主招生、免试入学”的原则，严格按市教育局核准的招生计划、招生方案，以及规定的招生时序，同步实施招生。
一、招生计划：
12个班，招生人数480名。
二、招生条件：
德、智、体全面发展，五、六年级品德行为评定良好以上；各科成绩优良；身体素质合格以上。
三、招生办法：
1、自愿报名
6月5日、6日，天宁、钟楼、新北、戚区小学的应届小学毕业生统一在就读小学办理报名手续，并填写《民办初中招生报名表》。
其他地区应届小学毕业生直接到我校招生咨询处办理报名手续，并填写《民办初中招生报名表》。具体时间为：8:00－17:00（中午、周六、周日不休息），报名截止时间为：6月8日下午5:00前。
2、小学审核
报名结束后，各小学逐一审核学生送报的相关材料及家长填写的信息，经严格核实准确无误后统一填写《学生信息汇总表》，并将其在校内公示。公示结束确认无误后加盖公章，报送我校。
3、初中录取
我校招生工作小组将根据录取条件，认真审核各小学提供的相关材料，德智体全面衡量，按下列顺序择优录取。
（1）五、六年级曾获得过省、市“优秀少先队员”或“十佳少先队员”称号者。
（2）五、六年级曾获得过省“四好少年”、市“十佳美德少年”称号者。
（3）五年级第一、第二学期，六年级第一学期学科成绩“优”居多者。
（注：同等条件下，通过考察其综合素质确定。）
6月26日下午3:00，在校园网上公示经教育主管部门核准后的拟录取学生名单。
四、收费标准
2014年收费标准待定。
五、保障措施
我校小升初招生工作遵照“公开程序、公正选拔、择优录取”的原则，在校董事会的领导下，成立由校行政、工会、家长委员会等相关部门成员组成的招生工作领导小组及纪检小组，负责组织实施、监督招生的各项工作。
六、以上方案及未尽事宜由正衡中学负责解释。
咨询电话：0519-8-3-0-2-6-8-9-6
举报电话：0519-8-3-0-2-6-1-6-6

常州市正衡中学
2014年5月26日