烟台十四中

时间:2024-03-03 21:11:17编辑:优化君

烟台十四中的设施

学校教育教学设施先进,功能齐全。学校占地23371.08 ㎡,东区为科技、生活区,西区为教学、运动区。总建筑面积15000 ㎡,绿化面积为6380.17 ㎡。经规划部门批准,学校整体布局合理,环境优雅,四季如画,是烟台市“市级花园式单位”、山东省“省级花园式单位”。教学办公楼及多功能科技楼各一栋。学校教学设施先进:各类理化生实验室均达到国家一类标准;多功能室、备课中心、微机室、语音室配备齐全;拥有设施完备的画室、音乐教室、舞蹈教室;建有现代化校园网络、计算机教室,各办公室间实现了局域网自动化管理,为大力实施素质教育奠定了坚实的物质基础。

烟台十四中初中升学率

升学率是55%。根据相关资料显示得知,烟台十四中初中,2022年公布的中考考试49800人,录取27878人,计算得出录取率55%,相较于2021年公布的中考考试49506人,录取26733人,计算得出录取率54人%,提高了1%。因此烟台十四中初中升学率是55%。山东省烟台第十四中学,创建于1972年,座落在芝罘区凤凰台辖区,是一所集初中、高中于一体的省级规范化学校。


烟台十四中大学录取率

亲亲,非常荣幸为您解答[开心][开心]:烟台十四中大学录取率为:烟台十四中大学录取率为:百分之八十-百分之八十五,2022年4月4日 一本上线率百分之六十,烟台十四中自主招生分数线以上15人,本科上线189人,实现新的突破。[大红花][大红花][期待]【摘要】
烟台十四中大学录取率【提问】
649.8可以上14中吗【提问】
亲亲,非常荣幸为您解答[开心][开心]:烟台十四中大学录取率为:烟台十四中大学录取率为:百分之八十-百分之八十五,2022年4月4日 一本上线率百分之六十,烟台十四中自主招生分数线以上15人,本科上线189人,实现新的突破。[大红花][大红花][期待]【回答】
可以的亲亲😊【回答】
莱山一中是不是上不去【提问】
莱山一中和14中谁的教学质量好【提问】
志愿怎么填报最好【提问】
什么情况,怎么没人回答呢?【提问】
十四中的教学质量较好【回答】
需要了解自己的专业兴趣和职业规划,以及高考成绩和排名。根据个人兴趣,可以选择理工科、文科等不同的专业进行填报,并且应注重选择与自己未来职业规划相符的专业。要熟悉各高校的招生计划。可以参加招生咨询会、阅读高校宣传资料,或者查看高校网站中的招生信息,以获取所需的信息。[大红花][大红花][期待]【回答】
[开心][心]相关拓展:填报志愿的技巧:1、服从专业调剂:每年因为不服从调剂而被退档的考生是非常多的,所以不论是对于重视专业还是重视学校的考生来说,服从专业调剂是提高被录取的成功率的,从而也避免了被退档的情况出现。2、根据自身实际情况:考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿,毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。3、合理运用“冲稳保”:适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。[大红花][大红花][期待]【回答】


烟台第十四中学介绍

  山东省烟台第十四中学,创建于1972年,座落在风景优美的芝罘区凤凰台辖区。学校现有教职工180人,40个教学班,在校学生2200余人,是一所集初中、高中于一体的省级规范化学校。   学校坚持“一人为人”的育人理念,按照“以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来”的思路,以“和谐教育”为主题,实施文化立校策略,潜心开发和谐教育资源,真诚打造生态型教师团队,关爱每一名学生,尊重每一名学生,培养每一名学生,努力营造每一名学生、和谐的育人氛围。   学校与时俱进,面向未来,高标准、高起点地进行了系列设备更新和改造,为教师的教学、科研和学生的学习、创新,提供了强有力的支持和保障。学校拥有全区最先进的校园网络,各办公室实现了区域网自动化管理。学校常规教学仪器、实验设备达到国家一类标准,体育、卫生和音乐设施按省级规范化学校配备。   学校坚持“以德立教,科研兴校”战略,以正确舆论为导向,不断优化管理机制,形成了一套比较的管理评价体系,其中特别注重对教师的师德教育和业务考核。学校以校本培训为依托,强化对中青年教师的培养,营造教师发展的良好环境。形成了一支结构合理、师德优良、业务精湛的教职工队伍,大批中青年教师脱颖而出,成为全区的教学能手和科研骨干。学校在强化上课规范的同时,积极参与新课程改革,构建富有个性的课堂教学体系,具体做法是,一、坚持“四主一本”的教学理念,即以教师为主导,以学生为主体,以思维为主线,以能力培养为主题;以学生发展为根本。二、积极探索研究“自主-------合作”的教学模式。三、不断完善“两查一评”的反馈制度。四、强化教学反思的深度和广度。规范加特色的课堂教学体系,促进了教育教学质量的大面积提高,同时促进了教师队伍的整体发展,在市区的各项业务考核中,高、初中教师均名列全区前茅。   学校高度重视德育工作,通过几年的努力,总结出一套完整的德育工作体系,即强化三个意识,抓紧四条途径,落实五个结合。三个意识是全员育人意识,典型培养意识,德育科研意识。四条途径是以时代精神作观照,以生命哲学为底蕴,以网络信息为平台,以心理教育为突破。五个结合时序列教育与主题教育相结合,学校教育与家庭教育、社区教育相结合,教书与育人相结合,传统教育与创新教育相结合。在德育的实施过程中,特别注重德育工作的实效性,学校形成了团结友爱、明理诚信、勤奋上进的气氛。   学校在构建和谐社会的大背景下,结合多年的教育实践,适时引入“和谐教育”的研究课题,随着课题研究的不断深入,“和谐教育”已成为显现学校特色的旗帜品牌,推动了学校各方面工作的全面发展。学校先后被授予“山东省时间活动先进单位”、“山东省探究教学重点研究基地”、“山东省规范化学校”、“烟台市中小学教师教育先进单位”、“烟台市电化教学示范单位”、“烟台市花园式学校”、“烟台市先进教工之家”、“烟台市安全文明校园”、“芝罘区先进基层党组织”、“师德建设先进单位”、“德育工作先进单位”、“基础教育课程改革先进单位”、“办学水平督导评估先进单位”、“德育科研先进单位”、“教学研究与教科研工作先进单位”、“现代教育技术建设与应用先进单位”、“示范家长学校”、“校舍设施维护管理优秀单位”、“社会治安综合治理先进单位”。   【 烟台十四中办学宗旨 】   创造适合学生的教育,提供家长满意的服务;   营造教师创业的环境,开拓学校发展的时空。   【 教育理念 】   教育是事业,事业的意义在于献身;   教育是科学,科学的价值在于求真;   教育是艺术,艺术的生命在于创新;   教育是未来,未来的前景在于奋进。   【 办学思想 】   没有质量就没有学校的一切;   没有发展就没有学校的明天;   没有特色就没有学校的亮点;   没有创新就没有学校的灿烂。   【 办学目标 】   一流的教学设施;一流的师资队伍;   一流的学校管理;一流的教育质量。

烟台第十三中学介绍

  【 学校简史 】   烟台十三中建校于1972年,第一次校址位于西盛街26号,学校占地8.1亩,校舍建筑面积3542平方米。   1994年烟台汽车站扩建,学校于同年9月搬迁,第二次校址位于前进路3号,占地25亩,校舍建筑面积6888平方米。烟台第十三中学本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。   2003年烟台市暨芝罘区人民政府对通伸小区全面改造,学校于同年5月搬入现校址—芝罘区通伸南街40号。学校占地21亩,校舍建筑面积9200平方米。   【 办学理念 】   三十多年来,烟台十三中在市、区两级人民政府及教育行政部门的正确领导下,始终坚持了以人为本、全面发展的原则,牢固树立了“教学中心、质量第一”的思想意识,全面贯彻了党的教育方针,烟台第十三中学全面提高了教育教学质量,在培养学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,关注“全人”发展等方面取得可喜的成绩,各项工作均走在芝罘区教育的前列。   【 成绩荣誉 】   在教学工作方面,连续多年中考质量名列市区前五名,得到社会的肯定和认可。在德育工作方面,学校重视学生思想道德情操的培养,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱同学”的四爱教育活动,对学生扎扎实实地实施了德育序列化教育,增强了学生自尊、自爱、自立、自强的意识,促进了学生健康成长。在体育工作方烟台第十三中学举行消防应急演练面,烟台十三中是全市中小学体育工作的排头兵,自1980年以来,连续30年夺得芝罘区中小学田径运动会冠军,累计向上级体校、体工队输送人才达150人之多,多次被评为“烟台市体育工作先进单位”,“山东省体育工作先进单位”,“山东省优秀体育传统项目学校”,“体育工作先进单位”,体育工作已铸就烟台十三中的办学特色。在综合管理方面,烟台十三中被上级教育行政部门命名为“烟台市规范化学校”、“烟台市电化教学示范学校”、“烟台市绿化先进单位”、“烟台市德育工作先进单位”、“烟台市文明单位”。   【 办学总体目标 】   搞科研争一流创   发展目标   端正教育思想,坚持教育改革,加强学校管理,强化目标意识,发扬十三中的优良传统,保持十三中在全区教育的地位,把十三中办成高质量、高效益、高声誉的各项工作能在全市起示范作用的特色学校。   【 激励目标 】   烟台十三中——“三园”式学校——21世纪建设者成长的摇篮。烟台十三中2011年秋季田径运动会花园:创设最整洁优美的育人环境。乐园:使学校成为学生最向往的地方。   学园:让知识塑造每一位学生。   【 教师的职业要求 】   具有教书育人的职业意识具有因材施教的职业技能具有为人师表的职业行为。   【 烟台十三中精神 】   校训:团结守纪勤奋砺志。   校风:求实求严求优求新。   教风:言传身教精讲善导改革创新务实求效。   学风:刻苦勤奋善思好问精益求精循序渐进。   【 教师队伍 】   学校现有22个教学班,1004名学生,120名教职工,教师学历结构:大专学历100%,本科学历达到96%;教师职称结构:高级职称教师27人,中级职称教师54人。   施文娟   本科,中学一级教师   1996年在区优质课中获得三等奖;烟台第十三中学初一军训剪影1999年在芝罘区“树立创新意识,深化两主教学”现场会执教示范课;2002年所带班及获得区级先进班集体称号;   2004年被评为区级先进班主任,教学论文获市一等奖、教学设计、课件获得市一等奖。   韩红   本科,中学一级数学教师   2002年教育教学论文获得芝罘区二等奖;   2004年区级优秀班主任;   2004年区级先进班集体。

烟台十三中在什么位置

烟台第十三中学位于烟台市前进路3号,公共交通情况:可乘坐的公共交通路线,如:乘坐3路、6路至建设路下车。学校多次被评为“烟台市体育工作先进单位”、“山东省体育工作先进单位”、“山东省优秀体育传统项目学校”、“国家级体育工作先进单位”。烟台第十三中学在烟台市、芝罘区两级人民政府及教育行政部门的正确领导下,始终坚持以人为本、全面发展的原则,牢固树立“教学中心、质量第一”的思想意识,全面贯彻了党的教育方针,全面提高了教育教学质量。教师队伍:据学校官方网站显示,学校有22个教学班,1004名学生,120名教职工,教师学历结构:大专以上学历100%,本科学历达到96%。教师职称结构:高级职称教师27人,中级职称教师54人。代表人物有区优秀班主任施文娟、韩红等,区优秀教师王慧玲、吴海燕、周东辉等。以上内容参考:百度百科--烟台十三中

烟台13中学在什么位置啊

烟台13中学位置:山东省烟台市芝罘区通伸南街20号。烟台第十三中学是山东省烟台市的一所初级中学,建校于1972年,学校位于烟台市前进路3号。学校多次被评为“烟台市体育工作先进单位”、“山东省体育工作先进单位”、“山东省优秀体育传统项目学校”、“国家级体育工作先进单位”。学校简史烟台十三中建校于1972年,第一次校址位于西盛街26号,学校占地8.1亩,校舍建筑面积3542平方米。1994 年烟台汽车站扩建,学校于同年9月搬迁,第二次校址位于前进路3号,占地25亩,校舍建筑面积6888平方米。2003年烟台市暨芝罘区人民政府对通伸小区全面改造,学校于同年5月搬入现校址—芝罘区通伸南街40号,占地21亩,校舍建筑面积9200平方米。办学理念自1972年建校以来,烟台第十三中学在烟台市、芝罘区两级人民政府及教育行政部门的正确领导下,始终坚持以人为本、全面发展的原则,牢固树立“教学中心、质量第一”的思想意识,全面贯彻了党的教育方针,全面提高了教育教学质量,在培养学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,关注“全人”发展等方面取得了可喜的成绩,各项工作均走在芝罘区教育的前列。

烟台十四中和四中哪个好?还有就是烟台十四中是重点高中吗?

你好,我就是烟台当地人,四中相对好,四中和十四中都不是重点高中。下面从多角度进行二者的比对:
一、师资力量
1、烟台十四中:学校拥有一支整体素质优良、专业结构合理、骨干教师聚集、学科人才领先的高素质教师队伍。现有教职工180人,专任教师100%本科以上学历,中高级职称占72%。在市、区的各项业务考核中,学校均名列前茅。
2、烟台四中:从2014年秋季起,烟台四中将在高一年级选拔富有潜质的优秀学生组成“北大之星班”。该班依托北京大学强大的优质教育资源,由北京大学教授、北京市重点中学名师组成专家组,对实验班学生进行指导。
二、硬件设施
1、烟台十四中:各类理化生实验室均达到国家一类标准;多功能室、备课中心、微机室、语音室配备齐全;拥有设施完备的画室、音乐教室、舞蹈教室;建有现代化校园网络、计算机教室。
2、烟台四中:学校按清华大学的设计,建成了现代化的校园网络系统,建有高档次的理化生实验室、网络教室、电教室、语音教室和图书馆。
三、学校规模
1、烟台十四中:总建筑面积15000 ㎡,绿化面积为6380.17 ㎡。学校40个教学班,在校学生2200余人。
2、烟台四中:学校占地面积60亩,总建筑面积3万多平方米。共有高、初中两个校区,现有高中教学班40个,初中教学班22个,总在校学生3300余人。【摘要】
烟台十四中和四中哪个好?还有就是烟台十四中是重点高中吗?【提问】
你好,我是罗曼蒂克老师,很高兴能够解答您的问题,正在整理答案,请耐心等待。【回答】
你好,我就是烟台当地人,四中相对好,四中和十四中都不是重点高中。下面从多角度进行二者的比对:
一、师资力量
1、烟台十四中:学校拥有一支整体素质优良、专业结构合理、骨干教师聚集、学科人才领先的高素质教师队伍。现有教职工180人,专任教师100%本科以上学历,中高级职称占72%。在市、区的各项业务考核中,学校均名列前茅。
2、烟台四中:从2014年秋季起,烟台四中将在高一年级选拔富有潜质的优秀学生组成“北大之星班”。该班依托北京大学强大的优质教育资源,由北京大学教授、北京市重点中学名师组成专家组,对实验班学生进行指导。
二、硬件设施
1、烟台十四中:各类理化生实验室均达到国家一类标准;多功能室、备课中心、微机室、语音室配备齐全;拥有设施完备的画室、音乐教室、舞蹈教室;建有现代化校园网络、计算机教室。
2、烟台四中:学校按清华大学的设计,建成了现代化的校园网络系统,建有高档次的理化生实验室、网络教室、电教室、语音教室和图书馆。
三、学校规模
1、烟台十四中:总建筑面积15000 ㎡,绿化面积为6380.17 ㎡。学校40个教学班,在校学生2200余人。
2、烟台四中:学校占地面积60亩,总建筑面积3万多平方米。共有高、初中两个校区,现有高中教学班40个,初中教学班22个,总在校学生3300余人。【回答】
没有烟台市户口但有烟台市学籍在芝罘区上学可以报考哪几所高中?【提问】
有户口都能上【回答】
[抠鼻]【提问】
没有户口有学籍【提问】
都可以【回答】


2023年烟台十四中中学招生范围

您好,亲[开心]。这边根据您提供的问题,为您查询到以下:烟台十四中中学招生范围主要是烟台市境内的小学毕业生,也包括烟台市外的小学毕业生,以及具有普通教育背景的学生。【摘要】
2023年烟台十四中中学招生范围【提问】
您好,亲[开心]。这边根据您提供的问题,为您查询到以下:烟台十四中中学招生范围主要是烟台市境内的小学毕业生,也包括烟台市外的小学毕业生,以及具有普通教育背景的学生。【回答】
此外,还有部分特殊情况的学生,如政策性免试入学、残疾学生、政府补助学生等,也可以参加招生。招生时间一般在每年的3月至5月之间,报名方式有网上报名和现场报名两种,报名材料有小学毕业证、户口本、身份证等。【回答】
世贸揽月上学能分到十四中吗?【提问】
亲亲,这边查询了一下可以分到14中的【回答】
只有房没有户口也能分到十四中吗?【提问】
没有户口吗【回答】
没有【提问】
这样可能 有点难【回答】
没有户口分到哪个学校【提问】
没有户口好像都有点难【回答】
我知道难,分不到十四中 还能上那个学校【提问】
亲亲,这边查询不到了【回答】
九中能上吗?【提问】
亲亲,还是有点难,主要看他们今年的招生政策【回答】


烟台十四中招生范围

亲亲您好~烟台十四中的招生范围通常是以烟台市为主要招生区域。具体来说,烟台十四中会接受烟台市各个区县的学生报名参加入学考试。这意味着来自烟台市内的学生都有机会申请入读烟台十四中。同时,依据学校的政策和实际情况,一般也会接受来自烟台市周边地区的学生的报名哦。[鲜花]【摘要】
烟台十四中招生范围【提问】
亲亲您好~烟台十四中的招生范围通常是以烟台市为主要招生区域。具体来说,烟台十四中会接受烟台市各个区县的学生报名参加入学考试。这意味着来自烟台市内的学生都有机会申请入读烟台十四中。同时,依据学校的政策和实际情况,一般也会接受来自烟台市周边地区的学生的报名哦。[鲜花]【回答】
1. 烟台十四中的招生范围还受到其他因素的影响,比如学校的教育资源分配情况、师资力量等。所以,在具体招生时,一般会对不同区域的学生进行不同的录取标准。2. 学校在招生过程中会设立一定的招生指标,比如特长生、优秀生源推荐等。这些额外的招生方式会对招生范围产生一定的影响。3. 对于非烟台市户籍的学生,想要进入烟台十四中就读需要满足一定的条件,比如高考成绩要达到学校规定的录取线等。【回答】
另外哈~总而言之,烟台十四中的招生范围主要集中在烟台市及周边地区,具体还会受到学校政策和实际情况的影响。[大红花]【回答】
亲亲您这边还有其他不明白的地方吗?【回答】
可以详细的跟老师讲一下以便老师更好的为您解答哦~【回答】


烟台十四中的治校

学校与时俱进,面向未来,高标准、高起点地进行了系列设备更新和改造,为教师的教学、科研和学生的学习、创新,提供了强有力的支持和保障。学校拥有全区最先进的校园网络,各办公室实现了区域网自动化管理。学校常规教学仪器、实验设备达到国家一类标准,体育、卫生和音乐设施按省级规范化学校配备。学校坚持“以德立教,科研兴校”战略,以正确舆论为导向,不断优化管理机制,形成了一套比较的管理评价体系,其中特别注重对教师的师德教育和业务考核。学校以校本培训为依托,强化对中青年教师的培养,营造教师发展的良好环境。形成了一支结构合理、师德优良、业务精湛的教职工队伍,大批中青年教师脱颖而出,成为全区的教学能手和科研骨干。学校在强化上课规范的同时,积极参与新课程改革,构建富有个性的课堂教学体系,具体做法是,一、坚持“四主一本”的教学理念,即以教师为主导,以学生为主体,以思维为主线,以能力培养为主题;以学生发展为根本。二、积极探索研究“自主-------合作”的教学模式。三、不断完善“两查一评”的反馈制度。四、强化教学反思的深度和广度。规范加特色的课堂教学体系,促进了教育教学质量的大面积提高,同时促进了教师队伍的整体发展,在市区的各项业务考核中,高、初中教师均名列全区前茅。学校高度重视德育工作,通过几年的努力,总结出一套完整的德育工作体系,即强化三个意识,抓紧四条途径,落实五个结合。三个意识是全员育人意识,典型培养意识,德育科研意识。四条途径是以时代精神作观照,以生命哲学为底蕴,以网络信息为平台,以心理教育为突破。五个结合时序列教育与主题教育相结合,学校教育与家庭教育、社区教育相结合,教书与育人相结合,传统教育与创新教育相结合。在德育的实施过程中,特别注重德育工作的实效性,学校形成了团结友爱、明理诚信、勤奋上进的气氛。学校在构建和谐社会的大背景下,结合多年的教育实践,适时引入“和谐教育”的研究课题,随着课题研究的不断深入,“和谐教育”已成为显现学校特色的旗帜品牌,推动了学校各方面工作的全面发展。学校先后被授予“山东省时间活动先进单位”、“山东省探究教学重点研究基地”、“山东省规范化学校”、“烟台市中小学教师教育先进单位”、“烟台市电化教学示范单位”、“烟台市花园式学校”、“烟台市先进教工之家”、“烟台市安全文明校园”、“芝罘区先进基层党组织”、“师德建设先进单位”、“德育工作先进单位”、“基础教育课程改革先进单位”、“办学水平督导评估先进单位”、“德育科研先进单位”、“教学研究与教科研工作先进单位”、“现代教育技术建设与应用先进单位”、“示范家长学校”、“校舍设施维护管理优秀单位”、“社会治安综合治理先进单位”。办学宗旨创造适合学生的教育,提供家长满意的服务;营造教师创业的环境,开拓学校发展的时空。教 育 理 念教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新;教育是未来,未来的前景在于奋进。办 学 思 想没有质量就没有学校的一切;没有发展就没有学校的明天;没有特色就没有学校的亮点;没有创新就没有学校的灿烂。办学理念先进学校坚持“以人为本”的育人理念,按照“以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来”的思路,以“和谐教育”为主题,实施文化立校策略,潜心开发和谐教育资源,真情打造生态型教师团队,培养生长型学生,营造文明、和谐校园。校训:诚、爱、严、勤校风:和谐、奋进、求实、创新教风:敬业、爱生、严谨、博学学风:勤学、慎思、明辨、求真。

烟台一共几个高中,哪个最好?

普通高中:一中三中(市重点)二中(省重点)四中、十四中。改制高中:青华学校(二中南校)芝罘实验中学(三中分校)。民办:培英学校。最好的是二中,因为没有艺术生所以“升学律一直上不去”,总升学律一中最好,但文化课,教学水平还是二中好。1、山东省烟台第二中学:1959年被山东省政府确立为省级重点中学,1980年被确定为“山东省首批办好的18所重点中学”之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校,2007年入选“中国百年名校”。2、山东省烟台第一中学:1950年被确定为山东省最早的十五处重点中学之一,1993年被命名为山东省首批规范化学校。3、山东省烟台第三中学:1993年,被确定为首批山东省规范化学校。4、烟台市第四中学:是烟台市首批山东省规范化高级中学,共有高、初中两个校区。5、烟台第十四中学:创建于1972年,座落在芝罘区凤凰台辖区,是一所集初中、高中于一体的省级规范化学校。扩展资料:教职工306人,师资力量雄厚,学历达标率99%,有研究生学历30多人,有特级教师3人,高级教师101人,一级教师90人。学校全面实施素质教育。重视对外交流与合作,多次接待国外友人来访,先后与美国、奥地利、新加坡等知名中学结为友好学校。历届高考、中考上线率均居同类学校前茅。本科录取人数占计划内招生数的96%以上,其中重点大学占62%,每年被清华、北大录取的学生在10名左右。每年有20多名学生在省以上学科竞赛中获得一等奖。有30多名音、体、美学生考入大学。参考资料来源:百度百科-山东省烟台第二中学

烟台哪些中学排名比较靠前?

1、山东省烟台第一中学创建于1931年9月28日,原名“烟台私立芝罘中学”(因国家法律政策要求不得用地名命名,故改为“志孚中学”)。1950年被确定为山东省最早的十五处重点中学之一,1993年被命名为山东省首批规范化学校。学校坐落于烟台市芝罘区东端,依山面海,风景秀丽。2、山东省烟台第二中学,创建于1866年(清,同治五年),是1861年烟台开埠后创办的第一所新式学校。1959年被山东省政府确立为省级重点中学,1980年被确定为“山东省首批办好的18所重点中学”之一,1993年被山东省教委评为首批规范化学校,2007年入选“中国百年名校”。3、烟台四中建于1988年9月,是烟台市首批山东省规范化高级中学。学校占地面积60亩,总建筑面积3万多平方米。共有高、初中两个校区,现有高中教学班40个,初中教学班22个,总在校学生3300余人。4、烟台第五中学始办于1956年,是一所公办民主的半寄宿制初级中学,现有教学班30个,至2015年将会减少至24个;目前在校学生约1300余人,位于山东省烟台市芝罘区胜利路327号。现任校长是中学高级教师曲晓媛同志。5、烟台六中创建于1958年,现有12个教学班,500余名学生。校园内绿树成荫,生机盎然,高标准的实验室、微机室、音美活动室、综合实践活动室、阅览室等先进齐全的教学设施,为学生探求知识创造了有利条件。以上内容参考:百度百科- 烟台一中以上内容参考:百度百科-烟台二中以上内容参考:百度百科-烟台四中以上内容参考:百度百科-烟台五中以上内容参考:百度百科-烟台六中

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