辽宁今年高考语文作文的题目是什么
辽宁今年高考语文作文的题目是：本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 2022年高考作文题目中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高考作文写作技巧1、明确写作目标。在做作文前，需要明确自己的写作目标，结合题目，确定立意、要点和文体等方面的要求。2、理清思路。在写作前，先要理清思路，明确自己想要表达的观点和思路，然后合理地组织文章内容，使文意连贯，言之有物。3、审题考虑。深入审题考虑，不仅要把握题目中的核心要素，还要考虑其所涉及的更大范围的社会议题和人类生存问题。4、语言表达优化。高考作文要求语言表达准确、流畅、有力，具有独特的文风冷静、理性，而且得体、得真，要注意词汇积累，语言的准确性和合理性。5、确定适合的文体。高考作文有多种不同的文体，如议论文、记叙文、说明文、应用文等。根据具体要求，确定适合的文体来表达意见和观点。6、时刻关注字数。高考作文字数有限制，所以要在文章有准确观点和流畅语言的基础上，控制好字数，避免过度冗长或不够严谨。
今年高考作文辽宁题目是啥
今年辽宁高考作文题目是：“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。高分作文怎么练：1.充分发挥自己的优势；精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。2.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”；要力避前松后紧、虎头蛇尾。因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。3.一定要完篇；如果偏题或者离题，更不能缺题，作文的主要分数就失去了。熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。4.文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1--2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。总之，要能使评卷老师精神为之一震。5.行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。
21年辽宁高考作文题目是什么
21年辽宁高考作文题目是什么根据“人“字漫画写一篇文章真题阅读下面的材料，根据要求写作。（唐光雨漫画作品，有改动）[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。作文解析试题特点：今年新高考Ⅱ卷的写作材料为“人”字描红漫画。表面上说用笔写“人”，实道做人为人。语料形象内蕴，审题难度有一定难度，但核心均指向“人”字，对学生的形象思维和逻辑思维的考察要求很高。材料是4幅图画，分别从起笔到中锋、收尾及形成方正的人字，都有书写说明。这一组图实际上隐含关于人生做人、行事立人等方面的内涵，学生只有体会出这样一个意思，才能写好这篇文章。题目表面揭示“如何写人”，却隐含“立德树人”的教育理念。作文要求当中说要体现新时代青年的思考，让学生立足当代，写出新时代青年对人生的认识理解看法，切合了当代学生的思想实际。学生能够有话可说，能够说出心中的真实想法。题目解析：从整体看，4幅图表面上蕴含着这样一个意思，即如何写成一个完美的端方的人字。它内含着这样一个人生道理，即如何去做人的问题。第1幅图“撇”书写说明是“逆风起笔藏而不露”，结合“起”字，“藏”可理解为贮藏、隐藏之意，可意指：人生之始应敢于因难而上，适时积累并隐藏自己能力、实力，不外露张扬虚浮。图2的书写说明是“中锋用笔，不偏不倚”，蕴含的道理是人生应该在有为的过程中不偏不倚，不偏私，不履斜，不取巧，踏实勤恳，做事为人适宜得体，端方正直。图3的书写说明是“停滞迂回，缓缓出头”，其意为“人”字的那一捺在收笔时要顿一顿，实则是说，人之行事和为人做事讲求方式方略，即使胜利在望，在收官阶段，也要行稳，不要轻率冒进仓促而为。这样最后才能形成图4的一个完美的端方的“人”字，如此也就可能让他人去描红，去模仿，成为别人的榜样。考生只有真正理解了这几幅漫画的寓意，才有可能形成一个正确的立意，再结合作文的其他要求选择材料，布局谋篇，书写成文。
2013年高考作文题目是什么？
我可以为您提供有关历年高考作文题目和参考答案的信息。
在2013年高考作文中，作文题目为“志愿服务”，要求考生结合自身经历和感悟，探究志愿服务的意义和价值，并阐述其对个人和社会的贡献。
对于这个作文题目，考生可以从不同角度和层面进行思考和探究。例如，考生可以从个人层面出发，探究志愿服务对自身成长和发展的影响和意义。同时，考生也可以从社会层面出发，探究志愿服务对社会和国家的贡献和价值。
以下是一个参考答案：
作为一名高中学生，我参加过多次志愿服务活动，这让我深刻认识到志愿服务的意义和价值。志愿服务不仅可以帮助他人，也可以帮助自己成长和发展。
首先，志愿服务可以帮助他人。通过参加各种志愿服务活动，可以帮助那些需要帮助的人。例如，我曾经参加过学校组织的义务劳动活动，为贫困地区的学生捐款和物资，为孤寡老人送去温暖和关爱。这些活动不仅可以解决一些实际问题，也可以帮助那些需要帮助的人获得更多的关注和支持。
其次，志愿服务也可以帮助自己成长和发展。通过参加志愿服务活动，可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。同时，也可以增强自己的社会责任感和公益意识。例如，我曾经参加过学校组织的志愿者培训活动，学习了组织和管理志愿服务活动的技巧和方法。通过这些活动，我不仅获得了实际经验，也提高了自身能力和素质。
最后，志愿服务对社会和国家也有重要的贡献和价值。通过志愿服务，可以促进社会和谐、共建共享的社会文明。同时，也可以推动社会的发展和进步。例如，我曾经参加过学校组织的环保义务劳动活动，为保护环境和节约资源做出自己的努力。这些活动不仅可以帮助他人和自己，也可以为社会和国家做出贡献和助力。
综上所述，志愿服务是一项重要的社会活动，既可以帮助他人，也可以帮助自己成长和发展。通过志愿服务，可以促进社会的和谐、共建共享的社会文明，推动社会的发展和进步。因此，我们应该积极参与志愿服务活动，为社会和国家做出自己的贡献和努力。
2014年高考作文题目是什么?
高考作文题目:人生的转折点
生命中总有些时刻令我们记忆犹新,而这些时刻也通常代表着我们人生的重要转折点。我的人生转折点就是高考这一年。
高考那年,我18岁,正值青春无畏的年纪,但是高考的重要性让我在考试前深刻地意识到,这可能是我人生中最重要的一场考试。它不仅决定了我未来的发展方向,也代表我至此为止18年人生中所走过的路,所累积的努力成果。
为此,我格外珍惜高考这最后的黄金机会,努力准备和复习。考试当天,当我真正面对试卷的时候,内心无比澎湃,因为我知道,这次我已经全力以赴,无愧于自己,也不会辜负所有支持和鼓励我的人。
高考结束后的那一刻,我知道,我的人生已经来到了一个转折点。我对未来充满憧憬,但是也明白再也回不去从前那样简单无忧的生活。我将面临更加复杂的世界,有更多的责任和义务。但是,我也已经成长为一个更加独立坚强的人,有能力去面对人生中的各种挑战。
高考是我人生中最重要的转折点,它结束了我的青春,但是也让我更加勇敢地迈向人生新的阶段。无论我最终会走向何方,这个转折点都将是我成长路上不可忘怀的里程碑,永远铭刻在我的心中。
这就是我虚构的高考作文内容和体会。人生总有些重要的时刻让我们变得更加成熟,高考便是我生命中最重要的启蒙老师,让我真正学习独立,并在我还年轻的时候就领略到责任和成长的滋味,这份体会是我此生最宝贵的财富。
2013年高考满分作文
2013年高考安徽卷满分作文： 朝阳流水梦 当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。 朝阳似火 火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。 朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。 流水匆匆 时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。 流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。 梦想如风 梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。 梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。 骄阳似火，给我动力与勇气。 流水匆匆，带走我的疑问与困惑。 梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。 2013年浙江省高考优秀作文范文： 最是那初放的安详 总以为满地的荷花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到家，那澄澈的婴孩的瞳孔里，装不下太多太多的世界。那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照出我初放时安详的模样。 孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地，安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。我想走入那密集的汹涌的人潮，只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。我为这年岁渐长，而心灵提前僵化的世界感到惶恐；我为这不再皓洁，蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。 有时候，我站在人声螬杂的街头，渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥，却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上，那样快乐，那样奔放，那样与世无争。 有时候，我坐在窗前静夜独思，却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。哦，那总在夏夜仰望星空，用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去？也许正如菲尔丁所言的那样，我们一旦失去伟大的孩提王国，就是真正的沉沦。而我不，我要紧紧抓住童真的尾巴，将赤子的纯净朴实的底色留存永久。 那么，不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。让那些荣辱，悲欣，名利，乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。只做一个孩子，像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来；做一个孩子，像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。 或者拿起笔，在某个微寒的深秋的早晨，记下第一滴晨露落地的时刻；或者闭上眼，在幽香阵阵的花房里，用心聆听夜合花绽放的妙音。 做一个孩子，让眼里的纷扰与羁绊少一些，在少一些。 做一个孩子，让心灵与自然的距离，贴近一些，再近一些。 我只愿成为一个不断长大的孩子，我有我的思想，我亦有我的童真：我不放弃纯粹，我亦追求缤纷。像那个诗人所言，我在我的世界里，保持着初放时安详的模样。听风涌起，待雨来过，我只是世界小小的婴孩。 2013年广东高考优秀作文： 让爱双向流动 中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。 令人可喜的是，心怀感激的人在我们的社会是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对社会、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，社会因此受益。 也许你只付出了一分，但社会可能受益万分。还记得去年夏天北京那场特大暴雨吗？灾情在播报着，但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民，置个人安危而不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大地震的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的流动顶托着社会，站立、前进。我们也忘不了那最美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。是社会人士和学生以及学生家长的关怀、帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。 当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资，任后却惨被企业“抛弃”的局长便可知，单向的爱是多么痛苦，社会将会变得不那么和谐。 莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。 2013年山东省高考满分作文： 正视批评，成就谦谦君子之风 面对《咬文嚼字》的挑错，著名作家积极以感谢和理解回应，令人为之动容。我总以为，唯有积极面对别人的批评和挑错，人生境界才能不断升华，生命才能日益趋向不朽和伟大。 挑错的必要性，来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩，而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。 所以善待别人的挑错，是为了塑造一个更理性的灵魂，它让人清醒，让人自如。智者如曹禺，也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时，交流正酣，曹禺拿出黄永玉对他的批评信：“我不喜欢你后来的戏，一部也不喜欢，你丢失了通灵宝玉，你为势位所误！”如此辛辣，一针见血，指出曹禺“重政治，轻创作”的错误，曹禺硬是让翻译一字一句译给蒙特听……可见曹禺的伟大，除了对艺术的不懈追求，还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受。 然而，若一味妄自尊大，对别人的挑错“充耳不闻”，人生之路只会越走越窄，甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬，在改革开放后建立了“健力宝”公司，创造了可与百事可乐比肩的商业传奇。可是，面对前无古人的成功，李经纬却对别人的挑错一概拒绝，面对公司上至领导下至员工的批评与阻挡，他不管不问，集巨资在广州建造健力宝大厦，最终超出公司的承受能力。面对业界好友对他“不考虑商业规律，一味拉广告招商”的挑错，他拒绝诚恳吸收，最终让健力宝暗淡于历史的长河之中，他自己也身陷囹圄。 那么，如何善待批评以追求完美自我呢？ 首先，面对别人尖锐的挑错，要保持一份淡定平和的心态，不急不躁，不躲不藏；如季羡林所说的那样：“别人说的话是鼓励是批评是鞭策，都是对我好。”其次，要学会甄别“有价值”的挑错与“一味为了挑错而挑错”，也就是说，在面对别人挑错时，不是固定的屈从，而是要保持一份起码的信任。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评，但必须经过“审视——消化——吸收”的过程，最终把一个个鲜活的角色演到了人们心中…… 人生逆旅，每个人都会犯错，迷失甚至被异化，而往往一份善待别人挑错的胸襟，能够带领你欣赏更旖旎的风景。 我不会~~~但还是要微笑~~~：）
2014年高考语文作文题目有哪些？
23年各省高考作文题目的主题和难度因地区和教育系统而异。以下是一些可能有帮助的信息，但请注意，这些只是一般情况下的建议，实际情况可能因地区和情况而异。
难度：
- 广东省：作文题目“我的成长历程”。这是一个相对简单的题目，学生可以通过自己的经历来写一篇关于成长的文章。
- 浙江省：作文题目“移动支付带来的变化”。这个题目相对较难，需要学生具备一定的思考和分析能力。
- 湖南省：作文题目“踮起脚尖”。这个题目需要学生有创造性和想象力。
- 四川省：作文题目“从优秀到卓越”。这个题目需要学生有一定的思考和职业规划能力。
简单：
- 江西省：作文题目“假如给我三天光明”。这个题目简单易懂，学生可以写一篇感人的文章。
- 福建省：作文题目“环保行动”。这个题目让学生关注环保问题，并积极行动。
需要注意的是，每年的高考作文题目都有其特色和创新点，学生应该根据自己的兴趣和特长选择适合自己的题目，并通过深入思考、分析和写作来提高自己的思维能力和表达能力。
近五年高考新材料作文题目及例文，
新材料作文题目 （一）阅读下面文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 当一位大使问联合国秘书长安南成功的秘诀时，安南讲了这样一件往事：我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课，老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸，他问我们：“孩子们，你们看到了什么？”我们齐声回答：“一个黑点！”这时，老师说：“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？在今后的生活中，你们可不要这样啊！” 【分析】角度提示： （1）可从局部和全局的关系写 （2）可从教师循循善诱的角度写 （3）可从要做有心人的角度写 （５）可从教育对人一生有重要影响的角度写 （二）阅读下面文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 曾经有这样一个故事：有个公司新聘了一个年青人，这个人办事经常经过8楼，发现那里总有一间房关着门。于是他就向别人打听，别人告诉他，老总吩咐过不要走进这间房，因此这间房从来就没有人进去过，大家谁也不敢进去。第二天，这个好奇的年青人又经过那儿，犹豫了好久，还是靠近了门。不料只轻轻一推，门就自动开了，原来门根本没有上锁。这个年青人进去一看，发现桌子上放了一张纸条，上面写着一行字：祝贺你！你是第一个有勇气进来的人。回到办公室，这位年青人就被老总提升为经理了 【分析】这个故事往往会引起大家的共鸣，因为在现实生活中这种情况是非常多的。有时就是因为你缺乏这种勇气，反而失掉了很多机会，所以在立意时，我们可以从以下角度去考虑：①成功往往就是一步之遥； ②相信自己的眼光，莫让别人之言左右你； ③生活的阳光总是照耀着有勇气的人； ④不要在权威面前止步； ⑤机会在每个人面前是均等的，如果你不把握它，就会稍纵即逝等等。 假如你运用逆向思维，从反向立意也可以，如立意为⑥“要慎重地对待每一小步，不然也许会铸成大错，后悔莫及”等。 （三）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在亚马孙热带丛林中生活的一种蜂鸟，只能前进，不准后退。不然，便会遭受同类的群起而攻之并被啄死。整个热带丛林，没有哪种动物不怕蜂鸟。有一次森林失火，在蜂鸟王的指挥下，蜂鸟奋勇向前，结果死伤无数。而此时，有一只蜂鸟带着另外几只蜂鸟选择了后退。最后，这群蜂鸟的生命得以延续和繁衍。 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 （四）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位老翁和一个孩子牵一头驴子驮着货去卖。货卖出后，孩子骑驴回来，老翁跟着走，路人责备孩子不懂事，叫老人徒步。他们更换了一下位置，但旁人又说老人心肠太狠，让孩子在地下走，老人急忙把孩子抱到驴上。后来看见的人却说他们未免太残酷了，于是，一对老小下来牵着驴走。走了不远，又有人笑他们了，说他们是呆子，闲着现成的驴却不骑，于是，老人对孩子叹息道：“我们只好抬着驴子走了！” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭 （五）阅读下面文字，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。 挪威人捕沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计想让鱼活着抵港。但种种努力都归失败，只有一艘渔船却总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：鱼槽里放进一条鲶鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，因环境陌生而四处乱游，挑起磨擦，大量沙丁鱼发现多了一个“异已分子”，自然也会紧张起来，加速游动，这样一来，就一条条活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭希望采纳
高考命题作文要求
考生切盼已久的《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》日前已经出炉了。与2006年相比，有哪些变化？考生该怎样才能把握复习的方向，为高考做好准备？因此，学习和研读新考纲，明确今年高考可能的变化，以确定复习策略，具有极其重要的意义。记者日前请来贵阳一中各位名师对新大纲进行解读，以方便考生及时掌握今年高考信息。名师们一致评价，新考纲的趋势是：淡化了应试色彩，重视考生能力，其整体难度较去年有所降低。
在以后的《教育》版中，我们将逐一推出有关2007年高考大纲各科系列报道。
★语文：基础知识抓“常见”，
写作论据要具体
【语文教研组长，特级教师 吴孝林】
近几年来，高考语文学科的命题始终体现了“稳中求变”的特点。今年的高考也不会例外。根据2007年高考语文大纲，今年高考不会考繁难字冷僻字，在字音和字形识别的要求上，都加了“常用字”的限制；在作文的要求上今年更加明确文体的规范，不鼓励写“四不像”作文，同时对学生的写作要求更切实际。因此，学生在复习备考时，必须狠下功夫、夯实基础，切忌投机取巧。一定要“勤动手”、“多动笔”、切忌“只看”、“只想”而“不做”。各
个板块的具体复习要求如下：
【语言知识和语言表达】复习备考时应注意以下趋势：字音、字形、标点、词语、短语、病句等考查点或逐年轮换，或综合考查。考查的重点是“常见、常用”却极易出错的汉字、词语等。因此复习备考时要关注常用、常见的语文知识，避开繁、难、偏、怪的内容；关注语言知识的实用性，特别是现实社会中需要运用语言知识来解决或表达的内容，要多加训练。
【文学常识和名句名篇】命题趋势：创设一定的情景考查名句，这种方式应是今后命题的一种方向。复习筛选时应在“重要”和“名”上下功夫。
【现代文阅读】阅读突出对“新知识”的考查，重点选择反映某一领域最新动向的社会科学类或自然学类文章。备考时注意：整体阅读和整体感知，要善于把阅读文段的基本观点、只要内容和整体框架之后，再逐一解题。2007年的现代文阅读，题目设计更开放，空间与角度可能更广阔，答案的设计可能更灵活了，文章整体的题目有可能得到强化。考生要具有驾驭整篇文章的能力，以上类型题目可能适当增加；主观表述题的答案字数可能有一定限制，复习备考时，应有意识地注意上述变化，以做到心中有数，遇变不惊。
【古代诗文阅读】大都是人物传记，有人物、有情节。为避免选题“撞车”，“叙事类”、“议理类”文言文也可能逐步纳入选材范畴。考查重点实词、虚词、句式、断句、筛选信息、归纳概括主要内容要点、分析概括文章观点、翻译等。
复习中一要坚持题目在课外，答案在课内的路子。因此，具有课堂教学改革导向功能的高考语文测试，应有意识地引导学生书读和把握教材上的文言篇目。古诗鉴赏以唐诗、宋词为多，一些散曲、杂剧和其它各时代的著名诗词也应在视野之内。考查点仍在内容、感情、观点等概括与评价；语言、表达技巧、表现手法、意境意向的赏析等，2007年命题有可能在内容与表达的结合点上命题。关注新变化，如文言文的断句，建议复习备考时以课本为根本，培养文言文阅读语感，总结、归纳常见实词的常见用法，训练整体把握、跳读和猜读的能力。不必字字句句都读懂，对于实在读不懂的地方，要能够跳过去，通过对整体内容的把握，对前后语境的理解或对语句结构的分析，猜测为读懂词语的意思，即使没有猜测出来，也不必惊慌，训练直译能力。
【作文】从近十年的高考命题看，从命题作文到材料作文，再到话题作文，体现了命题者“开放作文，尽量减少对学生思维与表达的束缚”的愿望，但写作要求一旦放开后，“预制板”作文、“穿靴戴帽类”作文和抄袭现象增多，不少考生天马行空，造成分数难以判定。为了解决之一问题，命题者采取了“在开放的前提下有限制，在限制的前提下有开放”的命题思路，在一定程度上强化考查学生的审题意识和审题能力。作文内容多关注社会、关注日常与学习生活、关注人生和考生的内心情感。所以，审题能力、理性思考能力、辩证思考能力、联系材料能力、布局谋篇能力、流畅表达能力等要进行专项训练，把观点累积、材料累积、布局谋篇的典型方式累积、名句累积等，做一些迁移训练，不间断地背诵一些文质兼美的时文或短论。作文时，语言表达手法要多样，说理论据要具体，切忌泛泛而谈。 （一）
参考资料：http://news.gywb.cn/show_asp/news_gao.asp?pz=新闻中心&id=70307100349&g_gao=news_gao
