作业疗法的发展过程是怎样的？
1918年的第一次世界大战造成了许多残疾人，而经济的复苏需要大量劳动力，残疾人的再就业成了大问题因此康复的概念及重要性开始被人们认识对这部分人群的治疗不仅仅局限于改善因战争所致的肢体功能障碍，而且还要考虑提高就业及满足社会需要所必须的技能，于是治疗方法内容和手段就不断得到丰富和发展最早将作业疗法应用于战争伤员康复的国家是加拿大，之后是美国英国就像人类在成长过程中的每一阶段必须适应各种环境和挑战一样，很多专业都得到了提升和发展，在作业疗法实践的历史中一些重要的历史时期对专业和参与者起到重要的影响，主要围绕着两次世界大战以及其间一段时间在第一次世界大战期间，作业疗法工作者在战争前线附近设立医院，为救治的伤残军人开展木工编织打字玩具制作等手工艺训练这些训练在治疗神经精神疾患中取得了很好的效果，但由于当时从事这项工作的所有人员均为女性，而且作业疗法被认为是护士工作的一部分，她们的工作必须在医生的监督下进行，而战后所有工作的重点都放在了重建上，作业疗法的工作也因此受到极大的限制，大多数转为在家庭内完成尽管如此，第一次世界大战仍然推动了作业疗法的发展，并在作业治疗的对象方面———从过去仅仅注重精神疾病患者，逐步扩展到注重肢体功能障碍的患者———起到了积极的作用第一次世界大战之后，作业疗法的发展进入一个快速成长时期(Gutman，1995)，当时从事具有辅助治疗工作的是一些妇女，她们的目的是为因战争导致精神疾病或者是与战争有关的损伤患者提供服务作业疗法的建立主要是针对患者的身体机能和心理需要进行一些经过精心选择的手工艺活动康复也是随着第二次世界大战逐渐被人们所认识，虽然当时帮助那些功能障碍的人成为有贡献和有用的人的理念明显要比治疗作坊(workshop)的建立早得多，但是康复的历史与它的发展紧密联系，不是通过作业活动进行治疗而是为了康复在Berkowitz的书中就曾有这样的记载，作为一名空军军医的HowardRusk接到的命令是:“最大限度地缩短患者在医院的停留时间并且尽可能地重返前线”(Berkowitz，1981)第二次世界大战以后，由于医学知识的快速进步药物新品种的出现医学护理的改善，伤残者的需求被社会广泛认知，特别是随着康复医学的兴起全面康复概念的提出，作业疗法进入了飞速发展阶段，作业疗法的教育也进入初步实施阶段，在一些国家相继建立了作业疗法学校，出版了作业疗法专著和杂志，例如MarylandPsychiatricQuarterlyArchivesofOccupationalTherapy(后更名为OccupationalTherapyinRehabilitation)，作业疗法的教育得到了稳步的发展其治疗对象由过去的骨科疾病扩展到脊髓损伤风湿病中枢神经系统疾病等；治疗手段也有了提高，不仅限于作业活动，还引入了自助具及家务劳动指导室外活动指导及职业前评定训练等，还开发了新的治疗方法，包括渐进性抗阻运动神经肌肉促通技术支具的制作等国际残疾人康复协会为促进世界各国康复事业的发展，1952年成立了“世界作业疗法师协会”(WorldFederationofOccupationalTherapists，WFOT)起初有十个创始国参加，分别是美国加拿大英国澳大利亚丹麦南非瑞典新西兰以色列印度WFOT是作业疗法师和作业疗法国际化代表的关键，也是推动作业疗法发展的国际官方组织1959年WFOT加入世界卫生组织(WHO)，目前已发展成为有69个成员国参与的联合协会WFOT属于非政府组织，其目的是:努力发展作业疗法师的教育；决定作业疗法师的国际最低标准；进行作业疗法部门的组织化指导；组织各国作业疗法相关资料的展示和交流；进行与作业疗法有关的期刊书籍等的发行1959年WFOT得到了世界卫生组织的支持和帮助，并将作业疗法向世界各国推广，建立了各国进行作业疗法的条例，具体内容是:作业疗法必须由国家最高权力机关(卫生部教育部或医学组织团体)管理，得到WHO的指导；作业疗法要在本部门的最高责任者的领导协调下进行工作；开创者的兴趣热情意愿应得到支持和鼓励；将来要努力建立作业疗法教育机关各国要定期向WHO和WFOT报告，WHO派遣顾问指导工作作为WFOT加盟国的义务是:按照WFOT的标准及条款完成工作；有年度报告义务；建立一所及以上满足WFOT教育最低标准的作业疗法培训学校20世纪60年代以后，由于社会的进步医疗技术的发展，康复的对象发生了很大的变化，由最开始的主要针对精神疾患，到战后的伤残疾患，开始向心脏病脑卒中外伤类风湿先天畸形等慢性疾病方面转化治疗的重点也从关注患者疾病有关的缺陷转变为追求获得与发挥患者最大个人能力工作模式也逐步开始从医院走向社区，并积极参与防治残疾的发生和健康的维护同一时期，作业疗法的科学性研究也达到兴旺时期，教育也被纳入康复内容中，确立了作业疗法在学术界的地位，并且在内科外科老年科及儿科等多个学科各种人群中被广泛应用
作业疗法的起源是怎样的？
作业疗法最早是建立在通过有目的的作业活动来预防或改善身体和精神功能障碍的理念之上的在十八九世纪，初期的作业活动，主要起源于争取对精神病患者的人道主义权利和治疗的探索之中HippocratesGalan和Aesculapius的著作中最先提出了将功能训练作业活动和参与作为重要的治疗因素几个世纪后，欧洲一些治疗精神疾病的内科医生为所收治的病人建立了“工作疗法”(worktherapy)他们注意到在监禁期间要求完成工作任务时那些低产阶级患者比上层阶级患者要恢复得更快18世纪法国内科医生Phillipe和英国的Tuke家族将身体活动和生产性活动称为“道德治疗”(moraltreatment)道德治疗也是作业疗法的哲学根源随后，作业活动对健康的重要性的观点传到美洲殖民地第一家具有部分相关设备并且提供了纺织车轮毛织品和亚麻等材料以供患者使用的医院在大英帝国的北美殖民地建立起来19世纪末20世纪初，直到疾病和无菌微生物学理论引进后，人们认识到传统医学的疗法往往弊大于利，而提倡以教育规律锻炼着装改革和饮食控制以及一些特殊的疗法(例如水疗)等方法来促进健康，由此，作业(occupation)才真正作为一种疗法出现在美国
澳洲哪个大学的occupational therapy专业较好？
- 查尔斯特大学（新南威尔士州） Charles Sturt University (New South Wales)
- 悉尼大学（新南威尔士州） University of Sydney (New South Wales)
- 纽卡斯尔大学（新南威尔士州） University of Newcastle (New South Wales)
- 西悉尼大学，麦克阿瑟（新南威尔士州） University of Western Sydney, Macarthur (New South Wales)
- 拉筹伯大学（维多利亚州） La Trobe University (Victoria)
- 昆士兰大学（昆士兰州） University of Queensland (Queensland)
- 詹姆斯库克大学（昆士兰州） James Cook University (Queensland)
- 科廷科技大学（西澳大利亚州） Curtin University of Technology (Western Australia)
- 南澳大利亚大学（南澳大利亚）University of South Australia (South Australia)
CSL 优先处理职业 申请者要求雅思单项至少7分，职业英语总体成绩为A或每项均为B
这个4年的课程 level和药剂师差不多 只要是学习怎么稳定病人的病情，促进病人拥有基本的技能，减小疾病症状，增强体质的一门科学。
学的有 物理治疗法 水疗 电疗等 还要修人类生物学，社会与行为科学，职业科学，职业治疗、理论与实践，沟通与管理和课题研究。
职业治疗的对象呢 则是在身体上、精神上和社会上有问题的人群。通过评估他们，选择和实行适合治疗对象的有意义、有目的的方案，治疗师可防止病人病情恶化、恢复残留的功能，提高独立生活能力。
理论学习和实习 都很困难的说 虽然这个专业是非常紧俏的，但对学生的要求也非常非常高 不过我的朋友都很强 都拿HD 要是你学术性很强 学习能力也很好 对英语不厌烦 喜欢医疗保健的 那这门课 对你来说真是没问题
辨析bruise和scar 的区别
bruise和scar 的区别很大，主要区别是bruise是指短暂性的伤痕，而scar 是指留下永久性的伤疤。它们的具体用法是：bruise（1）vt.使挫伤（2）vi.擦伤;碰伤（3）n.瘀伤，青肿;擦伤，伤痕;（感情受到的）伤害例句;（1）How did you get that bruise on your cheek? 你脸上的淤伤是怎么搞的？（2）I had only bruised my knee 我只是把膝盖给碰伤了。（3）Choose a warm, dry day to cut them off the plants, being careful not to bruise them.选一个干燥暖和的日子把它们从植株上割下来，注意不要碰伤它们。scar （1）n.伤痕;精神上的创伤;有损外观的地方;砏岩，露岩，断崖，峭壁（2）vt.使留下伤痕;使留下长久性伤害的痕迹（3）vi.结疤;留下疤痕例句：（1）He had a scar on his forehead. 他的前额有一道疤。（2）He was scarred for life during a pub fight 在一次酒吧斗殴中，他留下了永久性的伤疤。（3）The arena was scarred by deep muddy ruts. 赛场上留下了深深的车辙泥痕。
