a score of的中文意思
学习英语的重要性有哪些？
学习英语的重要性①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播节目中，有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。总之，在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此，学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。我们需要学习别人的先进技术中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。但是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言，我们的工具－英语。就计算机程序开发为例：虽然目前的计算机操作系统已经有中文版，但要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国，但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距，其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。与世界各国合作需要英语我们在学习别人先进技术，经验的同时，也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语，便无法与合作方沟通交流，也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品，如果能打开国际市场，前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语，无法很好地与国外客户沟通，无法将产品的优良性能展示出来，这将是一个惨重的损失。根据实际应用需要学习既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已，那么，在学习之前，我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作，还是某项实际工作需要？相信大部分人都是因为工作需要而学习英语，那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流，学习西方先进技术的工具。以往中国的英语教育以阅读大量文学作品为主，但实际上这种做法对与英语初学者来说弊大于利。例如一个 空中 小姐，她所需要掌握的只是口头上询问客人需要什么，或者报告当地天气等简单信息。阅读文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反复强调把英语作为一门工具，并且要清楚知道我们究竟需要用这门工具来干什么。根据具体的需要来决定学习的内容和方法。如果您的职业是 空中 小姐，那么很明显，您并不需要看懂莎士比亚的著作。英即是中，中即是英有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示，英语是外语，学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好，英文也好，都只是一种语言，只是人之间沟通交流的工具，只要你能很好的说中文，就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好，只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来，无论是学习，工作，玩耍，吃饭甚至睡觉做梦，我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间，相对来说实在是少得可怜。如果我们像学习，使用中文那样学习使用英文，我相信任何一个有正常语言能力的人都能很好的掌握英文。也有的人说，儿童时期是学习语言的最佳时机，过了就很难学习新的语言。这种说法固然有一定道理，但并不是必然的。很多几十岁的老年人移民海外后短短几年就能用英语与人流利的交流，这是因为他们衣食住行都必须使用英语。而有些移民一辈子留在唐人街，一辈子只和华人打交道，即使在国外居住十几年，也不见得能说上几句英文。这说明关键还在于长期的应用。注重培养良好的语感一直以来，中国的英语教育体制都十分强调语法的学习。结果语法学得很精，但确说不上几句流利的英语。因为说话的时候，脑子里翻来覆去的用各种语法规则来套，看看究竟要怎么说才对。试问这样又怎么能说流利的英语呢？国内这种强调学习语法的做法，使很多人误以为有了语法才有语言，殊不知事实上是有了语言，时间久了，各种用法相对固定了，人们才把这些规则归纳成语法。事实上使用英语的国家大部分人是不懂语法的，但他们还是能很好的使用英语与别人交流。人有着自然的语言能力，这是一种感觉，而不是条条框框规定出来的。这种感觉是通过长时间的应用产生的。只有有了这种感觉，你才能流利用英语表达出你的思想，而不需要再费时间去考虑任何语法问题。
在外语学习中，如何正确认识英语的听说能力？如何有效实现？
听说不分家，虽然在国内的某些英语考试里依然单独设置听力和口语考试，但在实际交流中，几乎不存在单方面说或听的情况。在锻炼听力和口语时，我基本上都以知名英语新闻媒体的视听资源、英美剧和英语电影为主要素材，用不同的方法进行练习。
如何做好“ 说”这一关：
1） 语音语调（模仿）：
语音语调上要强调模仿纯正的英语母语国家人。语流、语速也要达到英语母语匀速讲话的标准。请老师纠音， 多听原版录音带， 多模仿。做跟读的练习。
2） 词汇句型积累：
大家应该多注重句型的积累，多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆，我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。很多学员跟我说：“老师，我看过的电影美剧多了去了，为啥我还是不会说？”不能看了就完了，我们的目的不是看剧情，而是学语言，可以把你感兴趣的英文电影或剧集的一个片段找出来，用听力“输入”的方式，边看边做笔记，记下句型。并经常“输出”，把学会的句型变成自己的口语。
3）背诵与模仿：
学习初期应努力背诵所学的课文，例如我们在大学听说读写拔高用的国际教材interchange2、3，这个教材别小看了它， 一些最常用的句型和词汇以及语法都集中在这里。加上是英语母语国家的精英语言教育者编写，权威性是毫无置疑的。这里我要强调大家选教材一定要用由英语母语国家人编写或审译过的教材，这样可以避免学到不地道的英文。千万不要轻视了背诵， 通过背诵， 很多东西就变成了你自己的。虽然看起来这背诵的办法有点愚， 但多年的实践证明它对练好口语最有效。一些警句和成语要烂熟于胸。一些精彩的段落也要尽可能地背下来。坚持跟读， 这对口语能力的提高非有用，其实根本不会花去大家多久的时间， 每天花上10分钟跟读英文就可以了。贵在坚持。反复地朗读不仅对语音是个很好的练习， 对文章的无意识记忆也大有益处。
4）丰富知识：
不断地丰富自己语言以外的相关知识。广博的知识是提高口语水平的重要基础。这就是为什么作为一名翻译要求“You have to know something about everything.”
5） 口语实践：
很多人老是说没有语言环境为由而放弃听说的训练，其实并没有大家想的那么困难。在老师正确的方法的指导下进行实践可以少走一些弯路。大家在口语的训练方面可以学会“自言自语”， 把学过的东西复述出来。自己给自己创造语言环境。
dozens of 和 scores of 哪个表达的数量更大一些
一、dozen表示“ 打,十二个”的意思,而score表示“二十”的意思.
二、两词与数词,a,many,several连用修饰名词复数时,都要用单数,其后的介词of有无均可.但是,习惯上score多与of连用,而dozen很少与of连用,如：two score(of)workers,three score and ten people,several dozen children,many dozen books.
三、两词与of连用（of不省略）时,可用于人称代词宾格（us,you,them）或指示代词（these,those）修饰的名词前,表示所属关系.如：a dozen of these/those pelple,two dozen of them/us,a score of these/those workers.
四、 两词的复数形式与of连用时,表示不确切的数量,意为“许多……,大量的……”.如：dozen of people,dozens of times,scores of people.而some dozen people是“一打左右的人”（大约十二人）与some dozen of people同义.（some）dozen of people是“若干打的人”（几十个人,许多人）.
五、除了上述用法之外,还要注意下列习惯用语：（pack）in dozens〔成打（包装）〕,（sell）by the dozen[论打（出售）],in scores(成批的)
score与dozen用法
score与dozen用法
一、基本用法
dozen, score 的用法与 hundred, thousand 等的用法相似。前面有基数词时，只能用单数作定语；若表示“几十”“许多”时，用复数加 of。如：
I bought a dozen eggs and every one of them was bad. 我买了一打鸡蛋，每个都是坏的。
I said it was a secret but she’s told dozens of people. 我说那是一个秘密，可她告诉了好几十个人。
They received scores of letters about their TV programmes. 关于他们的电视节目，他们收到了大批来信。
二、接of的问题
上面提到，表示泛指意义的“许多”时，它们不仅要用复数，而且要接介词 of，方可后接名词。但表示具体数量时，它们后面该不该加介词 of 呢？
原则是这样的：dozen 后不加， 但 score 后可以加也可不加。
如：
We need to borrow two dozen coffee cups for the party.
我们必须去借2打咖啡杯，以备宴会之用。
The Tuscan coastline has a score (of) popular resorts.
托斯卡纳海岸线上有20个旅游胜地。
但是，当这些词后面的名词有了the, these, those 等特指限定词修饰时，或其后的接的是us, them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of。
如：
I want three dozen of these. 这我要三打。
望采纳，祝开心！
scores of什么意思
score意为二十，它与dozen, hundred, thousand, million等词一样，前面有确定
数字时，不加s，但可以与介词of连用，但hundred, thousand和million前面
有确定数词时，不能跟of短语。没有确定数词时加s及of表示许许多多。如：
a dozen pencils two score years a score of eggs
一打铅笔 四十年 二十个鸡蛋
three hundred students hundreds of students
三百名学生 数百名学生
The bus can hold two score and ten people. 这辆汽车可以容纲50人。
Scores of people took part in the game. 许多人参加了这次比赛。
score 是什么意思？
单词: score [skO:]
刻痕;抓痕;伤痕;划线
scores on a rock
岩石上的痕迹
The scores of the whip showed on the serf's back.
那农奴背上鞭痕累累。
帐目;欠帐（源于旧时旅店用粉笔划线记录顾客欠帐）;〔喻〕宿怨,旧仇
pay one's score
付清帐目
run up a score
欠债
点,方面;现由,根据
Nobody has any doubt on that score.
对那一点没人怀疑。
retire on the score of age
因年老退休
（比赛中的）得分（记录）,比数;（测验的）成绩,评分
A: What is the score? B: The score is 2 to 1.
甲：比分怎样？乙：（比分是）二比一。
win by a score of 10 to 9
以十比九得胜
level the score
把比分拉平,打平
make a good score
得分多,成绩好;成功
总谱,乐谱;（电影、戏剧、歌舞等的）配乐
（赛跑等的）起跑线,起步线;终点线
〔单复同〕二十;（指称猪、牛等用的重量单位）二十（或二十一）磅
a (three) score of people
二十（六十）人
〔复〕许多,大量
scores of visitors
一大批来访者
scores of years ago
许多年前
I have been there scores of times.
我曾多次去那里。
赤裸裸的事实,现实情况;真相
know the score （或 know what the score is）
知道真相
〔英俚〕占上风的一着（或一名话）;好运气
What a score!
真走运！
（滑车的）带槽
刻痕于;划线于,打记号于
score timber
在木材上刻记号
The flood has scored out a deep channel through the valley.
洪水在山谷里冲刷出一条很深的水道。
把...记入帐内;把...记下 (up)
获得（成绩、胜利等）;（体育比赛中）得（分）,使（某人）得分
score a great victory (success)
取得很大胜利（成功）
score a goal
踢进一球
score a point
赢得一分
score a game
胜一盘
给...评分;评价
score a test (an examinee)
给测验（应试者）评分
将...写成总谱;把...谱成管弦乐曲;为（影片等）配乐
〔美〕严厉批评;责备
刻痕;划线
（在比赛中）记分
Will you score?
你来记分好吗？
得分;得胜;成功
Team A scored against （或 over） Team B.
甲队胜了乙队。
That's where he scores.
那一点就是他占上风（或走运）之处。
计分
Score什么意思
作及物动词意思是得分；获胜；刻划；划线；批评；给 ... 谱曲。作名词意思是得分；刻痕；二十；乐谱。作不及物动词意思是得分；记分；得胜。score的基本意思是“二十”,由古代牧羊人清点羊数时从手指数到脚趾,每数到二十在树上划一个记号得来,因此引申可指“划痕,刻痕”“得分,分数”等。score还可作“欠账; 宿怨; 乐曲,配乐; 真相”等解。score作“二十”解时,有两个复数形式,即score或scores; scores of后接可数名词的复数形式,表示数量之多,而不表示具体的数目。score用作名词的意思是“(比赛一方得的)分数”,转化为动词则为“得分”。score用作及物动词时,接名词作宾语,还可接双宾语,其间接宾语可转化为for/to介词短语(转化为to的较少见),可用于被动结构。用作不及物动词时,常跟副词out, up或介词for, over连用。扩展资料1、近义词amount amount 用于表示“量”“额”，如重量、金额等。amount of后一般接不可数名词，有时也可接复数可数名词，此名词被视为某一“总量”或“综述”。短语 in the amount of (总共为)可以 of 或 for 代之；to the amount (总共达)可以 to 代之。但如接款项数字大的总数，一般用 in〔to〕 the amount of。amount用作动词的基本意思是“合计,共计”,引申可指“等同,接近”。amount是不及物动词,常与介词to连用。amount后可接介词to。amount后也可接动名词，要注意不要与不定式混淆。做名词时，只能用在不可数名词，如能说a large amount of literature，不能说a large amount of books。2、反义词recordrecord的基本意思是“记录”“录音”,指把易忘却的或证明事实的材料准确地记录下来,也可指笔录,也可指录音、录像,还可指测量仪器标明、显示或自动记下某事物。record可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词、代词、that/wh-从作宾语,可用于被动结构。用作不及物动词时,常与on, onto等连用。record还可接以“as v -ing”或“to have v -ed ”作补足语的复合宾语。record也可用作系动词,其主动形式可表示被动意义。
