recipe什么意思
recipit是什么意思?
receipt 英音：[ri'si:t]美音：[rɪ'sit]
名词 n.
1.收到,接到[U]
We are awaiting the receipt of further information.
我们正等待接获进一步的消息。
2.收据,收条[C]
I paid the bill but he neglected to give me a receipt.
我付了帐单,但他忘了给我收据。
3.收到的物(或款项);收入[P]
Box-office receipts amounted to over a million.
票房收入超过了一百万。
及物动词 vt.
1.【主美】出具...的收据;承认收到
2.在...上注明收讫字样
Pay the bill and ask the grocer to receipt it.
付帐之后请食品杂货商注明收讫。
recipe是什么意思
recipe的意思为：n.烹饪法；食谱；方法；秘诀；诀窍。相关短语：a recipe for chicken soup 鸡汤的做法vegetarian recipes 素菜食谱a recipe book 烹饪书例句：His plans are a recipe for disaster.他的计划后患无穷。What's her recipe for success?她成功的秘诀是什么？扩展资料：同义词：cookbook、secrettips也有食谱的意思，其具体意思为：n.烹饪书；烹饪菜谱；食谱。相关短语Delicious cookbook 美味烹饪cookbook medicine 食谱医学Cookbook model 写作菜谱模式双语例句：I even consulted Venus in the kitchen and other aphrodisiac cookbooks.我甚至参考了《venus in the kitchen》和其他催人情欲的烹饪书。
教育和学习的区别
教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同，主要表现在以下几个方面：一、中心点的区别教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识，学生获取知识，课程和教学内容是学校规定好的，教师教什么，学生就学什么，因此，教育的中心是教师。在培训活动中参训者都是成年人，他们都有一定的教育背景和工作经验，他们之所以参加培训不只是为了获取信息，更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么，参训者能够通过培训真正学到什么，培训师就应该传授什么，而不是培训师愿意教什么就教什么，因此，培训的中心是学员。二、学习内容的区别教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。三、过程的区别教育的过程是一个以个人为导向的过程，个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择，在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长，张扬自己的个性。培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程，你一旦进入特定的企业之后，企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定，并要求你与企业目标保持一致，与企业规范保持统一，认同企业文化和价值观。你不可再率性而为，你的个性可能会相对受到制约，你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥，你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。拓展资料培训就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
学习比较教育有什么意义
学习比较教育有什么意义
教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
教育是广泛存在于生活中的社会现象，教育学是有目的地培养人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。需要深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题、主体问题、制度问题、管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。所以学习教育学意义深远，作用大大滴。
recipient是什么意思
recipient 英[rɪˈsɪpiənt] 美[rɪˈsɪpiənt]
n. 接受者; 容器; 容纳者;
adj. 容易接受的; 感受性强的;
[例句]The potential recipient and the sperm of the would-be father are tested to make sure a pregnancy is viable.
潜在的接受者和准父亲的精子接受测试，以保证可以受孕。
[其他] 复数：recipients 形近词： percipient excipient incipient
receive和accept的区别是什么？
receive和accept的区别：含义不同、用法不同、侧重点不同。一、含义不同receivev. 接到；收到；接待。acceptvt. 接受；同意；承担(责任等)。vi. 接受。二、用法不同receivereceive的基本意思是“接受”“收到”，仅指接到或收到某物的客观事实，而不表示主观态度(接受或拒绝)。引申表示“受到教育、惩罚、支持等”“赞同某一意见或看法”。有时还可表示“接见某人”。receive可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语，还可接以as短语充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。I like to receive presents on my birthday.我喜欢在生日那天收到生日礼物。acceptaccept的基本意思是“接受”，如接受礼物、邀请、好意、批评、建议、接纳为成员等等。引申可表示“承认； 同意；认可；相信”，如答应某些条件、相信某种解释、相信某事属实、认同某种理论、承担责任、容忍或忍受困境等等。在商业用语中accept则表示“承兑；接受(某种付款方式)”。I cannot accept this gift.我不能接受这份礼物。三、侧重点不同receive含有“收到”的意思。在表示“赞同某一意见或看法”时可互换。从搭配上说：在表示“受到教育〔惩罚，支持〕”和“接待客人”等意时只能用receive，而不能用receive。从含义上说： receive只表示“被动地收到”这一事实。accept含有“收到”的意思。在表示“赞同某一意见或看法”时可互换。从搭配上说：表示“接受某条件”时却只能用accept，而不能用receive。从含义上说： accept则多了一层主观上“某种程度甚至完全赞同”的意味。
receive和accept的区别
receive表示普通的收到，被动的收到；accept表示接受，强调主动的收到。从翻译上可以把两个单词做一个区分，receive翻译成普通的收到。accept翻译成了接受会更好一点，因为它强调的一种主动的收到，接受。
accept和receive的区别：
1、基本词义不同
receive的基本意思是“收到”，而accept是“接受”。
2、性质不同
receive表示客观的，accept表示主观的。
3、感情色彩不同
receive表达的情绪比较中立；accept具有明显的主观色彩，不仅客观上“接”，而且更主要的是主观上的“受”。
4、引申词义不同
receive引申为“接纳，接待，遭受，作出反应”等，accept引申为“承认，同意，认可，相信”等。
5、词性不同
receive可用作及物动词，也可用作不及物动词；accept主要用作及物动词。
accept的用法：
1、表示“接受”，可及物或不及物。
例句：
He asked her to marry him and she accepted (him).
他向她求婚，她同意了。
2、其后可接名词或代词作宾语，但一般不接不定式。要表示汉语的“接受做某事”，可用agree to do sth。
例句：
他的想法是那样好，我们都同意采用。
误：His idea was such a good one that we all accepted to use it.
正：His idea was such a good one that we all agreed to use it.
receive的用法：
1、receive的基本意思是“接受”“收到”,仅指接到或收到某物的客观事实,而不表示主观态度(接受或拒绝)。引申表示“受到教育、惩罚、支持等”“赞同某一意见或看法”。有时还可表示“接见某人”。
2、receive可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语,还可接以as短语充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。
3、receive宾语后面可接介词from,表示“从…获得”,也可接介词into,表示“接纳为”。
cc,recipient,subject,attachments怎么填
CC是carboncopy（抄送）的缩写，用在商务邮件的末尾。recipient指邮件的接受者。subject指邮件所提到的主题。attachment指邮件后面附在的附件。这只是几个有关于信件的术语，没有具体内容，无法说明如何填写。是的哦在英文信件中，cc表示“抄送”，bcc表示“密送”。一般在信件末尾，用法为cc：MrXX。是的，英文版的outlook中cc，全称carboncopying，意思是抄送，而Bcc，全称BlindCarbonCopy，意思则是密送；同样，几乎在所有邮箱系统中，cc都是抄送，Bcc是密送的意思。本邮件包括其附件只允许指定接收者单独使用。本邮件可能含有机密及特权信息。禁止在无任何授权下的检阅，使用，公开及发布。
投稿时grant number 什么意思
Grant Number英 [ɡrɑːnt ˈnʌmbə(r)] 美 [ɡrænt ˈnʌmbər] 基金号码;基金的号码。I had to grant the reasonableness of his argument. 我必须承认他的论点有道理。I supplement my grant by working in the evenings. 我除享受助学金外还打夜工以增加收入。He makes a grant of land to his son. 他将土地受让给他的儿子。Heaven grant us patience with a man in love! 天啊！请赐予我们以容忍恋爱中的男人的耐心吧。He thumbed through the directory to look for her number. 他翻阅电话号码簿找寻她的号码。Let me note down your address and telephone number. 让我记下你的地址和电话号码。
accepter和recipient的区别
accepter
ac.cept.er
AHD:[²k-sµp“t…r]
D.J.[#k6sept*]
K.K.[#k6sWpt+]
n.（名词）
One that accepts:
接受者：
an accepter of fate.
命运的接受者
recipient
re.cip.i.ent
AHD:[r¹-s¹p“¶-…nt]
D.J.[ri6sipi8*nt]
K.K.[r!6s!pi*nt]
adj.（形容词）
Functioning as a receiver; receptive.
接受的：起收受容纳作用的；愿意接受的
n.（名词）
One that receives or is receptive.
接受者，接受器：接受或容易接受的人或物
One who receives blood, tissue, or an organ from a donor.
接受者：从某个捐献者处接受血液、组织或器官的人
