“博”的近义词
“博”的近义词：大、广一、“大”基本释义：[ dà ]1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对：～厅。～政。～气候。夜郎自～。～腹便便。2.指大小的对比：这间房有那间两个～。3.规模广，程度深，性质重要：～局。～众。4.用于“不”后，表示程度浅或次数少：不～高兴。5.年长，排行第一：老～。6.敬辞：～作。～名。～手笔。7.时间更远：～前年。8.〔～夫〕古代官职，位于“卿”之下，“士”之上。9.超过事物一半，不很详细，不很准确：～概。～凡。[ dài ]1.〔～夫〕医生（“夫”读轻声）。2.〔～王〕戏曲、旧小说中对强盗首领的称呼（“王”读轻声）。[ tài ]1.古通“太”。2.古通“泰”。二、“广”基本释义：[ guǎng ]1.多：兵多将～。大庭～众。2.扩大；扩充：推～。以～流传。3.姓。[ ān ]同“庵”（多用于人名）。相关组词渊博 博大 浩博 博士 博览 精博 赌博 博洽扩展资料相关组词的解释及造句一、奥博 造句：从长远看，西奥博德认为电影公司可以利用这项技术，“我们所作的与当年《角斗士》采用的方法是一样的，不过我们可以做到实时处理，而且不需要人工”。 解释：＜书＞（1）含义深广：文辞～。（2）知识丰富。 二、渊博 造句：测试结果显示，埃兹拉拥有17岁孩子的智力水平，智商超过160心理学家发现他注意力很集中，反应很快，知识渊博，而且有着超前的道德认知水平。 解释：（学识）深而且广：知识～｜～的学者。 三、博览 造句：这一小型张邮票的正面以朝鲜首都平壤和中国上海市为背景，并写有朝文、中文和英文的“纪念中国2010年上海世界博览会”字样。 解释：广泛阅览：～群书。 四、博大 造句：那些向世界隐瞒着的一切内疚，本可以获得世界的博大心胸的怜悯和原谅的，如今却要揭示给他这个毫无怜悯心的人，给他这个不肯原谅人的人！ 解释：宽广；丰富（多用于抽象事物）：他的学问～而精深。 五、博士 造句：我的妻子是一个会计注册师，我有一个经济学的博士学位，而我们都学国的最宝贵的一门课程是“积极管理”，或者可以这样理解成玩转市场谁都不是新手。 解释：学位的最高一级。
博取的意思
“博取”意思为用言语、行动取得信任、重视等。
读音为：bóqǔ。
出处：明·胡应麟《诗薮·古体下》：“青莲《擣衣曲》……皆脉络分明，句调婉畅，既自成家，然后博取。”
示例：
1、伧父《清廷预备立宪·议会及政党》：“各省亦有博取舆论之所。”
2、苏晨《落霞》：“他博取了赵之谦的清遒，黄牧甫的庄整，吴昌硕的朴厚，治印出入于赵、黄、吴之间，更有自己的发展与创进，卓然自成一家。”
3、《国语·吴语》：“夫吴，良国也，能博取於诸侯。”
博取百家长中的博是什么意思求求你了
博取百家长中的博意思是：得；得到博拼音：bó释义：1、多，广，大：广博。渊博。博学（学问广博）。博览。博爱。博物。2、知道得多：博古。3、用自己的行动获得；取得；得：博取。博得。聊博一笑。4、古代的一种棋戏；后泛指赌财物：博奕。赌博。说文解字：文言版《说文解字》：博，大通也。从十，从尃。尃，布也。白话版《说文解字》：博，广大而精通。字形采用“十、尃”会义。尃，分布。扩展资料汉字笔画：相关组词：1、博大[bó dà] 宽广；丰富（多用于抽象事物）。2、渊博[yuān bó] （学识）深而且广。3、浩博[hào bó] 非常多；丰富。4、博士[bó shì] 古代负责教学的一种官名。秦汉已有，为掌议论政事及礼仪的官员，汉武帝后专掌经学传授，晋以后一般都设在太学或国子监中。5、博古[bó gǔ] 通晓古代的事情。
写尽八缸水，砚染涝也黑。博取百家长，始得龙凤飞。是什么意思
意思是：练习毛笔字用尽了八缸的水，清洗砚台把涝池里的水都染黑了。借鉴了许多名家的手笔，才在书法上获得龙飞凤舞般的造诣。一、此句出自柳公权练字的故事。二、故事内容柳公权小时候聪明过人，酷爱书法，写得一手好字，他经常在别人面前炫耀。有一天，一个卖豆腐的老人觉得柳公权太骄傲了，便说他的字写得并不好，柳公权很不高兴地让老人写字来看看。老人说自己是粗人，写不好字，让柳公权去城里看看，柳公权便独自去了城里。一进城，柳公权就看见大槐树下一个独臂老人挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞。柳公权便跪在老人面前，希望拜他为师，禁不住柳公权的哀求，老人便答应了，老人用右脚写下：写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。扩展资料柳公权的简介：柳公权，生于778年，字诚悬。唐朝中期著名书法家、诗人，兵部尚书柳公绰之弟。柳公权二十九岁时进士及第，早年曾任秘书省校书郎，并入李听幕府。于穆宗、敬宗、文宗三朝官居侍书，长在朝中。柳公权共历仕七朝，官至太子少师，封河东郡公，以太子太保致仕。柳公权的书法以楷书著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿、欧阳询之长，溶汇新意，自创独树一帜的“柳体”，以骨力劲健见长。传世碑刻有《金刚经刻石》、《玄秘塔碑》等。柳公权亦工诗，《全唐诗》存其诗五首，《全唐诗外编》存诗一首。
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头悬梁锥刺股汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。2.凿壁偷光况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。3.孟母三迁孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，但是传到他这一代，早已衰微。父亲早逝，与母亲相依为命。但孟子小的时候非常调皮，为了让他受到良好的教育，孟母也加入了对好的学区房的追求潮流里。起初，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟母看到了，就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了！”不然，以后孟子很有可能变成殡葬礼仪了。孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！只能说，孟子小时候模仿能力真的很强，也许也正因为孟母也意识到了自家熊孩子的这个特定，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。因为这次他模仿的是读书人。这个时候，孟母终于满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”4.萤火生辉东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。5.各个击破苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
欢心是什么意思
指喜爱或赏识的心情。《韩非子·存韩》：“ 斯 之来使，以奉 秦 王 之欢心，愿效便计，岂陛下所以逆贱臣者邪？”《后汉书·窦融传》：“既到，抚结雄杰，怀辑 羌 虏，甚得其欢心， 河西 翕然归之。” 宋 陆游 《贺明堂表》：“既得万国之欢心，宜罄一精之嘉荐。”《二刻拍案惊奇》卷十二：“ 元卿 意气豪爽，见此佳丽聪明女子，十分趁怀，只恐不得他欢心。” 郭沫若 《虎符》第一幕：“她怎么总得不到他哥哥的欢心呢？”
(1) [favour;liking]∶上级对下级的重视
想博取欢心
(2) [graces]∶好感,内心喜爱
试图不失去雇主的欢心
