大家觉得差生和中等生的差距有哪些呢？
虽然现在已经实现了双减政策，学校不再会公布学生的排名情况，但是很多家长还是能够从孩子的学习状态以及做题目的情况上，很清楚的了解到孩子的学习情况。 学习又等的孩子，自然不是家长操心的对象，一般最让老师和家长头痛的就是那些中等生或者是后进生。中等生的成绩忽高忽低，他们在学习的努力上，也是不容忽视的。但是他们的成绩却并不能长时间的保持在一个稳定的水平上。所以说对于一些老师来讲，这种中等生是他们所要努力发展的对象。 而后进生同样是老师和家长不容忽视的一个重要群体，因为这些后进生，他们如果奋发起来，可能成绩能达到优等生或者是中等生的水平。那么大家可能会有疑惑，到底中等生和后进生的差距在哪里？ 我想后进生和中等生最大的差距并不是学习态度上，应该是在基础上。很多孩子他们的基础相对来说比较薄弱，可能出现在小学阶段，没有认真学习，没有摆正自己的态度。所以当他们基础薄弱时，又要学习新的内容，就会难上加难，他们不仅要克服心理上的懒惰心理，还要克服学习时产生了困难。 相较于后进生所要克服的重重难题，本身他们本身有一定的基础，而最大的问题则出现在学习的方法以及学习态度上。他们没有摆正自己的学习态度，认为自己的成绩不是很差，或者是认为自己的成绩一点都不好，是自己不擅长于学习。这时候如果孩子能够找准自己的方向，能够正视自己的努力，那么他们的学习就会事半功倍。 所以，如果家里有中等生的孩子，不妨鼓励他们摆正自己的心态，不要急于对自己下否定。而如果孩子属于后进生，那么最应该做的则是帮孩子把基础打牢，引导孩子对学习产生兴趣。
什么是“差生”，“差生”真的很差吗？
差生，在普遍意义上是指学习成绩较差的学生！但由于平等关系深入人心，我们通常不谈“差生”这个词，但就学习能力和学习成绩上来讲，“差生”确实存在！那么，究竟什么是差生呢？他们真的很差吗？这事实上是长期困扰着教育界的问题。一、差生的分类在社会认知里，我们通常将学习成绩较差的学生称之为“差生”。但从情况上来看，事实上“差生”与“差生”之间也有很多不同。1、学习态度差很大一部分“差生”的差，与其说表现在学习能力和学习习惯上，更多的却是表现在学习态度上，用比较通俗的话来讲，就是学生本身对学习没有热情，或因为家庭和性格的原因，对学习有抵触情绪，从而根本不想学习，这样的“差生”比较普遍，更多的需要学校和家庭共同的努力进行调整。2.学习基础差但也有一部分学生在调整心态后，已然很长一段时间没有学习，之前的知识比较薄弱甚至没有，在接受新知识的时候会出现巨大的阻力，这样的差生表现为想学但是学不会，需要从头补足学习知识，要付出巨大的耐心的时间才能调整回来。3.学习能力差还有一部分学生，很努力的学习但就是学不会，这样的学生就属于学习能方面存在问题。学习的基础能力，包括记忆，逻辑思维，抽象思维等等基本的能力，事实上，在学习过程中，通过反复的运用，这样的思维也会逐渐的得到锻炼，对待这样的学生，需要开拓他的思维，让他能够触类旁通，举一反三，解放压力，从而进步。2.“差生”很差吗？这个问题要一分为二的看待，从一个角度上看，“差生”确实很差，因为作为一个学生，没有完成自己的学习，就等于本职工作没有做好，自然而然应该进行改变和调整。但另一个方面，也许，“差生”只是不擅长学习，条条大路通罗马，也许差生会在其他的方面发光发热，比如说体育，表演，围棋……等等方面，找到自己的擅长和热爱，也许差生就不再是差生。
差生和优等生的差距，绝不是体现在智商上，那是跟什么有关？
引言：班级里面会存在一些非常优秀的人，这些人的学习成绩很好，同样的有一些学习成绩依旧很稳定但是却比较差的学生。差生和优等生绝不是体现在智商上的，那么是跟什么有关呢？和勤奋程度有关实际上那些学习差的孩子并不是智商低，而是没有好好学习。一个班里面的学生智商的差距都不会太大的，所以学习成绩的好坏跟智商的差距没有明显的关系，最重要的还是对学习的认知以及学习的勤奋程度。大多数的差生其实内心中都是不认可学习的，而且在学习的过程中也会感觉自己没有得到相应的奖励和回报，所以根本就不会把学习放在心上。而优等生不管怎样都是很看重学习的，并且在这个过程中勤奋程度也很高，实际上在学习的时候不管是再聪明的学生都必须得勤奋。如果不勤奋的话，就没有办法通过自己的努力把书本的知识转化为自己脑海中的知识。所以说差生和优等生之间的差距主要体现在对学习的认知和勤奋程度上，只要差生能够提高对学习的认知，并且能够勤奋起来，也是可以变成优等生的。要对学生一视同仁虽然在一个班级里面老师不可避免的会对优等生偏心，毕竟这样会给班级带来荣誉。但是老师也不应该对差生或者学习班的学生保持一种鄙夷的态度，说明老师就应该有老师的风范。差生和优等生，只要是一个品格好的学生，那都应该是受到老师尊敬的，但是如果品德不行的话，老师就应该积极的进行教育。不要以成绩来划分这样的话才真正的能够做到对所有的学生一视同仁，其实学生是非常看重老师的平等的。当老师能够平等对待学生的时候，学生也能够健康的发展。
