福州第十一中学的展望
目前面对新形势，学校力争在即将到来的信息技术教育、研究性学习与校本课程三大浪潮中，形成特色，构建品牌。现在全校45岁以下教师基本上能掌握计算机CAI课件制作和操作使用，除多媒体教室、语音室外，每间教室都配有投影等电教设备。学校劳技室、各科实验室、计算机教室、音象阅览室、图书馆、体操室等全天候向学生开放，为学生接受创新教育和实践提供新的平台，促使学生自主学习，充分发展。研究性学习，以学科课程为基本立足点，逐步向学科之外延伸、拓展，引导、鼓励学生把学科知识技能运用到社会生活中去，解决实际问题。 学校94年被评为省三级达标校，06年被评为省二级达标校。校图书馆在07年12月被评为省级示范图书馆近年来多次被评为省市文明校、文明单位和三进先进单位，多次获得系统德育工作先进单位、初中巩固率先进单位、先进教工之家、少先队全国红旗大队等多项荣誉称号。新闻媒体也多次报道了我校素质教育的成果。 福州第十一中学将全面发展，在各方面取得更大的进步与突破。春光融融，秋色灿灿，在21世纪的知识经济的浩大东风吹拂之下，福州第十一中学定将拥有更加美好的明天！
福州第十一中学的介绍
福建省福州第十一中学始建于1927年，位于福州市繁华的中心区，五一北路东侧，古仙桥畔，是一所美如花园的省二级达标中学。学校现有校园面积36.5亩，近年来新建成教学楼两座，综合实验楼、图书楼各一座。建有市属中学第一条200米塑胶跑道和600平方米雨盖体操房。校园绿化覆盖面积5600平方米。校园楼宇错落、绿树叠翠、繁花似锦。学校教学设备齐全，共有电脑200台，多媒体语音室一间，多媒体教室三间，多功能教室一间，理、化、生实验室均按Ⅰ类标准配备。图书馆已经通过一级达标验收。馆内藏书达六万余册，实行现代化电脑管理。
公务员资格复审审核哪些东西？
1、资格初审：网上审核
国家公务员考试网上审核是在考生提交报名申请以后，考生注册好个人资料后，提交了选报职位，审核单位就会收到选报申请。一般将在两个工作日内审核考生是否职位要求，并给予反馈。
网上审核注意报名时报考人员要仔细阅读诚信承诺书，提交的报考申请材料应当真实、准确。报考人员提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照公务员录用考试违纪违规的有关规定处理。
网上审核一般分为两种审核状态：
审核通过。即可进入后续报名确认（上传照片和缴费）等后续程序。
审核不通过。审核不通过分为，材料不齐全（补充材料再行提交），条件不符（不能再报考该职位，需在报名期间改报其他职位）。
2、资格复审：现场审核
现场审核是在面试前进行。笔试通过的考生，可在面试资格复审公告中规定的时间内，进行现场面试确认和提供证明材料。一般需要准备的材料如下：
报名登记表（可在国家公务员局考录专题网站下载），手填并粘贴1寸彩色照片（与报考时提供的照片一致，另附同版2寸照片3张，背面用圆珠笔注明考生姓名，并用曲别针夹在一起），有关要求见公告附件；
公共科目笔试准考证复印件；
身份证复印件；
已取得的大学本科及以上各学历层次的学历学位证书复印件；
报考职位所要求的有关证明材料，如外语等级证书复印件等；
除上述材料外，考生须按照具体身份，同时提供以下材料：
应届毕业生：学生证复印件、由所在学校加盖公章的报名推荐表。如因学校放假等原因无法盖章的，请事先通过电话告知我会，并将推荐表复印件先行邮寄，原件盖章后邮寄。
社会在职人员：在党政机关、事业单位、国有企业工作过的考生，须提供单位人事部门出具的基层工作经历证明，并注明起止时间和工作地点。
在其他经济组织、社会组织等单位工作过的考生，须提供相应劳动合同复印件及同时期个人社会保险缴费证明复印件。工作证复印件（如所在单位未制作工作证，须在同意报考证明中注明现工作情况）
所在单位出具的同意报考证明。现工作单位与报名时填写单位不一致的，还需提供离职证明复印件。开具同意报考证明确有困难的，经我会同意后，可在体检或考察前提供，但须填写并邮寄《关于提交单位同意报考证明的承诺书》（公告附件提供）。
目前处于待业状态的人员：待业人员提供所在街道或存档人才中心出具的待业证明复印件（公告附件提供）。报名时有工作目前待业的，还须提交由报名时单位人事部门加盖公章的离职证明复印件。
留学回国人员：提供我驻外使领馆出具的留学回国证明复印件和教育部留学服务中心出具的学历学位认证复印件。回国后参加工作或待业的，同时按“（2）社会人员”的相关要求提供材料。
大学生村官：提供由县级及以上组织人事部门出具的服务期满、考核合格的证明复印件；“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员提供省级教育部门统一制作，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表复印件；
“三支一扶”计划项目人员提供各省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书复印件；“大学生志愿服务西部计划”项目人员提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表复印件。
手机有没有电脑木马一样的木马病毒？
"智能手机是有病毒的，比方前些时候春节出现的因章子怡私房短信诱惑而中招的彩信骷髅病毒，手机会不断联网，并向外发送彩信，其中可能包括一些特定号码，不排除给你强行订购高额SP业务，达到病毒编写者的商业目的可能。你如果是用手机进行炒股，银行转账这些重要的活动，还是要小心一点为是，最近网秦手机安全中心截获的恶性盗号木马FLStealer病毒，这个木马病毒主要针对著名的手机炒股软件“同花顺”。用户的手机一旦被植入该木马，在登录同花顺软件时，其键盘操作动作将被监听，导致账户密码被盗取，并被迅速通过短信转发到某手机号上，造成用户重要隐私信息的严重泄漏，并且带来严重的经济损失。你可以移步去网秦官方网站看看了解一下。
"
百度贴吧账号被系统全吧封禁了怎么办？
百度贴吧ID被系统永久封禁可以尝试以下操作：1、进入tieba.baidu.com/pmc/，这是贴吧用户服务中心，即便你的ID被永久封禁也能正常进入。在这里可以查看自己的ID为什么被封禁，申请解除封禁，点击【解除并神功护体】。2、会有提示接下来怎么操作以便完成整个解封过程。是永久封禁，在贴吧里申诉根本不可能，那只有点击申请失败，重新申请。3、解禁的方法：手机验证、标注服务、人工服务。手机验证成功就能解禁，后面两种在4小时内才能解禁。所以现在也用手机验证申请解禁。4、手机验证要求绑定手机、填写度娘发送给手机的验证码，验证成功以后即可解禁。
百度贴吧被系统永久封禁是怎么回事？
当你第二次解禁未通过，就会永久封禁了。第一次解禁时，打开客户端点下面“我的”拉到最下面选择服务中心，然后再点封号申诉里面进行操作，这里又有两次机会，当然这里应该也是机器人审核，这里第二次申诉会提示你是最后一次申诉机会，申诉不成功后面就会显示已永久封禁，不能申诉）当你在贴吧发帖，发任何内容，哪怕回复一个标点符号系统都给你抽贴，哪怕你签个到都提示你签到错误，那么请谨慎，这是系统自动认为你的账号是机器人在操作，这是封你的前兆。比如我此次被封前兆就是我在贴吧发的帖子系统大规模的删除，系统只要发觉某个账号短时间内发帖过快，会误认为是机器人在刷广告，其实是只是为了水经验而已，但是最后系统还是把你给封了。账号被封之后，也见多不怪，毕竟玩贴吧这么多年，主玩的那个账号好像没有那一年没有被封过，但是后面都解封了的。就以为之前所有被封经过都一样，自认为自己没任何严重违规，只是水贴过快，申诉一下就行了。
希腊字母，及读法
希腊字母表如图所示希腊字母读法: Α α： Alpha /'ælfə/Β β： Beta /'bi:tə/ Γ γ： Gamma /'gæmə/Δ δ：Delte /'deltə/Ε ε： Epsilon /'epsɪlɒn/Ζ ζ ：Zeta /'zi:tə/ Ε η：Eta /'i:tə/Θ θ： Theta /'θi:tə/Ι ι： Iota /aɪ'əʊtə/Κ κ：Kappa /'kæpə/∧ λ：Lambda /'læmdə/Μ μ： Mu/mju:/Ν ν： Nu /nju:/Ο ο：/əuˈmaikrən/∏ π： /paɪ/Ρ ρ：/rəʊ/∑ σ： /'sɪɡmə/Τ τ：/tɔ:/ 或 /taʊ/Υ υ： /ˈipsɪlon/Φ φ：/faɪ/Χ χ：/kaɪ/Ψ ψ： /ps/Ω ω：/'əʊmɪɡə/扩展资料拓展符号古希腊字母上边或下边常添加拓展符号，如：锐音符、重音符、扬抑符、波浪号、分音符、粗气符 和 柔气符 等，这样，古希腊语里的元音字母α就有26种不同的写法。锐音符：该字母的发音要用力，且发成平声。重音符：该字母的发音要用力，且发成去声。扬抑符：该字母的发音要用力，且发成上声。粗气符：指示在古希腊语元音前的[h]。辅音字母 ρ 在处于词开始处的时候，总是承载粗气符。柔气符：指示不存在 [h]。两个 ρ 尽管总是出现在词的中间，最初写为第一个 ρ 带柔气符而第二个带粗气符；希腊语中都省略了。ι下标：放在字母α、η和ω下，表示长元音 αι、ηι 和 ωι。有时写为毗连大写字母的正常大小的小写字母。分音符：放在字母 ι和υ上，用来指示这个元音与它前面的元音分开发音。变音符号写在小写字母的上方和大写字母的左上方。在双元音或二合字母情况下，第二个元音接受变音符号。气息符号写在锐音符或重音符的左边，但写在扬抑符的下方。重音符号写分音符上方，锐音符或重音符也可以写在两个点的中间。在现代希腊语里，将所有重音符号统一为一个替代符号，即锐音符，并抛弃使用气息符号，但分音符仍然保留。当然，希腊字母如用来作特定的代号，就不需要再加附加符号了。参考资料：百度百科-希腊字母
希腊字母表？
希腊字母表如图所示希腊字母读法: Α α： Alpha /'ælfə/Β β： Beta /'bi:tə/ Γ γ： Gamma /'gæmə/Δ δ：Delte /'deltə/Ε ε： Epsilon /'epsɪlɒn/Ζ ζ ：Zeta /'zi:tə/ Ε η：Eta /'i:tə/Θ θ： Theta /'θi:tə/Ι ι： Iota /aɪ'əʊtə/Κ κ：Kappa /'kæpə/∧ λ：Lambda /'læmdə/Μ μ： Mu/mju:/Ν ν： Nu /nju:/Ο ο：/əuˈmaikrən/∏ π： /paɪ/Ρ ρ：/rəʊ/∑ σ： /'sɪɡmə/Τ τ：/tɔ:/ 或 /taʊ/Υ υ： /ˈipsɪlon/Φ φ：/faɪ/Χ χ：/kaɪ/Ψ ψ： /ps/Ω ω：/'əʊmɪɡə/扩展资料拓展符号古希腊字母上边或下边常添加拓展符号，如：锐音符、重音符、扬抑符、波浪号、分音符、粗气符 和 柔气符 等，这样，古希腊语里的元音字母α就有26种不同的写法。锐音符：该字母的发音要用力，且发成平声。重音符：该字母的发音要用力，且发成去声。扬抑符：该字母的发音要用力，且发成上声。粗气符：指示在古希腊语元音前的[h]。辅音字母 ρ 在处于词开始处的时候，总是承载粗气符。柔气符：指示不存在 [h]。两个 ρ 尽管总是出现在词的中间，最初写为第一个 ρ 带柔气符而第二个带粗气符；希腊语中都省略了。ι下标：放在字母α、η和ω下，表示长元音 αι、ηι 和 ωι。有时写为毗连大写字母的正常大小的小写字母。分音符：放在字母 ι和υ上，用来指示这个元音与它前面的元音分开发音。变音符号写在小写字母的上方和大写字母的左上方。在双元音或二合字母情况下，第二个元音接受变音符号。气息符号写在锐音符或重音符的左边，但写在扬抑符的下方。重音符号写分音符上方，锐音符或重音符也可以写在两个点的中间。在现代希腊语里，将所有重音符号统一为一个替代符号，即锐音符，并抛弃使用气息符号，但分音符仍然保留。当然，希腊字母如用来作特定的代号，就不需要再加附加符号了。二合字母主条目：希腊语正字法二合字母是用来表示一个音素或不对应实际音素组合的一对字母。希腊语正字法包含多个二合字母，包括曾经被发音为双元音并已经在发音上被缩短为单元音的元音字母对。其中很多是现代希腊语的典型发展，但有一些在古希腊语中就已经存在了。注意它们都不被当作字母表中的字母。在中世纪希腊语时期，已经习惯于把二合字母中不发音的 “Iota” 写为Ι下标。参考资料百度百科希腊字母
ȰχЙΒΙОαξυτωЫНηΖЦЦȰ是什么意思？
这是个表白密语，复制这段符号，用讯飞输入法可以解密，意思是“我爱你”。密语，汉语词汇，拼音mì yǔ，解释秘密的通信用语，为了保密，通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容。也叫暗语。秘密交谈：他俩正在低头密语。佛学常见词汇。出处：王在邦 《一个意志一条心》：“接着，团长便用密语命令我们，晚上十一点，向‘五三七·七’高地四号阵地举行反击。”徐怀中 《西线轶事》七：“在报话机训练班，别人都发愁密语背不会，白天黑夜地背，他呢，从来不怎么用心去背，到了密语考核，一二名里总少不了他。”《汉书·淮阳宪王刘钦传》：“ 博 常欲诳耀 淮阳王 ，即具记 房 诸所说灾异及召见密语，持予 淮阳王 以为信验。”明 施耐庵 《水浒传》第九十二回：“吴用听罢，对宋江计议，便换时迁、石秀近前密语道：‘如此依计，往花荣军前，密传将令，相机行事。”
漫画的启示?
今天，我看了一组漫画，漫画中的故事给我一个深刻启示。
漫画上的内容是：一个小男孩和一个小女孩在放学回家的路上，看见一个外表整洁的垃圾筒，而这个垃圾筒的周围却堆满了果皮、塑料袋、纸屑等。小女孩看在眼里，疼在心里，看着这洁净的街面、美丽的城市，却因这个污点玷污了，她毫不犹豫地弯下腰，全然不顾肮脏，用自己的手将垃圾一点一点捧进垃圾箱里，顿时，这个污点消失了，整个城市又恢复了洁净，小男孩也没闲着，他眼睛一亮，便从书包里拿出纸和笔，然后在纸上面端端正正地写上“文明——只差一步。”然后，两人又将纸条贴在了垃圾桶上，干完后，俩人便欣慰地笑了。
从这组漫画中，我由此想起了我身边的一件事：一次，我看见一位同学将几个吃完的果冻壳从四楼扔下去，正巧，给一位小同学看见了，他严肃地说：“你应该把它扔进垃圾桶里去。”那位同学却不屑一顾地答道：“几个果冻壳算什么？过一会自然会有人打扫的。”“可……”小同学话音刚发，那个扔垃圾的同学便一转眼消失在人群中，小同学没说什么，便径直地跑下楼，将地上的果冻壳捡拾起来，顺手扔进了身旁的垃圾箱。
大家看！这个小朋友捡起的是肮脏的垃圾，纯洁的却是自己的精神，净化的是他的灵魂，相反，那个扔垃圾的同学，当你看到这一幕，不知你心中有何感想？
文明与不文明虽然只有一字之差，但意义上却有天壤之别。
通过这幅漫画，我从中体会到：维护公共环境就是维护我们自己身体健康。所以，让我们一起从自己做起，提高个人环保意识，共同营造一个良好的环境，
告别陋习，崇尚文明！向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每个角落。
