supremeat和supreme的区别
superme是错误的，没有这个单词
supreme 1 [sju'pri:m; sə-]
adj.
1. (权力、地位等)至高无上的，至上的
2. 首要的
3. (质量、性质、程度等)最高的；最大的；极度的
4. 最高超的，最优的，卓越的
5. 极端的，终极的
6. 最后的；(刑罚等)涉及死亡的
7. 最重要的，决定性的
n.
1. 奶油沙司
2. 浇有奶油沙司的菜肴
1. 权力(或地位、权威等)最高的人
2. 至高无上，至上
3. 极量；极度
4. [the supreme]至高无上者,神,上帝
supreme 2 [sju'pri:m; -'preim; sə-]
n.
1. 高脚甜点杯
2. 用高脚杯盛放的甜点，高脚浅杯中的甜点(或开胃品）
Supreme 还是一个品牌的名字。 1994年秋季诞生于美国纽约曼哈顿，由James Jebbia创办。supreme的本意是最高、至上的。Supreme是结合滑板、Hip-hop等文化并主要以滑板为主的美国街头服饰品牌。
加涅的学习分类
加涅把人类的学习分为八个层次：一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。扩展资料：一、学习结果加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。二、学习过程每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”参考资料来源：百度百科－加涅
线路板总检是什么意思
线路板中总检就是终检，最终检查的意思，英文名为FQC。
这个部门的职责是在出货钱负责对线路板成品做一次全面检查，线路板所有工序的缺陷都要检查，比如钻孔不良，电镀不良，阻焊不良，外形不良，字符不良等等，都需要检验一遍。并要求做一次功能测试。这是出货前最后一次检验，目的是挑出不良品，保证产品质量满足客户要求。
生活中怎么做人
生活中应该如何做人？一，人在生活中应该高调做事，低调做人，堂堂正正，明明白白，在人群中说话做亊别高人一等，一定说话和气，做到不骄气，更不傲气，别邪眼看人，平平淡淡，爱朋爱友，更要爱门邻，为什么，因为人苦命短，来到当今社会不容易，自己不容易，别人也和同样，所以，才要真心实意对待它人，做人必须善良，要有品，更要有德。二，做人必须有智慧，做到自立自信和自强，不管干什么都要雄心壮志，更要有生机，大气磅礴，民主风格，做华夏儿女的典范，国人标本，老人不欺，少人不哄，尊老爱幼，发扬自慧，讲文明，讲道德，更要讲品质，为社会大众做出优异的成绩来，为民排扰解难，为国做出自已的贡献。三，做人必须做到吃苦在前，享受在后，人累是苦中苦，苦傲才能得来甜中甜，什么东西不是天上而来，也不是想有就有的，而是自已的能力和正常发挥，而取得，才有成效，有人在生活中非常伟大，顺心顺意更顺情，红福挡道，年顺月顺天顺，幸福安康，吉祥如意。有人翻天喜地过新年，今年不如那一年，说明了做人必须善心善德，这是人的一生基本准则。
请问五金件从喷砂 酸溶液除锈到喷漆 烤漆的流程及英语专业术语怎么说
五金件喷漆的工艺流程：the flowchart of hardware painting
工件抛光: work piece polishing;
补坭子: badigeon/lacquer/putty/filler;
打磨: grinding;
喷淋清洁: cleaning;
手动除尘: manual dedusting;
自动除尘: auto dedusting;
喷底漆priming;
冷流平:cold-flow;
烘烤: drying;
下件检查（除不良）: inspection;
喷面漆: finishing;
包装: packing.
始到结束一般在两个小时以内，补坭子、打磨占时最长，冷流平和烘烤6-12米/分钟乘9-15米。
Generally, it takes less than two hours, among that putty and grinding use longer period. The cold-flow and drying are 6-12 meters per minute and 9-15 meters per minute respectively.
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谢谢前面第一位朋友的中文文字。
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这是一份五金产品图纸的技术要求，谁能帮我翻译一下里面的内容，产品的表面处理是什么？
注:
1、材料：铝合金 牌号 6063-T832
表面处理/ 涂层：氧化
2、除非另有规定：
A）拔模角度 1.5°至2.5°
B）去锐边毛刺并倒圆角 R 0.38~0.89
C）部件（零件）应无裂纹、缺口、缺口修正加工（刮、刨、削）及其它在加工过程中可能产生的碎屑
D）对线形尺寸公差采用公差带方式
E）默认角度公差为±0.5°
F) 部件（零件）外部的标记不允许有毛刺或尖角
3、对于所有未标注的尺寸，参考3D的CAD文件
4、对于质量保证的关键和主要的尺寸见
本页中 C（外面有一六边形）
本页中 M（外面有一六边形）
（就是第4点里的那两个标识，我没法画出来）
翻译完毕。
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