在的组词有哪些词语
现在、
不在、
在位、
正在、
在下、
实在、
在乎、
在世、
在座、
在押、
潜在、
外在、
在内、
在建、
在逃、
健在、
在即、
在握、
内在、
好在、
在家、
在心、
在于、
在在、
在意、
所在、
存在、
何在、
在编、
自在、
在野、
在望、
在先、
在行、
在场、
在职、
在理、
在案、
在业、
平在
榜组词有哪些词语
“榜”的组词有：榜样、榜人、标榜、金榜、榜眼等等。部首：木 笔画：14 五行：木 五笔：SUPY基本释义：[ bǎng ]张贴出来的文告或名单：～帖（官府的公告）。红～。张～。光荣～。～文。发～。～眼（科举时代称殿试考取一甲第二名的人）。～书（原指写在宫阙门额上的大字，后泛指招牌一类的大型字）。[ bàng ]摇船的用具：～人（船工）。扩展资料以上组词的解释及造句一、榜样 造句：我们将支持那些革命，同时保持对我们的理念的忠诚，以我们的榜样做为力量，并坚定不移地相信所有人类都理应过上自由和有尊严的生活。 解释：值得学习的好人或好事。 二、榜人 造句：据25日公布的《2010胡润零售富豪榜》显示，苏宁电器共5人上榜，成为上榜人数最多的企业。 解释：摇船的人。 三、标榜 造句：过去苹果标榜自己是“不同凡想”的创新者的电脑公司，如今这个公司正在采取一些措施让它看起来正像它曾经嘲讽的那些老大哥。 解释：（1）提出某种好听的名义，加以宣扬：～自由。（2）（互相）吹嘘；夸耀：互相～。 四、金榜 造句：这件杰作不但受到藏石界众多专家石友的称道，更在第四届亚太地区盆景赏石大展上，一举名列金榜，这也是在这次国际大展中江苏省获得的唯一一项金奖。 解释：科举时代俗称殿试录取的榜：～题名。 五、榜眼 造句：热火现在不准备进行铰易，而寄希望于年轻球员像今年的榜眼比斯利，查莫斯，三分王库克和多雷尔赖特这些球员可以帮助球队。 解释：科举时代的一种称号。明清两代称殿试考取一甲（第一等）第二名的人。
榜的组词有哪些
榜有两个读音，拼音是bǎng和bàng，组词有：一、榜bǎng1、榜样[bǎng yàng] 作为仿效的人或事例（多指好的）：好～。你先带个头，做个～让大家看看。2、榜首[bǎng shǒu] 榜上公布的名单中的首位，泛指第一名：名列～。该队异军突起，一跃而居大赛的～。3、标榜[biāo bǎng] 提出某种好听的名义，加以宣扬：～自由。4、榜尾[bǎng wěi] 榜上公布的名单中的末位，泛指最后一名：在这次邀请赛上，该队只能名列～。5、发榜[fā bǎng] 考试后公布考试成绩的名次或被录取者的名单：本市高考首批录取新生今起～。6、出榜[chū bǎng] 贴出被录取或被选取人的名单：考试后三日～。7、吴榜[wú bǎng] 大棹，划船工具。一说吴之棹。吴榜即船棹。8、榜期[bǎng qī] 科举考试出榜公布被录取者名单的日期。二、榜bàng1、榜船[bàng chuán] 操船。《南史·隐逸传上·朱百年》：“或遇寒雪，樵箬不售，无以自资，辄自榜船送妻还 孔氏。”明 高启《沧浪亭》诗：“乘钓在北渚，榜船临西洲。”2、榜人[bàng rén] 船夫，舟子：这一条河流的上下游是有很多的停船的地方，可以找一个～询问一下。
榜组词有哪些词语
“榜”的组词有发榜、揭榜、张榜、摽榜、标榜、出榜、金榜、旗榜、挂榜、高榜、扁榜、旅榜、铁榜、预榜、颁榜、榜声、诏榜、副榜、北榜、榜枻、酒榜、榜字、秋榜等。“榜”的意思是指张贴出来的文告或名单，榜首 ：在公布的名单中居于第一位的，泛指第一名。榜眼：是科举时代的一种名次称号，即在中国科举制度中的殿试中，取得进士考试第二名的名称，与第一名状元、第三名探花合称“三鼎甲”。揭榜：意思为考试后出榜。招聘或招标等内容的榜,表示应征、应战等，比如，现在很多网站，都打出了，悬赏招聘的字眼。扩展资料：“榜”的正文前往往注有发榜的机关和官员的姓名、职衔，并按内容冠以“诲谕”(威严者)、“谆谕”(寻常者)、“瑞谕”和“钧谕”(和平者)等字样。除天王名义发的榜贴固定地点外，其余的“遍贴通衢”。太平天国兴起时，揭露清王朝和贵族地主罪行，号召四方豪杰起义的文告、著名政治宣言《奉天讨胡檄》等，都是用这种方式向群众公布的。以后，每攻打一个地方，必先派人潜入秘密张榜;占领后，又用它公布天王诏旨，宣传政策法令等，号召人民“共打江山，共享天福”。太平天国另一宣传群众的形式是广泛散发小册子。例句：1、朔州人王赓荣是清朝光绪二年榜眼，是封建科举时代朔州第二个获得科举高等第的人。2、他学习成绩很好，常常名列榜首。参考资料来源：百度百科-榜
榜组词读音？
汲拼音：
[jí]
汲组词
：
汲取、
汲水、
汲汲、
汲引、
汲坟、
汲深、
汲长、
匡汲、
汲善、
汲援、
汲短、
龚汲、
汲古、
汲冢、
汲直、
汲路、
汲绠、
引汲、
车汲、
汲集、
汩汲、
钩汲、
舂汲、
汲扬、
溉汲、
汲道、
柝汲、
汲玄、
行汲、
寄汲、
灌汲、
樵汲、
汲县冢、
汲冢书、
汲古阁、
孳孳汲汲、
汲冢周书、
汲郡古文、
汲汲波波、
汲汲皇皇
今天我们为什么还需要学习古诗词
诗歌或许直接于现实无用，但对心灵却有大用。领袖毛泽东，诗词创作伴其一生，那种革命乐观主义和浪漫主义情怀让人叹服;河北白茹云，身患癌症，在古诗词中倔强地汲取生命的力量;学者叶嘉莹，身经患难，古诗词让她的心灵不死。他们的人生是诗意的，他们的生命因为诗词的存在而愈加充满活力。古典诗词是中国传统文化中一道亮丽的风景，浸润着一代又一代中国人的心灵。
“不学诗，无以言”。中国自古以来就是一个诗歌的国度，中国人的血液里流淌着诗歌的基因，对古诗词的学习就是对中华文化的传承，是当代人抒情言志的绝好方式。在物质文明高度发达的今天，古诗词愈发展示出其精神之美。今天，我们依旧需要学习古诗词，让我们的精神世界丰富起来
对于学习古诗文
学古诗文不是为了应付，也不是为了炫耀。其实我们能从古诗文学到很多有用的东西的，从中可以很好的学习历史的经验和教训。象我们读中文的也是没办法，需要学古诗文，一开始还蛮烦的，不过学着学着还真蛮有味道的当然有必要，学习古诗文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使古诗文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
