guy fawkes

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盖伊·福克斯的事件

反叛者由于詹姆士拒绝给予天主教徒同等权利而大失所望。他们企盼火药阴谋引发叛乱从而使詹姆士的女儿波希米亚的伊丽莎白(Elizabeth of Bohemia)能够成为一个天主教元首。但11月5日的阴谋却在计划发生之前数小时流产了。这个计划是由罗伯特·盖茨比(Robert Gatesby)策划,爆破专家盖伊·福克斯(Guy Fawkes)执行。已知的其它阴谋者有托马斯·文图尔(Thomas Wintour),罗伯特·文图尔(Robert Wintour),克里斯多佛·莱特(Christopher Wright),托马斯·珀西(Thomas Percy),约翰·格兰特(John Grant),安布罗斯·洛克伍德(Ambrose Rokewood),罗伯特·凯斯(Robert Keyes),埃弗拉德·狄格拜爵士(Sir Everard Digby),弗朗西斯·特瑞山姆(Francis Tresham)以及盖茨比的仆人托马斯·贝茨(Thomas Bates)。每年的11月5日,英国人以大篝火之夜(即焰火之夜或盖伊·福克斯之夜)来庆祝阴谋被粉碎。和这个节日十分接近的基督教前古代凯尔特人节日(Samhain Eve)也是比较著名的。

英国的盖伊·福克斯节日(Guy Fawkes)是指什么?为何烧盖伊·福克斯的雕像?

英国的盖伊·福克斯节日(Guy Fawkes)是指英国的篝火节之夜,烧盖伊·福克斯的雕像是为了庆祝胜利。“盖伊福克斯之夜”又称“篝火节之夜”,在英国已有400多年的历史。人们最初庆祝这一节日是为了维护对宗教和国家的忠诚。1605年,罗马天主教徒盖伊·福克斯及其同伙因为不满国王詹姆士一世的新教徒政策,企图炸死国王,并炸毁议会大厦。他们在地窖里藏了36桶火药,用煤和木柴伪装起来。但是,计划泄密了,1605年11月4日晚,福克斯被捕。经过严刑拷打,熬刑不过,他供出来同伙的名字。1606年1月27日,他在国会大厦对面被处决,先绞死,而后砍头,剖腹,焚烧内脏,最后分尸。英国民众便燃起篝火,庆祝胜利。从此以后,英国就形成了庆祝“篝火之夜”的传统。扩展资料“盖伊福克斯之夜”的庆祝模式:在这个夜晚,一个重要的内容就是烧掉“盖伊”假人。在1996年,英国篝火协会决定用不招人待见的名人人像来代替盖伊“受刑”。第一个不幸当选的是戴安娜王妃的单车教练威特。随后,萨达姆·侯赛因、英国前首相布莱尔、戈登·布朗等的人像都曾被选为“名人盖伊”而烧掉。在篝火之夜,人们还会准备丰盛的美食,称为 “篝火之夜食谱”。食谱中包括太妃糖、太妃糖苹果、带皮烤土豆和加香料的热葡萄酒。节日的庆祝范围和烟火规模随地域不同而变化。例如英国东南部的城市刘易斯,以篝火之夜庆典著名,每年都吸引数千人前来参加。参考资料来源:百度百科-盖伊·福克斯之夜参考资料来源:百度百科-盖伊·福克斯

盖伊·福克斯的介绍

盖伊·福克斯Guy Fawkes (1570年4月13日—1606年1月31日),天主教”阴谋组织“的成员,该”阴谋组织“企图实施火药阴谋。该“阴谋组织”计划刺杀詹姆士一世和英格兰议会上下两院的所有成员。为了完成刺杀,他们将在1605年议会开会期间炸掉上议院。盖伊·福克斯主要负责后一阶段计划的执行。但是,在未完成任务时被发现。 盖伊·福克斯在后来的审判中被处死。

《一件令我遗憾的事》 作文

一件遗憾的事每个人都有遗憾的事,可我的遗憾用千言万语也说不完,最令我遗憾的是那次学游泳。电厂游泳馆暑假游泳班开办了,我报了名,十分高兴。我盼望着自己快点学会游泳,还梦见自己像鱼一样在水里游来游去,我希望这个愿望早日实现。开始学游泳了,我们先做游泳的体操,然后再下水,水是凉了一点,可我还是感觉很舒服。这一次我们学憋气,教练刚刚讲完我就兴奋地把头伸进了水里,“咕咚”,哎呀,好冷啊!冻得我直哆嗦,我蜷起身子,才感觉暖和了点。第二天我们去儿童游泳池打水仗,儿童池的水真暖和,我们在里面呆了好久才恋恋不舍地离开。接下来的一天我仍然很快乐,可到了第三天,我由于两次冷热不宜,感冒了,连续几天发高烧,我的游泳梦也就这样泡汤了,哎!偏偏这个时候感冒。那次感冒持续了好长时间,结果……直到现在,别人一提到游泳,我就想到那句俗语:“麻绳拎豆腐——提不起来”。因此我似乎更讨厌感冒了,甚至不想再学游泳了,因为我的同伴们早就学会了。多么遗憾呀!我没学会游泳。


让我遗憾的一件事作文四百五十字

让我遗憾的一件事

就在我们即将小学毕业的总复习阶段,平静的学习生活遭到了“雷击”,我最喜欢的郭老师要离开我们去教别的年级了。如果她能陪我们到小学的最后一天该多好!真是一件让人遗憾的事。

我是一个好动的孩子,总是不由自主地想动点什么,笔、尺子、纸、书都是我的手随时摸索的东西。为了让我彻底改掉这个毛病,养成一个良好的听课习惯,郭老师多次与我谈心,有说服教育式,有联合家长式,有“五雷轰顶”式……我感觉到了她对我的一片苦心,也让我明白了学习的重要性,树立了改正错误的信心。

郭老师不仅是我最喜欢的老师,也是我们全班同学喜欢的老师。当我们管不住自己的时候,她的批评让我们折服;当我们学习疲惫的时候,她讲的小趣事让我们轻松……

这一刻终于来临了,在一节数学课上,郭老师沉默了许久,让我们很奇怪,一向开朗的老师为什么会这样。这一刻的沉默形成了“掉根针都会听得到”的局面。还是老师打破了这份沉静,告诉我们:“孩子们,这是我教你们的最后一节数学课了,明天我就要去四年级报道。老师真舍不得离开你们,真想亲自把你们送入初中的大门,真想……”老师的声音哽咽了。接下来就是群蛙争鸣般的骚乱,同步的声音有“为什么”,不同步的声音有各种对这个安排的指责,此刻的气氛异常激烈,还有的同学在哭……

再之后的几天,就是老师们对我们的安抚教育,结果就是一个共同的认识:四年级的孩子们比我们更需要郭老师。

至此,最终的结果只有一个,郭老师不能陪我们走完小学历程,她不能亲自送我们走进初中的大门了。我想,无论是在我们心中,还是老师心中,这都将成为一件永远遗憾的事。


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