泡桐的拼音

时间:2024-05-15 04:28:48编辑:优化君

泡桐读音是什么

泡桐读音是pāo tóng。泡的声母为p,复韵母为ao,声调为一声;桐的声母为t,复韵母为ong,声调为二声。泡桐:别名:白花泡桐、大果泡桐,空桐木等。落叶乔木,常见树皮灰色、灰褐色或灰黑色,幼时平滑,老时纵裂。假二杈分枝。单叶,对生,叶大,卵形,全缘或有浅裂,具长柄,柄上有绒毛。喜光,较耐阴。喜温暖气候,耐寒性不强。泡桐属的树种都是原产于中国的,很早就被引种到越南、日本、和亚洲各地。扩展资料泡桐生长环境:泡桐喜光,较耐阴,喜温暖气候,耐寒性不强,对黏重瘠薄土壤有较强适应性。幼年生长极快,是速生树种。耐干旱能力较强,在年降水量400~500毫米的地方仍能正常生长,但不宜在强风袭击的风口和山脊处栽植。泡桐为喜光树种,不耐荫蔽,多栽于四旁,在土壤肥沃、深厚、湿润但不积水的阳坡山场或平原、岗地、丘陵、山区栽植,均能生长良好。

泡桐树的读音是什么

泡桐树的读音是什么请看下面泡桐树的读音:pào tóng shù 请看下面泡桐树的拼音大写:PÀO TÓNG SHÙ 下面是汉典上对 泡桐的两个拼音与解释:泡桐 pāotóng[paulownia] 落叶乔木,叶子大,花冠紫色,结蒴果,长圆形。木材质地疏松,可制乐器、模型等--------------------------泡桐pào tóngㄆㄠˋ ㄊㄨㄥˊ植物名。玄参科泡桐属,落叶性乔木。树皮光滑,有小斑点,叶片心形、对生,背有茸毛,圆锥花序,花冠淡黄紫晕,结蒴果,长椭圆形。木材可制家具和乐器。

“泡桐树”的读音是什么?

读音:[pāo]部首:氵五笔:IQNN基本释义:1.鼓起而松软的东西:眼~。豆腐~儿。2.虚而松软,不坚硬:~桐。这块木料发~。3.方言,小湖(多用于地名):~子。月亮~(在中国吉林省)。4.同“脬”,量词。读音:[tóng]部首:木五笔:SMGK基本释义:基本释义 :1.〔泡(pāo)~〕落叶乔木,叶大,开白色或紫色花,木材可做琴、船、箱等物。2.〔梧~〕见“梧”。读音:[shù]部首:木五笔:SCFY基本释义 :1.木本植物的通称:~木。~林。~大根深(喻势力大,根基牢固)。2.种植,培育:~艺(“艺”,种植)。~荆棘得刺,~桃李得荫。3.立,建立:~立。~敌。4.量词,相当于“株”、“棵”:一~梅花。5.姓。

猗郁怎么读音是什么

[ yī ]
1.美好盛大的样子。晋•陆云•《高冈诗四首之一》:“瞻彼高冈,有猗其桐。”
2.助词。犹“兮”。相当于“啊”,用于句末,表示语气。《诗经•魏风•伐檀》:“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。”
3.叹词。常用于句首,表示赞叹。相当於“啊”。《诗经•齐风•猗嗟》:“猗嗟昌兮,颀而长兮。”唐•王维《暮春太师左右丞相诸公於韦氏逍遥谷讌集序》:“猗哉至理之代也!吾徒可以酒合讌乐,考击锺鼓。”
4.姓。如春秋时鲁有猗顿。
[ yǐ ]
1.加,超越。《诗经•小雅•巷伯》:“杨园之道,猗于亩丘。”
2.依靠。通“倚”。《诗经•小雅•车攻》:“四黄既驾,两骖不猗。”孔颖达•正义:“两骖之马不相依猗。”
3.牵引,束而采之。通“掎”。《诗经•豳风•七月》:“蚕月条桑,取彼斧斨,以伐远扬,猗彼女桑。”


“桐”的读音是什么?

1、[拼音] :tóng2、[组词] :胡桐、桐珪、孤桐、赪桐、鸣桐、青桐、梧桐、黄桐、焦桐、桐君3、[释义] :(1)落叶乔木叶大,开白色或紫色花,木材可做琴、船、箱等物。(2)梧桐。4、[出处] :《尔雅》5、[造句] : (1)那柚子皮上像涂过一层桐油,黄黄的、光光的,香味幽雅而清淡,使人闻着直流口水。(2)这个地区的主要产品是:羊毛、棉花、木材和桐油.(3)清朝末年主营桐油、盐巴、木材和布匹.(4)若用植物油如亚麻子油或桐油稀释[造句 网],醇酸则成为一类重要的活版或柯式油墨用的展色剂。(5)伞面棉纸上桐油,具有防水及强化伞面的功用。

如何正确的学习?

一:保持充足的睡眠毛主席曾经说过,身体是革命的本钱。作为学生,我们有良好的体魄与精神,才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学,白天呼呼大睡,晚上却挑灯夜读,这样的作息学习规律是不是颠倒了?上课的几分钟都抓不住的话,课后你用一个小时两个小时来补也是很困难,费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上,老师在,纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。二:提前预习 课后复习 有效笔记爱迪生曾说,天才是1%的天赋,加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童,无论是语数外还是政史地,每,一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下,大致了解这节课的脉络内容,以至于老师在讲新课的时候,我们能够快速的跟上老师的思维。其次,美国科学家曾研究我一个遗忘定律,当一个人学习了新的内容,七天内,若他不复习,他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降,如果在七天这个节点,他又再次复习的记忆度又会提上来,反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线,存在于的脑海中 不会轻易忘记,特别是在一些的文字学科。有的同学都,喜欢买五颜六色的笔,在他的课本上做各种圈画,但是呢,如果你的笔记没有侧重点的话,导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩,会让你眼花缭乱,而忘记内容。当然了色彩的多样化,对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别,要看同学本身,你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。三:立足自身 不盲目竞争竞争是我们人活在世界上,不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择,适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟,选择不够坚定,立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我,迷失了方向,丧失了了前进的动力。每个人的基础不同,每一个能优劣不同,所以我们应该立足自身,看见自己的闪光点和缺点,也要看见别人的闪光点,缺点。切勿用自己的缺点去,与别人的闪光点进行比较,那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag,每天进步一点点,人生进步一大截。After All 人生的对手,最终是我们自己。

为什么人要不断的学习

原因:学习的好处学习作为一种获取知识交流情感的方式。已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容。在二十一世纪这个知识经济时代,我们需要不断学习。不断学习是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝。学习目的:为了掌握知识,为自己的将来打好基础,作好铺垫。学习仅仅是一个过程。正如人们常说的"学以致用",学习就是为了将来的发展。因此头脑清醒的人,学习会有的放矢,目标非常明确。而头脑糊涂的人,学习则无的放矢,忙于应付,非常被动。在生活中,我们无时无刻不在接触新事物,只要抓住了机会,调整好心态,在哪里都可以学习到有价值的东西,这就需要我们明确自己的学习目的。学习是为了什么,怎样才能学以致用,是每个人都需要思考的问题。学习方法:/iknow-pic.cdn.bcebos.com/b7003af33a87e95043731be71b385343faf2b4d1"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/b7003af33a87e95043731be71b385343faf2b4d1?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/b7003af33a87e95043731be71b385343faf2b4d1"/>每天坚持学习的最好方法就是把学习变成一种习惯。每天的时间要适度,找到适合自己强度的时间。把每天的学习计划放在首要位置。

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