请问朗文当代英语词典的两种版本的区别是什么
1、2005年《朗文当代英英辞典》「增订第4版」Longman Dictionary of Contemporary English Updated 4th Edition 附二片CD。
2、无碟版4th Edition (Second Impression Special Ediction),32开本，软精装，蓝灰色。
印刷版内容几本一样，但无碟版更轻便（纸张也更薄），但LDOCE4优势就在两片CD，另有单碟版也不需考虑。
2005年《朗文当代英英辞典》「增订第4版」Updated 4th Edition附二片CD。
共1949页。长宽厚=24x15x6(大约)。多叠线缝(无脱页之虞)。
英英字典。全彩印刷。平装本 (台湾书商另加封套)。ISBN／1405811269。
辞典特色：
(1) 以2000个基本字解释全部字条。辞典后有表列出这2000个用来定义的基本字。
(2) 彩印。单字标以蓝色，常用字标以红色。多义字，其1,2,3,4,5换段另起，很整齐。
(3) 附图(彩色图片)随附於单字旁，非集中於某几页。
(4) CD：单字发音 有美国音、英国音。
(5) CD：看英文网站时，滑鼠指到哪里就自动查字(并可按发音)。
本版特色：
(1) 2005年「第4版增订版」。非2003年「第4版」，而英汉版目前只出到「第3版」。
(2) 新增4000字与释义。
(3) 附二片CD。比「第4版」新增包括 ：88,000句发音例句、写作小帮手…
(4) CD在安装时若选择「完全安装」则以后使用不必把CD放在电脑中。
在线英语词典哪个好用
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朗文和牛津的区别是什么啊？
1、内容不同。牛津词典历史悠久，又不断更新，释义精当严谨、例证丰富、语法标注简洁，其中的词语辨析、词汇扩充等均极大地便利了外国的英语学习者。朗文例证比较活泼，在语文的基础上，融入了文化内容，将语言与文化首度结合，堪称语言学习的小型百科。2、形式不同。标注音标时牛津词典英音置前、美音置后，朗文则相反。比较高水平的使用者，需要的各种理解和交流技能比较全面细致，那么《牛津高阶英汉双解词典》和《郎文当代英语大辞典》可以相得益彰。3、难易程度不同。朗文词典则以读者为中心，采用词汇控制理论，用2000个最简单的英语单词解释所有词条，因而浅显易懂；牛津释义严谨，讲究准确，但阅读起来有一定难度。4、出版社不同。“朗文词典”，朗文出版公司创办于1755年，出版词典已有251年历史，其词典的权威性一直为世人所公认。“牛津词典”，牛津大学出版社是著名大学牛津大学旗下的出版社，进入中国最早，所以也为中国英语学习者所熟悉。5、美式与英式不同。朗文是美式的而且注重口语，牛津的是英式的。扩展资料朗文每套教材的核心词汇几乎没有重复；而牛津词汇重复比较多。朗文的词汇量大概是牛津的两至三倍。五、句型的区别朗文五年级进入从句、复合句的教学；牛津小学课程一至五年级都是进行简单句教学。牛津词典详细追溯了每个英语词的历史演变（对其最早的出现年代有明确的标注），释义和引证繁富 ，因而是英语词汇的最高权威。参考资料：百度百科-朗文词典百度百科-牛津词典”
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输入成语： 不可理喻
解释： 没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。
出处： 明·沈德符《万历野获编·褐盖》：“此辈不可理喻，亦不足深诘也。”
故事：
示例： 他们简直～，一定要进去，终于被我们的人赶出来了。（巴金《家》八）
用法： 偏正式；作谓语、定语；含贬义，形容态度蛮横不讲道理
近义词： 固执己见、一意孤行、顽固不化
反义词： 通情达理、入情入理、合情合理
英文： be impervious to reason
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1.词目 一字千金
发音 yī zì qiān jīn
释义 增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
出处 《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
示例 文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎～（南朝梁·钟嵘《诗品》卷上）
2.词目 一饭千金
发音 yī fàn qiān jīn
释义 比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
出处 《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”
示例 马周道：“壁上诗句犹在，～岂可忘也。”（明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷五）
3.词目 三顾茅庐
发音 sān gù máo lú
释义 顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
出处 三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
示例 我住着半间儿草舍，再谁承望～。（元·马致远《荐福碑》第一折）
4.词目 四面楚歌
发音 sì miàn chǔ gē
释义 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
出处 《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”
示例 在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。（朱自清《航船中的文明》）
5.词目 学富五车
发音 xué fù wǔ chē
释义 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出处 《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
示例 大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。（清·李汝珍《镜花缘》第十六回）
6词目 六月飞霜
发音 liù yuè fēi shuāng
释义 旧时比喻有冤狱。
出处 唐·张说《狱箴》：“匹夫结愤，六月飞霜。”
示例 六月飞霜，莫非狱中有冤？
7。词目 七步之才
发音 qī bù zhī cái
释义 形容才思敏捷。
出处 南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“文帝尝令东阿王七步中作诗，不成者行大法；应声便为诗曰：‘煮豆持作羹，漉菽以为汁；萁在釜下燃，豆在釜中泣；本自同根生，相煎何太急！’帝深有惭色。”
示例 那小孩子，真有七步之才啊
8。词目 八斗之才
发音 bā dǒu zhī cái
释义 才：才华。比喻人极有才华。
出处 《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
示例 乃归来及一月，竟溘然长逝，年仅愈弱冠耳。怀～，饮万斛之恨。（清·梁起超《饮冰室诗话·二四》）
9。千金买骨
千金买骨
战国时，燕国昭王继承王位。他打算招纳贤士兴振邦。他问郭隗：“你看如何才能找到有才能的人？”郭隗说：“让我给您讲个故事。”
从前，有个国君愿用千金买一匹良马。可是三年过去，无人入宫献马。 后来一位侍臣带了千金去寻求良马。他花了千金买回来的竟是一副良马骨头。侍臣说：“这样，才表明国君寻求良马的诚意！”
接着，郭隗说：“大王招贤纳士，不妨从我开始。”
燕昭王当即重用郭隗。果然，天下贤士云集燕京。
成语“千金买骨”形容迫切招聘天下贤人。
10二碑纪功
典故是杜预的 ，不过不是成语罢了。
哪里能买到全套的《汉语大词典》和《汉语成语大词典》？
商务的成语词典没有见到特别好的。商务的《新华成语词典》，属于中型，我觉得不够用，质量其实也不是很完美。还有一个商务国际出的彩图的成语词典（名字忘了），很不好，不要买。1、以词条多论，可以选《汉大成语大词典》，汉语大词典出版社。有小本50元，大本100元。这个就比较权威（因为是从很权威的《汉语大词典》上节的）。2、词条多的还有《中华成语全典》，四川辞书出版社，解释比较简单（比起上一本和下面的几本）。这本权威程度也没有另外几个大，不是特别推荐。以上两本收条目均高于两万，前者多收古文中生僻成语，后者将一些成语化的俗语也羼入。除了上面两个，推荐：3、上海辞书出版社的《中国成语大辞典》。十分权威，也是获奖书，已故著名语言学家王力题的书名。它是由编写《辞海》的人编写的，解释也有很多相近的。内容详实，收词18000多条，常用足够。缺点是出版时间在86年以前，一些字的注音是旧标准，与现在86年起实行标准略有出入。有缩印本。4、中华书局的《汉语成语大词典》。看出版社也知道很权威。收词也是18000左右。读音似乎是新标准，忘了。5、吉林文史出版社《中华成语大辞典》。虽然出版社不十分出名，但编写者十分强，编得也很好，影响也很大。有赵朴初题写书名，王力、吕叔湘、周祖谟题词（可怕！）。收词是12000多，但实际不比上面的少，因为它把异形同义的成语多放在同一个条目解释，不像上几本都是分开的。也是旧读音标准。有缩印本。上面3—5三本书的质量差不多，词条数差不多，价格也差不多（定价六七十）。用起来也差不多。商务印书馆的 或者 中华书局的
哪里能查到单词的构词法
探源法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体来讲：它是以研究构词学为基础，并在此基础上综合了国内外各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法则。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不在需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不在盲目，不在没有信心，面对任何词汇书，你不会在无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！
此法主要从以下两方面介绍、研究英语词汇的：（1）构词法的内容及意义；（2）构词法中，最常见的几种记忆词汇的方法。
（二）探源法所包含的内容
1．构词法的内容及意义
构词法是一种总称，是科学研究词汇发展及规律的所有方法总和。随着社会的不断进步，语言也跟着不断的发展，在这个发展过程中有些词汇被淘汰，被人们所遗忘，而根据社会的需要又有许多新词汇应运而生，就在词汇不断灭亡和重造过程中，人们总结了一些好的造词方法，这些方法的不断运用，导致它最后成为词汇发展必须遵守的规律之一，这些规律被总结到一块，就成了构词法。
构词法是可以帮助我们扩大和巩固词汇，了解词的结构，通过已知的成分合理推知词的含义，从而有利于我们记忆、理解和掌握词汇的一门学科。
2．构词法中，最常见的几种记忆词汇的方法
（1）《赢在单词》一书指出：词汇、语音和语法是构成语言的三大要素。其中，词汇是思维概念的基本单位，也是语言的基本构成单位，掌握好一门语言首先必须掌握一定量的词汇。如何学好英语单词，能够以较少的精力、较快的速度、较好的效果来大量识记英语单词，迅速扩大词汇量，这与有效的学习方法有密切关系。
转化法：就是把一个词，从一种词类转成另一种词类的方法，此法属于语法的范畴，在一般的语法书中都可以见到，形式多样，非常复杂，一般学者可以找一些常用的形式学习，并学以致用。由于它属于语法范畴，在学校，一般英语老师都会教我们，故在此不过多论述。例如：①名词转化为动词：bicycle 自行车 → to bicycle 骑自行车、cage 笼子 → to cage 装在笼里；②形容词转化为动词：black 黑色的 → to black 涂黑/变色、cool 寒冷的 → to cool使冷却/变冷；③形容词转化为名词：comic 滑稽的 →comic 滑稽演员/新闻、daily 每天的 → daily 日报【本文摘自《赢在单词》一书】
