【求助】文章修回后editor assigned 是什么意思?
请问各位,我的文章修回去了,刚开始有依次是editor assigned,然后under review一个月,现在又变成了editor assigned,不知道是什么意思?“Editor assigned”是 已经为你的文章确定好了编辑,下一步这个编辑会对你的稿件进行进一步的处理,也可以说编辑从专家库(或者作者建议的审稿人名单)里联系了适合评审该稿件的审稿专家,并且这写专家表示有时间、愿意为杂志评审该稿件。 当审稿人登录系统获取了待审稿件后,系统就自动将状态改为"under review".“Editor assigned”再次出现说明下一步这个编辑会对你的稿件再进行进一步的处理,请问是不是又出了什么问题,是不是审稿人没有联系到,又把文章放到编辑手里了?
Open Letter to an Editor这篇文章的人工翻译~
我有一个有趣的对话与记者最近---一个谁对你的作品。事实上,他对你最好的记者之一。他想离开。
你给了我一个记者,他的简历(简历)和六个故事,他为你写的影印副本。你演的标题表明他们自豪地说。以极大的热情,他谈到他如何发现问题(问题),他们的办法,并写入他们,这告诉我,他是最好的之一。我敢肯定你会恨失去ħ即时消息。令人惊讶的是,你的记者不开心。事实上,他告诉我说他很喜欢他的工作。他有一个伟大的分配(分工),说你运行一个很大的文件。这将是您轻松留住他,他说。他知道,他的文件价值。他赞赏你给他的责任,注意到他的职业所有权,并享有自己的自由。
那他为什么要寻找出路?
他跟我说,因为他希望他的编辑,要求这么多的他。他想推,提出质疑,执教到新的高度。
记者认为,从好的问题好故事春天,但他的编辑通常会问多久,故事会,将在何时,在那里可以玩,什么预算。
他渴望用编辑器谁还会帮他变成grea吨的自己的好想法的交谈。他希望有人来获取有关他在做什么兴奋并帮助他把他的故事的想法倒过来,里面出来,探索最佳的方式报告。他希望成为更有价值的论文。这就是你为他所想的,是不是?
所以,你的记者把我的想法。
我们最好保持我们的最好的记者,文字编辑,摄影师,艺术家希望大家--- - 就是更加努力地工作,以确保他们获得帮助,他们要求达到他们的潜力。如果我们不能做到这一点,他们会找到谁可以。
为什么我的论文状态停在 Assigned to AE 这么久
提到了同学们在选材的普遍问题,可以说选材是写人论文的一个坎儿,很多同学就摔倒在这里了,我们说选材创新不能只是塑造完美的人物,当然也要注意选材创新不等于描写社会阴暗面,总体来说,我们的文章都是要积极向上的。审卷老师讨厌那种大而空,而且不切生活实际的材料,如写父亲冒风雪骑着自行车送我去医院,这样的事情发生在21世纪几乎是不太可能
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Through your letter, I know you are a very experienced man but you know what? You can use a dollar on Chinese buy this product, but mostly no guarantee of quality, appearance not good-looking and service life also not very long. Easy to various problems. You are a man of wisdom, I believe you won't buy such a product. He will enter product direct and related to the image of the company.
SCI 期刊投稿求助
你好,大部分SCI期刊的投稿状态如下,供参考,时间就要看各个期刊了,不同的期刊千差万别。
1. Submitted to Journal刚提交的状态
2. Manuscript received by Editorial Office就是你的文章到了编辑手里了,证明投稿成功
3. With editor 如果在投稿的时候没有要求选择编辑,就先到主编那,主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态:
3.1. Awaiting Editor Assignment指派责任编辑 Editor assigned是把你的文章分给一个编辑处理了。
3.2. Editor Declined Invitation 也可能编辑会拒绝邀请,这就需要重新指定编辑
3.3. technical check in progress 检查你的文章符不符合期刊投稿要求
4.编辑接手处理后也会有2种状态
4.1. Decision Letter Being Prepared 就是编辑没找审稿人就自己决定了,那根据一般经验,对学生来说估计会挂了 1)英文太差,编辑让修改。 2)内容太差,要拒了。除非大牛们直接被接收。
4.2. Reviewer(s) invited 找到审稿人了,就开始审稿
5. Under review这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的,要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审,就会decline,编辑会重新邀请别的审稿人。
6. Required Reviews Completed
审稿人的意见已上传,审稿结束,等待编辑决定
7. uating Recommendation
评估审稿人的意见,随后你将收到编辑给你的decision
8. Minor revision/Major revision这个时候可以稍微庆祝一下了,问题不大了,因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了,谦虚谨慎是不可少的。
9. Revision Submitted to Journal
又开始了一个循环。
10. Accepted 恭喜了
11. Transfer copyright form 签版权协议
12. uncorrected proof 等待你校对样稿
13. In Press, Corrected Proof 文章在印刷中,且该清样已经过作者校对
14. Manuscript Sent to Production 排版
15 in production出版中
sci投稿中论文状态栏 ts ce pe eo是什么意思
优助医学帮你把所有状态都给你介绍一下,如果不清楚可以截图状态栏,我帮你看
1. Submitted to journal 刚提交的状态
2. Manuscript received by EditorialOffice 投稿成功。
3. with editor 如果在投稿的时候没有要求选择编辑,就先到主编那,主编会分派给别的编辑。这当中就会有另两个状态: 3.1 Awaiting EditorAssignment指派责任编辑 Editor assignment 是把你的文章分给另一个编辑处理了。 3.2 technical check inprogress 检查你的文章符合不符合期刊的投稿要求 3.3 Editor DeclinedInvitation 如果编辑接收处理了就会邀请审稿人了。
4. 随后也会有2种状态 4.1 Decision Letter Being Prepared 就是编辑没找到审稿人就自己决定了,那根据一般经验,对学生来说估计就会挂了 1)英文太差,编辑让修改。 2)内容太差,要拒了。除非大牛们直接被接收。 4.2 Review(s) invited 找到审稿人了,就开始审稿
5.Under review 这应该是一个漫长的等待。当然前面各步骤也可能很慢的,要看编辑的处理情况。如果被邀请审稿人不想审,就会decline,编辑会重新邀请别的审稿人。 6. Required Reviews Completed 审稿人的意见已经上传,审稿结束,等待编辑决定
7. Evaluating Recommendation 评估审稿人的意见,随后你将受到编辑给你的decision
8. Minor revision/ Major revision 这个时候可以稍微庆祝一下了,问题不大了,因为有修改就有可能。具体怎么改就不多说了,谦虚谨慎是不可少的。
9. Revision submitted to journal 又开始了一个循环
10 Accepted 恭喜了
11. Transfer copyright form 签版权协议
12. Uncorrected proof 等待你校对样稿
13. In press, corrected proof 文章在印刷中,且该清样已经过作者校对
14. Manuscript sent to production 排版
15. in production 出版中
be+adj+to do 这几面的to do 是什么成分?应该怎么理解?
作不定式。动词不定式是由“不定式符号to+动词原形”构成的一种非谓语动词结构。有些动词不定式不带to。动词不定式可以作句子的主语、表语、宾语、定语、补语、状语或单独使用。不定式保留动词的某些特性,可以有自己的宾语、状语等。动词不定式和它后面的宾语、状语等一起构成短语,叫作不定式短语。例如:1、It’s time to do sth. 该是做某事的时候了 。2、It takes sb. some time to do sth做某事花了某人时间 。3、tell/ ask/ want/encourage/invite/ sb. to do sth.告诉、叫、想、鼓励、 邀请某人做某事 。4、Would you like to do sth.?你想做某事吗?扩展资料:1、不定式作主语:直接把动词不定式置于句首的情况较少,多数情况用it作形式主语,把真正的主语—动词不定式置于句末,特别是不定式短语较长时。动词不定式作主语,谓语动词用第三人称单数形式。带疑问词的不定式短语作主语常置于句首。例如:It is our duty to try our best to deal with these problems. /尽最大努力处理这些问题是我们的责任。2、用作表语动词不定式作表语,常说明主语的内容、性质、特征。如:The best way is to join an English club./最好的办法是加入一个英语俱乐部3、原因状语,多见于“sb.+be+adj.+to do...”结构句中。例如:I feel very lucky to have him./拥有他我感觉很幸运。
be to do 是什么意思?
be +动词不定式(即be + to do sth.)的用法如下:
1.表示按计划或安排要做的事。例如:
When are you to leave for home?你什么时候回家?
She is to be married next month.她将于下个月结婚。
The Queen is to visit Japan in a week’s time.女王将于一周后访问日本。
这种结构也可用于过去。was / were to do sth. 表示曾经计划要做的事,但不表明计划是否被执行,或表示“命运(即命中注定要发生的事)”,而非计划;was / were to have done sth.表示未曾实现的计划。例如:
I felt nervous because I was soon to leave home for the first time.我感到很紧张,因为我很快就要首次离开家了。
They said goodbye, little knowing that they were never to meet again.他们告了别,不知道以后再也不会见面了。
We were to have told you, but you were not in.我们本来想告诉你的,但是你不在家。
2.表示“应该”,相当于should, ought to。例如:
You are to report to the police.你应该报警。
What is to be done?应该怎么办呢?
3.表示“必须”,相当于must, have to。例如:
The letter is to be handed to him in person.这封信必须亲手交给他。
You are to do your homework before you watch TV.看电视之前你得先做完作业。
4.表示“想,打算”,相当于intend, want。例如:
If we are to be there before ten, we’ll have to go now.如果我们要在十点前到,我们现在就得走。
5.用于第一人称疑问句,表示征求对方意见。例如:
Am I to go on with the work?要我继续完成这项工作吗?
What are we to do next?我们下一步该怎么办?
6.用于否定句,表示“禁止”,相当于mustn’t。例如:
The books in this room are not to be taken outside.这个室内的书籍不得带出室外。
You are not to smoke in the reading-room.你不可以在阅览室里吸烟。
7.表示“可以,可能”,相当于may, can。例如:
The news is to be found in the evening paper.这条消息可以在晚报上见到。
Such people are to be found everywhere.这种人到处都有。
She is nowhere to be found.在哪里也找不着她。
8.were to do sth.用于if或even if / even though从句中,表示对未来的假设。例如:
If I were to tell you that I killed him, would you believe me?要是我告诉你是我杀了他,你会相信吗?
Even if the sun were to rise in the west, I would never do such a thing.即使太阳从西边出来,我也决不做这种事。
9.be to blame(该受责备,对某坏事应负责任)与be to let(待出租)两种结构中,用不定式的主动形式表示被动含义。例如:
Which driver is to blame for the accident?这事故是哪个司机的责任?
This house is to let.这房子要出租。
Exercise
1. We have been looking for the boy all the afternoon but he is nowhere _____.
A. to see B. seeing C. seen D. to be seen
2. As early as his second film, Chaplin had developed his own manner of acting, the one that ___ world famous.
A. would become B. became C. was to become D. had become
3. ----We just saw John at the bookstore.
----That’s strange; I didn’t think he ____ back until tomorrow.
A. will come B. was to come C. is coming D. is to come
4. The final examination ___early July.
A. is to be held B. is to be taken place
C. is going to hold D. will be to take place
5. If the sun ___ tomorrow, what would we do?
A. were not to raise B. does not rise
C. would not rise D. were not to rise
6. A new hospital was to ____ in this district, but the money wasn’t collected yet.
A. have been built B. be built C. built D. have built
7. Look at these clouds. ____.
A. It’s going to rain B. It’s raining
C. It is to rain D. It can rain
8. Who do you think ____ for the failure of their marriage.
A. to blame B. to be blame C. is to blame D. is to be blamed
9. Neither you nor he ____ to the front.
A. are to be sent B. is to be sent C. have to be sent D. is to send
10. I ____ to bed when there was a knock at the door.
A. went B. am going to C. was to go D. was about to go
11.----____ we ____ again next week?
----Yes, let’s make it next Wednesday.
A. Are; to meet B. Shall; be to meet
C. Will; meet D. Are; meeting
12. As students, we ____.
A. won’t smoke B. are not to smoke
C. aren’t smoking D. don’t smoke
Key: 1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D 11.A 12.B
assigned是什么意思
assigned词典结果:assigned[英][ə'saɪnd][美][ə'saɪnd]n.[计][修](已)赋值[分配]; [计]指定的,赋值的; adj.指定的,赋值的; v.分配( assign的过去式和过去分词 ); 指派; 指定; (作为说明或原因)提出; 以上结果来自金山词霸例句:1.So some workmen were assigned the task. 所以一些工人被分配到这个工作。