韵文是什么意思及发音
1.汉语字音中的元音或元音加收尾音,即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分,称“韵母”。如t幔睿绲脑夏甘恰搬ng”,hu幔睿绲脑夏甘恰埃踽ng”:~文(有韵律节奏的文学体裁,亦指用这种体裁写成的文章,包括诗、词、歌、赋等。区别于“散文”)。押~。~腹(韵母中主要元音)。~脚(韵文句末押韵的字)。~律(诗词中的平仄格式和押韵的规则)。
2.和谐而有节奏的:~白。琴~悠扬。
3.风度,风致,情趣,意味:风~。气~。~味。
韵文是什么意思
韵文释义:指有韵的文体;与散文相对;如诗、赋、词、曲和有韵的颂、赞、箴、铭、哀、诔等。读音:[ yùn wén ]引证:章炳麟 《文学说例》:“格律学里,韵文之有节奏感而显要的重读音节,通常有规则交替发生。”笔顺:扩展资料近义词:骈文反义词:散文一、骈文[ pián wén ]释义:中国古代的一种文体;开始于汉、魏,六朝最为盛行;后来有的骈文多用四字、六字成句,也叫四六文;这种体裁的文章通篇用骈偶句,即讲究上下句对仗,偏重形式,多堆砌辞藻典故;中唐以后古文运动兴起,骈文渐趋衰落;与“散文”相对。二、散文[ sǎn wén ]释义:1、文学类型的一种。2、指不求形式上整齐,不讲对仗,不押韵的散体文章;与“韵文”相对。3、现代文学中指诗歌、小说、戏剧以外的文学作品;包括杂文、报告文学、小品文、随笔、传记、游记等;有时也专指表现作者情思的叙事、抒情散文。
韵文的拼音
yùn wén。韵,拼音:yùn,声母y,韵母un,声调四声。文,拼音:wén,声母w,韵母en,声调二声。韵文是指讲究韵律的文学体裁。分韵编排的字典,为写作韵文者检查押韵之用。韵文是讲究格律的,甚至大多数要使用同韵母的字作句子结尾,以求押韵的文体或文章。包括了如赋、诗歌、词曲等。不同时代有其流行的韵文文体。包括:周、春秋:诗经,以四言为主的诗歌。战国:楚辞。汉朝:汉赋、古诗、乐府 。六朝:骈文、诗、赋。唐朝:唐诗、乐府、赋。宋朝:宋诗、宋词、赋 。元朝:元曲(包括散曲和戏曲)、赋。明清:戏曲、诗、词、曲、赋。近代:新诗、歌词、赋。现代:诗、词、曲、歌、辞、赋。当代:新韵文。
韵文是什么文体?
宁宗一《小说学通论》说唐传奇的韵文“虽然最终仍然是作者的一种叙事方式,但它只属于‘人物叙事观点’,也就是说,这些诗歌、韵文都是作品人物发出的,而不是出自作者的角度,这是与宋元话本中的诗词的根本不同之处”。如果借用托多洛夫的语言分层方式①,我们不妨说,上述“只属于‘人物叙事观点’”、“都是作品人物发出的,而不是出自作者的角度”的韵文实际上便是“第二语言”,宋元话本中的韵文则主要是“第一语言”。通过考察可以发现,不仅是唐传奇,在唐以前小说中,韵文所形成的“语言层面”绝大多数都是“第二语言”,甚至,此种作为“第二语言”的韵文贯穿于整个文言小说史中,是文言小说中韵文与白话小说中韵文的主要区别所在。
在白话小说中,作为“第一语言”以描摹背景、刻画物象的韵文极多,可是,在唐前小说中,具有此种功能的韵文几乎找不到。除了极少数作品(如《汉武内传》用了很长的篇幅描写汉武帝与西王母相会的场景),先秦两汉小说涉及环境、物象时常常只是作出极简单的叙述,魏晋以后因审美意识的发展倒是注意了修辞与润色,但那些修辞润色不过是多了一些描写性的句子,至多有些骈偶化,并未形成韵文。造成这种情形的原因大概与古人的叙事传统有关。刘知几《史通·叙事第二十二》概括古代的叙事传统云:“叙事之工者,以简要为主”,视“虚加练饰”、“轻事雕彩”为“体兼赋颂,词类俳优”而嗤之以鼻;钱钟书先生曾说中国的史传“大多偏详本事,忽略衬境,匹似剧台之上,只见角色,尽缺背景”(《管锥编》第303页),也看到了中国古代的叙事传统并不重视对背景的描摹。固然,我们不能把唐前小说与史传等同起来,但应该看到,这些小说在叙事传统上主要受到史传的影响,大多数唐前小说在史书的《艺文志》或《经籍志》中甚至还都被归入史部的《杂史》、《杂传》类里。既然如此,唐前小说的背景、物象的描摹刻画自然就很少,连以骈偶化的句子描摹刻画都会有“体兼赋颂,词类俳优”之讥,它们如果再用韵文来“练饰”、“雕彩”,就很难被当时的叙事传统所容纳。
史传中其实也是有韵文的,史传中的韵文主要出于人物之口,也就是说,属于“第二语言”。以《史记》为例,荆轲的形象“虽千载之下犹虎虎有生气”,不用说,易水送别那一段文字起了很大作用。而在那一段文字中,读者不正是通过荆轲慷慨悲歌的场面领略到他的奇情壮采吗?刘邦的《大风歌》、项羽的《垓下歌》、越王被幽禁时所唱的歌也都是《史记》中的著名韵文。此外,《汉书》中乌孙公主的《悲愁歌》、《华容夫人歌》,《后汉书》中称颂美政的《五袴谣》、《续汉书》中预言董卓将要败亡的“千里草,何青青。十日卜,不得生”的童谣也常常作为典故被后世的诗文所引用。因篇幅有限,这里就不再一一列举唐前史传中的韵文了。需要指出的是,正如前面所提到的,由于唐前小说与史传的关系极为密切,它们的韵文基本上也都是出于作品中的人物之口,属于“第二语言”。
“‘第二语言’就是小说中的人物语言。对于小说中的人物来说,要刻画、表现他们,要表明他们的个性、抒写他们的情感,这样的方法很多,可以用‘第一语言’描写他们的肖像特征,描写他们的外在举止、内在心理,也可以用人物自己的语言来表明他们的个性,让人物自己表现出自己的情感、动机。无疑,‘第二语言’在塑造人物形象方面有不可忽视的作用”(托多洛夫《小说的修辞与语言》)。在“人物语言”方面,唐前的一些轶事小说、志人小说是相当成功的,尤其是志人小说,通过极简短却富于个性化特点的“人物语言”塑造人物形象,达到了生动传神、清新隽永的艺术效果。可是,应该看到的是,在唐前志怪小说中,人物的语言其实是不多的,个性化特征也不明显。在一定程度上,正是作为“第二语言”的韵文在一定程度上弥补了这个缺陷。
中国很早就有着“诗言志”的文化心理,如《尚书·尧典》中明言“诗言志”,《礼记》、《毛诗大序》中亦云:“志之所至,诗亦至焉”、“诗也者,志之所之也”,后代沿用这些说法的更是不胜枚举。古人还常常从诗歌的写作风格推断出作者的为人乃至一生的荣辱,如薛涛八九岁时替父亲续了两句诗“枝迎南北鸟,叶送往来风”,她的父亲并不为女儿的才思敏捷感到高兴,反而“愀然久之”,因为他就由这两句诗断定他的女儿后来会入乐籍。明人杨士奇的《沙江村楼诗序》中又有这样一段——“是日雪霁酒酣,以予两人循溪行咏,命各赋小诗言志。孟洁对曰:‘十年勤苦事鹤窗,有志青云白玉堂。会待香风杨柳陌,红楼争看绿衣郎。’予即一时景趣塞责曰:‘飞雪初停酒未消,溪山深处踏琼瑶。不嫌寒气侵人骨,贪看梅花过野桥’”,时人便从两人的诗中断定孟洁将是“风流进士”,杨士奇则是“太平宰相”。当然,现在我们不会这样理解诗歌与人的关系了,但是不妨说,在唐前的一些志怪小说中,主人公的人格与形象因“诗言志”的功能得到了凸现。不是吗?读着《紫玉》(《搜神记》卷16)“南山有乌,北山张罗。乌自高飞,罗当奈何!意欲从君,谗言恐多。悲结成疾,汲命黄泉。命之不造,冤如之何?羽族之长,名曰凤凰。一日失雄,三年感伤。虽有众鸟,不为匹双。故见鄙姿,逢君辉光。身远心迩,何曾暂忘”这样的韵文,一个忠于爱情、深情而又忧郁的女性形象不是跃然纸上了吗?
唐前志怪小说中以人物所作的韵文来塑造人物、表现人物个性的例子是很多的,可以这样说,无论是“不乐康王”的韩凭妻(《搜神记》卷11)、聪明伶俐的采桑娘(殷芸《小说》),还是情深意切的清溪庙神(《齐谐记》)、温柔多情的刘惠明女(《续齐谐记》),这些形象之所以能够生动感人,作为“第二语言”的小说中的韵文起了很大作用。
值得注意的是,在唐前小说中,作为“第二语言”的韵文多是口唱的“歌”。这些“歌”有的是徒歌,如《搜神记》中的《紫玉歌》、《穆天子传》中的《白云谣》、《吴越春秋》中的渔父歌、《汉武内传》中的西王母侍女歌、《列女传》中的赵津女娟歌、《列仙传》中的采薪者歌、《搜神后记》中的丁令威歌、《还冤记》中的徐铁臼怨歌等;有的歌则是有伴奏的,如《拾遗记》中的皇娥歌、帝子歌,《搜神记》中的《淮南操》,《幽明录》中的郭长生歌、陈阿登歌、方山亭魅歌、水底弦歌、费升所逢狐精之歌等。不论是有伴奏还是无伴奏,由于是唱出来的,“唱”在很多时候便提供了颇有审美价值的细节。紫玉“左顾宛颈而歌”,这样的形象不是很美吗?而且,读到“歌毕,歔欷流泪”的时候,虽然歌声在文中已经停止了,《紫玉歌》袅袅的余音却似乎还在读者的耳畔回响。《拾遗记》中的《少昊》,《齐谐记》中的《清溪庙神》,《幽明录》中的《费升》、《陈阿登》,这些小说的情节都很简单,可是,由于男女主人公或“抚桐峰梓瑟”,或引箜篌弄琵琶,或独唱,或对歌,通过“唱”营造出美丽的意境,同样也达到了引人入胜的审美效果。
志人小说虽说也是篇幅短小,虽说也并未摆脱“丛残小语”的性质,它们却能够“于细微处见精神”,颇有一些具有审美价值的精彩细节。《世说新语》中以王蓝田食鸡子的细节表现他的“性急”,以谢安下棋时的音容笑貌表现他的指挥若定,这些细节描写不用说是非常成功的。可是,许多唐前小说的“丛残小语”形式却只是粗陈梗概,具有“美事不举,殊甚简略”(葛洪《神仙传序》)的缺陷,缺少生动传神的细节。可以看出,由于上述韵文是被“唱”出来的,“唱”提供了一些颇有审美价值的细节,能够在一定程度上弥补那种缺陷。
《幽明录》中一些精怪所唱之歌颇有意思,常常是在歌中进行自我介绍。如《郭长生歌》——“闲夜寂已清,长笛亮且鸣。若欲知我者,姓郭名长生”,又如《陈阿登歌》——“连绵葛上藤,一缓复一�。欲知我名姓,姓陈名阿登”。前者在自我介绍时还带有隐语的性质:“郭”是拟鸡鸣声,“长生”谐“长声”。唐代的一些小说如《元无有》、《东阳夜怪录》中精怪所咏之诗也都是以隐语来自报家门,这些小说的构思有可能受到《幽明录》中上述韵文的启发。
在唐前小说中,作为“第二语言”的韵文还增强了作品的抒情性。“文以情动人”,“情”的表现在很大程度上提高了唐前小说的美学品位。
《列仙传》里,郑交甫表达自己恋情的方式是赋诗;《搜神记》中,神女与凡人相会、离别时也常常赠诗(如《卢充》、《弦超》、《杜兰香》等)。如果把这些小说中的韵文抽出来,我们所看到的不过是很简陋的叙事,这些叙事能吸引人的地方也不过就是事情比较离奇。可是,有了韵文效果就不一样了,那些韵文是作品中主人公表情达意的载体,能够把读者的审美对象由“事”转移到“情”,使读者由颀赏“事”之奇转移到颀赏“情”之美,审美品位于是也就由“悦耳悦目”转移到了“悦心悦意”、“悦神悦志”的层次。
与“写”出来的韵文相比较,“唱”出来的韵文有时又会有独特的抒情效果。以《还冤记》中的《徐铁臼》为例,这篇作品叙述了这样一个故事:徐铁臼被继母虐待至死,后来,他的鬼魂还家得以复仇。徐铁臼还家时唱了这么一首歌——“桃李花,严霜落奈何?桃李子,严霜早已落”。可以想见,在小说中,由鬼来唱一首哀伤的歌是非常凄凉、甚至有些恐怖的,效果强烈,能够很好地抒发徐铁臼的“自悼”之情,也更能引发人们对徐铁臼不幸命运的同情。
另外,“唱”出来的韵文也许没有经过遣词造句上的深思熟虑,可它们常常是“感于哀乐,缘事而发”,在表达情感方面更直接、更自然。汉武帝因思念李夫人而唱《.3落叶哀蝉曲》——“罗袂兮无声,玉墀兮尘生,虚房冷而寂寞,落叶依于重扃。彼美之女兮安得,感余心之未宁”(《拾遗记》卷5)!词藻当然说不上华艳,汉武帝对李夫人的眷恋之情却在这篇韵文中得到了很好的体现。《搜神后记》中的《丁令威歌》简直就是大白话——“有鸟有鸟丁令威,去家千年今始归。城郭依旧人民非,何不学仙冢累累”,可是它浑然天成,虽说也是劝人学仙的,诱导人学仙的心理基础却是源之于斗转星移、物是人非的深沉感慨,容易引人共鸣,甚至成为了一个典故而经常被后人引用。如白居易曾有“郑牛识字吾常叹,丁鹤能歌尔亦知”的诗句,王维亦曾云:“当作辽城鹤,仙歌使尔闻”。
陈仁锡《潜确类书》卷二引张衡的话说:“�惑为执法之星,其精为风伯之师,或儿童歌谣嬉戏”,《晋书·天文志》云:“凡五星盈缩失位,其精降于地为人。……嫈惑降为儿童,歌谣嬉戏。……吉凶之应,随其象告。”在古人看来,歌谣常常可以预示吉凶、微言祯祥。萧绮《拾遗录》云:“童谣信于春秋,谶辞烦于汉末”,连史传中都有不少预言吉凶的歌谣,小说中有这样的歌谣当然就不足为奇了。在唐前小说中,《拾遗记》、《搜神记》、《幽明录》、殷芸《小说》等都含有此种类型的韵文,它们多是迷信思想的反映,不必多言。需要指出的是,后世一些小说就是以此种类型的韵文为线索来组织结构的。以《传奇》中的《裴航》为例,这篇小说在开始就提到了樊夫人的一首诗——“一饮琼浆百感生,玄霜捣尽见云英。蓝桥便是神仙宅,何必区区上玉京”,暗示着裴航将来的结局,在后面的篇幅里作品正是围绕着这个暗示性的预言编排情节、组织结构的。类似的例子在古代小说中极多,简直不胜枚举。
《汉书·五行志》中说:“君亢阳而暴虐,臣畏刑而柑口,则怨谤之气发于歌谣。”唐前小说中有不少歌谣便是抒发“怨谤之气”的,如《异苑》中“秦始皇,何强梁,开吾户,据吾床,饮吾酒,唾吾浆,飨吾饭,以为粮,行到沙丘当灭亡”怨谤的是暴君;《述异记》在记叙了封邵化虎的异事之后又有这样一个歌谣——“无作封使君,生不治民死食民”,这就使得前面的记叙不是一件只满足了猎奇心理的异事,而具有了讽刺鞭挞的功能,表现出“苛政猛于虎”的主题。当然,唐前小说中也有一些赞美歌颂的歌谣,如《新序》中有赞美魏文侯礼贤下士的歌谣——“吾君好正,段干木之敬。吾君好忠,段干木之隆”,《说苑》中又有称颂令尹子文的歌谣——“子文之族,犯国法程,廷理释之,子文不听,恤顾怨萌,方正公平”。这些歌谣都是在叙事之后给出,既表了褒贬的态度,又因形式上的通俗易懂、琅琅上口而有利于传诵。
综上所述,唐前小说中作为“第二语言”的韵文不是空穴来风,它们有的弥补了小说中人物语言不足、缺少生动细节的缺陷;有的增强了作品的抒情性,在叙事之外产生了以情动人的审美效果,提高了小说的美学品位;有的微言大义,给叙事以概括与褒贬;有的琅琅上口,使事迹更好地得以流传……它们的作用是不可忽视的,值得我们进行研究。
①托多洛夫在《小说的修辞与语言》一书中曾经以小说中的“人物语言”为坐标把小说中的语言分成“第一语言”、“第二语言”与“第三语言”三个层面。所谓“第一语言”是指“人物语言之外的叙述、描写、议论”,“第二语言”便是指“小说中的人物语言”。在托多洛夫那里,“人物语言”是一个广义的概念,不仅包括小说中人物的独语与对话,而且还包括小说中人物的诗文、书信等。“第三语言”则是指“被小说中人物引用的语言”。“第一语言”、“第二语言”与“第三语言”有着不同的特征与作用。
1.中国传统的韵文各指哪些,各有什么特点?
唐诗
唐诗泛指创作于唐代的诗。
代表作品:李白:《月下独酌》、《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》
宋词
宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为:婉约派、豪放派两大类,还有一种为花间派。
宋词婉约派的代表人物:宋代词人:柳永、李清照、秦观、晏殊、晏几道、周邦彦、姜夔等。
代表作品:《江城子 密州出猎》 苏轼 倾杯乐(仙吕宫) 柳永
元曲
元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”,首先在民间流传,被称为“街市小令”或“村坊小调”。
随着元灭宋入主中原,它先后在大都(今北京)和临安(今杭州)为中心的南北广袤地区流传开来。
元曲有严密的格律定式,每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。
代表作品:《窦娥冤》、《拜月亭》。
汉赋
汉赋是在汉代涌现出的一种有韵的散文,它的特点是散韵结合,专事铺叙。从赋的形式上看,在于“铺采摛文”;从赋的内容上说,侧重“体物写志”。
汉赋的内容可分为5类:一是渲染宫殿城市;二是描写帝王游猎;三是叙述旅行经历;四是抒发不遇之情;五是杂谈禽兽草木。而以前二者为汉赋之代表。赋是汉代最流行的文体。在两汉400年间,一般文人多致力于这种文体的写作,因而盛极一时,后世往往把它看成是汉代文学的代表。
代表作品有《风赋》、《高唐赋》、《神女赋》
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解释是:和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。风韵犹存[ fēng yùn yóu cún ]形容中年妇女仍然保留着优美的风姿。出处:清·王韬《淞隐漫录》:“其母虽属徐娘;丰韵犹饶;老蚌固宜出此明珠。”喉清韵雅[ hóu qīng yùn yǎ ]形容歌唱水平很高出处:清·曹雪芹《红楼梦》第七十五回。风风韵韵[ fēng fēng yùn yùn ]形容韵致、意态美好。声音悠长婉转的样子。出处:金·董解元《西厢记诸宫调》卷三:“好风风韵韵,捻捻腻腻,济济楚楚。”清音幽韵[ qīng yīn yōu yùn ]比喻文章造诣极深。出处:宋·王安石《祭欧阳文忠公文》:“其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至。”留风遗韵[ liú fēng yí yùn ]韵:风度,气派。前代流传给后世的风雅韵事。出处:宋·欧阳修《岘山亭记》:“至于流风余韵,蔼然被于江汉之间者。”
查一下现代汉语字典,“唷”的拼音是什么?汉语拼音方案和学的39个韵
本人汉语拼音学的很好,虽然已经很多年了,但是看到(唷)字的汉语拼音时(yō),着实下了一跳,居然会出现这样的拼法。不过我在09年版的字典中并没有查到此字,还是在手机上查到的。我想汉语拼音可能也需要稍微的改那么一点点,要不然跟不上时代的发展,这些年网络上出现的各种新词,也在新版本的词典中有所收录……但是汉语拼音从五十年代到现在就没有变过,随着时代的发展,还出现了很多生僻字,但(yō)的出现,还是让我感到汉语拼音并不是一成不变,可是现在的孩子学的汉语拼音中有y和o的拼法吗?我们又该去如何认定……?
韵文是什么意思啊?
韵文是以押韵方式写成的文体或文章。如辞赋、诗歌、词曲等。韵文是讲究格律的,甚至大多数要使用同韵母的字作句字结尾,以求押韵的文体或文章。押韵是指在某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生铿锵和谐感。这些使用了同一韵母字的地方,称为韵脚。韵文包括了如赋、诗歌、词曲等。不同时代、语言都有其流行的韵文文体。在中国,有:周、春秋:诗经,以四言为主的诗歌。战国:楚辞汉、魏晋南北朝:汉赋、古诗、乐府唐:唐诗(近体诗为主)宋:宋诗、宋词元:元曲(包括散曲和戏曲)明、清:戏曲、赋近代:新诗、歌词。扩展资料:根据诗歌押韵的规律,古诗可以分为格律诗和非格律诗两种。非格律诗也称古体,古风格律诗也称为近体诗或近体。所谓韵,指汉语拼音中的韵母。一个汉字有声母和韵母,韵母相同的字叫同韵字,凡同韵的字都可以押韵。押韵就是把同韵的字放在不同句子的末尾,所以韵又叫"韵脚"。古体诗的基本特点是:字数和句数不定;每首可用一个韵,或者两个甚至两个以上的韵,允许换韵;既可在偶数句押韵,也可奇数句和偶数句都押韵。参考资料来源:百度百科-格律