什么叫果树的大小年？
对于题主提出的什么叫果树大小年的问题，只要是作务过果树的人都知道，就是果树隔年结果，一年多一年少。卫农家种植苹果树，就以苹果树为例来回答一下题主提出的这个问题。苹果树由于施肥浇水修剪等，尤其是疏花疏果不当，就会导致苹果树发生大小年现象，这样小年收入低甚至无收益，大年苹果树负载过重，就会削弱树势，引发病害，甚至缩短苹果树寿命。那么，怎么克服果树大小年现象呢？卫农以为主要应该从一下几方面着手。一、加强土壤管理，合理施肥浇水。只有好的土壤，才能长出强壮的果树，结出优质的水果的。因此在苹果树各个生长时期科学合理的进行追肥浇水，给其提供全面的营养就显得非常重要了。在给苹果树施肥上，果农们早就总结出了“三氮六磷，八月钾，十月有机肥来当家”，的施肥最佳时间和施肥的种类，也就是说，要想苹果长得好，就要施好花前肥、座果肥、膨大肥，以及“月子肥”才行。二、疏花疏果，合理负载。对于大年苹果树在冬剪的基础上，早春要进行花前复剪，就是在花芽明显后再进行复剪，剪除串花枝、病弱枝，短截长花枝。如果是小年，可以不进行花前复剪。疏花要早，在花序分离前就要进行疏花，可先只疏成花朵，尽量降低养分的消耗；疏果定果要狠，坐果后就要及时进行疏果，三三得九不如二五一十，只有合理负载才能结出大果。大年要多疏少留，合理负载；小年要少疏多留，稳定树势。这样才能达到大年不大小年不小。三、科学修剪，平衡树势。通过科学合理的整形修剪，协调苹果树的营养枝组和结果枝组之间的关系，促花芽分化，稳定提高单位面积座果率，可增加产量。在修剪时要注意枝条的更新、枝组的培养，合理安排营养枝、结果枝和预备枝的比例，使树体每年既有一定的产量，又有一定的营养生长量，同时还有一定数量的结果预备枝来年结果，从而达到预防和减轻“大小年”现象。四、注意防治病虫害和霜冻。在做好以上几个方面的基础上，还要注意防治病虫害，要根据病虫害发生变化的规律，提前做好预防，防止因病虫害的影响，导致树势衰弱，或者发生大小年现象。再就是要重视预防霜冻的危害，要注意采取措施尽量减少自然灾害，对苹果树造成伤害。综上所述，要想克服苹果树大小年的现象，就要重视土壤管理，合理施肥、浇水，科学修剪、认真疏花、疏果，还要注意防治病虫害和防霜冻，只有如此才能逐步克服苹果树大小年现象。
高考招生大小年是啥意思
解释如下：无论是估分填志愿，还是知分填志愿，高校都面临这样一个问题：第一年考生报考踊跃，造成志愿“扎推”，录取分数线被哄抬起来，一些分数并不低的考生“掉档”或落榜；第二年，考生不敢报考该校了，造成“断档”，录取分数线急剧下跌，如此循环反复。这就是高校招生一直存在的“大小年”的现象，给考生和学校都带来损害。2004、2005、2006年三年，武汉大学都做到了在鄂录取线都稳定保持在省内考生理科成绩排名前8500名左右、文科前1000名左右，成功破解了高校招生“大小年”难题，在招生中树立了稳定的“品牌效应”。扩展资料：从2004年起，武汉大学就开始了艰苦的探索和努力。当年，武大将文理科在湖北的录取位次确定在文科前1012名、理科前8677名。2005年，武汉大学在湖北向考生和家长郑重承诺：文科550分、理科570分以上，可以上武大。最终结果，武大在湖北的录取分数线就是文科550分、理科570分，一分不差！然后又主动追加计划，将文理科录取分数各降1分，使文科录取位次保持在前1038名、理科录取位次保持在前8671名。武大招就处处长表示，高分数、高起点、持续稳定，克服大小年现象”，是该校近年招生工作的目标。实行知分填志愿三年以来，该校理科在鄂录取分数线与一本批次线的差值分别为47分、46分、45分，文科的差值分别为40分、44分、38分，基本达到了稳定，找准了自己的位置。参考资料来源：人民网-武汉大学：破解了高校招生“大小年”的难题
简述什么是果树的大小年现象简述
果树在萌芽、生长、开花、结果以及花芽分化、贮藏营养等一系列生命活动时，需要消耗大量的养分和水分。
“大年”时，由于开花结果数量过多，消耗掉树体的大量养分，使得果树没有足够的养分来促进花芽的形成，第二年便出现“小年”现象。
“小年”时，由于开花结果量少，树体的养分主要用于生长。果树的有机营养物质积累较多，促进了花芽大量形成，第二年就呈现“大年”现象。
