关于语素和词的区别，具体点的
词是最重要的一级语法单位，它是造句的时候能够独立运用的最小单位。这个定义强调"独立运用"和"最小"两层意思，用意是要把词既同小于它的语素分开，又同大于它的词组分开。 所谓独立运用，就是它在造句中能够到处作为一个单位出现；所谓最小，就是说不能扩展，或者通俗地说，就是中间不能插入别的成分。比方现代汉语中的"蔬菜"可以作为一个单位自由地挪来挪去，组成"蔬菜很新鲜"、"去买蔬菜"、"水果和蔬菜"等等，符合独立运用的条件，而且"蔬"和"菜"之间不能插进任何成分，因此"蔬菜"是词。但是"蔬菜"里面的"蔬"不能独立运用，就不符合这个条件，它是语素。 另-方面，"新鲜蔬菜"也能独立运用，组成"买了许多新鲜蔬菜"、"新鲜蔬菜很贵""新鲜蔬菜的价格"等等。但是"新鲜蔬菜"不是最小的单位，我们可以在"新鲜"和"蔬菜"中间插进一个成分去，比方说"的"，变成"新鲜的蔬菜"，而且"新鲜的蔬菜"和"新鲜蔬菜"意义上有联系，这说明"新鲜蔬菜"不是能独立运用的最小的单位，是词组，不是词。而"白菜"如果扩展为"白的菜"，前后意义差别太大，说明"白菜"是词，不是词组。 需要特别说明的是，上述办法用于确定实词是有效的，但用于虚词的确定则存在着局限。虚词的特点是使用的时候位置较固定，不能自由地挪来挪去，例如助词"的"和语气词"吗"。这里需要一种补充办法，即可以使用"剩余法"，例如在"这是我的桌子"这一片段中，可以先把"这"、"是"、"我"和"桌子"等词提取出来，剩余的"的"就是词。
相关和有关有什么样的区别?
区别：
相关是事物之间有某种必然的关系，是相互之间的；而有关是指一切与主题事物可以涉及的方方面面，相关多指两个方面，有关可以只一个方面也可以指多个方面。
相关：
1：指两个不同气象要素或同一气象要素在不同时间和空间的相互关联。 所属学科：大气科学（一级学科）；气候学（二级学科）
2：存在于两个或两个以上变量的统计联系。 所属学科：地理学（一级学科）；数量地理学（二级学科）
3：用相关系数来计量的两个或几个随机变量协同变化的程度。当变量间呈现同一方向的变化趋势时称为正相关，反之则称为负相关。 所属学科：遗传学（一级学科）；群体、数量遗传学（二级学科）
有关：
1.有关系。 2.关涉、涉及。
关系词和连接词有什么区别？？？怎么用
当然有区别啊.关系词是用在从句中体现主从句关系的
在英语作文中使用不同的连接词,可增强文章的逻辑性。很多同学只重视将意思表达清楚,而不重视语句间的连接,结果写出来的文章结构不紧凑,上下文不连贯,可读性不强。以下提供一些常见的连接词:
表示顺序: first(ly), second(ly); for one thing; to begin with; next, then; finally等。
表示增补: further more, also, besides, moreover, in addition, above all, what is more等。
表示过渡: generally, speaking, meanwhile, in the meantime, at the same time等。
表示评注: personally, luckily, hopefully, surprisingly, unexpectedly, in my opinion等。
表示总结: altogether, overall, all in all, in conclusion, in a word, to sum up等。
表示解释: namely, for example, for instance, in other words, that is, that is to say等。
表示对比: actually, rather, however, on the other hand, in contrast, on the contrary等。
表示结果: so, thus, as a result, therefore等。
表示推理: (or) else, otherwise, therefore, in that case等。
表示让步: anyhow, anyway, though, yet, in any case, after all, all the same等。
表示条件: if, unless, as long as, so long as, on condition that等。
引导定语从句的词称为关系词。
关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）关系副词when， where， why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用。例如：
There are occasions when （on which） one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。
Beijing is the place where（in which） I was born. 北京是我的出生地。
Is this the reason why （for which） he refused our offer？ 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？
2）that代替关系副词，可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when， where， why和"介词+ which"引导的定语从句，在口语中that常被省略。例如：
His father died the year （that / when / in which） he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。
He is unlikely to find the place （that / where / in which） he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。
有关单位和相关单位的区别
一、作用不同有关部门单位是指你办事直接的单位，相关部门单位是指办事的间接单位。如办营业执照工商局是直接单位，卫生局，环保局等等是相关单位。二、意思不同相关表示彼此关连，互相牵涉，有关表示有关系，关涉，涉及。相关的关系更紧密一些，有关的稍微松散一些。三、范围不同“有关单位”牵扯的很多，例如有关部门、有关单位、相关部门、有关方面，相当于古代的有司，是政府、宣传机构和媒体经常使用的一类词语，指与事件有关系的部门或组织。在政府工作报告、声明或者新闻发布会中，并不会点名应该负责任的部门的名称，而是模糊得称为“有关部门”。
偏旁部首一般和什么有关？
例如：“厂”字旁多与山崖或住处有关 ，厅、厉、历、原；“匚”字旁多与盛物的器具有关， 区、医、匠；“勹”包字头多与包、裹的意思有关，包、句、旬、匀；“ 鬼”字旁多与鬼有关，魂、魁、魄、魔。传统的汉字结构学说里，根据汉字的构成单位把汉字分成独体字、合体字两类。独体字（日、月、牛、羊、上、下等）由笔画构成，合体字（休、取、涉、森、竿、架等）则由偏旁构成。所以，偏旁是传统汉字结构学说里的一个名称，指的是“六书”中会意、形声字里的组成部分，或表义或表音。如“休”中的“亻”和“木”，“取”中的“耳”和“又”，“架”的“加”和“木”等。偏旁由笔画构成，比笔画高一个层次。偏旁还可以按照不同的标准分类。如是否成字的，是否复合可再分的等。六书分析方法已不完全适用于现代汉字，因此文字学界构建了汉字结构分析的新系统，这个系统是：笔画-部件-整字。与以前不同的是新系统提出了“部件”。部件同偏旁一样，也是介于笔画和整字之间的汉字基本结构单位。与偏旁不同的是，它着眼于所有现代汉字的字形结构，不仅仅是“六书”中的会意形声，也不仅仅指具体有表音表义的构字成分。如简化字“云”中的“二”、“ㄙ”，“竖”中的“ㄧㄧ”、“又”、“土”并不都是偏旁，但它们都是部件。又如“薅”由“艹、女、辰、寸”四个部件组成。绕开了生僻字及不好称说的偏旁。把汉字分解为部件可以使通用汉字的基本结构单位减到五、六百个，大大减少了中文信息处理的困难。偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，如今合体字各部位的部件统称为偏旁。汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。如“语”字，由“言”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。
如何表达“与....有关“（英文表达）
与有关可用以下方式表示：have relations withrelate toin regard tobe connected within the way of用法relation用作不可数名词时,表示人或事物与他者的“关系,联系,关联”。表示人、团体、种族、国家等之间的“关系,联系,交往”时,常用复数形式。relation也可表示“亲戚,亲属”,如兄弟,表亲,祖父母等,用作可数名词; 还可表示“亲戚关系,亲属关系”,用作不可数名词。
怎样区分句子表达方式的记叙与描写
记叙是记载、述说人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程；而描写是对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的刻画。
如：A天空中飘着云。
B湛蓝的天空中，飘着一朵朵如棉花一样蓬松而轻柔的云。
A句是叙述，它告诉我们天空中有什么，有云在飘动。B句是描写，作者对天空作了绘声绘色、细致入微的刻画，有形象、有颜色，犹如一幅美丽的画图呈现在我们面前，让人好像真的看见了“蓝蓝的天上白云飘”。
“对”和“对于”有什么区别？
在语文中“对”和“对于”的主要区别在于：1、“对”所保留的动词性较强，有两种情况：（1）表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时，只能用“对”，不能用“对于”。 如： 他对我很热情（√） 他对于我很热情（×） 对党忠诚老实。（√） 对于党忠诚老实。（×） （2）相当于“跟”和“朝”、“向”的意思时只能用“对”，不能用“对于”。 如：我对他说过了。（√） 我对于他说过了。（×） 他对我笑了笑。（√） 他对于我笑了笑。（×） 不对困难低头。（√） 不对于困难低头。（×）2、当“对”用在副词之后时，“对”不能换成“对于”。如：“对事不对人。”3、对“多用于口头语体，而”对于“的色彩庄重些，更适合于书面语体。拓展资料对 “对”和“对于”大体上有两种用法，它们构成的介词短语，一是表示动作的对象，二是表示同动作有关的事物。也就是说一种可能受句中主要动词的支配，一种不受句中主要动词的支配。如：①他也不止一次和战士谈过话，但似乎都没有和这个青年战士共同劳动的几个钟头中，对一个战士的思想感情了解得这么真切。（受主要动词支配）②我想起这些往事，心情激动，对未来充满了无比的信心。（不受主要动词支配）下面的几种用法是错误的：一种是用“对”引出主语，也就是在该做主语的词语前边用“对”。如： 1. 对于这个问题，早就引起了领导的重视。 2. 对于低能x射线，70年代以来以广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。（这两句中的“对于”都应当删去，否则全句缺少主语） 3. X射线现在对我们并不陌生。 4. 爬行类这个名词，可能对我们十分熟悉。 （这两句中的“对”都框住了真正该做主语的词语，而动作的对象都被放到了主语的位置上。修改时可将真正该做主语的词语与动作的对象对调位置。另一种毛病是“对”同其他介词相混淆，该用而没用，或不该用而用。如：⑤连队及时就这次事故向干部战士进行教育。⑥电离圈主要是太阳辐射造成的，它对中波无线电波的传送很有关系。（“向”改为“对”，“对”改为“同”）还有一种用法，虽不能说是错误，应尽量避免。如：⑦为了防止农药的污染，我国对某些农药已停止生产或使用。⑧这两所学校对计算机的调试工作已能顺利进行。（⑦说成“为了防止农药的污染，我国已停止生产或使用某些农药。”⑧说成“这两所学校已能顺利进行计算机的调试工作。”都比较清楚简便，把“动词+宾语”的结构变成“介词短语+宾语”的结构一般没有什么必要。）
