急！！！简述艺术发展的规律
艺术发展的规律主要包括两个方面：一是自律性；二是他律性。一、自律性就是艺术自身发展的规律，包括几个方面：1、历史继承性是艺术发展的普遍规律（包括内容、方法、形式的继承）；2、艺术发展具有历史继承性的原因；3、继承艺术遗产的原则，“取其精华去其糟粕”；4、艺术继承的条件和类型（同一风格渐进延续继承，不同风格断裂式继承）；5、革新是艺术发展的必然规律；6、艺术发展过程中革新与继承的关系等。当然，还有很多关于艺术发展的观点：其一艺术发展是“草创——繁荣——衰亡”的必然规律；其二是艺术发展是“否定之否定”；其三认为“两极之间的变化”是艺术发展的必然规律等等。二、他律性主要指外在因素对艺术发展的影响，主要包括几个方面：1、经济是艺术发展的决定力量和终极原因；（经济决定艺术的发生、艺术的性质、艺术的发展等等）；2、政治对艺术发展具有直接的、重大的、深刻的影响；3、宗教对艺术发展的影响；4、道德给艺术发展以巨大的影响；5、哲学对艺术的影响等。扩展资料流派原始艺术与现代艺术原始艺术具有生硬性、纯真性、力感性和野性，这既是因为原始价值关系通常是低级、粗浅、简单、直接和本能的，又是因为当时人的认识能力非常有限，只能采用粗浅、简单、直接和机械的艺术形式来反映和描述周围存在的客观事物。现代艺术具有高级性、细腻性、复杂性和理智性，这既是因为现代的价值关系通常是高级、深刻和复杂的，又是因为人们的认识能力不断提高，可以采用高级、深刻、复杂和辩证的艺术形式来反映和描述周围存在的客观事物。参考资料来源：百度百科-艺术
石云鹏演过什么
影视作品
2010年《钢铁年代》 饰演 少年-尚金虎
（合作导演：孔笙，合作演员：冯远征，陈宝国，姜宏波）
2010年 《妈妈我爱你》 饰演-童年庞天朗
《家有儿女新传》饰 唐小龙
2010年 为电影《苏乞儿》，电影《叶问2》和美国电影《福缘》
配音
2009年3D电视剧《飞轮漂移少年》 主演-贺翔
（合作导演：朱勇，合作演员：白小英楠，关晓彤，黄大可)
2009年《错爱2》 饰演-童年路小军
2009年《神话》 饰演-刘盈
2009年《贤妻良母》 饰演-陈建业
2008年100集情景剧《家有儿女新传》 饰演-唐小龙
（导演：綦小卉，合作演员：午马，郑佩佩， 白小英楠、金世豪）
2007年180集情景喜剧《奥运在我家》 友情客串-小朝晖
《良心无悔》饰 吴杰(童年)
2007年30集电视剧《良心无悔》 饰演-童年吴杰
（导演：李平，合作演员：寇振海，茹萍）
2007年26集电视剧《哑女情深》 饰演-阿清
（导演万世忠（台），合作演员：陈仙梅（台），何中华）
2007年香港TVB电视剧《岁月风云》 饰演-童年阿硕
（监制：梁家树，演员：刘松仁，宣萱）
2007年电视剧《荣归》 饰演-刚刚
（导演：李少红，合作演员：焦晃，郑少秋）
2006年28集电视剧《大工匠》 饰演-童年杨宝亮
（合作导演：陈国星，合作演员：刘佩琦， 孙红雷）
2006年32集电视剧《女人不哭》 饰演-童年章子华
（合作导演：澄丰合作演员：杨丽晓）
2006年20集电视剧《别忘了爱自己》 饰演-张小玉
（合作导演:黄文利）
2005年26集电视剧《错爱》 饰演-童年谢晓涛
（合作导演：陈国星，合作演员：冯远征，王姬，徐帆）
2004年34集古装剧《大汉巾帼》 饰演皇太子-如意
（合作导演：李平）
2004年365集电视系列短剧《身边的故事》 饰演-小佳豪
求过程或简述方法即可
设x为0，f（1）-f（0）=0 f（1）=1 设x为-1 f（0）-f（-1）=-2 f（-1）=3 f（1）-f（-1）=2b b=-1 c=1 推出a=1 f（x）=x2-x+12.求导 2x-1 x=1/2时有最小值，讨论m大等于1/2 最小值为 f（1/2）=3/4 m小于1/2时 f（m）为最小值3.F（x）=x2-x+1+（2a+1）x=x2+2ax+1=（x+a）2+1-a2x=a为最小值 1-a2 现在讨论a在【-1,1】区间1-a2 的最小值就可以了 a=0 取最大值 代入F（x）=1 回答完毕！
北京哪里有成人培训书法和国画的
我就在北京，不知道你住哪里，我之前是跟东四九条八号书房的李钊老师学习的书法，我说下我的经验吧。
个人建议最好跟书法专业毕业的老师学，他们能够更系统地教你，你可能会听别人说某某长辈或朋友的字不错，但是那只是他们认为的不错，所谓内行看门道，外行看热闹，真正写得好的，还是那些有深厚的临帖功底或者师承的，接受过严格的系统的书法教育和下过苦功夫练习的人。另外，其实工具也很重要，首先是纸，纸的话，初学用毛边纸就可以，笔我觉得应该是最重要的，如果是要买毛笔的话，建议你找这个文章读读《中国十大毛笔品牌（附毛笔的挑选及保养方法）》，文章详细讲了毛笔的挑选和保养方法。
请问北京哪里有成人学习书法？
去墨韵堂艺术工作室啊，我给你介绍一个老师，他也是我的书法老师，有12年的教学经验了，是个书法家。
他的成人学生很多，大多都是慕名而来，现在和我同班那个人大概三十多，是从北京书法学校转来的。那个人原来是在我老师那个学校学国画的，后来不知道怎么的，也跟我老师学习书法了。
老师人很好，教的也很好。对了，老师叫郭志新，你可以先去他那里看看，试听一节课然后做决定。不过，你最好先打电话问问，上次我听老师说他的课都排满了。还有就是老师在海淀区罗庄太月园7号楼108。您在网上输入郭志新也能查到他，输入郭志新书法，也可以看看他的书法作品。这年月找个好老师不容易。今天我去学校学书法，正好碰见了一个小师妹，她是从其他书法学校转来的，在外面学了六年了，这孩子很刻苦，可惜被老师给毁了，走了不少的弯路。结构上有很多都不对，要是她能早点跟郭老师学，就会好很多。郭老师的主要授课群体是成人、对专业性要求高的青少年。你先问问吧！ 010-82057801
什么是书法？什么是书法艺术？
书法:
书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞
；无图的画,无声的乐
。
书法艺术:
世界上各民族的文字，概括起来有三大类型，即表形文字；表意文字；表音文字。汉字则是典型的在表形文字基础上发展起来的表意文字。
象形的造字方法即是把实物画出来。不过画图更趋于简单化、抽象化，成为突出实物特点的一种符号，代表一定的意义，有一定的读音……
我们的汉字，从图画、符号到创造、定型，由古文大篆到小篆，由篆而隶、楷、行、草，各
种形体逐渐形成。在书写应用汉字的过程中，逐渐产生了世界各民族文字中独一的、可以独立门类的书法艺术。
书法是什么
书法是我国富有弹性的独特书写工具毛笔写的方式方法,并依据我国汉字造型的特点,通过艺术构思,调动艺术手法而形成的。从形式上说,书法以神采为上,形质次之。也可以说是智测无涯,法固不定,具以风神气者为居上,奸于功用者居下,其中之奥妙,也就是古人所说的:"玄妙之意,出于物类之表,幽深之理,伏于书冥之间"。由是观之,书法艺术可以说是无声之间,无形之相。
书法艺术有其自身的规律,如讲究执笔,运腕、用笔、使墨、结构、章法(分布)、气韵等等。其艺术形式往往是通过艺术来表达思想感情,理想,亦即可谓"笔情墨趣"。当然书法虽然含有抒写情怀的某些因素,但必须依托一定的对象--汉字;如离了汉字的基本结构和点线的本质而进行抽象的文学那样叙述故事,描写内心感情,却和音乐中器乐较为相近。器乐以旋律、和事。
这就明确地告诉我们书法艺术尽管书体各异,但其造型的共性都是以点、线条构成单个的表意形体,点、线条或结构单位在不违背文字意义的造型规律的前提下,具有充分的可变性与表现力。具体地说,在各川书体的结构形态中,都有着虚实、伸缩、疏密、等对立统一的辩证关系。这种关系,使汉字具有造型艺术的美学因素,加上使用柔软而富有弹性的毛笔蘸墨书写,遵循造型的规律,运用造型要素的可变性,赋予文字结构以独具风格的形式美;又于这结构形式内部通过笔的提按、顿挫、缓急的节奏而产生优美的韵律。尤其在篇章中,通过字的点线,形面的去配,左右侧的支配,斜正均衡的支配,大小错落的支配,动静收放的支配,亦即通过静态美与动态美的表达作用,使其互相依存、互相制约、彼此呼唤、彼此照应、相生相发、互为映衬。在这些可视的形象中,使纸面上表现出千变万化的点线,呈现出起伏动静的"势",焕发出艺术的魅力。于书法最高的境界,乃是对于"法"的高度熟练运用的结果,即"无法之法,乃为互法","任意之极,若不任意"。
其实现代“硬笔书法”也挺流行的，毕竟实用嘛！时代总是在进步的
书法印章的位置
款尾姓名、字号章的位置要安排精到，若题款下留有空白，则钤在署款之下；若无空白，宜左不宜右。款尾印章要保持适当间隔，既忌拥挤，亦防松散。一幅作品同时用引首章和压角章，忌排放在一边。压角章宜放在左下角，与引首章成对角之势。扩展资料印章，用作印于文件上表示鉴定或签署的文具，一般印章都会先沾上颜料再印上，不沾颜料、印上平面后会呈现凹凸的称为钢印，有些是印于蜡或火漆上、信封上的蜡印。制作材质有 金属、木头、石头、玉石等。印章作为艺术品，其价值一般表现在两个方面，一是其外形设计，也就是印钮的设计、铸造技艺及后期更高层次的深加工技艺。二是印面文字的书法和镌刻艺术。参考资料：百度百科-印章
