微信上的微信公开课pro版怎么弄
用微信搜索账号：微信公开课，然后开启我和微信的故事即可。手机启动微信，点击+号，添加朋友，搜索微信公开课，然后查看历史消息。找到2016.1.10推送的那篇2016微信公开课PRO版我与微信的故事文章，在文章末尾点击阅读原文进入活动页面。稍等片刻，数据加载完成，按照图中提示，会有一个”小手“指示按照步骤进行，就会看到自己的各种数据。我和微信的2015 ，是为1月11日微信公开课PRO版准备的官方体验。这个内容实际上是微信官方为了明日的微信年度大会“微信公开课pro”做的一个小插曲互动。
请问最适合讲课的直播平台有哪些?
1、荔枝微课专注大众知识分享的平台，全平台所有基础功能终身免费使用。不用下载客户端，申请成为讲师后，在微信端开课，学生扫码或点击链接即可听课。功能方面更侧重于营销传播，如分销、优惠券、VIP会员、限时抢购、课程赠送等，便于讲师快速拉新提高留存。2、钉钉平台是现今不少人进行直播教学时的平台选择，操作简单，容易上手。老师和学生均可以通过钉钉APP进入课堂，也可以通过电脑客户端进入，但通过电脑客户端的话就不可以参与课堂上的连麦上镜互动了。在上课界面方面，默认上课时的教学画面区域小，对学生的注意力集中会是比较大的挑战，画面清晰度适中，可圈可点。3、腾讯课堂平台的操作也是比较简单的，用户可以通过腾讯网页APP、电脑端网页、手机端网页（不可以进行签到、举手、答题卡）进入，进入渠道较多，可满足不同端的用户需求。跟钉钉一样，它的默认上课时的教学画面区域小，画面方面，清晰度适中。4、ClassInClassIn拥有多种教学工具，可支持少儿英语、留学培训、职业培训、K12及素质教育等教学场景。主要功能：多人同步音视频、互动电子黑板、多元化教学工具（答题器、抢答器、计时器、骰子等）、助教角色、课堂互动（举手、奖励、上下台、禁言等）、生成学习报告等。5、希沃白板内置10000+免费优质课件，覆盖部编版/人教版主要学科，30万+题库、800+数学画板。安装希沃白板后，导入PPT课件，就可以开启直播授课，学生扫描课堂二维码就可以参与课堂。主要功能有：双向白板、课堂题板、在线答题、实时聊天、云端存储、数据可视化、网校管理等。
请写出上网课的好处和坏处以及网课对你有什么好处？
一、网课的好处如下：1、学习者可以通过在家上网学习，只要有网的地方，即可利用碎片化的时间学习。2、视频、图片和资料可在电子产品上反复观看，学习者可针对自己学习弱项强化训练。3、网上通过课程学习，对学习者而言，价格相对优惠。4、网课能够做到停课不停学。二、网课的坏处：1、在网络授课的过程中，授课教师无法及时地得到学生的反馈情况。2、在网课上课的过程中，教师不能掌控课堂秩序。3、教师与学生之间无法做到及时且有效的互动。扩展资料：关于网课的相关特点：网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享型、开放性、协作性和自主性等基本特征。由于教学内容包含教学资源，所以网络课程通常应当包括教学资源在内（至少应当包括部分教学资源）；只涉及教材本身的网络课程不是理想的网络课程。在实际开发过程中，为了便于开展网课工作有时也把教学资源独立出来。网课可以即时通讯的特点使师生的沟通及时全面，而这种虚拟的过程也避免了空间的需求，无需租用教室、无需路程来往，减少了额外的时间及金钱消耗。通过网课这种形式实现资源共享，不同地域的学生无需奔波就能够接受到优质的网上教育。交互的功能使师生的沟通更加畅捷，改善了以往网上教室只提供单向接收的弊端，而且可以进行双向互动和答疑。
微信给我们大家带来了哪些好处和坏处？
好处如下：1、微信方便了人们的沟通。微信将人们的沟通距离缩短了，从以前的长途电话，到以电脑为平台的视频，到微信随时随地的视频聊天，这种转变让人与人的沟通更快捷、更及时，更有情境感。2、微信作为公共媒体还有大量的信息方便人们阅读。健康、文学、管理、时尚等各个方面的咨询通过公众号、订阅号等媒介向用户进行推送。更能够符合用户的需求，更方便、更有效。坏处如下：1、长期摆弄手机、身体保持一个姿势使得很多人的颈部、腰部出现不适，影响身体健康。对青少年的视力影响也不可小视。2、大量的信息充斥下，信息的质量很难得到保证，导致一些不良信息大量传播。“微商”刷屏、货品质量不高等问题成为影响朋友关系的一道沟壑。也快餐式的信息获取方式加重碎片式阅读为人们的文化生活带来的不良冲击。扩展资料使用注意事项：1、少放自己真人头像：如果自己微信里面熟悉的朋友多也不是不可以放，但是如果客户或者其它的陌生人（包括网络上认识的）多的话还是不用自己真人头像为好。2、不要用真名：如果都是现实中的朋友用也无碍，但是但是如果客户或者其它的陌生人（包括网络上认识的）多的话还是不用为好。
