求2018年二级建造师施工管理的考试真题，最好是带答案解析的
2018年二级建造师《施工管理》的考试真题及参考答案，仅供参考！一、单项选择题(共70题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.EPC工程总承包方的项目管理工作涉及的阶段是()A.决策设计一施工一动用前准备B.决策-施工一动用前准备一保修期C.设计前的准备一设计一施工一动用前准备D.设计前的准备一设计施工-动用前准备一保修期【答案】D【解析】本题考查的是建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务。建设项目工程总承包方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程，即设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。参见教材P4。2.关于施工总承包管理方责任的说法,正确的是A.承担施工任务并对其质量负责B.与分包方和供货方直接签订合同C.承担对分包方的组织和管理责任D.负责组织和指挥总承包单位的施工【答案】C【解析】本题考查的是施工总承包管理方的主要特征。选项A,施工总承包管理方不承担施工任务，选项B，施工总承包管理方不与分包方和供货方直接签订施工合同，这些合同都由业主方直接签订;选项C，不论是业主方选定的分包方，还是经业主方授权由施工总承能管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任;选项D,负责组织和指挥分包施工单位的施工。参见教材P5~6。3.建设工程施工管理是多个环节组成的过程,第一个环节的工作是()A.提出问题B.决策C.执行D.检查【答案】A【解析】本题考查的是施工管理的管理职能分工。管理是由多个环节组成的过程， (1)提出问题; (2)筹划; (3)决策; (4)执行。参见教材P20。4.某施工企业采用矩阵组织结构模式,其横向工作部门可以是()A.合同管理部B.计划管理部C.财务管理部D.项目管理部【答案】D【解析】一个施工企业，如采用矩阵组织结构模式，则纵向工作部门可以是计划管理、技术管理、合同管理、财务管理和人事管理部门等，而横向工作部门可以是项目部。故答案为D。【考点来源】2Z101022施工管理的组织结构P155.根据施工组织总设计编制程序,编制施工总进度计划前需收集相关资料和图纸、计算主要工程量、确定施工的总体部署和()A.编制资源需求计划B.编制施工准备工作计划C.拟订施工方案D.计算主要技术经济指标【答案】C【解析】施工组织总设计的编制通常采用如下程序：(1)收集和熟悉编制施工组织总设计所需的有关资料和图纸，进行项目特点和施工条件的调查研究(2)计算主要工种工程的工程量;(3)确定施工的总体部署;(4)拟订施工方案;(5)编制施工总进度计划;(6)编制资源需求量计划;(7)编制施工准备工作计划(8)施工总平面图设计;(9)计算主要技术经济指标。【考点来源】2Z101032施工组织设计的编制方法P296.下列建设工程项目目标动态控制的工作中,属于准备工作的是A.收集项目目标的实际值B.对项目目标进行分解C.将项目目标的实际值和计划值相比较D.对产生的偏差采取纠偏措施【答案】B【解析】项目目标动态控制的准备工作将对项目的目标进行分解，以确定用于目标控制的计划值。ACD属于项目实施过程中对项目目标进行动态跟踪和控制。【考点来源】2Z101041动态控制方法P297.大型建设工程项目进度目标分解的工作有:①编制各子项目施工进度计划;②编制施工总进度计划;③编制施工总进度规划:;④编制项目各子系统进度计划。正确的目标分解过程是()A.②-③-①-④B.②-③-④-①C.③-②-①-④D.③-②-④-①【答案】D【解析】施工进度目标的逐层分解是从施工开始前和在施工过程中，逐步地由宏观到微观，由粗到细编制深度不同的进度计划的过程。对于大型建设工程项目，应通过编制施工总进度规划、施工总进度计划、项目各子系统和各子项目施工进度计划等进行项目施工进度目标的逐层分解。【考点来源】2Z101042动态控制方法在施工管理中的应用P318. 建设工程施工方进度目标能否实现的决定性因素是( )。A.项目经理B.施工方案C.信息技术D.组织体系【答案】D【解析】组织是目标能否实现的决定性因素因此，为实现项目的进度目标，应充分重视健全项目管理的组织体系，故答案为D。【考点来源】2Z103042施工进度控制的措施P1499.关于建设工程施工文件归档质量要求的说法正确的是( )。A.归档文件用原件和复印件均可B.工程文件文字材料幅面尺寸规格宜为A4幅面C.工程文件应签字手续完备，是否盖章不做要求D.利用施工图改绘竣工图，有重大改变时，不必重新绘制【答案】B【解析】A错误。归档的文件应为原件;C错误。所有竣工图均应加盖竣工图章;D错误。利用施工图改绘竣工图，必须标明变更修改依据;凡施工图结构、工艺、平面布置等有重大改变，或变更部分超过图面1/3的，应当重新绘制竣工图。【考点来源】2Z107023施工文件的归档P28610.关于双代号网络图中终点节点和箭线关系的说法正确的是( )。A.既有内向箭线，又有外向箭线B.只有外向箭线，没有内向箭线C.只有内向箭线，没有外向箭线D.既无内向箭线，又无外向箭线【答案】C【解析】终点节点即网络图的最后一个节点，它只有内向箭线，一般表示一项任务或一个项目的完成。【考点来源】2Z103032工程网络计划的类型和应用P13511. 用工作计算法计算双代号网络计划的时间参数时，自由时差宜按( )计算。A.工作完成节点的最迟时间减去开始节点的最早时间再减去工作的持续时间B.所有紧后工作的最迟开始时间的最小值减去本工作的最早完成时间C.所有紧后工作的最早开始时间的最小值减去本工作的最早开始时间和持续时间D.本工作与所有紧后工作之间时间间隔的最小值【答案】C【解析】计算工作自由时差，当工作i-j有紧后工作j-k时，其自由时差应为：自由时差=min{紧后工作最早开始时间-本工作的最早完成时间}或自由时差=min{紧后工作最早开始时间-(本工作最早开始+持续时间)}故答案为C。【考点来源】2Z103032工程网络计划的类型和应用P13912.根据《建设工程安全生产管理条例》，关于工程监理单位安全责任的说法，正确的是( )。A.在实施监理过程中发现情况严重的安全事故隐患，应要求施工单位整改B.在实施监理过程中发现情况严重的安全事故隐患，应及时向有关主管部门报告C.对于情节严重的安全事故隐患，施工单位拒不整改时应向建设单位报告D.应审查专项施工方案是否符合工程建设强制性标准【答案】D【解析】《建设工程安全生产管理条例》国务院令第393号，2003年)中的有关规定，“工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的，应当要求施工单位整改;情况严重的，应当要求施工单位暂时停止施工，并及时报告建设单位。施工单位拒不整改或者不停止施工的，工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。工程监理单位和监理工程师应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理，并对建设工程安全生产承担监理责任”(引自第十四条)。【考点来源】2Z101071工程监理的工作任务P42更多2018年二级建造师《施工管理》的考试真题及参考答案
2018年二级建造师机电专业都考什么?
机电实务很难复习的。因为考的面很广泛。
比如说有起重方面的知识，还有是空调、通风管道安装方面的问题，更细的就是一些很细小的问题。这些只复习是没有用的，还需要你自身实践，大家在复习过程中可以去看看二级建造师历年真题，掌握机电教材知识点，每日跟环球网校做一做练习题。重点：一定要重视机电实务案例题。对于教材上知识点能记原句要记住原句。基本拿及格线是没问题的，考试机电拿高分的全是高级工程师级别的大咖，普遍考生还是及格偏上几分居多。不过过了就是好的。
2018年二级建造师考试内容整理如下：
2H311000 机电工程常用材料及工程设备
211311010 机电工程常用材料
2H311020 机电工程常用工程设备
2H312000 机电工程专业技术
2H312010 机电工程测量技术
2H312020 机电工程起重技术
2H312030 机电工程焊接技术
2H313000 工业机电工程施工技术
2H313010 机械设备安装工程施工技术
2H313020 电气装置安装工程施工技术
2H313030 工业管道工程施工技术
2H313040 动力设备安装工程施工技术
2H313050 静置设备及金属结构制作安装工程施工技术
2H313060 自动化仪表工程施工技术
2H313070 防腐蚀与绝热工程施工技术
2H313080 工业炉窑砌筑工程施工技术
2H314000 建筑机电工程施工技术
2H314010 建筑管道工程施工技术
2H314020 建筑电气工程施工技术
2H314030 通风与空调工程施工技术
2H314040 建筑智能化工程施工技术
2H314050 消防工程施工技术
2H314060 电梯工程施工技术
2H320000 机电工程项目施工管理
2H320010 机电工程施工招标投标管理
2H320020 机电工程施工合同管理
2H320030 机电工程施工组织设计
2H320040 机电工程施工资源管理
2H320050 机电工程施工技术管理
2H320060 机电工程施工进度管理
2H320070 机电工程施工质量管理
2H320080 机电工程项目试运行管理
2H320090 机电工程施工安全管理
2H320100 机电工程施工现场管理
2H320110 机电工程施工成本管理
2H320120 机电工程施工结算与竣工验收
2H320130 机电工程保修与回访
2H330000 机电工程项目施工相关法规与标准
2H331000 机电工程施工相关法规
2H331010 《计量法》相关规定
2H331020 《电力法》相关规定
2H331030 《特种设备安全法》相关规定
2H332000 机电工程施工相关标准
2H332010 工业安装工程施工质量验收统一要求
2H332020 建筑安装工程施工质量验收统一要求
2H333000 二级建造师(机电工程)注册执业管理规定及相关要求
二级建造师考试真题应该怎么做效果好
1、读懂“历年真题”背后的价值历年考试真题是考生获得考点准确考察信息的来源，通过分析历年考试真题，会发现很多重要的、有规律的考试考察信息，这些信息为考生进行有针对性的学习提供了明确的方向，并且真题为考生提高做题能力也提供了最有价值的工具。因此放弃历年考试真题，把通过考试的希望寄托在押题、猜题等方面是一种非常不明智的做法。2.历年真题怎么利用？(1)真题不要放到最后才做。基本上从强化复习开始，真题就要做起来了。(2)真题不要只做一遍。有的同学认为真题做了一遍答案都记住了，再做第二、第三遍就没有意义了。做第一遍是检测自己有哪些知识点没有记住以及自己和考试的差距到底有多少。真题做完要认真分析，做错是因为理解问题还是计算问题,是定义定理的概念模糊了还是根本就没搞明白要考的知识点是什么？(3)注意反思做错的题目。第二遍以及之后做真题时，往往你会发现自己在同个问题上犯两次甚至更多同样的错误，此时你就需要高度警惕。这绝对就是你复习时没有注意到的“漏洞”或者是你没有完全掌握的知识点，必须想办法解决掉，否则考试时你还是会失分。做真题的次数多了，还能发现一些平时容易忽略的小失误，比如第一次做对了，第二次却做错了。这些小失误一定程度上反映出你对某些知识点其实没有完全掌握好.(4)做真题的最高境界不是全都做对了，而是把每道题都吃透，考的是什么知识点。还有没有其他更好的解法，有什么陷阱，甚至连出题人的心理都能摸索得清清楚楚。3.如何练习历年真题练习高质量的原版真题&答案解析有很多同学找不到高质量的原版真题。甚至有些同学在网上随便刷一些题，有时不是少答案就是答案错误。针对上述问题，你可以去免费题库学习软件：考试100。历年真题全部都有，重要的是有详细的答案解析，能够帮助同学们更早、更快、更好地掌握二建考试的常考点、题型、技巧、难度等。（包含所有二建、一建、消防等科目，注意切换）
2018一级建造师项目管理真题答案解析哪里有？
距离2017年一级建造师成绩查询时间越来越近，也意味着2018年一建备考逐渐提上日程。参加一建考试的考生，谁都想一次考过。那么2018年一建考试怎样做才能一次考过呢？优路带大家来看一下。一级建造师考试一共四门课程：工程法规、项目管理、工程经济、专业管理与实务。毫无疑问，实务是最难的，也是每年控制通过率的一门课。其次是工程经济，最简单的是法规。 建设工程经济教材变化：变化在10%左右，主要围绕着营改增的变化引起，关于《建设工程量清单计价规范》预计变化较大。分析：预计教材第一章和第二章不会有什么变动，第三章涉及营改增、清单计价部分会有所变动。看16版教材不影响大家复习备考。复习技巧：首先，别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第一次翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪？不在计算，而在死记硬背的知识点！那么计算要不要看？答案是必须看！工程经济，每年需要计算的分值应该也有十几分左右。所以这十几分最好还是放在裤兜里别丢了。还记得有个考生说复习工程经济的时候，那叫一个累！前两章复习了一个月，特别是计算的知识点，那是相当的拼命的去学啊。但要切记。多花时间做真题，背知识点。怎么得看个2，3遍吧。不然你太对不起排行老二的工程经济了。 建设工程法规教材变化：变化5%左右，在法规中关于《五方主体责任》、《建筑企业资质》等内容进行修订，但大约涉及内容不多，教材体现有7-8处，同时在招标投标法中关于投标保证金方面，增设《工程建设项目施工招标投标办法》相关规定。分析：根据二建法规来看，基本没什么变化，预计一建变动也不会太大，可以看17版教材进行复习。复习技巧：第一次拿起法规这门书，你是否就有一种醉的感觉。心里就很纳闷，为什么那么多前辈说法规是最简单的。复习完法规你会明白了，确实不难。但不难不代表不需要花时间。切记：法规这门课，不要首先就拿起本教材去啃，除非你对法律情有独钟，不然你啃不动的，你把整本书背下来，你也不一定能及格。法规更多学习的方法是结合实际案例，这样理解记忆起来更加方便有效。法规复习方法：做真题！记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。OK。就这么简单。需要背下来的知识点，乖乖的啃书本记下来，这个没有捷径可以走的。 建设工程项目管理教材变化：变化在5%左右，在质量管理中增加了施工质量控制的责任，同时第七章信息中，强化了BIM在工程领域运作，同时关于一些新的内容PPP加入了项目管理教材中去。分析：根据2017年二建管理来看，变化很小，预计一建变动也不会太大，请大家放心着手16版教材复习。复习技巧：项目管理吧，说难不难，说易不易。知识点是死的。那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来就OK啦。找个课件听听，基本大同小异。知识点整理好了，那么就做真题吧。通过做题去记忆。工程管理与实务教材变化：各个实务不一样，《建筑工程》整个变化分布在技术部分修订和勘误，项目管理部分主要变化在造价部分，整个细节调整5%左右。《机电工程》教材连年变化10%左右，删除技术部分一些旧的工艺，同时于第二部分案例分析进行更新替换。《市政工程》变化较小，主要在于修订和勘误。分析：实务是考点的难点，每年变动都不会太大，建议大家先熟悉17版教材，18版教材出版后根据考试情况看！ 复习技巧：说实话，对付实务，没什么好办法。实务分为两大类，选择题40分。案例题120分。孰轻孰重，一眼就能看出来。分值来看，案例确实很重。3/4都是案例了，能不重么？从这个角度来讲，确实是这样。总而言之，实务选择题虽然分值只占40分，但这40分却是重中之重，而且！知识点极其零散，极其多。所以对实务的复习，首先要掌握几大块知识点（质量，安全，进度等）。再个要有强大的心理准备，因为实务并不不是一门得到努力就能获得成功的课程（从某种意义上可以毫不夸张的这么形容）。所以考四科的同学，至于时间如何安排，就要看自己的工作和生活当中能够空出多少时间，根据课程难度给每门课设置不一样的复习时间安排。
急求2019年一级建造师项目管理考试科目真题答 案解析估分？
2019年一级建造师《项目管理》考试真题解析：1下列建设工程管理的任务中，属于为工程使用增值的是()A有利于环保B提高工程质量C有利于投资控制D有利于进度控制【答案】A【解析】【考点来源】第一章第一节建设工程管理的内涵和任务2根据《项目管理知识体系指南(PMBOK指南)》，项目经理应具备的技能包括()A决策能力、领导能力和组织协调能力B项目管理技术、应变能力和生产管理技能C管理能力、应变能力、社交与谈判能力和项目管理经验D项目管理技术、领导力、商业管理技能和战略管理技能【答案】D【解析】2017年9月发布的 PMBOK指南第六版提出项目经理应具备四种技能:项目管理技术、领导力、商业管理技能和战略管理技能。【考点来源】第一章第二节建设工程项目管理的目标和任务3业主方项目管理的目标中，进度目标是指()的时间目标。A项目动用B竣工验收C联动试车D保修期结束【答案】A【解析】业主方项目管理服务于业主的利益，其项目管理的目标包括项目的投资目标、进度目标和质量目标其中投资目标指的是项目的总投资目标。进度目标指的是项目动用的时间目标，也即项目交付使用的时间目标，如工厂建成可以投入生产、道路建成可以通车、办公楼可以启用、旅馆可以开业的时间目标等。【考点来源】第一章第二节建设工程项目管理的目标和任务4关于组织论及组织工具的说法，正确的是()。A管理职能分工反映的是一种动态组织关系B工作流程图是反映工作间静态逻辑关系的工具C组织结构模式和组织分工都是一种相对的静态组织关系D组织结构模式反映一个组织系统中的工作任务分工和管理职能分工【答案】C【解析】A项、D项错误，组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的工作任务分工和管理职能分工组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系。B项错误，工作流程图用表的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，他可用以描述工作流程组织，工作流程组织反映的是一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，是一种动态关系【考点来源】第一章第三节建设工程项目的组织5.下列工程项目策划工作中，属于决策阶段经济策划的是()A项目总投资规划B项目总投资目标的分解项目建设成本分析D技术方案分析和论证【答案】C【解析】A项属于项目决策阶段项目定义和项目目标论证。B项属于项目实施阶段项目目标的分析和再论证。D项属于项目决策阶段技术策划。【考点来源】第一章第四节建设工程项目策划6下列工程项目策划工作中，属于实施阶段管理策划的是()A项目实施期管理总体方案B生产运营期设施管理总体方案C生产运营期经营管理总体方案D项目风险管理与工程保险方案【答案】【解析】A项、B项、C项属于项目决策阶段管理策划。【考点来源】第一章第四节建设工程项目策划参考资料：2019年一级建造师《项目管理》考试真题及答案解析(网友版)
我国的职业教育法规有哪些？
促进劳动者就业的需要
职业培训提高劳动者素质
加快新兴产业发展，增加就业岗位
实行学业文凭和职业资格证书两种证书制度并重的制度
职业教育是反映培养劳动者具备某种职业所需要的专门知识和技能的教育。职业教育与职业劳动活动密切相联，理论与实际相联系，熟悉企业职业需求、实际工作标准和规范
国家职业教育制度是按照国家职业标准，通过政府认定的教育机构，对劳动者的文化知识、技能水平和从业资格进行培养的制度。
1.职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。
等级制度特征的传统社会
科举制度背影的传统教育
鄙薄职业教育培训
鄙薄技术技能人才
2. 从1956年开始，建立与工资制度相适应的工1985年国务院通过关于教育体制改革的决定，首次明确提出“先培训、后就业”和“持证上岗”的指导原则，并要求制度化。
人技术等级标准。逐步推行考工定级和考工晋级制度。1994年确立建立社会主义市场经济体制的总目标，劳动力市场正式形成
3.人技术等级考核制度开始向国家职业资格证书制度过渡
4.1979年再次组织开展了全面修订技术等级标准（第二次修标）
5.1983年劳动人事部颁布《工人技术等级考核暂行条例》调整国家人力资源开发和证书制度
中国政府提出实行学历文凭和职业资格两种证书制度，为国家教育培训事业和人力资源开发事业的改革和发展指明了方向。
是这些吧？
跟教育有关的法律法规有哪些
1、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。义务教育旨在提高我国人口素质，保障儿童受教育的基本权利。2、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师法》的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。3、《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》是中国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。《教育法》的颁布是关系中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实教育优先发展的战略地位，为教育体系的法制建设提供了重要的保障。4、《中华人民共和国职业教育法》中华人民共和国职业教育法是为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进社会主义现代化建设，根据教育法和劳动法制定的法规。5、《中华人民共和国民办教育促进法》中华人民共和国民办教育促进法，是为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定的法律。参考资料百度百科-中华人民共和国义务教育法百度百科-中华人民共和国教师法百度百科-中华人民共和国教育法百度百科-中华人民共和国职业教育法百度百科-中华人民共和国民办教育促进法
