儿子的鱼这一文主要内容是什么
讲述了我在一次钓鱼中，被周围一对父子吸引。孩子非常幸运，钓到了一条王鲑。可是王鲑体型硕大，试图挣脱鱼钩。在孩子与王鲑挣扎、搏斗的过程中，我十分着急，我的朋友保罗甚至想要上前去帮助孩子。可是父亲却一直没有做出帮忙的意图，甚至制止了我们的帮助。在孩子顽强拼搏下，最终战胜了王鲑。当孩子艰难地抱着战利品走回岸边时，父亲依然没有帮助他，只是给了他一根草绳，把鱼栓好。可是当我和保罗想要去称鱼时，父亲却让我们去问孩子，因为那是他的鱼。父亲看似残忍的态度，其实是对我的无限信任与鼓舞。正因为父亲的信任与鼓舞，我最终才能战胜王鲑。
望采纳
如何防止鱼竿第一节被鱼拉跑
1、钓竿是垂钓不可缺少的工具，钓手一定要像战士爱护武器一样保护好自己的钓竿。钓竿的意外损坏，大都是钓手没有按要求使用饵造成的，正确的操作额规范的垂钓方法可以延长钓竿的使用寿命。正规厂家生产的钓竿都有使用说明书，严格按照说明书上的要求使用，即使钓上很大的鱼或偶尔挂底，受力后切断子线，也能保护钓竿。
2、一般不要任意加大子线的强度。上鱼时提竿用力不要太猛，应该尽量避免直接提鱼上岸或将上钩的鱼提出水面。应顺势牵引，大鱼一定要先遛，待遛乏之后再使用抄网，这样才能处处减少钓竿的受力强度，避免钓竿受损。在垂钓过程中如需要调整浮漂的位置，一定要先手感，一直手捏紧漂座上部或下部的钓线，另一只手拉动漂座，避免钓竿上受力。垂钓水域如果有大鱼，钓竿要加装失手线，避免大鱼拉走钓竿，造成不必要的损失。
不论是手竿还是海竿，在收竿的同时最好用一块干净的软布擦拭钓竿，这样能防止泥沙水渍进入钓竿管壁内部而造成钓竿磨损和划破漆皮。海竿上的金属卡渍还需要防止其生锈，所以应注意不能沾水，最好的方法是在每次垂钓之后再用油棉丝擦拭一遍。
在垂钓的过程中，还应注意防止踩坏放在地上的钓竿，防止鱼儿托着钓竿在地上摩擦，一定要将钓竿在支杆架上支牢，以免被鱼儿拖入水中。
3、钓钩在被谁底杂物挂住以后，有些钓手一紧张便使劲地提竿，或将钓竿猛挑猛提，这种错误的工作，很有可能将钓竿挑断，也可能造成借口破裂或松口。正确的方法是：当钓钩被挂住后，用手握线尝试抻扯。如扯不动，可以将钓线绕在咬伤，再向后退，遮挡然不是钩段就是线失，也算是一种“丢车保帅”的做法，将损失减到最小。
4、发生竿节嵌合过紧无法收纳时，可将竿垂直放到地面上，然后将尖节已收入部分提起向下撞击无法收纳之竿节，或握住钓竿想地面轻击。收竿、出竿一定按顺序，出竿是先从竿尖依次想外拔，收竿时由下向上一节节装，不可错插，收竿时如出现卡尖卡节，收不回去，千万不要着急，不可狠拧或往下顿，可向有经验的朋友求助，实在不行，先带回家去，在慢慢寻找解决的方法。
《儿子的鱼》概括故事的主要内容。
《儿子的鱼》故事的主要内容是：一对父子在河边钓鱼，父亲钓了很多大鱼，但都又放掉了，儿子很不理解。儿子却一条小鱼都钓不到，儿子很沮丧也很生气，于是就准备跳到河里去捞鱼。这时候突然，他的鱼竿往下滑了一下，他赶紧抓住鱼竿，可是鱼带着鱼竿快速的往下滑，鱼很重，把儿子一下子拽到了密集的灌木丛中，岸上的人都大吃一惊，在大家都惊慌失措，父亲大声的呼唤着儿子的名字，这时候，儿子突然从灌木丛中抱着一条大鱼走了出来，大家都惊呆了。故事里看到了儿子的执着，面对一次次钓鱼失败，他却没有放弃，而是准备跳到河里去抓鱼；当他的鱼竿被大鱼拖走的时候，他没有害怕，反而紧紧的抓住鱼竿跟了上去，最后终于成功的抓住了那条大鱼。他的这种不放弃、顽强的精神让我佩服，我会向他学习，对待失败不气馁，面对困难不放弃，要勇往直前。不管在学习或者生活中，遇到困难都要有这种拼搏精神。
《儿子的鱼》的主要内容
.文章采用第一人称手法，描述了“儿子”捕鱼的故事，细读全文，把“儿子”捕鱼的过程补充完整。
拉锯战 －与鱼周旋－（ ）－（ ）－捕鱼成功
拉锯战→与鱼周旋→沉入深水区→拖入灌木丛→捕鱼成功
用《儿子的鱼》为题有什么含义？你认为文中的“儿子”是怎么的一位男孩？
儿子是父亲的儿子，父亲除了爱，以儿子为荣之外，更多是父亲的责任，这种责任就是为了把儿子教育好，能独立思考，独立性的解决问题，独立性的处理危机，独立性的动手能力；”儿子”在标题中影射出了儿子与父亲的关系，父亲对儿子的教育，父亲在后台而不是在前台直接控制着儿子，”的鱼”在标题中影射了这种间接的教育方式以及这种教育方式所带来的结果；
文中儿子是一位普通的男孩，与其它男孩无多大差别，在父亲的带动下，他正在成长，变得独立思考，变得刚强，有应变能力，有一定的动手能力和处理问题的能力；
1．儿子通过自己的努力终于捕到了一条王鲑。
2．（1） 他钓鱼能坚持不懈；（2）敢于自信的面对一切困难
3．对父亲描写：“孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。”“不要!”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他，如果他需要我们的帮助，他会要求的。”男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼!”
深深的爱自己的孩子，善于教育孩子，能培养孩子独立面对困难的能力。
4. 尊重 充满成功喜悦 既点题又突出了中心
6、在生活中我们会遇到各种各样的困难，当我们遇到困难时不要惊慌不要害怕，要有自信可以战胜一切困难。
