夏至吃面的由来
“夏至面” 此俗流传已久,但到底因何成俗,却各有说法。 夏至食面,用面(条)之长状夏至之长昼。可用寿庆吃面讨长寿彩头之俗进行印证。 古书《二十四节气解》说:“阳极之至,阴气始生。日北至,日长之至,影短至,故曰‘夏至’。”赵之珩说,我国民间有“冬至馄饨夏至面”的说法。夏至食面,一般指的是面条。南方的面条品种多。如阳春面、干汤、菜熬面、肉丝面、油渣面、三鲜面、片儿川、肉丝炒面、过桥面及夏季的麻油凉拌面等许多品种。北方则主要是打卤面和炸酱面。因夏至新麦已经登场,所以夏至食面也有尝新的意思。 夏至这天,除食面食外,也有的地方食凉粉、凉皮,既防暑又解馋
夏至为什么要吃面 关于夏至吃面习俗的由来
夏至吃面是种风俗,从古至今风靡全国
说到夏至的饮食,离不开面。俗话说:“冬至饺子夏至面”。可以说,夏至吃面是种风俗,流行于全国大部地区。正如清朝潘荣陛《帝京岁时纪胜》中记载:“是日,家家俱食冷淘面,即俗说过水面是也“。夏至吃面是有说法的,夏至虽不是夏天最热的时候,但表示炎热的夏天即将到来。
人们从夏至开始调整饮食,以热量低、便于制作、清凉的食品为主要饮食,面条通常为一般家庭的首选。所以,夏至面也叫做“入伏面”。夏至这天北方各地普遍要吃面条,山东人吃面条要过凉水,俗称过水面。夏至北方吃打卤面和炸酱面,南方吃的面条品种就比较多了,如阳春面、干汤面、肉丝面、三鲜面、过桥面及麻油凉拌面等。
夏至为什么要吃面:夏至正值小麦盛产之际,吃面有解馋吃鲜的意思。
夏至为什么要吃面
夏至后第三个庚日为初伏,第四庚日为中伏,立秋后第一个庚日为末伏,总称伏日。伏日人们食欲不振,往往比常日消瘦,俗谓之“苦夏”。夏至虽不是夏天最热的时候,但表示炎热的夏天已经到来。人们从夏至开始改变饮食,以热量低、便于制作、清凉的食品为主要饮食,面条通常为一般家庭的首选。所以,夏至面也叫做“入伏面”。
在古代的时候,一般到夏至人们都会举行祭祀仪式,祈求苍天保佑灾消年丰。《周礼·春官》载:“以夏日至,致地方物魈。”周代夏至祭神,意为清除疫疠、荒年与饥饿死亡。此时民间新麦方出,人们以面食敬神。夏至吃面食这一食俗也流传至今。夏季受凉后往往会出现鼻塞恶寒、头痛身重等症状,煮一碗热面,加些葱白及胡椒,趁热品尝,有一定辅助治疗作用。
因夏至新麦已经登场,所以夏至吃面也有尝新的意思。从营养学的角度来看,夏至前后是麦子丰收、新面粉上市的时候,新鲜面粉里的营养成分较高。过去,人们在这个时候多吃面,一方面是庆祝丰收,另一方面也可以从新面粉做成口感很好的面条中汲取丰富的营养成分。
一碗面的故事
一碗面,一个故事,本以为会是这样一个开始,但很可惜我并不擅长讲故事,所以故事可能并不精彩。
故事的开始,可能要从一间名为往间的面馆说起,相传在这间面馆里会售卖一种名为八苦的面,听人说这是一碗能使人长生不老的面。
长生不老?
这是多少人做梦都不敢想的事情,但现在却只要能有一碗名为八苦的面,就能够实现长生不老的宏愿,听到这里又怎么能不让人心生向往呢?
只可惜这是一间没有具体位置的面馆,很多人寻了很久,乃至一生都未必寻到,只有少部分有缘的人会不自觉地来到这间面馆前。
当然这只是坊间流传的一个版本,具体真相如何没有人知道,因为没有人见过去过面馆出来的人,所以也就没有人知道这个传说到底是真是假。
但其实八苦面是真的,它确实能让人长生不老,不过它也能让人生不如死。
世人只知道八苦面能使人长生不老,却不知道它同样也是对有罪之人的惩罚。神让世间大罪大恶之人吃下八苦面,让他永永远远的守着面馆,不入世间繁华,不入轮回,直至神觉得你的罪孽都还清了才可以重新开始步入轮回。
八苦面其实也是人生的八苦,生老病死、求不得、怨憎会、爱别离、五阴盛,只有尝尽人生百味,才能够真正的明白你所认为的那些跨不过去的坎,其实都不是真正的困难。
一碗面的故事
有个女孩跟妈妈大吵了一架,一气之下夺门而出,想着再也不回这个家了。
跑出来以后,想了想也没有什么地方可以去,就只能在街上闲逛着。逛了一整天,肚子开始咕噜咕噜的叫,摸了摸口袋,一分钱也没有,又想着不能这么没志气的就这么快回家。
走着走着就来到了一个面摊前,香味一下子就让女孩走不动路了,站在小摊前,饿的直舔嘴唇。面摊的老板娘见状就问道:“小姑娘,要吃面吗。”女孩点点头,然后又摇摇头,说道:“想吃,但是我没有带钱。老板娘笑呵呵的说:“哈哈,没关系,今天就当我请你好了。”
女孩简直不敢相信,自己居然遇到了这么好的事,于是坐下来,没一会面就来了。女孩吃着面感动的说道:“老板,你真是个好人。”
老板说:“哈哈,你一个小姑娘大晚上的可得注意安全啊,可不是每个人都像我这么好的。”
女孩点点头说:“你我素不相识,你还对我这么好,不像我妈,根本不了解我的想法,太气人了。我今天就是跟我妈妈吵架一气之下跑出来的。”
老板听完笑了笑说:“小姑娘,我不过给了你一碗面,你就这么感动,那你妈妈给你煮了这么多年的饭,你不是应该更感激她?”
女孩听完哑口无言,万千种思绪涌上心头,眼泪不自觉地夺眶而出,于是再也坐不住了,顾不上吃完剩下的半碗面,就跟老板打了个招呼飞奔回家了。
刚跑到家门口附近的巷子,就看见妈妈在那里焦急的张望着,走来走去,女孩立刻跑了过去,还没来得及开口,就见妈妈说:“你这孩子跑哪去了,急死我了你知不知道,回来就好,饿了吧,饭都做好了,赶快回家吃饭。”
这一刻,女孩才明白,这个世上最爱自己的是父母,也只有父母的爱才是最无私的。
在现实生活中,当亲人一直在我们的身边,就会忘记他们给我们的温暖,就会忽视了他们给的爱。因为这是我们已经拥有的,所以很多时候会把他当作理所当然,然后为了拼命追求一些不属于自己的东西,因此而伤害了我们身边的人。
我们应当学会感恩,感恩这个世界有太阳的照亮,感恩我们能够好好的活着,感恩我们可以拥有亲情友情和爱情。
当我们拥有感恩之心,一切才能会变得美好起来。
一碗汤面的故事感悟是什么?
写作思路及要点:以一碗汤面的故事感悟为题,围绕一碗汤面故事的种种展开详细描写,接着表达自己的想法以及观点。正文:《一碗汤面》,这是一本非常感人的故事书。这本书分成两个故事,第一个故事是在叙述一位妈妈和他的两个儿子的生活。这位妈妈的丈夫因为车祸而死亡,还撞了八个人,全家人都为了偿还债务,大哥必须每天送报纸,弟弟每天要买菜、煮饭洗碗,让母亲放心的工作。每年他们全家都会去一家面馆吃一碗汤面。故事的最后,大哥成为一个平凡的上班族,弟弟成为一位医生,他们真是辛苦啊!第二个故事是发生在作者自己身上的故事。当作者生病住院时,在他隔壁房的病人是一位又纯洁又聪明的小男孩,他因为上课时突然昏倒,才被送进这家医院,可怕的是这位又纯洁又聪明的小男孩得了“白血病”,小男孩最终的希望是可以拿到一份圣诞节礼物。作者在他死前三十秒前,亲口对着小男孩说:“你将来会变成一位圣诞小公公”,后来这小男孩就安详的离开这个世界。我觉得我应该也要像故事中的二位儿子一样,多多帮忙爸爸妈妈做家事,照顾妹妹,不要再给爸爸妈妈增添太大的麻烦,并且不让他们操心,让我们全家每天都有好心情。虽然每个人的一生都会陆续遭受许许多多的挫折,但只要我们乐观的去面对,勇敢积极的去努力,最后一定能到达成功的境界。
一碗面汤的故事是怎样的?
明朝万历年间,在西北黄土高原的一个小山村,一户人家孤零零的住在远离村子的小山坡后面。土墙围着的小院内,几间破败的房屋,在呼啸的寒风中瑟瑟发抖,院里杂乱堆着的柴草被风吹的满院横飞,在房门前,散乱的放着几件农具,整个院内显的杂乱无章、毫无生气。屋主人王三,是一个老实的庄稼人,靠耕种几亩山地生活。这一年,天旱的厉害,自从春种以后,没有下过一场透雨,到了夏天,田里的小麦、玉米都长的稀稀疏疏的,搭拉着叶子,像癞子头上的毛发,到了收获季节,只收了正常年景的三分之一。这种年景,对靠天吃饭的农人们来说,无疑是个灾年。王三家四口人,父母早亡,家中有妻子和二个未成年的孩子。他是八年前带着妻子从老家河南讨荒到小山村落户的,是个外乡人。这还不到麦收季节,王三家里的余粮就不多了,每日靠挖野菜,一半粮食一半野菜艰难度日。王三原指望夏收后,家里的状况会好一点,没想到今年庄稼没收成,吃饭的问题就更严峻了。山村里的人家,情况比王三家好不了多少,许多人家都上山挖野菜了,由于天旱的缘故,山上的野菜也没长出多少,上山的人多了,野菜就更加少了。眼看着家里就要断炊,王三望着面带菜色日夜操劳的妻子和两个孩子,心中五味杂陈。思虑再三,王三就到十几里外的城上去找活干,指望着赚上钱后度日。王三进城后,已是中午时分,早己饥肠辘辘,他来到一家饭馆,饭馆里只有零星的几个客人,他刚坐下,小二就过来跟他打招呼,他摆了摆手,没有说话。掌柜的看见了,知道是乡下落难之人,就让小二端去了一碗面汤,并送了一块饼子,他喝着面汤,吃了几口饼子,想到了家里的妻儿,他就把饼子装到怀里,他感激的望了掌柜一眼,走出了饭馆。
面条的故事
(一)
今年北方的秋,来得分外早。已是正午,太阳将人们的影子拉到了脚下,阳光充足,却没有太多的暖意,秋日午后的阳光像被清新的风滤过了一样,不再像夏日那样热辣滚烫,凉风习习,阳光微暖。在这个秋季,孩子们告别了炎炎暑期,开始了盼望已久的校园生活。
她,一位年轻的母亲,生在北方,长在北方,此时正在厨房内低着头,忙忙碌碌地做着北方人爱吃的午饭。孩子们放学了。放学后第一件事,是连书包都不顾不得摘,就一头扎进了厨房,如同饿了好几年一样:“妈妈,啥饭呀?饿死了!”
“回来了?宝贝儿们!。面条,好吃的面条。”
“又是面条儿……”大女儿耷拉着脑袋,眼睛和鼻子难看地被挤在了一起,眉头皱做一团。
“不吃,妈妈。我不吃。”二女儿也噘着小嘴,赌着气“我吃奶奶的饭去!”说完,厨房的门帘被她的小手狠狠地甩起来老高。
“这群孩子,”年轻的母亲摇了摇头“那好吧,是时候该跟你们好好讲讲面条的故事了。”年轻的母亲一边干着手里的活,一边暗自说。
她口中所说的故事,是一个和面条有关的故事,那是一个父亲最爱跟她讲的一个故事,也是深深打动了她并且对她影响深远的一个故事……
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(二)
一个年纪大约十来岁的小女孩背着沉沉的书包,脚踏在厨房的门槛外,头隔着门帘伸到了厨房里,笑嘻嘻地问“爹,吃啥饭呀?”
“面条儿!拽面!”一个中年男人模样的人回头说,他手里正在拽着长长的面条,“饿了吧?马上就出锅!”
“ 又是面条……”女孩的眉头也是马上便拧成了一团“出不出锅吧!我不爱吃。”
“不吃?不好吃?”父亲扭回头问。
“天天吃面条,烦都烦死了,我爱吃大米饭,饺子,只要不吃面条就行”女孩愤愤地说了一堆。
“爹给你讲个故事。”女孩的父亲一边用筷子搅了搅刚下锅的面条儿,一边郑重其事地大声念出了一首诗“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”念完,问小女孩:“知道啥意思不?”
小女孩闷闷不乐,只听到有个“丸”字,她不想理会,她只知道肚子饿的咕咕叫,并且即便是现在已然很饿了,也不想吃天天都吃的面条儿,她心不在焉地应了一声:“呃,什么丸子?”
“丸子?这是毛主席的诗词,写长征的诗词,不是什么丸子,整天就想着吃呢!”女孩子的父亲笑着用筷子轻轻地敲了敲女孩的头补充道:“走,端碗。上屋里吃去,我给你讲面条儿的故事!”
女孩端着碗,面条热气波浪,冒着白白的热气,女孩盯着这碗面条儿,心里寻思,“就算给我讲个故事,我也还是不爱吃这,看你能讲出个啥故事来。”
女孩的父亲往起挑了挑面条儿,用嘴吃了吹,吃了一大口面条儿,开始了他那个侃侃而谈的故事。
“刚才那首诗,是毛主席写的诗,说的是长征的故事?知道什么是长征吗?”
“不知道”女孩摇摇头。
“ 以前的人打仗,爬雪山,过草地,那山是一座连一座,就像浪一样,浪不是一层一层吗?那山就像浪一样,一座连一座。还有,那草地,都是水,都是泥,他们吃草,吃树叶,过到寸草不生的地方,战士们甭说面条,连草都没得吃,最后只好吃树皮,草根,皮带。你想想,面条好吃?还是皮带、树皮、草根好吃?以前的战士要是能有这么一碗面条,早抢光了,恨不得把碗也吃了。”
“呃!”女孩闪着眼睛,用手拿起了筷子,往起挑了挑已经有些坨了的面条,不由得往嘴里送了一口。女孩后来长大了,特意仔细地看了父亲口中那首朗朗上口的毛主席诗词。也许父亲就会这四句吧,在女孩的记忆中只听父亲念过这节选自《长征》的四句诗,父亲原本并不是一个文化人,他只是一个地地道道的庄稼汉。
女孩听得有些茫然,有些难以置信,她在电视上看过一部《小兵张嘎》,从记忆中搜索着战争的样子,搜索着战争中战士们饿着肚子浴血奋战的情形,不过她还是也有些不明白,有些怀疑“皮带也能吃?”
“嗯,饿得很了,就能吃。不吃,活不成。”
女孩一边听着那个似懂非懂的故事,一边想象着那时的战士们吃草、树皮、皮带的场景,似乎已经感觉出了那些东西的味道,怪怪的,苦苦的,涩涩的、难以下咽,于是眼前这碗儿面条可真算是一顿美餐了!不知不觉中,面条被吃得精光,这次连汤儿也没剩。
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(三) 这是若干年前的一个中午,那位年轻的母亲第一次听自己的父亲讲《面条的故事》,这是一个老套、不够精彩的故事,一个权限只属于父亲的原创故事,这个故事以一首和面条毫无干系的诗词开头,讲述了一帮爬雪山,过草地的顽强战士,在故事里他们没有吃上一根面条,面条只是父亲的假象,想象着假若他们能吃上面条。故事似乎并不完整,这个故事似乎与面条无关,只是讲故事的人赋予了故事一个并不算完美的结局,正是这个结局给了女孩无限的遐想,让女孩的心飘的好远好远。是呀,这样一碗面条,要是放在过去,早被人抢光了。“我有何理由不吃呢?”女孩这样想。多年后,她对这个故事念念不忘,纵然有时她不得不承认她的最爱其实是白白的米饭。长大后,她在外上班,终于有机会选择天天都吃米饭了。可是她发现,连着吃了不到几顿,竟然想起面条那连面带汤儿香喷喷的味道来。不知从何时起,面条成了她心里的最爱。看到孩子们如此抵触心爱的面条儿,她想,是时候给你们讲讲《面条的故事》了。
“端饭喽!”年轻的母亲大声吆喝。
孩子的父亲领着两个女儿从屋里出来了,女儿们还是噘着小嘴儿。
一家子围绕在饭桌旁,大女儿用筷子将碗里的面条挑过来,挑过去,就是不往嘴里送,一脸的无奈。“小小的年纪,哪来那么多的无奈。”母亲摇了摇头。这边二女儿也是在碗里捡来捡去,时不时地看自己的母亲一眼,趁她不注意,偷偷地往外扔不爱吃的菜。母亲先是打破了沉寂“孩子们,今天妈妈要给你们讲一个故事,《面条的故事》。”在故事的开头,她只节选了诗词的后两句,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。孩子们,知道啥意思不?”
“说梦话呢吧,妈妈”大女儿满脸地疑惑说。
“这是一句诗吧应该。”孩子的父亲搭讪说。
“嗯,是句诗,”
“故事呢?不是说讲故事吗?”大女儿问。
“嗯,这是你姥爷最爱念的诗,也是我唯一听你姥爷念过的诗,是咱国家一代伟人毛主席所作的诗。”
“这跟故事有关系吗?”
“当然有!傻孩子。这是故事的开头,这句诗描写了一座座的山,“五岭”就是五座望也望不到边的大山,山与山之间还会有一个接一个的沼泽地,这是战争中的战士们在两万五千里长征中走过的地方。他们没有饭吃,好几天都吃不上饭,但还是得饿着肚子翻过一座座的山,蹚过一个个的沼泽地,沼泽地?你们懂吗?就是会把人陷进去的大泥坑,一个接一个的,他们没有衣穿,被冻得瑟瑟发抖,有的人就这样被饿死了……没办法,他们只好吃树皮,草根,皮带。喏!很像你爸腰上的那根皮带”母亲说着说着,眼睛朝孩子父亲的腰间瞟了一眼,孩子们也跟着瞟了一眼。“孩子们,皮带好吃?还是面条儿好吃?”
“皮带和面条儿都不好吃”二女儿此话一出,孩子的父亲把饭都笑喷了,“讲去吧!还《面条的故事》?孩子们懂个啥?”
年轻的母亲用力敲了敲桌子“严肃点儿。你,闭嘴!”她冲孩子的父亲嚷道:“小小年纪,挑三拣四,不管能行吗?”
孩子的父亲笑了笑,低头吃上了面条。
“你们的姥爷,小时候根本没吃过面条儿,应该说那时的小孩基本上都吃不上面条儿。你姥爷小的时候,咱国家还很穷,只能吃穅窝头,甚至窝头都不管饱。穅?你们不知道吧?就是现在喂鸡,鸡都嫌赖的东西。你们的老姥爷,也就是妈妈的爷爷,小时候更惨,几乎天天饿肚子,跟着他妈妈要饭?要饭?你们懂吧?就是手里拿根棍子,再拿个破碗,上别人家里去要人家吃剩下的,有时还会被狗追着咬”
孩子们听得入了神,年轻的母亲敲了敲桌子“吃,一边吃,一边听!”
她们慌忙抱起了碗,长长的面条被含在嘴里,还未来得及咬断,眼睛盯住自己的母亲不放。
“妈妈的爷爷,也就是你们的老姥爷,本来还有一个妹妹。那时,整天打仗,人们没饭吃,有的老人还吃过土。土,你们该知道吧?想一下,土好吃吗?你们的老姥爷,像你们这般大的时候,一顿面条也吃不上。你们老姥爷的妹妹,就是被活活饿死的,你们得管她叫……”由于隔了好几代人,年轻的母亲一时想不起孩子们应该怎样称呼爷爷的妹妹。“是呀,或许是日子隔得太远了吧……”
说着说着,年轻的母亲脑海里浮现出了一个幼小的身影,那是一个和自己三女儿差不多大的一个小孩子。在残破不堪的房子里,还弥漫着战争未散的硝烟,一位憔悴的妇人(她的曾奶奶),有气无力地靠在墙的一角,她把要来的窝头分成了两半,她预备分给饥肠辘辘的孩子们。她犹豫片刻,颤抖着双手,将一分为二的窝头一半给了大儿子(她的爷爷),一半给了二儿子。而她自己没有,还有,那个幼小的身影也没有……也许她以为幼小的孩子可能活不成了。那个幼小的身影,也不知是还不会走路,还是被饿的走不了路,她爬在地上,匍匐着,先是爬到大哥面前,想用小手够到那个被哥哥高高举起的窝头;后来不得已,又吃力地爬到二哥面前,用尽最后一点力气,撑开手掌,想索要一点同样也被二哥紧紧抱在怀里的半块儿窝头。她慢慢地爬来爬去,直至没有了一丝力气。她无助地看了一眼自己的母亲,慢慢地,恋恋不舍地闭上了眼睛。那是一双充满乞求,充满无助的眼睛,还未来得及仔细打量整个世界,便永远的闭上了。那个憔悴,面色泛黄的妇人,依然靠在墙角,没有表情地眺望望着远方,其实那个远方只是一面墙,挡在她面前的墙。
年轻的母亲一边回忆,一边给孩子们讲述着从父亲那里听来的这些“孩子们,你们说,要是有一碗这样香喷喷。热腾腾的面条儿,那个爬不动的小身影,也就是你们姥爷的姑姑,妈妈的姑奶奶,还会不会被饿死?以前的人很穷,再加上打仗,想吃面条儿都吃不上。面条儿曾经是他们做梦都想吃的饭。就是现在,还有些偏远地区和你们一般大的孩子连面条儿都吃不上,可你们竟然身在福中不知福,说,面条好吃吗?”
“嗯,好吃!”大女儿认真地点了头,只是二女儿还有些不太懂,闪着迷惑的眼睛“慢慢地会懂的……”年轻的母亲这样对自己说。
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(四)
孩子们听着这个故事,情愿地吃完了各自碗里的面条儿。故事里的主人公们,或许谁都没有饱饱的吃过一顿面条,只是讲故事的人赋予了故事一个假设:假如,有一碗这样的面条……
孩子的父亲也似乎被这个故事感动了,配合着孩子的母亲对孩子们说:“你们生在了一个好年代啊,要好好珍惜眼前的生活,好好学习,要不然将来连面条儿也吃不上。”孩子们笑眯眯地点了点头,随即欢快地离开了。
父亲点燃了一只烟,话锋一转说“教育孩子,本来是件好事儿,可人不能把眼光总是停留在过去。人,得有欲望,社会得前进,你老拿过去说事儿,社会还如何进步?孩子们还如何进步?”
“ 是吗?欲望?欲望还需要人刻意去有吗?人的欲望,摁都摁不住。现在的人就是因为欲望太多了,所以才会茫然,不知道自己想要什么”
“你看城里的孩子,啥没吃过?汉堡包,肯德基,你给孩子们买过吗?我买,你又不让!”
“比吃,比穿,不是啥本事。我只听说过,知识可以武装人的头脑。要比,也是跟他们比知识,比文化,比恒心,比毅力,将来到了社会上,不是比谁谁吃了多少汉堡包,或者说多少肯德基,而是比谁能适应生活。好的生活,谁都能适应,难的生活呢?”
孩子的父亲一时语塞,抽了两口烟,烟雾呛得他咳了两声,他定了定音接着说:“孩子们爱吃大米饭,你就天天吃嘛!”
“什么?天天?一方水土养一方人,你没听过吗?生在北方,不吃面,却要天天吃南方产的米饭。幸苦种来的麦子,却要卖掉,进而再去买大米,你不觉得违背了自然规律?更何况,咱有三个孩子,每天只要一睁开眼,哪天不花钱,就过不去这一天。你算过这个帐吗?”
“谁没个追求?谁不想穿好的、吃好的?”
“追求?人是该有追求。不过,他们需要明白到底要追求什么。”
她突然忆起了上高中时,英语老师讲语法引用了古希腊哲学家苏格拉底的一句名言:“Eat to live ,but not live to eat.吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。”她对自己的老公说了一遍,孩子们太小,不会明白的。
孩子的父亲被妻子的不依不饶追地有些上了头“好了,你看着办吧!适当的给孩子们改善改善”他掐断烟头起身朝屋里去了,只剩下年轻的母亲一人,她的思绪还停留在刚才的故事里,久久难以平息。
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(五)
一个故事,两个人讲述,感动了两家三代人,不是吗?她的父亲最爱吃面条儿,她的弟弟,常年在外,住过五星级大酒店,吃过鳄鱼肉,吃过蛇血炒米饭,吃过无数的山珍海味,每年探亲回家,总惦记着母亲做的鸡蛋老拽面。就在今天,听了这个故事,她的孩子们也一点儿不剩地将面条吃得精光。
时代在变,社会在变,人在变,讲故事的人在变,不变的是故事所折射出的真理。不是吗?从前那些战士和穷人难道不会对如今的一碗面条垂涎欲滴吗?如今的一碗面条,不能救活一条被饥饿折磨的奄奄一息的生命吗?现在的人不需要知足常乐吗?抑或条件好了,奔小康了,就应该摒弃艰苦朴素的优良传统吗?
她,那位年轻的母亲,依然坐在院子里的饭桌旁,背靠着墙角,若有所思地想了许久许久。秋季的天,总是很高,很蓝,很空旷。今年的秋早早地来了,凉风习习,梧桐树的叶子落了一地。她顺手拾起一片叶子,又注视了许久,她的心不在叶子上。她在想,这个故事还能不能继续被讲下去……
50个小故事(关于人生、学习、做人等方面)
小故事1)
有一个人作了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子。进到第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的手臂受到魔法师咒诅,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声,他好奇的上楼一看,同样的也有一群人,手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
(默想)
没有一个人可以不依靠别人而独立生活,这本是一个需要互相扶持的社会,先主动伸出友谊的手,你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和其它的肢体互相扶持,一起共同成长。
(小故事2)
有一个人经过热闹的火车站前,看到一个双腿残障的人摆设铅笔小摊,他漫不经心的丢下了一百元,当做施舍。但是走了不久,这人又回来了,他抱歉的对这残障者说:「不好意思,你是一个生意人,我竟然把你当成一个乞丐。」过了一段时间,他再次经过火车站,一个店家的老板在门口微笑喊住他,「我一直期待你的出现,」那个残障的人说,「你是第一个把我当成生意人看待的人,你看,我现在是一个真正的生意人了。」
(默想)
你怎么看一个人,那人可能就会因你而有所变,你看他是宝贵的,他就是宝贵的。一份的尊重和爱心,常会产生意想不到的善果,所以朋友们,不妨用心的看待这个世界用心的去尊重每一个人及自已,你将会发现,自己及周遭的人都有着无穷的潜力。
(小故事3)
有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。
他问班上的学生说:「这是什么?」
大家都异口同声说:「一个黑点。」
老师故作惊讶的说:「只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?」
(默想)
你看到的是什么?每个人身上都有一些缺点,但是你看到的是那些呢?是否只有看到别人身上的黑点;却忽略了他拥有了一大片的白板(优点)?其实每个人必定有很多的优点,换一个角度去看吧!你会有更多新的发现。
(小故事4)
有二个妇人在聊天,其中一个问道:「你儿子还好吧?」「别提了,真是不幸哦!」这个妇人叹息道:「他实在够可怜,娶个媳妇懒的要命,不烧饭、不扫地、不洗衣服、不带孩子,整天就是睡觉,我儿子还要端早餐到她的床上呢!」「那女儿呢?」「那她可就好命了。」妇人满脸笑容:「他嫁了一个不错的丈夫,不让他做家事,全部都由先生一手包办,煮饭、洗衣、扫地、带孩子,而且每天早上还端早点到床上给她吃呢!」
(默想)
同样的状况,但是当我们从我的角度去看时,就会产生不同的心态。站在别人的立场看一看,或换个角度想一想,很多事就不一样了,你可以有更大的包容,也会有更多的爱。
(小故事5)
法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个柱着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝请求再有一条腿吗?」这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝请求有一条新的腿,而是要请求他帮助我,教我没有一条腿后,也知道如何过日子。」
(默想)
学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。
(小故事6)
在十七世纪,丹麦和瑞典发生战争,一场激烈的战役下来,丹麦打了胜仗,一个丹麦士兵坐下来,正准备取出壶中的水解渴,突然听到哀啍的声音,原来在不远处躺着一个受了重伤的瑞典人,正双眼看着他的水壶。
「你的需要比我大。」丹麦士兵走过去,将水壶送到伤者的口中,但是瑞典人竟然伸出长茅刺向他,幸好偏了一边,只伤到他的手臂。
「嗨!你竟然如此回报我。」丹麦士兵说:「我原来要整壶水给你喝,现在只能给你一半了。」
这件事后来被国王知道了,特别召见这个丹麦士兵,问他为什么不把那个忘恩负义的家伙杀掉?他轻松的回答:「我不想杀受伤的人。」
(默想)
这个故事看到人性的一面,在别人忘恩负义之后,仍有饶恕的心,这是第二次的饶恕,也是一种更伟大的情操。
(小故事7)
有一个人晚上开着车,经过一个十字路口,这时黄灯已转成红灯,他心想反正没车,于是加速冲了过去,结果不巧被pol.ice拦了下来,pol.ice问他:「你没看到红灯吗?」「有啊!」他答。
「那你怎么还闯经灯啊?」pol.ice又问。
他说:「因为我没有看到你呀!」
(默想)
我们常想在生活中取巧,以为神不知鬼不觉,殊不知我们所做的事是天地皆知,无所隐。思想一下近日的生活,是否每件事都可以摊在阳光之下,而不再找借口及理由来欺骗自己将它合理化。
(小故事8)
在一个偏远、封闭的小镇只能听到两个电台:第一电台专门广播名人消息、callin节目,或是热门歌曲排行榜,它的收听率相当高;第二电台则是气象专业电台,它的听众只有一小群人。一天晚上,气象电台发出紧急警告:一个威力惊人的「龙卷风」将在午夜来袭本镇,电台呼吁镇民立即疏散他处。这一小群听众立刻组织起来,有的去找镇长,有的到街上敲锣打鼓,有的打电话给第一电台,请求播出龙卷风消息,好保存身家性命。镇长说:「本镇从未有过龙卷风,龙卷风的消息是气象电台误报或捏造,为的是提高收听率。」敲锣打鼓的人则视为疯子。而第一电台则以现场正在访问名人为由,不克插播这一条「生死存亡」的消息。小镇被夷为平地,后来者没有人知道这块地曾经是一个小镇。
(默想)
每一个日子都可能是最后的日子,我们要以敏锐的心过每一天,更要用心的看看这个世界,用心看看自己,不要把每一件事都视为是理所当然,因为所有的事情都会改变,且看你如何去衡量他啰。
(小故事9)
一个寂寞的人看了一个电话的广告,「有了电话,朋友就来!」于是,他装了一支电话,希望朋友跟着来。白天他卖力地工作,回家之后就整晚歇斯底里地盯着电话机,心想,他错过了不少电话。他仍然寂寞,开始为可能漏接的电话而抓狂!一天他从信箱礼抓出录音机的广告,有了录音机,朋友不『漏接!』录音机装了一个星期后,他就把它退了,空空的录音机,房间更加寂寞。
(默想)
不是有了电话就有了朋友,同样的不是有了金钱就有朋友,存着一颗真诚和主动热忱的心,才是重要,当你主动的付出关怀与热情,主动的帮助别人,那么你周遭的人便会因为你的付出而更加的感谢你,同时你也会拥有更多交心的朋友。