有哪些优点和缺点
一、优点1、喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力。每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域。2、规范作业，工作态度端正，管理规范化，作业标准化。3、性格成熟稳重。愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。二、缺点1、不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重；2、办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性；3、什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广；4、对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流；5、对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性；6、办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快；7、对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。优缺点比较法优缺点比较法是一种最简单的库址选择分析方法，尤其适用于非经济因素的比较。当几个库址方案在费用和效益方面比较接近，则非经济因素就可能成为考虑的关键因素；在这种情况下可采用优缺点比较法对若干方案进行分析比较。该方法的具体做法是：罗列出各个方案的优缺点进行分析比较，并按最优、次优、一般、较差、极坏五个等级对各个方案的各个特点进行评分，对每个方案的各项得分加总，得分最多的方案为最优方案。
天生是优我20170415期中第16分钟40秒出现的歌曲是什么
《Connie's Wedding》
附：：《教父1》原声大碟
发行日期：1991年04月02日
专辑流派：SoundTrack
专辑介绍：
《教父》可以说是一部在美国电影史上占有重要地位的影片。该片在1972年第四十五届奥斯卡金像奖的角逐中赢得了最佳影片、最佳改编剧本与最佳男主角3项大奖。但影片更重要的意义则在于影片为美国电影史上一个十分悠久的经典类型——犯罪片开拓了宽广的前景。该片拓展了犯罪片的表现领域，其思想意义和内涵远远超越了暴力的范畴，而将主题升华为人类社会中最常见的权力交替中的深层意义－－权力与罪恶的关系。
《教父》第一集的配乐是整个“教父三部曲”的音乐基础，它由“意大利音乐教父”尼诺．罗塔（Nino Rota）完成。这是一张具有浓郁古典风格的电影配乐，其中的多首曲目弥漫着意大利的西西里风情，而且各种舞曲风格的交融给这张唱片增添不少亮点。尼诺．罗塔以他对意大利民谣的精深理解和过人的音乐天份为武器，写出了这部十分耀眼的《教父》，当年在提名奥斯卡最佳配乐奖时曾遭人检举，说其主题音乐早在他的意大利电影作品中使用过，因而被取消了提名资格。两年后，尼诺．罗塔以同样的主题音乐为《教父续集》谱曲，奥斯卡奖却乖乖的颁了给他，可见本片的气势凌人。在《教父》电影原声带中，“爱的主题曲”早已是一首风靡全球的情调音乐；“迈可主题曲”更以激昂的管弦乐点出了教父次子的悲剧人生；“教父华尔兹”配合父女相拥而舞的场面则最为精彩迷人。
专辑曲目：
01. Main Title (The Godfather Waltz)
02. I Have But One Heart
03. The Pickup
04. Connie's Wedding
05. The Halls of Fear
06. Sicilian Pastorale
07. Love Theme From The Godfather
08. The Godfather Waltz
09. Appollonia
10. The New Godfather
11. The Baptism
12. The Godfather Finale
天赋是什么意思？
天赋的拼音是tiān fù。指天资，资质；也指生来具有的，禀受于天的。天赋即天分，是成长之前就已经具备的成长特性。在某些的事物或领域具备天生擅长的能力，而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度成长起来，而且有它的独一性，特殊性。如果这个人具有的成长潜力和可能性已经在他的人生中表现化了的话，那么他就具备了该方面的天赋器量。天赋也可以被理解为人从小到大被动接受和养成的人格特点，根据小时候还没发育完全的大脑受所在环境的诱导和影响来分类的话，天赋值也有所不同。而这个天赋是不可逆的。1、天所给予，天授。前蜀 贯休 《尧铭》：“君既天赋，相亦天锡。”2.禀受于天；生来具有。①《旧唐书·僖宗纪》：“ 河中 节度使 王重荣 神资壮烈，天赋机谋。”②元 贯云石 《咏梅》曲：“冰姿逈然天赋奇，独占阳和地。”③徐迟 《牡丹》三：“ 姚黄 以一种天赋的自卫能力应付了下来。”④徐迟《牡丹》：“她那时十五岁，人长得美，天赋颖悟，学会了老牡丹出场时的那种高度凝聚的技巧。”3.资质。①宋 文莹 《玉壶清话》卷七：“有童曰 玉奴 者，天赋甚慧。”②周而复 《上海的早晨》第四部五七：“艺术这种事体，说容易，真容易；说难，可实在难；有的人唱一辈子，也只是一个唱歌道人；有的天赋高；又聪敏，不消多少辰光，就是艺术家。”
天赋是什么？
天赋就是天分，是成长之前就已经具备的成长特性。自然赋予；生来就具备。天赋t是个人生来所具有的生理特点（个人大脑的生理结构的某些差别等），是成长之前就已经具备的成长特性，是后天才智发展的物质基础。某些人对一些事物或在一些领域具备天生擅长的能力或者天生执念（极大的热情），也可能都有，进而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下，以明显优先于其他人的速度成长起来，而且有它的独一性。但人的聪明才智只能通过后天的社会实践才能真正形成。扩展资料：出处与详解1、天所给予，天授。前蜀 贯休 《尧铭》：“君既天赋，相亦天锡。”2.禀受于天；生来具有。①《旧唐书·僖宗纪》：“ 河中 节度使 王重荣 神资壮烈，天赋机谋。”②元 贯云石 《咏梅》曲：“冰姿逈然天赋奇，独占阳和地。”③徐迟 《牡丹》三：“ 姚黄 以一种天赋的自卫能力应付了下来。”④徐迟《牡丹》：“她那时十五岁，人长得美，天赋颖悟，学会了老牡丹出场时的那种高度凝聚的技巧。”3.资质。①宋 文莹 《玉壶清话》卷七：“有童曰 玉奴 者，天赋甚慧。” ②周而复 《上海的早晨》第四部五七：“艺术这种事体，说容易，真容易；说难，可实在难；有的人唱一辈子，也只是一个唱歌道人；有的天赋高；又聪敏，不消多少辰光，就是艺术家。”参考资料：百度百科-天赋
