1. 综合布线基本含义,与传统布线有什么不同,及各自的优缺点。
综合布线：SCS：Structured Cabling System 结构化布线系统
PDS：Premise Distribution System 综合布线系统（预布线系统）
即不考虑其最终应用只要需要安置终端的场所就要安排信息点。
传统布线的弊端：
各系统分别由不同的产商进行安装
采用不同的线缆和不同的终端插座
连接这些不同布线的插头、插座及配线架均无法互相兼容
调整线路布局时需更换布线
维护不便，改造困难
“单一、昂贵、复杂 ”
综合布线优点（特点）：
兼容性
综合布线的首要特点
是指它自身是完全独立的而与应用系统相对无关，可以适用于多种应用系统。
开放性
符合国际现行标准
支持所有通信协议
灵活性
采用标准的传输线缆和连接硬件
模块化设计
所有通道通用
可靠性
所有线槽和相关连接件均通过ISO认证
每条通道都要采用专用仪器测试链路阻抗及衰减率，保证电气性能
应用系统布线全部采用点到点端接，任何一条链路故障均不影响其它链路的运行
各应用系统往往采用相同的传输媒体，因而可互为备用
先进性
采用光纤与双绞线混合布线方式
采用世界上最新通信标准
可光纤到桌面（Fiber To The Desk)
经济性
综合布线可适应相当长时间的需求
改变传统布线改造方式
综合布线系统中，水平布线子系统一般采用什么进行铺设？
同轴细缆a．细缆铺设不应绞结；b．细缆弯角半径应大于20cm；c．安装在细缆上各工作站点间的距离应大于05米；d．细缆接头安装要牢靠，且应防止信号短路；e．细缆走线应在电缆槽内，防止电缆损坏；f．细缆铺设时，不可用力拉扯，防止拉断；g．一段细缆应小于183米，183米以内的两段细缆一般可用"T"头连结加长；h．两端一定要安装终端器，每段至少有一个终端器要接地；i．同轴细缆一般不可安装在室外，安装在室外的部分应加装套管。双绞线a．双绞线在走廊和室内走线应在电缆槽内，应平直走线；b．工作站到Hub的双绞线最长距离为100米，超过100米的可用双绞线连结器连结加长；c．双绞线在机房内走线要捆成线札，走线要有一定的规则，不可乱放；d．双绞线两端要标明编号，便于了解结点与Hub接口的对应关系；e．双绞线应牢靠地插入Hub和工作站的网卡上；f．结点不用时，不必拔下双绞线，它不影响其它结点工作；g．双绞线一般不得安装在室外，少部分安装在室外时，安装在室外的部分应加装套管；h．选用八芯双绞线，自己安装接头时，八根线都应安装好，不要只安装四根线、剪断另外四根线。
参观综合布线实验室的目的与要求是什么?
合布线实验室建设意义
1.完成《计算机网络技术》和《网络综合布线技术》等专业课教学实训任务，开展“工学结合”和“任务驱动型”教学与实训活动。 2、提高学生实践经验，体现“零”距离就业的办学思想。开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络 综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。 3、培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源 。培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生在IT和通讯行业的就业率。以高就业率保证生源和生源质量。 4、全国高校教学评估实训室建设需要。2006年以来，新兴的网络综合布线实训室具有实践操作性强，学生喜欢，性价比高、利用率高等优点，多次受到国评专家的肯定和赞扬，也是计算机类专业必备的实训室。 5、全国职业院校技能大赛需要。2009年开始，全国职业院校技能大赛中职组计算机类竞赛项目中增加了网络综合布线技术比赛项目，要求“校校有比赛，层层有选拔”。教育部周济部长认为“普教有高考，职教有大赛”，全国职业院校纷纷按照大赛方向开设网络技术专业，网络综合布线技术特别适合职业院校培养目标和学生就业。教育部文件规定由西安开元电子实业有限公司提供竞赛设备。 6、贯彻教育部行业标准需要。教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。 7、贯彻国家标准和技术白皮书的需要。随着GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
如何建设综合布线实验室
一、综合布线实验室建设原则 （一）与课程相结合。实训教学一方面要有它本身特别之处，另一方面还要结合理论教学开展，达到实训教学和理论教学的融合，综合布线实训教学更是如此。 （二）与学生实习相结合。高职院校注重培养学生的动手操作能力，校外实习是提升这一能力的有效途径。校外实习要有针对性，同时也要考虑实习的效率。 （三）与行业实践相结合。行业的发展情况始终是学校教学的指挥棒。综合布线专业作为一门应用性很强的专业，这一点体现的特别明显。综合布线实训室应是连接综合布线教学和行业的桥梁。在实训室建设和完善过程中一定要关注综合布线行业的发展状况和人才需求特点。二、综合布线实训教学的内容 结合综合布线实训的建设和综合布线教学内容有着内在的联系，建议构建以下两个层次的实训课程体系： （1）民用建筑布线系统（10大类型的建筑物） （2）家居综合布线系统（多层建筑、高层建筑、别墅）三、综合布线实训室建设应注意的问题 （一）总体规划分步骤实施。综合布线实训室的建设不要一次性完成，应根据教学需要，结合理论及实践的不断发展规划综合布线实验室的建设，可采取总体规划之后再分步骤实施的方式。 （二）综合布线软件的实训不能只达到理解概念的效果，更要能达到实践性，让学生参与实践活动，以便掌握企业的真实需求和真实的布线流程。
网络综合布线实训室的主要功能
1、网络配线和端接工程技术实训功能。多种链路组合端接技术实训，熟练掌握网络配线端接基本技术。每次端接有指示灯直观显示连接状况和线序，直观显示和判断跨接、反接、短路、断路等故障。 2、网络配线端接常见故障模拟和显示功能。能够直观模拟永久链路、信道链路的各种故障，并且有指示灯直观显示跨接、反接、短路、断路等故障。3、综合布线系统--工作区子系统设计和实训功能。设计图纸--点数统计表--编制材料表--预算—按图实训/考核—实训报告。 4、综合布线系统—水平子系统设计和实训功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。5、综合布线系统—设备间子系统设计和实训功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。6、综合布线系统—管理间子系统设计和实训功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。7、综合布线系统—垂直子系统设计和实训功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。8、综合布线系统—建筑物子系统设计和实训功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 9、综合布线系统--材料现场制作和加工功能。10、综合布线系统维护管理实训功能。11、网络综合布线常用工具/器材等展示功能。专业展示柜分别展示铜缆、光缆、工具、器材等。12、网络测试实训功能。同时提供了多个网络测试分析链路平台。13、光纤熔接实训功能。
网络综合布线实训室的意义
1、完成教学实训任务完成《计算机网络技术》和《网络综合布线技术》等专业课教学实训任务，开展“工学结合”和“任务驱动型”教学与实训活动。2、提高学生实践经验，体现“零”距离就业的办学思想开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。3、培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源 培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生在IT和通讯行业的就业率。以高就业率保证生源和生源质量。4、全国高校教学评估实训室建设需要2006年以来，新兴的网络综合布线实训室具有实践操作性强，学生喜欢，性价比高、利用率高等优点，多次受到国评专家的肯定和赞扬，也是计算机类专业必备的实训室。5、国家示范性高等职业院校建设需要6、中央财政采购和实训基地建设项目需要2007年以来，中央实训基地建设项目审批非常重视新兴的网络综合布线实训室项目，凡是上报的院校都得到了批准立项。7、重点学校和重点专业建设需要8、精品课程建设需要9、全国职业院校技能大赛需要2009年开始，全国职业院校技能大赛中职组计算机类竞赛项目中增加了网络综合布线技术比赛项目，要求“校校有比赛，层层有选拔”。教育部周济部长认为“普教有高考，职教有大赛”，全国职业院校纷纷按照大赛方向开设网络技术专业，网络综合布线技术特别适合职业院校培养目标和学生就业。10、贯彻教育部行业标准需要教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。11、贯彻国家标准和技术白皮书的需要随着GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
综合布线实验室的综合布线实验室的主要功能
1、网络配线和端接工程技术实验功能。多种链路组合端接技术实验，熟练掌握网络配线端接基本技术。每次端接有指示灯直观显示连接状况和线序，直观显示和判断跨接、反接、短路、断路等故障。2、网络配线端接常见故障模拟和显示功能。能够直观模拟永久链路、信道链路的各种故障，并且有指示灯直观显示跨接、反接、短路、断路等故障。3、综合布线系统--工作区子系统设计和实验功能。设计图纸--点数统计表--编制材料表--预算—按图实验/考核—实验报告。4、综合布线系统—水平子系统设计和实验功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实验操作—实验考核—实验报告。5、综合布线系统—设备间子系统设计和实验功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实验操作—实验考核—实验报告。6、综合布线系统—管理间子系统设计和实验功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实验操作—实验考核—实验报告。7、综合布线系统—垂直子系统设计和实验功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实验操作—实验考核—实验报告。8、综合布线系统—建筑物子系统设计和实验功能。设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实验操作—实验考核—实验报告。9、综合布线系统--材料现场制作和加工功能。10、综合布线系统维护管理实验功能。11、网络综合布线常用工具/器材等展示功能。专业展示柜分别展示铜缆、光缆、工具、器材等。12、网络测试实验功能。同时提供了多个网络测试分析链路平台。13、光纤熔接实验功能。
综合布线实验室的综合布线实验室建设意义
1.完成《计算机网络技术》和《网络综合布线技术》等专业课教学实训任务，开展“工学结合”和“任务驱动型”教学与实训活动。2、提高学生实践经验，体现“零”距离就业的办学思想。开展网络综合布线工程技术的实训，提高学生实践经验和动手能力，毕业后能够从事网络综合布线系统工程项目的设计、预算、施工、监理、维护和管理等专业技术工作。3、培养社会急需人才，提高学生就业率，保证生源 。培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生在IT和通讯行业的就业率。以高就业率保证生源和生源质量。4、全国高校教学评估实训室建设需要。2006年以来，新兴的网络综合布线实训室具有实践操作性强，学生喜欢，性价比高、利用率高等优点，多次受到国评专家的肯定和赞扬，也是计算机类专业必备的实训室。5、全国职业院校技能大赛需要。2009年开始，全国职业院校技能大赛中职组计算机类竞赛项目中增加了网络综合布线技术比赛项目，要求“校校有比赛，层层有选拔”。教育部周济部长认为“普教有高考，职教有大赛”，全国职业院校纷纷按照大赛方向开设网络技术专业，网络综合布线技术特别适合职业院校培养目标和学生就业。6、贯彻教育部行业标准需要。教育行业标准JY/T0402－2008《计算机应用与软件技术专业仪器设备配备标准》，从2009年3月1日实施。标准规定开设《计算机应用与软件技术专业》必须要有网络综合布线实训室。7、贯彻国家标准和技术白皮书的需要。随着GB50311《综合布线系统工程设计规范》和GB50312《综合布线系统工程验收规范》国家标准颁布，以及《综合布线系统管理与运行维护系统设计白皮书》等技术白皮书要求，对网络综合布线系统工程设计、施工、验收、监理、维护等提出了非常严格的规定，市场急需大批专业工程技术人员。
综合布线实验室的综合布线实验室的发展历程
第一代网络综合布线实验室用的是砖块砌成的墙，学生模拟高楼进行综合布线实验，这样实验室里的环境和安全程度都很难令人满意，一些危险的工具（如钻头等）也出现在实验室里，而且一面墙一批学生做完实验后墙面上就会千疮百孔很不利于下批学生进行实验，一面墙往往几批学生实验结束后就会拆除重新在砌，成本很高。为了解决这一问题二代网络综合布线实验室就出现了，以木墙为结构代替原来的砖块墙。第二代网络综合布线实验室，基于第一代砖块墙的环境问题和安全性问题，用木墙代替了第一代的砖块墙，环境问题解决了，没有同学们在砖块墙上钻孔的尘埃了，一些危险性工具(钻头等)，也不会出现在实验室里面，安全问题可以说有个比较好的解决，可是和一代一样存在一个很严重的问题-重复利用性，一批学生做完实验后木墙上也是千疮百孔，很难达到重复利用，这样对于国家提倡的建设节约型社会相冲突，而且二代综合布线实验室又出现一个新问题木墙相比较而言重量轻，而做综合布线实验的学生再做实验时会上到高处，这样对木墙的承重能力要求就比较严格，而木墙的承重能力也不是很令老师和同学们满意。问题如何解决？在这样的情况下第三代网络综合布线实验室应运而生，第三代综合布线实验室主要采用全钢结构的综合布线实验仿真墙为平台，完全解决了综合布线实验的重复性问题。第三代综合布线实验室是根据如今高校对第一第二代综合布线实验室的缺点开发出来的新一代综合布线实验室产品，实验室采用全钢结构，首先解决了重复利用问题，墙面上的钻空已经预留出来，一批学生做完实验只要把螺丝拆除,下批学生就可以继续实验，不影响后面学生的实验，保证达到10000次以上的实验次数，完全解决了重复利用问题，而且全钢结构的实验墙美观大方，完全符合现代高校实验室的标准。如今，全国30多个省市的300多所高职，100多所本科类院校都建设了完善的综合布线实验室。其中不乏“211”重点本科院校。如，郑州大学，中国矿业大学，东华大学，大连理工大学，长安大学，上海理工大学，上海第二工业大学等名校纷纷建立了自己的综合布线实验室，为社会培养了大量有用人才。
高手来 关于网络工程综合布线
不管怎样设计、施工，在打预算时应先做的一件事是信息点数的统计，有多少个网络点、电话点和电视信息点，考虑三网合一使用光纤升级就有光纤的设计与信息点的分布，还有移动信息点的复盖，也就是信息点表，综合布线的条件是要有建筑设计平面图，也就是每一栋的每一房间的长宽及楼层和层高等。只有步进定下来了，才能预算出你上述的设备和材料，最后报价。
