雕塑的拼音
雕塑的拼音是[diāo sù] 。释义：一种造型艺术；用石、木、金属、石膏或泥土等雕刻塑造实体形象。详细解释：雕刻和塑造，造型艺术之一种。鲁迅《且介亭杂文二集在现代中国的孔夫子》：“凡是绘画，或者雕塑应该崇敬的人物时，一般是以大于常人为原则的。”比喻通过某种手段和方法使人物形象更高大。郭澄清《大刀记》第五章：“党的阳光雨露，还有那征途的风尘，战火的烟云，已将梁志勇这个苦大仇深的庄稼孩子，雕塑成了一位无所畏惧的革命战士。”雕塑造句1、相比大家熟悉的孔子胸前拱手行礼形象，记者注意到，博才梅溪湖小学这尊耗时三年设计、雕塑、落成的孔子雕像进行了大胆创新。2、“水的线条”是另一个占据整个展馆的雕塑品。3、漫长的人类历史充斥着血腥的战争，与此同时，爱好和平的人民又不断发出铸剑为犁的呼唤。1960年，在联合国大厦北花园里竖起了一尊名为“铸剑为犁”的青铜雕塑。4、这个雕塑真是一个镂月裁云的杰世之作。5、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。
雕像的拼音
雕像的拼音：diāo xiàng【解释】雕像就是用材料经过特殊工艺，雕塑出各种像的一种作品。【出处】叶君健《小仆人》：“太阳照在他那古铜色的皮肤上，使他看起来像一座雕像。”【近义词】雕塑雕像造句1、我们学校的白楼前竖起了一座雕像。2、这座雕像几经破坏，已经难见其庐山真面目了。3、巨大的雕像背山临水，显得十分庄严神圣。4、这些雕像，寄寓着大桥不受水害，长存永安的愿望。5、这里雕刻的有道德天尊的雕像。
下雨狗叫怎么办
感到恐惧：主人要及时的关闭门窗，并且给予狗狗轻柔的抚摸；感到好奇：主人可以拿出零食或者玩具，最好是狗狗喜欢的东西，来转移它的注意力; 感到寒冷：将门窗关严，并且给狗狗准备一个舒适的狗窝等等。 下雨天狗叫主要是因为狗狗因天气变化而出现的情绪异常，因此需采取针对性措施： 1. 感到恐惧：主人要及时的关闭门窗，并且给予狗狗轻柔的抚摸，来安慰它的不安情绪; 2. 感到好奇：主人可以拿出零食或者玩具，最好是狗狗喜欢的东西，来转移它的注意力; 3. 感到寒冷：将门窗关严，并且给狗狗准备一个舒适的狗窝，最好是在里面放上毛巾包裹的热水袋。 4. 雷雨天气，打雷容易惊吓到狗狗，从而出现无止境的吠叫，主人这时一定要做好安抚工作，最好不要将它单独留在房间或者关在笼子内，这样只会加剧它的情绪异常。
刮风后，小狗叫了一会会下雨么？
1、刮风了，风越刮越大。霎时之间，狂风夹杂着雷雨倾盆而下，密集的雨点砸在地上，雨雾犹如绽放过的烟花朦朦胧胧。忽然，有一只正在觅食的小狗跑了过来，浑身上下顿时湿透，瑟瑟发抖。2、一阵风吹过，然后小狗汪汪叫，看着天上的烟花，过了一会儿就下起了雷雨。扩展资料：把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
自由女神像的英文
首先，自由女神的正式名称是“自由之神”(La Liberté)或“自由女神像”(Statue of Liberty)。这个名字是由法国雕塑家弗雷德里克·奥古斯特·巴托尔迪(Frédéric Auguste Bartholdi)设计的。他希望通过这座雕像表达自由和民主的精神，以及对人类进步的信仰。因此，他将自由女神命名为“自由之神”。其次，自由女神的英文名字是“Liberty Enlightening the World”。这个名字是由法国总统欧仁·德拉克洛瓦(Eugène Delacroix)在1876年为纪念美国独立200周年而命名的。这个名字强调了自由女神的象征意义，即她不仅代表着个人的自由，更代表着全人类的自由和进步。最后，自由女神还有一个别名，就是“新世界的门户”(Gate of the New World)。这个名字来源于美国独立宣言中所说的“我们认为这些真理是不言自明的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”。这个名字也强调了自由女神作为美国与世界之间的桥梁和纽带的作用。综上所述，自由女神的正式名称是“自由之神”或“自由女神像”，英文名字是“Liberty Enlightening the World”，别名是“新世界的门户”。她不仅是美国的标志之一，更是全世界人民追求自由、平等和友谊的象征。
自由女神像介绍 自由女神像简介
1、自由女神像（法语Statue de la liberté）是一个巨大的新古典主义雕塑，现矗立在美国纽约自由岛。这座铜雕像是法国雕塑家弗雷德里克·奥古斯特·巴托尔迪（FrédéricAuguste Bartholdi）设计的，是法国人民送给美国人民的礼物，其金属框架由古斯塔夫·埃菲尔（Gustave Eiffel）建造。该雕像于1886年10月28日竣工。
2、自由女神像是被劫的罗马自由女神Libertas的雕像。她用右手将火炬举在头顶上，左手则用罗马数字题为“JULY IV MDCCLXXVI”（1776年7月4日），这是美国独立宣言起草的日期。
中国历史上共有多少位皇帝？
中国历史上一共有408位皇帝。
皇帝是中国帝制时期最高统治者的称号。
上古三皇五帝，如羲皇伏羲、娲皇女娲、黄帝轩辕、炎帝神农等都不是真正帝王，仅为部落首领或部落联盟首领，其“皇”或“帝”号，为后人所追加。夏朝君主称“后”，商朝君主称“帝”，周天子称“王”。战国诸侯大多僭越称王，尊周天子为“天王”。秦王嬴政统一中国，认为自己“德兼三皇、功盖五帝”，创“皇帝”一词作为华夏最高统治者的正式称号。所以，秦始皇嬴政是中国首位皇帝，自称“始皇帝”。从此“皇帝”取代了“帝”与“王”，成为中国两千年多来封建社会最高统治者的称呼。
中国历史上共有多少位皇帝？
在中华五千多年的历史长河当中，不少朝代的灭亡都跟当时的皇帝昏庸无道有非常大的关联，比如南北朝刘子业、隋炀帝杨广、宋徽宗赵佶等人。其中刘子业作为南北朝时期刘宋王朝的第六位皇帝，由于他从小就比较偏激，经常被他的父亲宋孝武帝训斥，反而变得越来越叛逆。等到他的父亲去世之后，才年仅14岁的刘子业登基为帝，开始了自己昏庸无道的帝王生活。可能是由于刘子业当时的年纪比较小，处于叛逆期的他做的很多事情都出乎众人意料。由于担心戴法兴等朝廷重臣过于干涉他的行为，直接处死了这些朝廷大臣，导致当时的文武百官一直过着担惊受怕的生活。即便是在皇太后病重的时候，依然没有想过去看自己的母亲一看，一直到皇太后去世都是如此。后来因为担心自己的叔父或者其他人废除自己的皇帝职位，直接开始在朝廷当中大开杀戒，不但想要除掉自己的所有叔叔，还想要将那些不听话的大臣一同处理掉。最终却在湘东王刘彧以及刘子业亲信的共同谋划下反被杀死，此时距离他登基为帝不过才三年时间。但他在这三年里干过的荒唐事却超乎很多人想象，刑杀大臣、囚禁诸王、违背伦理的事情，在他眼中只不过是一件比较稀疏平常的事情。隋炀帝杨广作为历史上的一个暴君，无论是在正史还是野史当中，都只是一个杀父弑兄，占母欺嫂，并且无恶不作的昏君。在修建隋唐大运河的时候强征了三百多万民工，并派遣了酷吏麻叔谋主管修河，最终在短短的一年时间里，因饥饿、劳累以及暴打导致的死亡人数高达两百多万，残酷程度不低于秦朝修建长城的时候。宋徽宗赵佶作为宋朝的第八位皇帝，最大的错误就是在登基为帝的时候，重用了蔡京为首的奸人，导致宋朝的政治跟经济发展都受到严重的影响。由于他过于追求奢靡的生活，使得这些奸人跟地方官员勾结在一起，借着到南方采办“花石纲”的机会，前去强行侵占他人土地跟财产，最终造成不少的悲剧，不少老百姓都处于严重被剥削的状态，爆发了不少大大小小的农民起义。特别在靖康元年的时候，金兵南下直接攻破汴京并俘虏了宋徽宗与宋钦宗赵桓，直接导致了北宋的灭亡，史称“靖康之变”。 29
新概念英语第二册Lesson91~93课文详注
新概念英语第二册Lesson91课文详注 1.A pilot noticed a balloon which seemed to be making for a Royal Air Force Station nearby. 一个飞行员发现了一只气球，它像是正飞往附近的一个皇家空军基地。 (1)to be making for为不定式的进行式，表示正在进行的动作： They seem to be talking about something important. 他们似乎正在谈论某件重要的事情。 She seems to be looking for somebody/something. 她似乎正在找人/什么东西。 (2)make for为固定短语，其含义之一为“(匆匆)走向”、“向……前进”： While the thief was making for his car, a policeman stopped him. 当小偷匆勿走向他的汽车时，一位警察拦住了他。 After leaving Calais, the ship made for Dover. 离开加来后，那艘船便驶往多佛。 2.He said that someone might be spying on the station and the pilot was ordered to keep track of the strange object. 他说有可能有人正对基地进行侦察，因此命令那个飞行员跟踪那个奇怪的飞行物。 (1)might be doing sth.表示对正在进行的动作的推测(cf.第19课语法)： What can Tom be doing in that room? 汤姆会在那个房间里干什么呢? He might be reading/watching TV. 他或许在看书/看电视。 (2)keep track of 为固定短语，表示“追踪”、“保持联系”、“记录”等(其反义词为 lose track of)： Keep track of the man wearing a grey hat. He looks suspicious to me. 跟踪那个戴顶灰帽子的人。我觉得他看上去可疑。 She managed to keep track of her friends. 她设法保持了与朋友们的联系。 3.He could make out three men in a basket under it… 他看清了气球下面有3个人呆在一只筐里…… make out是固定短语，它在这里的含义是“(勉强)看出”、“辨认出”、“听出”： In the darkness of night, he could just make out three men coming toward them. 在黑夜中，他只能看出有3个人在向他们走来。 Can you make out what they are talking about? 你能听清他们在谈什么吗? I can't make out the boss's handwriting. 我辨不出老板的字迹。 4.The police were called in… 警察被召来了…… call in 在这里表示“召来”： Sam has a temperature. We'd better call in a doctor. 萨姆发烧了。我们请医生来。 When he discovered that some important things were missing in his room, he called the police in. 当他发现屋子里少了一些重要东西之后，他便把警察召来了。 新概念英语第二册Lesson92课文详注 1.ask for trouble，自找麻烦，自讨苦吃(多用于口语)。 You shouldn't have been so rude to her. You are asking for trouble. 你不该对她那么粗鲁。你这是自找麻烦。 The boss seems to be annoyed. To talk to him now is to ask for trouble. 老板似乎在生气。现在找他谈话是自讨苦吃。 2.I don't think the windows need cleaning at this time of the night. 我看不必在夜里这个时侯擦窗子吧。 (1)有些动词如 think， believe，expect，suppose 等后面跟表示否定意思的宾语从句时，否定词not 往往用在主句中，但译成汉语时否定意义应在宾语从句中。我们一般不说 I think Mary won't come this evening，而说 I don't think Mary will come this evening。又如： I don't believe he is still in London. 我相信他已不在伦敦。 (2)need cleaning 的含义相当于 need to be cleaned。need 表示“需要”时，后面接的动名词有被动的含义(cf.第44课语法)： The strap needs mending. 这提包带需要修理。 3.I immediately regretted answering in the way I did. 我立刻后悔不该那样回答。 regret 后面接动名词形式与接不定式的含义不同。接动名词形式表示对做过的事感到后悔，接不定式则表示对现在将发生的事感到遗憾或抱歉(cf.第41课课文详注)： I regretted saying it almost at once. 我几乎马上就后悔说了这话。 We regret to inform you that you needn't come here next week. 我们很遗憾地通知你下周不用来这儿了。 与 regret 相似， remember，forget，stop 等动词后面接不定式与接动名词形式的意义有很大不同。 remember / forget+不定式指未来的动作(或从过去观点看的“未来的”举动)： Remember to post the letters. 要记着/别忘记去邮信。 I remembered to post the letters. 我记着去邮信了。(没有忘记) Don't forget to ask Tom. 别忘记去问汤姆。 I forgot to ask Tom. 我忘了去问汤姆。 remember / forget+ 动名词形式则指过去的动作(已发生过)： I remember posting / having posted the letters. 我记得已把信寄了。 Have you forgotten meeting / having met her at a party? 你忘记了曾在一次聚会上见过她吗? stop+ 不定式指目的： On the way to the station I stopped to buy a paper. 去车站的路上，我停下来买了一张报纸。 stop+ 动名词形式表示停下正在做的动作： When he told us the story, we just couldn't stop laughing. 他给我们讲故事时我们不禁都笑个不停。 新概念英语第二册Lesson93课文详注 1.One of the most famous monuments in the world, the Statue of Liberty, was presented to… by the people of France. 世界上最的纪念碑之一的自由女神雕像是……由法国人民赠送给……的。 (1)one of 引导的短语(其后面名词要用复数)与 the Statue of…为同位语。 (2)the people 通常指某个国家的人民，指复数的“人们”时通常不用 the： It was officially presented to the American people by Bartholdi. 它由巴索尔地正式赠送给美国人民。 He never pays attention to what people say. 他从不在乎人们会说什么。 A lot of / Few people went to their wedding. 许多/没几个人参加(了)他们的婚礼。 2.The actual figure was made of copper… 这座雕像的主体是用铜制成的…… made of 指用某种材料制成，并且原材料的性质或形状没变，从成品可以看出其原材料。(cf.第10课词汇学习) 3.it was taken to pieces，它被拆成若干小块。 take…to pieces 为固定短语，表示“把……拆开/拆散”： When the machine broke down again, some mechanics took it to pieces. 当那台机器再次出毛病时，一些新概念师便把它拆开了。 This machine is too large to be transported in whole. It has to be taken to pieces first. 这台机器太大了，无法整个地运送，得把它先拆开。 4.the statue had been put together again，这座雕像被重新组装起来。 put… together 为固定短语(是take…to pieces的反义词)，表示“把……装配/组合起来”： They managed to put the machine together. 他们设法把那台机器组装了起来。 I can't put the broken vase together. 我无法把那打碎的花瓶重新拼起来。 5.to make their homes in America，在美国安家落户。make one's home 表示“定居”、“居住”： Ian (has) left England and made his home in China. 伊恩已离开英国，并在中国安了家。
新概念英语第2册课文详注Lesson94~96
新概念英语第2册课文详注Lesson94 1.…children become expert at holding their breath under water even before they can walk.……孩子们甚至在还没有学会走路时就已经能熟练地在水下屏住呼吸了。 (1)expert表示“熟练者”、“专家”，后面通常跟 at/in+ doing sth.结构(cf.第59课课文详注)： Rex soon became an expert at opening the gate. 雷克斯很快成了开门的专家。 (2)hold one's breath 为固定短语，表示“屏住呼吸”： When the film became very exciting, Tom and Sally would hold their breath. 电影演到激动人心处时，汤姆和萨莉就会屏住呼吸。 Last night, when I heard a strange noise coming from the bar, I held my breath and listened carefully. 昨天晚上，当我听到酒吧间有奇怪的响声后便屏住呼吸仔细听。 2.It is not long before they are so accustomed to swimming that they can pick up weights from the floor of the pool. 他们很快便适应了游泳，以致能捡起池底的物品。 not long before 通常译为“不久”、“很快”。 so…that 引导的是结果状语从句。 pick up 表示“捡起”。weight 在这里指比重较大(因此能沉在水底)的物品。 be accustomed to 表示“习惯的”、“适应了的”，后面通常跟名词或动名词： My mother is accustomed to getting up early. 我母亲习惯早起。 He soon became accustomed to his new job. 他很快适应了新工作。 3.A game that is very popular with these young swimmers is…这些幼小的游泳运动员非常喜爱的一种游戏是…… popular表示“受欢迎的”、“讨人喜欢的”，常与with或among连用： Swimming is popular with these girls. 这些姑娘们喜爱游泳。 Mary is popular with / among children. 玛丽受孩子们的欢迎。 4.Tricycles are lined up on the floor of the pool… 三轮车并排放在游泳池底上…… line up 为短语动词，表示“(使)排成行/排队”： Why are people lining up over there? 人们在那边排队干什么? Line these chairs up, please. 请把这些椅子排好。 5.Whether they will ever become future Olympic champions, only time will tell. 他们将来是否能成为奥林匹克的冠军，这只能由时间来作出回答。 这是一个倒装句，宾语从句置于句首。通常，以疑问词引导的宾语从句会用于这种句型： What made him do it, no one knows. 是什么使得他干了这事，没有人知道。 How they found out the truth, only George can tell. 他们是如何发现真相的，只有乔治能作出回答。 新概念英语第2册课文详注Lesson95 1.How did your clothes get into such a mess? 你的衣服怎么搞得一塌糊涂? mess 表示“脏乱状态”时通常与in连用或与 get into连用(cf.第54 课课文详注)： When she returned from the market, the children had got the room into a terrible mess. 她从市场回去后，孩子们已经把房间里弄得一塌糊涂。 Why was her hair in such a mess? 她的头发怎么会那么乱? 2.University students set the Embassy on fire this morning. 今天上午大学生们放火点着了大使馆。 set on fire 为固定短语，表示“使……燃烧”、“放火烧……”： In 1834, someone set the Houses of Parliament on fire. 1834年，有人放火点着了国会大厦。 Have you found out who set my car on fire? 你们是否已经查出是谁烧了我的车? 3.The fire broke out in the basement. 地下室突然着火。 break out 可以指火灾、战争等“突然发生”、“爆发”： World War I broke out in 1914. 第一次世界大战于 1914年爆发。 When the fire broke out in the ship, Sally was frightened out of her wits. 当轮船突然着火时，萨莉吓得惊慌失措。 4.The Ambassador's wife went on asking questions… 大使夫人继续提出问题…… go on+ 动名词表示某个动作“继续不停”： We went on talking till after midnight. 我们继续谈话直到午夜以后。 go on+ 不定式则指做不同的事： After making the bed, she went on to cook breakfast.铺好床后，她接着便做早饭。 5.Someone fired a shot through my office window. 有人向我办公室窗户开了一枪。 fire 在这里是动词，表示“发射(枪、弹等)”： When the prisoner of war tried to escape, a guard fired a gun at him. 那战俘试图逃跑时，一名卫兵向他开了一枪。 A young man fired on the British Ambassador to Japan. 一位年轻人向英国驻日本大使开了枪。 新概念英语第2册课文详注Lesson96 1.… the dead are said to return to their homes and they are welcomed by the living. ……据说死去的人要回到他们的家里来，活着的人则对他们表示欢迎。 (1)the dead与the living 均为定冠词+ 形容词结构，表示某类人。(cf.第54课语法) (2)被动语态 the dead are said 在这里的作用是缓和说话语气，因为对事情是否属实的把握不太大。(cf.第58课语法) 2.… food is laid out for them. 为他们摆放好了食品。 lay out 为短语动词，其含义之一为“摆出”、“摊开”： Just as he laid out his book, the telephone rang. 他刚把书摊开电话就响了。 Don't lay out your clothes on the bed. Put them away. 别把你的衣服都摊在床上。把它们收起来。 3.specially-made lanterns，特制的灯笼。 specially-made 是个复合形容词，由副词+过去分词构成。在第60课的词汇学习中，我们学习了名词+ 名词构成的复合名词。过去分词经常与其他词构成复合形容词： well-intentioned 善意的 well-known 的 well-preserved 保存/保养得好的 widespread 广泛流传的 candle-lit 点着蜡烛的 a horse-drawn cart 一辆二轮马车 a tree-lined street 林阴街道 4.all night long，整夜。 long 在这里是副词，表示“整个”、“在整段期间中”，通常与 all 连用： It snowed all day long. 一整天都在下雪。 She stayed with her grandfather all summer long. 她整个夏天都和她爷爷呆在一起。 5.their return journey to the other world，返回另一个世界。 world 可以与一些限定词连用以表示“今世/现世”、“来世”、“黄泉”等： the next world / the world to come 来世 She believes that she will meet her dead parents in the other world. 她相信她会与她死去的父母在阴间重逢。 6.a moving spectacle，一个感人的场面。 moving 为形容词，表示“动人的”、“感人的”： I've just read a moving story / letter. 我刚读了一个感人的故事/一封感人的信。
子渊出生于几几年?
子渊，出生于公元前521年。
子渊是颜回的字，古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。后因称字为表字。所以颜回又叫颜子渊。
颜回（前521—前481），字子渊，春秋末期鲁国曲阜（今属山东）人。十四岁拜孔子为师，此后终生师事之，是孔子最得意的门生。在孔门诸弟子中，孔子对他称赞最多，不仅赞其“好学”，而且还以“仁人”相许。历代文人学士对他也无不推尊有加，宋明儒者更好“寻孔、颜乐处”。自汉高帝以颜回配享孔子、祀以太牢，三国魏正始年间将此举定为制度以来，历代帝王封赠有加，受儒教祭祀。
赛尔号索尔技能表
这是技能表，大招是特攻。特攻刷仙人掌，速度刷皮皮。
赛尔号索比特是索米亚的41级进化形态，索尔的最终进化形态，偏重特攻。
索比拉特43级平衡性格（不加不减攻击/速度/特防）攻击105/速度104/特防94为满个体
索比拉特13级平衡性格（不加不减速度）速度35为满个体；
索比拉特15级平衡性格（不加不减特防）特防36为满个体
索尔
快攻1级普通物攻威力45，无视对方速度。PP40
念动力5级属性攻击100%改变自身命中等级1。PP30
影球9级暗系特攻，威力45。PP40
极速13级属性攻击100%改变自身速度等级2。PP30
残影连击17级暗系物攻威力20，1回合做3~5次攻击。PP30
21级进化索米亚
暗影冲刺22级属性攻击命中后100%令对方害怕。PP20
暗影箭25级暗系特攻威力65，5%令对方害怕。PP40
噬魂之刃29级暗系物攻威力80，降低对方25点战斗时的最高HP。PP20
暗影集中33级属性攻击，100%改变自身特攻等级2。PP20
穿影弹37级暗系特攻威力80。PP30
41级进化索比拉特
荒芜42级普通物攻威力100，额外增加50点固定伤害。PP15
恐吓45级属性攻击100%改变对方防御、特防等级-1。PP20
震慑风暴49级暗系特攻威力110，20%降低对方所有技能PP值1点。PP10
灭魔冲旋53级暗系物攻威力130，5%令对方害怕。PP5
暗黑加持57级属性攻击，100%改变自身攻击、特攻等级1。PP20
黑色幻影61级暗系特攻，威力130，5%令对方害怕。PP5
魂之形态65级属性攻击5回合自身受到物理攻击伤害减半。
黯灭一击69级暗系物攻威力140，20%改变对方防御等级-1。PP5
鬼影重重73级暗系特攻威力150，100%改变对方命中等级-1。PP5
赛尔号索尔技能表
这是技能表，大招是特攻。特攻刷仙人掌，速度刷皮皮。
赛尔号索比特是索米亚的41级进化形态，索尔的最终进化形态，偏重特攻。
索比拉特
43级
平衡性格（不加不减攻击/速度/特防）
攻击105/速度104/特防94为满个体
索比拉特
13级
平衡性格（不加不减速度）
速度35为满个体；
索比拉特
15级
平衡性格（不加不减特防）
特防36为满个体
索尔
快攻
1级
普通物攻
威力45，无视对方速度。
PP40
念动力
5级
属性攻击
100%改变自身命中等级1。
PP30
影球
9级
暗系特攻，威力45。
PP40
极速
13级
属性攻击
100%改变自身速度等级2。
PP30
残影连击
17级
暗系物攻
威力20，1回合做3~5次攻击。
PP30
21级进化索米亚
暗影冲刺
22级
属性攻击
命中后100%令对方害怕。PP20
暗影箭
25级
暗系特攻
威力65，5%令对方害怕。
PP40
噬魂之刃
29级
暗系物攻
威力80，降低对方25点战斗时的最高HP。
PP20
暗影集中
33级
属性攻击，100%改变自身特攻等级2。
PP20
穿影弹
37级
暗系特攻
威力80。
PP30
41级进化索比拉特
荒芜
42级
普通物攻
威力100，额外增加50点固定伤害。
PP15
恐吓
45级
属性攻击
100%改变对方防御、特防等级-1。
PP20
震慑风暴
49级
暗系特攻
威力110，20%降低对方所有技能PP值1点。
PP10
灭魔冲旋
53级
暗系物攻
威力130，5%令对方害怕。
PP5
暗黑加持
57级
属性攻击，100%改变自身攻击、特攻等级1。
PP20
黑色幻影
61级
暗系特攻，威力130，5%令对方害怕。
PP5
魂之形态
65级
属性攻击
5回合自身受到物理攻击伤害减半。
黯灭一击
69级
暗系物攻
威力140，20%改变对方防御等级-1。
PP5
鬼影重重
73级
暗系特攻
威力150，100%改变对方命中等级-1。
PP5
