简单的黑板报图片
黑板报版面美观大方，内容引人入胜，整齐中富有变化，变化中求得统一，这是办好黑板报的总体要求。只要我们平时多加强文学、艺术等方面的修养，在实践中敢于摸索、大胆创新，就一定能创作出更新、更美的版面。以下是我整理的简单的黑板报图片，欢迎阅读。 简单的黑板报图片1 简单的黑板报图片2 简单的黑板报图片3 简单的黑板报图片4 简单的黑板报图片5 简单的黑板报图片6 简单的黑板报图片7 简单的黑板报图片8 简单的黑板报图片9 简单的黑板报图片10 简单的黑板报图片11 简单的黑板报图片12 版面编排常见问题与解决方法 1、板——版面过于呆板，缺乏生动的变化。 解决方法：变化与统一。 变化与统一的结合是设计构成最基本的要求。变化是一种智慧、想象力的表现，可造成视觉上的跳跃。版面的统一，由形象、色彩、线条、明暗、大小、群化、集结、辐射等的配合而产生，为使版面达到预想目标所做的连贯性表现。变化的效果是活泼生动，统一的效果是整体庄重。变化中求统一，统一中求变化是解决板报“板”这个问题的关键。 2、乱——杂乱无章。 解决方法：节奏与韵律。 节奏是音乐术语，韵律是诗词术语。节奏和韵律掌握的好，会产生流动的美感，抑扬顿挫的情调。节奏是按照一种条理和作重复、连续排列面形成的一种律动形式。在设计中有规律的重复和对比因素的存在是节奏产生的基本条件。如文字既有等距的连续，也有渐变、太小、长短、高低等不同的排列。韵律可看做节奏的较高形态，是不同节奏的美妙而复杂的结合。节奏存在于一般的版式设计之中，而韵律只属于那种成功的设计作品。在实际操作中要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼。 3、挤和散——过于拥挤或过于松散。 解决方法：比例与尺度——黄金分割 这里主要涉及的是黄金分割这个概念。比例在版式设计中是指整体与局部，局部与局部以及某一整体与其他整体在大小、长短、宽窄、轻重等方面的数量关系。尺度与比例是形影不离的，没有尺度就无法具体地判断比例。和谐、完美的效果依赖于合适的比例与尺度，而最完美的比例尺度就是黄金分割。 4、花——用色不够协调，沉重，色彩搭配不协调。 解决方法：对比与调和。 对比即强调差异性，着意让对立的要素互相比较，产生大小、明暗、黑白、轻重、虚实等的明显反差。对比有醒目、突出、生动的效果。 调和是使两种或者两种以上的要素具有共性、相辅相成，即形成差异面和对立面的统一。调和有适合、安定、舒适、完整的感觉。 对比与调和规律的运用可以创造不同的视觉效果与设计风格。 黑板报的德育功效 1 黑板报能发挥学生的主体作用 主体性是人所具有的本质特性，这一方面表现为人对客观世界规律自觉能动的掌握，另一方面表现为人的自觉能动的创造，集中体现为人的独立性、主动性、创造性。 我在组织学生办黑板报之前，先要求学生自愿报名。在报名之前详细说明办黑板报需要做哪些工作，应该达到怎样的'要求。总有一些具备书写绘画才能的同学积极主动、跃跃欲试，不怕困难、主动参加。老师不仅为这些学生提供展示才能的机会，保护了学生的主动性。激励学生在黑板上进行创造：同时还鼓励那些性格较为被动而怀有才艺的同学也到板报上一展拳脚；更重要的是还能调动起那些才艺平平的同学的学习热情，产生“我也要一试”的欲望。 2 黑板报能培养学生的合作精神 “学会合作”是教育的四大支柱之一。学生是否具有合作能力、学生的合作能力强弱是衡量教育效果的一个重要方面。 合作理论认为：“合作的价值在于通过合作，实现学生间的优势互补。”所以，老师在编排板报小组时，要充分了解每个学生的特长，将擅长绘画、书写、写作、版面设计的同学不重复地编在一组，让他们不仅发挥自己的特长，而且要相互尊重，选出最佳的排版方案，选材应相互讨论，书写时多问问同伴是否工整，绘画时多征询伙伴是否美观和谐。事实证明那些合作愉快的小组不仅办报速度快，而且办出的板报得到的赞赏多。 3 黑板报能树立学生的集体观念 班集体是培养学生自我治理能力的场所，成熟的班集体对学生的健康成长可以发挥教师群体起不到的作用。中学生的集体意识、集体观念是非常强的，他们关心集体的发展、集体的形象、希望自己能够为集体做出自己最大的贡献。 我在每期板报办好的时候都要让办板报的同学谈谈自己的感想，大多数同学谈到的是感到很自豪，因为自己的巧手使班级变的更美了。有越来越多的同学乐于接受办黑板报的任务了，没人觉得那是一件麻烦事。 4 黑板报能提高学生的审美能力 做为教育者都知道，凡带有积极的、健康的、向上的艺术色彩的事物，大都具有一定的吸引力、感染力、渗透力和震撼力，从而易于被人欣赏和接受。在强化人们审美意识的同时，能够开阔视野、净化心灵、陶冶情操，在潜移默化中使人受到感悟和启迪，在思想境界的升华中更懂得人生的意义和真谛。 每期黑板报办好时我都要让没办这期板报的学生进行分析或评价，全当是鉴赏美术作品，使学生在相互评价的过程中，掌握了一些版面设计的知识、艺术字的书写方法及其正确认识板报内容的思想倾向和每期板报的主题，从而感知美，进一步能够创造美；使学生的思想和情感得到升华，艺术修养得到提高。 5 黑板报能帮助学困生树立自信心 陶行知说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子”。 在每学期的办板报活动中，我都会刻意安排班级中的学困生参与其中不同的小组办一期。交代任务时，帮助他们分工；具体办时多留心他们是否有困难，适时适当的给予点拨，不断赞赏，防止气赢情绪的产生。待这些学生办好之后，一定要大张旗鼓的给予评价。现代科学研究结果告诉我们，评价对于活动有重要的导向作用，如何评价将会对活动的主体产生重要影响。班主任要积极导向，保护这些学生的自尊心，通过大众之口来肯定这些学困生，使他们内心美滋滋的，使他们一走进教室就情不自禁的要看一看自己的杰作，成功感自心底升起。做人的自信心有了，学习的自信会慢慢随之而来。 6 黑板报能成为学生心理宣泄的空间 初中阶段是学生身心发育的一个突变期。从小学到中学，随着环境改变，课程增多，难度加大，他们内心发生了急剧变化，产生了许多烦恼、困惑，琴、棋、书、画等美育活动，有助于疏导、排解不良情绪。质量过关的黑板报给人以美的熏陶和享受，从而对心理产生良性刺激。学生还可以在黑板报上书写有关自己内心想法的一些小练笔，将不健康的情绪解放出来。尤其是那些办板报的同学，心情不佳时，看见从自己的手底创造出来的美的作品，会一扫阴郁的。 通过黑板报，使我真正体悟到：教育的艺术在于让受教育者始终不觉得自己正在受教育。
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小学新学期黑板报内容：名人名言： ●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 ●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金 ●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦 ●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。爱因斯坦 ●人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思 ●不要在已成的事业中逗留着!巴斯德 ●合理安排时间，就等于节约时间。培根 ●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 ●把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基 ●不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰 ●坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿 ●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德 ●今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐 ●科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。杜威 ●科学没有国境，但科学家有祖国。巴斯德 ●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。爱因斯坦 ●好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生 新学期寄语：新学期，新希望 校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。 每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。 希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流。 希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。 希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔\驰骋，充满着诱惑。 希望，是那么深不可测，高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。 希望，是未来;希望，又在于今天;希望，就是我们自己。 学校是母亲，我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园----那使我们的知识之花最初萌放的地方，都将永远保留在我们的记忆之中。 人的一生中最美好最纯真的，是校园生活，人的一生中最短最快的，也是校园生活。请你一定要珍惜! 新学期黑板报模板1 新学期黑板报模板2
中小学黑板报设计教程
中小学黑板报设计教程 用粉笔在黑板上描绘出的图画，称为黑板画，也叫粉笔画，统称为黑板报。今天我们就一起来看看中小学黑板报设计教程吧! 中小学黑板报设计教程 1.黑板画的特点 由于受黑板、粉笔等工具条件的限制，黑板画不能像其他绘画那样详细描绘形象。因此，黑板画要15求形象概括，特征突出，线条简练。 2.黑板画的表现方法 ①单线画法：单线画法，就是用单线条把形象的主要特征，简练概括地画出来。单线画法要求线条清晰，构图明确。画法步骤是：先画主线(即形体大轮廓线)，然后再画副线(即形体结构线)，最后用肯定清晰的线条勾画完成(图23)。 ②色块画法：色块画法，就是用不同的粉笔色块来表现形象，也叫色面画法。色块画法要求色彩有深浅对比、冷暖变化。画法步骤是：先用单线画出形象的轮廓和结构，然后根据形象用不同的色块平涂各部位(图24)。 ③单线平涂法：单线平涂法，就是用单线条与平涂的色块结合在一起表现形象，也称线面画法。这种画法比单线表现的形象更为丰富。单线平涂法要求有线有面，色彩有深浅、冷暖对比。画法步骤是：先用单线画出形象结构，然后根据不同需要，将某些部位平涂色块，最后用清晰的线条将没涂色块的部位重新勾画一下 黑板画，无论采用哪种画法，线条都要简练明确，色块要有对比，形象要概括，特征要突出，画面要整洁美观。 黑板报标题设计 1.标题的形式 标题和报头标题字是有区别的。报头标题字是写在报头画之内的字，是构成报头内容的一个组成部分。而标题则不在报头画之内，它是写在整个版面上方或者文章前面的。 标题可分为庄重严肃性标题和活泼性标题。庄重严肃性标题如“庆祝国庆”、“党的光辉照我心”、“祖国在我心中”、“学雷锋，树新风”等。活泼性标题如“知识天地”、“成才之路”、“庆祝六一”、“我的家乡美”、“迎新春”等。 2.标题的字体 标题的字体可以根据文章的内容而定。内容庄重严肃的标题，多用黑体、宋体等字体，给人以醒目、美观、大方之感。内容活泼的标题，可用变体、行书等字体，使人感到生动活泼。 标题的字体结构要均匀，笔画要清晰。要注意通栏标题的字体需大些，文章标题的`字体适当小一些。两种标题的字体大小，要根据版面来设计、书写，版面大的字体大些，版面小的字体小些。 3.标题字的写法 ①计算：写标题字之前，要看字的总数占黑板总版面的大小(长、高)，并在纸上计算出每个字的大小(长、高)、字与字的间距，做到心中有数。 ②划格：当标题字算好以后，开始在黑板上划格。划格有以下方法，一是用长直尺把标题的位置、长短(包括字距)在黑板上直接划出格来。二是用若干个皮筋(有多少个字用多少个皮筋)联结起来，按标题的位置，将第一个皮筋的一头固定在第一个字的左端，然后将最后一个皮筋拉向最后一个字的右端固定好。再用粉笔在每个皮筋的联结处划线，就是每个字的宽度(左右)分格线。当字的宽度分格线划好后，还要用长直尺将高度(上下)线，由左向右统一划出来，最后用短尺在每一个方格里划出字与字的间距线，就算完成了。 也可用松紧带，在上面点出等距离的点，按上述方法拉长，就可以划出均匀的字格。但是，无论用什么方法划格，线条一定要轻些，以能看清为准。线条太重，则会影响版面美观。 ③书写：标题字可以用宋体字，也可用黑体字。宋体字的写法是，先用单线写出字的结构，然后再按宋体字的笔画要求加宽即可。黑体字的写法，一是用板刷或油画笔蘸水在黑板上写成黑体字样，趁字迹水分未干时用粉笔勾出轮廓即可，也可以用粉笔涂实字体。二是用旧书纸或旧报纸，按字体宽窄折叠起来，蘸水在黑板上写成黑体字样，再用粉笔勾出轮廓。还可以用单线写出字的结构，然后再按黑体字的笔画要求，加粗字体即可。 待标题字写完后，要检查字体结构是否均匀、大小一致，如果出现问题，要加以修改。 ;
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新学期打算 ①上课认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳。把老师在课堂上讲的知识全部消化，对疑难问题要想老师及时请教。 ②做好课前预习，把每天学过的知识复习一遍，预习下节要讲的，把预习中不会的记出来，第二天带着问题去听课。 ③认真完成老师布置的作业。 ④多读课外阅读书，不断丰富自己的知识面。 在新的学期我们要加倍努力，争取每门功课都考出好的成绩，成为全面发展的好学生。 哲理 忠诚：是建筑人生大厦的基石。 信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵闲的桥梁。 勤奋：是事业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。 理智：是抵御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。 开学黑板报模板1 开学黑板报模板2 开学黑板报模板3 开学黑板报模板4 ;
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“开学了！开学了！”随着一阵阵欢呼的叫声，把我从假期的梦中唤醒。说实话，一个月没来学校，我还真有点怀念在学校的生活呢！我精心为你整理了小学开学黑板报设计，希望对你有所借鉴作用哟。 小学生开学了黑板报内容： 前天，咱们举行了开学典礼。刚开始，就闹出了一个笑话。当陆老师说举行开学典礼时，一不小心说成了散学典礼。同学们刚开始愣了一下，接着便哄堂大笑。有的人边笑还说：“好啊，好啊！再放个暑假！” 有的人说：“刚开学连书都没发就放了假，真有趣！” 昨天，咱们发新书。书还分自费的免费的。有两本音乐，两本美术和其它的。英语只发了两本练习。天非常亮，把咱们的心照得非常亮，非常蓝。 走出了教室，来到了操场上，小鸟在叽叽喳喳地叫唤，好像在说：“开学了！开学了！一定要努力考个好成绩！”同学们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳绳。一阵阵微风拂过我的脸额，使我心旷神怡。 还是昨天，咱们进行了英语六上的单词考试，我得了119分，但我的心里并不是有太多的难过，我想，我已经尽了力。 燕子去了，有再来的时候；杨柳沽了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，咱们还有几次这样难忘的开学生活呢？ 开学了黑板报：新学期寄语 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，咱们满载着2014丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，咱们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。 咱们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，咱们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的.目标迈进。 新学期，无疑也为咱们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！ 咱们还应该培养优秀的道德品质。当咱们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲。 同学们，咱们是否想到了咱们正受到社会各界给予咱们的帮助及关爱呢？咱们的老师、父母以及社会上与咱们素不相识的人都默默地关注着咱们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了咱们，咱们应该感谢父母；老师给予了咱们知识，提高了咱们的能力，咱们应该感谢老师；他人关心帮助了咱们，咱们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得咱们不断发扬和继承！ 新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信咱们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为咱们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让咱们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
黑板报教学设计
黑板报教学的开展能提升学生们的创造力。下面是我推荐给大家的黑板报教学设计，希望大家有所收获。 一、教学目标： 1、学习版报设计知识，能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。 2、通过版面设计教学，培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。 二、课时安排： 1课时 三、课前准备： 学生设计用纸50张，他班学生作业50张。教师版报设计若干张。 四、教学过程： （一）、谈话导入。 班级后面的这期黑板报是哪几个同学出的？这一期出的黑板报你们哪几个地方比较满意，能说一下吗？（学生说自己满意之处）。 这堂课我们就要来讨论如何把黑板报出得更加美观、精致这个问题？ 板书：版报设计 想学吗？（想！）。 （二）、讨论版面组成。 现在来看一下老师设计的一张版报的版面，它有哪几个部分组成？ （出示设计的版面） 请学生讨论、交流，教师指导。得出版报的版面由：刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。 板书：刊头 插图 标题 花边 文字 刊头是一张版报的主题，它有刊头图案和刊名组成，像这张版报的刊名就是“老师辛苦了”，而且刊名的文字在整个版面中是最大的，其次是标题的文字，实际内容的文字最小，在版面设计中实际的文字用横线表示，这一点我们在设计时需要注意。 刊头既然是版报的主题，那一般我们可以把它放在哪些地方呢？（请学生讨论回答）。可放在左上、右上、中心、中上等。 出示刊头在不同位置的版报设计。 但刊头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。 说了这么多，想自己动手设计一下吗？（想。） （三）、讨论设计要求。 看大家都有点迫不及待了，但在动手设计之前，老师想请大家帮老师一个忙，不知大家愿不愿意？（愿意！） 由于这几天老师忙于准备给大家上课，自己学校学生设计的一些版报作业还没有改出，今天趁这个机会，麻烦大家帮忙改一下，指出他们的成功之笔，找找 他们的'不足之处，然后在后面写上一句或两句评语，可以自己小组讨论？（发下学生作业，请他们评改，教师巡视指导。） 改好后，请个别学生谈谈，你改的那一张的优缺点。教师引导后得出板书： 干净整洁 要求 美观大方 活泼生动 主次分明 谢谢同学们帮了老师这么一个大忙，我想这些学生范的毛病，也正是你们将要范的毛病，希望同学们在设计时能够注意起来。 （四）、学生设计，教师指导。 现在就让我们开始动手设计，设计前先自己定一个主题，可以是有关节日的，如：“五一劳动节”、“六一儿童节”等等，也可以是有关动植物的，如：“动物世界”、“植物王国”等等，还可以是有关你们自己的学习或生活的主题。 让学生把设计好的版报拿到上面来，在黑板上展出。 （五）、总结。 看来同学们在这节课中的确掌握了不少知识，希望你们以后在出黑板报时，能熟练地运用这些知识。下课！
小学二年级安全教育黑板报内容
【 #二年级# 导语】黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地，具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式，在中小学校中有广泛的应用。以下是 整理的《小学二年级安全教育黑板报内容》相关资料，希望帮助到您。 1.小学二年级安全教育黑板报内容 交通安全诗歌： 1、《各行其道》 靠右行、靠边走， 交通法则要遵守。 自行车道，汽车道， 各行其道秩序好， 平平安安最重要。 2、《过马路》 过马路，左右瞧， 大家要走人行横道。 公路若无斑马线， 执行通道误打闹。 远离汽车不猛跑， 迅速通行安全好。 2.小学二年级安全教育黑板报内容 怎样进行自我保护： 1、不要轻信陌生人。不要接受陌生人的礼物，不能跟陌生人走，更不要带陌生人回家，以免受骗上当。 2、要学会分辨真伪。不要顺便在马路边购买十分便宜的物品，特别要提防假冒伪劣商品，以免食用后影响我们的健康与安全。 3、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时，应向家里人或老师说明去向和归来时间；遇到困难或发生意外时，应保持镇静，并积极想办法向一切能给你提供帮助的人或机构寻求帮助。 如何预防坏人勒 索： 1、放学后应立即和同学结伴回家。 2、离开家时，不要带过多的钱和贵重物品。 3、天黑时，不要独自出来玩。 4、在有路灯照明和人多的地方行走。 5、遇到坏人勒 索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。 如果情况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。 3.小学二年级安全教育黑板报内容 （1）突发事件急救： ①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却，并脱去患处的衣服。 ②高处坠落，要立即使坠落者平静躺下；如有外伤，可用清水或药皂清洗伤口，用纱布包扎。 ③脱臼：让伤者保持舒服的姿势，用冷水敷患处，绝不能热敷。 ④中暑：迅速将中暑者移到通风凉爽处，解开上衣，用凉水擦头或用酒精擦身，中暑的让其多饮凉水，伴以十滴水等解暑药。 ⑤食物中毒：找救护车的同时，给患者灌服温水、盐水或牛奶；用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。 ⑥飞来物击中眼睛；用干净水冲洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可轻敷纱布，再加上一层冷湿布，用绷带缠好。 （2）居家灭火法： 1、迅速拔打火警电话119，讲清地点，去路口等候消防车。 2、用面盆、水桶等器皿传水灭火，能找到消防拴更好。 3、个别物品着火，要赶紧把着火物搬到室外灭火。 4、油锅起火，直接盖上锅盖，关掉电源。 5、家用电器着火，先切断电源，然后用毛毯、棉被窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。 6、电视机着火用毛毯，棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。 7、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖，往上浇水。 8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。 9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。 4.小学二年级安全教育黑板报内容 有一个刚入佛门的小和尚学剃头，老和尚让他削冬瓜皮来练习，每次练完之后他就随手把刀扎在冬瓜上，老和尚多次劝说，小和尚都充耳不闻，置之不理，久而久之养成了坏习惯。有一天，老和尚让他给自己剃头，小和尚完事后照样顺手把刀插在老和尚的头上，结果这样一刀下去，老和尚一命呜呼。 这个故事告诉我，其实很多时候安全源于习惯，一个人一天的行为中，大约只有百分之五是属于非习惯性的，而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的，因此笔者认为，对待安全工作，就应持有“举轻若重”的态度，把安全工作的小事当作大事来抓，高度重视安全工作的细节。只有职责感与安全意识相辅相成，安全行为才能自觉、具体，只有人人养成良好的安全工作习惯，才能真正消除安全隐患与避免违章操作，安全效能才能得以程度地提高。
小学二年级安全黑板报内容
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中游暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳的场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。 3、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。 【防止溺水安全知识】 1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中； 2、严禁学生私自下水游泳特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈； 3、严禁中小学生私自外出钓鱼因为钓鱼，蹲在水边水边的泥土、沙石长期被水浸泡而变很松散有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓一踩上去就滑入水中即使不滑入水中都有被摔伤的危险； 4、到公园划船或乘坐船时必须要坐好不要在船上乱跑或在船舷边洗手、洗脚尤其是乘坐小船时不要摇晃也不要超重以免小船掀翻或下沉； 5、在坐船时一旦遇到特殊情况一定要保持镇静听从船上工作人员的指挥不能轻率跳水。如果出现有人溺水更不要冒然下水营救； 6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气不要坐船也不要在船上玩； 7、如果不慎滑落水中应吸足气拍打着水大声地呼救； 8、不要在水中长时间憋气容易窒息死亡； 9、如果不幸溺水当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部； 10、当自己特别心爱的东西掉入水中时不要急着去捞而应找大人来帮忙； 当然游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而不做好准备、缺少安全防范意识遇到意外时慌张、不能自救极易发生溺水伤亡事故。 【什么情况下不宜游泳？】 1、单身一个人不能外出游泳。没有同伴，单身一个人去游泳，最容易出问题。学生游泳应该有家长或成年人陪同，否则，禁止外出游泳。 2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病等慢性疾病患者、及感冒、发热、精神疲倦、身体无力者都不能去游泳。 3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒或意外。 4、被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊，均不宜游泳，一般来说，凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。 5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
小学新学期黑板报设计图
新学期来临，要做好新学期的打算。下面是小学新学期黑板报设计图，希望对你有帮助。 小学新学期黑板报设计图1 小学新学期黑板报设计图2 小学新学期黑板报设计图3 新学期的打算作文 新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下： 一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的`重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。 二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。 三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。 四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。 五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。 做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。
开学安全黑板报内容
开学安全黑板报内容如下：注意交通安全，注意饮食卫生安全，行走的安全常识。1、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全: 不要乘坐“无牌、无证、超载”的车(船)，不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。2、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳看，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。3、行走的安全常识。每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号:绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行: 红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯:绿灯亮时，准许行人通过人行横道:绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行:红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定: 行人须在人行道内行走。其他安全常识内容：要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆双杆运动时，严格按老师的要求去做，尤其是投掷标枪铅球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤甚至危及生命。一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。寝室里不能点蚊香与蜡烛寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功，往往在熄灯后打手电看一会书，有的甚至在用蜡烛照明，其实这是不可取的行为。因为，这影响了他人的休息，也不能确保自己得到充分的休息，并且这存在着安全隐患。另外，在夏天，有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子这同样会引发火灾。因为，当你熟睡后，身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上，从而发生火灾。
小学开学黑板报安全内容
小学开学黑板报安全内容 人的生命只有一次,生命是如此的脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就是无视生命的存在。下面我们来看一下关于安全的黑板报吧。 相关扩展： 开学安全作文范文一： 3月27日是第二十二个“全国中小学安全教育日”。省防灾减灾教育馆的讲解员走进成都市太平小学，在明媚的春光里搭起了“移动课堂”，与可爱的小学生们一起“认识灾害风险，掌握防灾技能”。活动现场，同学们首先饶有兴趣地参加灾害主题讲座《毛毛和亮亮的一天》，从讲解员生动的介绍中学到了雷电暴雨、城市内涝、火灾、网络危害以及家庭防灾等方面的知识。 紧接着，讲解员和学校老师一起，带着小伙伴们现场演练了踩踏的事故中的临场自救、火灾发生时的绳索逃生，同学们还一对一地相互开展小伤口包扎技巧训练。在省灾教馆现场布置的“防灾减灾”主题展板前，同学们学习到了地震、地质、气象、洪水、海洋、森林、农作物生物等七大类自然灾害及人类活动造成的灾害，进一步懂得了用实际行动爱护环境、保护地球人人有责的道理。两个小时的活动时间过得飞快，小同学们兴致盎然，活动结束了依然转着讲解员大姐姐问东问西，依依不舍。 让青少年通过到馆观展科普、趣味主题讲座、互动演练模仿，认识了解灾害、增强避灾意识、掌握自救互救本领，是省灾教馆自去年10月13日正式开馆以来一直坚持为广大市民上演的“重头戏”。为了把防灾减灾教育送进学校、讲在课堂，让各个年龄阶段的学生人人皆知、学生的家庭家喻户晓，省防灾减灾教育馆将在“国际减灾日”、“全国减灾日”、“全国中小学安全日”等纪念日陆续开展系列科普宣教活动，采取“请进来”与“走出去”相结合、固展科普与临展宣传相结合、面向大众搞教育与突出个性化主题搞活动相结合的办法，推进防灾减灾救灾知识和技能的宣传教育培训工作更好、更广、更经常，更加深入人心。 开学安全作文范文二： 各位同学： 今天是开学的第一天，我们全校师生聚集在这里，根据学校工作安排，在这里对全体学生进行安全教育活动，今天的'教育主题是“强化安全管理、共建和谐班级”。 那么，如何做好安全工作呢？我认为从下列几方面做起： 一、交通安全 1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。 2、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。 3、开展“大手拉小手”活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规，一些家长交通安全意识差，很容易造成交通事故。 （举例说明） 这些例子，说明交通安全事故时有发生，应引起全体师生高度重视。 二、食品卫生安全 现正逢春季，是多病病发期，各个同学要注意身体，要求每个同学做到： 1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。 2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。 3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 4、讲究环境卫生， （1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。 （2）、要讲究环境卫生， （3）、负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。 三、校园安全 各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言： 1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。 2、禁止携带火种进入校园。 3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。 4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。 5、禁止攀爬高层和危险物。 6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。 7、安全用电，禁止接触电源。 ①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 ④同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。 ⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 ⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。 8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。 9、禁止到危险建筑物周围玩耍。 10、禁止在楼道上逗留，上下楼要有秩序。 11、禁止学生家长一切车辆进入校园。 12、下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。 四、疾病医治 1、生病要及时报告老师或校医，以便及早治疗。 2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。 各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们一定会成为和谐班级、平安班级，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。 最后范老师送给你们的祝愿是：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。 ;
新学期黑板报主题
新学期黑板报主题 青春的起点，需要的是什么？是展望未来的崇高理想！“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我精心为你整理了新学期黑板报主题，希望对你有所借鉴作用哟。 迎接新学期，树立新目标黑板报。全校各班级在开学前就出了以“新学期，新目标”为主题的迎新黑板报。开学第一天，政教处对全校各班级的黑板报进行全面检查评比，从中评选出优秀板报班级24个，取得了良好的榜样示范效果。这些班级的板报设计精心，从形式、内容等方面富有情感、简洁大方，充分体现了新学期、新面貌、反映出了班级、年级特色，尤其是有些班级打出的具有拉动学风、班风建设的激励语以及为同学们鼓气加油的座右铭等等，为同学们鼓足干劲开了个好头。 一、新学期高中各科学习计划 (1)语文 1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。 2、星期六晚上在博客上写一篇文章。 3、星期日早上做一套模拟题。 4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。 (2)数学 1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。 2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的'那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。 3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。 4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。 5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。 二、新学期的诗歌 这个我并不喜欢的日子 终于到来，擦拭了亲情的毛巾 还有那汗味 那些温暖，久违了一季 抑或一年的拥抱 在梦中，泪是相思和想念的作业 点点滴滴的书写 父母，亲，我只有轻轻的呼唤 抹平孤寂的坎坷的路途 和你们不知但惦记的 闪烁在远方的灯 那欲穿的生活的眼 来不及收拾零散的角币 这些上不了台阶的脸 只有哭泣 看着鼓涨的秋果 笑吧，开裂的果 忘了，夏还有什么值得学习 都说，蝉唱响了一季的 只为四年的蛰伏，为自己的一生 可，我比就近入学差了一张船票 说我是农民工的子女 不是秋天收获的叶 我的明天不仅仅是一个春的缤纷 挂给我的夏阳 我只感受到炙热，我需要的 那些凉爽的空调 电费在笑着招手 招手吧，我只想 别让我的父母 把东奔西跑汗水 当做冰水喝下 开学了 秋，我愿是个果实 ;
新学期黑板报主题
青春的起点，需要的是什么？是展望未来的崇高理想！“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我精心为你整理了新学期黑板报主题，希望对你有所借鉴作用哟。 迎接新学期，树立新目标黑板报。全校各班级在开学前就出了以“新学期，新目标”为主题的迎新黑板报。开学第一天，政教处对全校各班级的黑板报进行全面检查评比，从中评选出优秀板报班级24个，取得了良好的榜样示范效果。这些班级的板报设计精心，从形式、内容等方面富有情感、简洁大方，充分体现了新学期、新面貌、反映出了班级、年级特色，尤其是有些班级打出的具有拉动学风、班风建设的激励语以及为同学们鼓气加油的座右铭等等，为同学们鼓足干劲开了个好头。 一、新学期高中各科学习计划 (1)语文 1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。 2、星期六晚上在博客上写一篇文章。 3、星期日早上做一套模拟题。 4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。 (2)数学 1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。 2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。 3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。 4、抽一节晚自习的`10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。 5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。 二、新学期的诗歌 这个我并不喜欢的日子 终于到来，擦拭了亲情的毛巾 还有那汗味 那些温暖，久违了一季 抑或一年的拥抱 在梦中，泪是相思和想念的作业 点点滴滴的书写 父母，亲，我只有轻轻的呼唤 抹平孤寂的坎坷的路途 和你们不知但惦记的 闪烁在远方的灯 那欲穿的生活的眼 来不及收拾零散的角币 这些上不了台阶的脸 只有哭泣 看着鼓涨的秋果 笑吧，开裂的果 忘了，夏还有什么值得学习 都说，蝉唱响了一季的 只为四年的蛰伏，为自己的一生 可，我比就近入学差了一张船票 说我是农民工的子女 不是秋天收获的叶 我的明天不仅仅是一个春的缤纷 挂给我的夏阳 我只感受到炙热，我需要的 那些凉爽的空调 电费在笑着招手 招手吧，我只想 别让我的父母 把东奔西跑汗水 当做冰水喝下 开学了 秋，我愿是个果实
