江苏省苏苑高级中学的介绍
江苏省苏苑高级中学是一所创办于1991年的全日制高级中学，1997年11月通过江苏省重点高中的验收，2005年7月晋升为江苏省四星级普通高中。办学十多年来，学校全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和能力为核心，凸现素质教育这一最高办学宗旨；以办成具有一流设施、一流师资和一流教育质量的现代化学校为办学目标，致力于教育教学的研究改革，教育质量稳步提高。1998年5月确定为江苏省重点高中，2005年7月晋升为江苏省四星级普通高中。学校坐落于苏州市宝带东路，建筑面积28314.9平方米，绿化面积25221平方米，校园环境优雅，文化气息浓郁。
苏苑中学怎么样
吴中区苏苑中学是一所环境优美、景色宜人的省级重点中学。在过去的十几年中，苏苑中学由校舍面积不足2000平方米，发展到了今天的占地110亩，建筑面积28000平方米。学校如今已拥有教职员工170名，在校生1800名，全校师生正以“文明、勤奋、求实、开拓”的优良校风抢抓机遇、同心同德，力争在本世纪初成为全国性的一流名校。
十几年的时间虽然很短，但对于年轻的苏苑中学来说走过的历程却很长。我们苑中人以“爱生、勤教、严谨、创新”的教风来要求每一位教师，注重科研兴教，走现代化的创新之路，取得了喜人的成绩。教师之中涌现出了一支“学科带头人”队伍，教师荣誉累计超百余项。师资力量的雄厚，管理方法的科学使我们苏苑中学的学生“礼貌、勤学、诚实、善思”，获得了社会各界的好评。
十几年的成长岁月历经坎坷，学校的发展与壮大离不开全体师生的努力，离不开社会各界的支持，更离不开省市各级领导对苏苑中学的关爱。
“江山代有人才出，各领风骚数百年”，今天，比赛的接力棒已传到了我们新一代苑中人的手中，让我们以热烈的掌声欢迎新教师、新同学。（……）希望你们发扬苏苑中学的优良传统，目标远大，要求严格，团结协作，创造辉煌！
老师们、同学们：苏苑中学取得办学成功的关键是“文明、勤奋、求实、开拓”的八字校风，有了文明的习惯我们学会了做人，有了勤奋的态度我们学会了求知，有了务实的作风和开拓的精神我们就能创造辉煌。新学期里，我们务必牢记并将它发扬光大。要进一步强化“教学中心”意识，用高质量的教学成绩回报社会的信任；加强班风、学风建设，学习、推广优秀班级管理经验，培育苏苑中学教育教学管理的特色。刚刚毕业的高三（13）班，取得高考均分602分的成绩，正是得益于优秀班集体的建设。图书馆、医务室、宿舍、食堂等后勤部门要树立服务意识，提高安全意识，健全制度，落实责任，为学校的教学秩序提供优质保障。我们相信，通过落实岗位责任制，必能开创“事事有人做，人人有事做，人人皆育人，处处皆育人”的良好局面。
同学们：苏苑中学的学风是“礼貌、勤学、诚实、善思”，苏苑中学是你们学会认知、学会做事、学会为人的地方。首先要树立远大的理想，尤其是高一的新同学，苏苑中学不是你终身的目标，是你前进道路上的加油站。考取北京大学的刘丁华同学正是由于她有远大的理想，并三年如一日地将理想化为行动，才取得成功。其次培养方法，高二高三的同学要常常对照自己的理想，改善自己的学习习惯，改进学习方法，增强学习动力，学会学习，乐于向人请教，赢得老师和同学们的支持。再次要增强毅力，学习是辛苦的，甚至是单调的，要肯吃苦，能吃苦，任何一位奥运会冠军都是在汗水中泡出来的，在这场高考竞争中没有捷径，在老师的指导下，相信大家通过一年的努力，一定能创造新的苏苑中学的纪录，开创人生的锦绣篇章。
老师们：我们是学校的脊梁，家长将孩子托付给我们也就托付了一个家庭的希望，学校将班级托付给我们也就托付了一个学校的未来。我们在“爱生、勤教、严谨、创新”的教风引导下取得了巨大的成绩，新学期里希望全体老师能象爱自己孩子一样关爱每一位学生，既严格要求，又关心爱护，培养学生强烈的进取心，强健的体魄，健康的心理，健全的人格，丰富的个性。多年来，我们素质精良的教师队伍获得了社会的广泛赞誉，但我们不会也不应满足，要进一步提高敬业精神和工作责任心，加强研究和学习，提高教育教学水平，成为有特色的教师，相互之间团结协作，争创特色教研组、备课组，成为市内外、省内外有影响的教师。
吴江四星级高中排名榜
吴江四星级高中排名榜：1、吴江中学位于苏州市吴江区太湖新城，是由苏州市吴江区教育局举办的公立高中，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。吴江中学始创于1912年，是吴江区办学历史最悠久，文化底蕴最深厚的一所老校，拥有三百年的孔庙学宫，和千年的县学遗址。学校校址位于吴江西门名鲈乡亭畔垂虹桥遗址附近，水绿风淡，恬雅怡人。学校自创办以来，历经沧桑，自强不息，秉承先贤育人的传统和智慧精华，形成了爱国爱校、求实求进的优良传统。2、江苏省震泽中学位于江苏省苏州市。学校是由苏州市吴江区教育局主管的一所公立全日制高级中学，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校自1923年初创私立震属初级中学以来，学校三迁校址，六易其名；1962年学校被确定为苏州地区重点中学；1979年被省教育厅列为首批办好的重点中学；1992年通过省重点中学合格验收；2004年晋升为江苏省四星级普通高中；2007年9月，学校易地新建，整体迁址于松陵镇办学。3、吴江高级中学建校于1998年，2000年4月创建为 “江苏省重点高中”，2005年1月晋升为江苏省四星级普通高中。该校占地面积约160亩，建筑面积5万多平方米。学校有48个班级，教职工198人，高级教师81人，中级职称教师92人。4、吴江盛泽中学位于江苏省苏州市，其前身是私立盛湖初级中学。盛泽中学现新老校区占地200多亩，建筑面积31666平方米，绿化面积36590平方米。有36个教学班，在校学生1200余人，在岗教职工161余人。盛泽中学创建于1943年，江苏省四星级高级中学。5、吴江市松陵第一中学吴江区松陵镇第一中学始建于1974年，是一所有40余年历史、深厚的文化底蕴和办学特色的中学，2005年8月初高中正式分离，初中在老校区，沿用松陵一中校名。
吴江区有哪些四星级高中？
吴江四星级高中排名榜：1、吴江中学位于苏州市吴江区太湖新城，是由苏州市吴江区教育局举办的公立高中，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。吴江中学始创于1912年，是吴江区办学历史最悠久，文化底蕴最深厚的一所老校，拥有三百年的孔庙学宫，和千年的县学遗址。学校校址位于吴江西门名鲈乡亭畔垂虹桥遗址附近，水绿风淡，恬雅怡人。学校自创办以来，历经沧桑，自强不息，秉承先贤育人的传统和智慧精华，形成了爱国爱校、求实求进的优良传统。2、江苏省震泽中学位于江苏省苏州市。学校是由苏州市吴江区教育局主管的一所公立全日制高级中学，江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校自1923年初创私立震属初级中学以来，学校三迁校址，六易其名；1962年学校被确定为苏州地区重点中学；1979年被省教育厅列为首批办好的重点中学；1992年通过省重点中学合格验收；2004年晋升为江苏省四星级普通高中；2007年9月，学校易地新建，整体迁址于松陵镇办学。3、吴江高级中学建校于1998年，2000年4月创建为 “江苏省重点高中”，2005年1月晋升为江苏省四星级普通高中。该校占地面积约160亩，建筑面积5万多平方米。学校有48个班级，教职工198人，高级教师81人，中级职称教师92人。4、吴江盛泽中学位于江苏省苏州市，其前身是私立盛湖初级中学。盛泽中学现新老校区占地200多亩，建筑面积31666平方米，绿化面积36590平方米。有36个教学班，在校学生1200余人，在岗教职工161余人。盛泽中学创建于1943年，江苏省四星级高级中学。5、吴江市松陵第一中学吴江区松陵镇第一中学始建于1974年，是一所有40余年历史、深厚的文化底蕴和办学特色的中学，2005年8月初高中正式分离，初中在老校区，沿用松陵一中校名。
吴江中学怎么样
吴江中学是一所位于江苏省苏州市吴江区的知名中学。学校创建于1950年，经过多年的发展和积淀，成为了苏州市顶尖的中学之一，在教育界享有很高的声誉。在学校的发展历程中，吴江中学秉承“敬业、创新、团结、奋发”的校训，致力于培养德、智、体、美全面发展的优秀学生。吴江中学在教学方面，以高水平的教师队伍和优质的教学资源为基础，注重课程的开发和改进。学校强制性要求每个班级都要有一名政治老师和一名班主任共同带班，确保每个学生的全面发展。同时学校注重培养学生实际动手能力，在教学过程中注重知识的实际运用和应用，让学生们在学习过程中更好的掌握知识和技能。除了教学方面，吴江中学注重学生全面发展，在课外活动和社团建设方面非常出色。学校每年都会组织各种非常规的学拓活动，如夏令营、国内外游学活动等，让学生在探索中学习，在交流中成长。此外，学校的艺术、体育、科技等方面的社团也非常活跃，提供了多种发展机会，让学生成为全面发展的复合型人才。总的来说，吴江中学拥有优秀的办学团队、先进的办学理念和丰富的教育资源，学校建设和发展稳步推进，取得了显著的成绩。在未来，吴江中学将会继续以培养德、智、体、美全面发展的优秀学生为目标，力求推动学校的整体提升，成为更优秀的教育机构。
苏苑中学好还是吴县中学
吴县中学是一所创建于1943年、具有六十多年办学历史的吴中名校。1956年成为吴县第一所完全中学。1997年成为江苏省重点中学。2002年9月区域调整后，成为高新区教育文体局直属学校。2006年，学校晋升为江苏省四星级高中。
近年来，学校先后获得“江苏省文明单位”、“省中小学党建工作先进集体”、“省德育先进学校”、“苏州市文明单位”、“苏州市信息化示范学校”、“苏州市科技特色学校”等各类荣誉20多项，六十多年来，学校培养了以原教育部副部长韦钰为代表的数万名优秀毕业生。目前，学校现有36个教学班。学生1541人。专任教师121人。教师学历达标率100%，中高级教师占65%。具有研究生学历的教师占17%。目前省市级评优课一等奖获得者16名，名教师、学科带头人、教学能手、优秀教育工作者等达60%以上。 优美的新校园。2005年，学校易地新建，喜换新颜。2006年9月，投资2.14亿元、坐落于苏州西部观山脚下的新校落成启用。学校占地面积200亩，建筑面积6万多平方米,分教学、运动和生活三个区域，北部为运动区，体育馆与美丽的观山相望，田径场、排球场、篮球场星落四周，400米塑胶田径运动场，12个标准塑胶篮球场，4片排球场，2800多平方米的体育馆等，满足了广大师生的活动需求。中部为教学区，800座的学术报告厅与图书馆、科技楼、教学楼参差而立。南部为生活区，学生宿舍8600多平方米，食堂、浴室9100多平方米，公寓与餐厅比肩而立，南依小河，幽静清新。学校布局合理，建筑格调典雅，具现代气息兼古典园林之味，有鲜明的江南特色。 一流的硬件设施。学校建有千兆校园网络系统、闭路广播电视系统和教育卫星接收系统。共有多媒体教室40个，计算机网络教室10个，生机比为5.6：1，每个教师均配备笔记本电脑。校园网络拥有备课平台、教学平台、教务管理、校务管理、图书管理等应用系统。浙大资源库、同方资源库为广大教师提供了丰富的课程资源。学校现有理、化、生实验室12个，并建有3个省内一流的探究实验室。图书馆3345平方米,图书藏书总量为9.5万多册。 突出的办学业绩。学校长期坚持“对每个学生负责，使每个学生成才”的办学理念，逐步形成了“自尊、自强、自信、自立”的校风，取得了显著的办学业绩。近年来，学校积极探索实施新课改，严格执行课程计划的规定和考试评价的规定。在近三年高考中，总录取率均在87%以上，实验班本二达线率95%以上，一批批学生录取在复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、香港浸会大学等国内名校。近3年在市级以上各类竞赛中获奖达305人次，其中全国奖26人次，省级奖108人次。 日益凸现的办学特色。“中学生业余党校”自82年创办至今，已培训800多名学员，发展学生党员43名。毕业后的学生党员在各条战线上贡献突出，深受社会欢迎。为在新时代对中学生开展共产主义理想教育走出了一条新路。学校大力开展科技教育。丰富的科技活动已成为我校学生创新实践、合作交流的重要途经。仅2007年，建模、车模、海模就取得三项省团体冠军、一项全国冠军，共39人次获奖（市级以上），其中金牌19枚，银牌10枚，铜牌10枚，创历年之最。学校被评为全国青少年科技普及活动指导纲要实施项目示范学校。 规范科学的现代化管理。学校管理坚持校长负责制下的民主集中制原则，注重加强党组织的监督保证和教代会的民主管理作用。学校深化内部改革，依法治校。实行校务公开制度，严格遵守“收支两条线”，严格执行物价部门的收费规定，执行江苏省三限政策，是高新区规范收费学校。校园安全保障体系完备，学校建有红外线周边报警系统，校园主要干道设有监控系统，安排保安进行日夜巡视，确保校园和谐平安。管理的民主化、制度化、网络化、科学化，有力地促进了教育教学质量的提高。
苏苑高级中学是一所创办于1991年的全日制高级中学，1997年11月通过江苏省重点高中的验收，2005年7月晋升为江苏省四星级普通高中。办学十多年来，学校全面贯彻党的教育方针，以培养学生的创新精神和能力为核心，凸现素质教育这一最高办学宗旨；以办成具有一流设施、一流师资和一流教育质量的现代化学校为办学目标，致力于教育教学的研究改革，教育质量稳步提高。
学校先后被授予省德育先进学校、省园林式单位、省电化教育实验学校、省实施素质教育先进学校、苏州市文明单位和苏州市教育基本现代化示范学校等50余项荣誉称号。 荣誉
学校地处苏州市吴中区宝带东路，占地113亩，总投资5000多万元，建筑总面积达3.6万平方米，教学区内建有行政楼、科技楼、实验楼各一幢和知行、知真、知新三幢教学楼，还建有功能齐全、设施完备的图书馆和体育馆；配有语音室、实验室、多媒体电教室、计算机远程控制系统和校园局域网，为教育教学提供了一流的现代化设施。生活区建有：两座美观宽敞的能容纳全校师生用餐的大、中型食堂，四幢外型大方、内部设施齐全的学生宿舍楼。整个校园绿化面积近校园绿化面积2.9万平方米。曲池映楼宇，绿荫衬连廊，环境优美且富有现代化气息的校园每天迎送着35个班级的1700多名莘莘学子。 学校现有教职工164人，专任教师138人，其中有江苏省教授级中学高级教师1名，苏州市知名教师3名，苏州市“十杰”教师（校长）3名，苏州市学科带头人10名，吴中区知名教师3名，吴中区学科带头人34名。有6名青年教师7次在全国优质课评比中获特等奖和一等奖；8人获省优质课评比一等奖；在苏州市级的评课选优和基本功竞赛中获一、二等奖的也达50多人次。 办学十多年来，学校在德、智、体、美、劳等方面均取得了可喜的成绩。自97年的首届高三到2007年第十一届高三，高考的录取率平均达90左右；学生在各级各类的学科 校园一角
、文体等竞赛中也是频频获奖，就近两年，学生在全国和省级学科竞赛中获一、二等奖的就达80多人次
