让孩子爱上阅读的方法
怎么让孩子爱上阅读 怎么让孩子爱上阅读,我们都知道养成阅读是一个良好的行为习惯,“阅读改变人生”并不是没有道理的,那么各位家长们知道怎么让孩子爱上阅读吗,下面来看看让小孩喜欢阅读的方法吧! 让孩子爱上阅读的方法1 一、顺应孩子的心理特点,为孩子选好第一本书,培养孩子的阅读兴趣。 喜欢玩具是孩子的天性,并非天生就爱看书。父母的培养方式对孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读起着决定性作用。因此,在孩子阅读的初期,父母要认真细致的为孩子选择读物。书刊的内容和外观色彩要尽量符合孩子的心理,切勿用成人的眼光去看待书刊的内容,家长自己认为有用的书籍孩子不一定喜爱。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、凶猛奇特的外星人和怪兽要比大人心目中的A、B、C、D和1、2、3、4感兴趣的多。因此,在孩子刚刚接触阅读的时候,家长应尽量给选择一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图科幻故事等等。 二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。 孩子普遍的心理特点是好奇、好动、缺乏耐心和持久力。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不能像大人一样耐心,把一本书从头至尾看完。他们通常是翻翻这本,翻翻那本。这时,家长不要对孩子发脾气。只要孩子不是故意撕毁或乱扔图书,家长就不要责备或管教他。在这一阶段,只要是孩子对书感兴趣,家长就应该感到欣慰。因为,这是表现完全符合孩子的早期阅读心理,也预示着孩子的阅读历程有了一个好的开始。 三、应该给孩子足够的阅读自由和权利,不可过早地限定孩子的阅读范围和阅读内容,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。 阅读是最有效的一种求知行为,更是一种享受。因此,在孩子的阅读过程中,家长只需要控制那些不良书籍,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。给孩子足够的阅读空间和权利。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来,从上小学开始,孩子就有了自己的阅读兴趣和偏好。家长要细心观察、了解和引导,不宜过多地干涉,更不可强制改变孩子的阅读爱好,也不可按自己的意思给孩子选择阅读书籍。不然,孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧,从而失去阅读兴趣。对此,美国图书馆学教师苏珊·罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。” 四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。 鲁斯·格雷沃斯——美国读书协会前主席说:“如今,很多家庭中有这样一种怪现象:虽然父母喜欢看书,但往往等到孩子上床入睡之后才坐下来看,结果,孩子竟一直不知道自己的爸爸妈妈也喜欢看书。真可惜!”对此,专家们认为,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,给孩子起到潜移默化的效果,成为孩子的阅读榜样。家长还要经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,在这个过程中家长要鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容讲出来,表达出自己的看法和观点,然后和孩子一起分析、计论。家长和孩子养成这样的.习惯后,,孩子的阅读兴趣会更强,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 让孩子爱上阅读的方法2 一、带孩子多上图书馆逛逛 孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。 二、给喜欢的作者“过生日” 孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。 三、书本作为孩子的礼物 孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。 四、将阅读化为戏剧表演 这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些。 最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。 五、尝试自编一本书 如果您的孩子喜欢童话或诗歌,那么你在阅读报纸或杂志的时候应该留心一下,遇到精彩的材料可以将它剪切下来,粘贴在笔记本上,每天傍晚,将笔记本打开,品尝里面的丰富果实,孩子最喜欢自己动手获得的知识 六、丰富阅读内容 孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。 七、背诵几首小儿歌 儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。 八、加入小小读书会 教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。 九、贴近节日的读书活动 儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。 十、让书成为生活一部分 良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。
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怎样让孩子爱上阅读的方法
怎样让孩子爱上阅读的方法 想要让孩子爱上阅读的方法其实非常地简单,父母们要有意识地在孩子面前表现出自己对阅读的兴趣,那么大家知道怎样让孩子爱上阅读的方法吗,下面就来看一看怎样让孩子爱上阅读的方法吧! 怎样让孩子爱上阅读的方法1 每天固定阅读时间,使之成为习惯 每天固定时间陪孩子一起阅读,并且成为一种习惯。比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间。 通过亲子共读,你们可以增进亲子沟通,在孩子心里,这也是非常美好、值得怀念的时光。 孩子养成阅读的习惯,最难得的是坚持,尤其是父母的坚持。每天不管有多忙,也要给孩子留出十几分钟时间,一同读书、分享观点。这对养成孩子的阅读习惯至关重要。 在家里设置书柜、书架,打造一个阅读角 根据家里的条件和情况,布置出一个小小的阅读空间出来,不管是大的书柜,还是小的书架,营造出阅读的氛围。 钱钟书和杨绛爱读书是众所周知的。他们的家中大部分空间都被书桌和书柜占据着,女儿钱瑗耳濡目染,从小就养成了读书的好习惯。 “读书是最好的家风,书架是最好的不动产。”让家里有书,让书本触手可及,这是最自然地培养孩子阅读习惯的方式。 经常带孩子去有书的.地方 经常带孩子去图书馆或者书店,这些地方不仅能提供舒适的读书环境,还能调动孩子对阅读的兴趣。 人们穿梭于书架摊位之间,挑选着心仪的书本,孩子坐在地上看书,在这种飘着书香的环境中,孩子很容易受到熏陶;而且在图书馆或书店,孩子更容易找到自己喜欢的书籍。 等这次疫情结束,不妨多带孩子去逛逛书店、图书馆,拉近孩子和书之间的距离。 给孩子阅读的自由,不粗暴地扼杀孩子的阅读兴趣 其实在孩子的早期阅读中,如果他很喜欢读某本书,是一件值得开心的事,不要带着偏见去制止、甚至指责他。 读书应该是一件快乐且自由的事。当孩子拿起一本书去读,能完整地读完它,已经是专注力和耐心的体现。家长此时应该注重引导,培养孩子的阅读习惯。 不功利,不要把阅读当任务 阅读的好处有很多,比如可以识字、可以提高孩子沟通能力、还能学习到很多道理。结果,有一些家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情,只关注孩子能学多少东西。 选择书的时候主要看对学习有没有帮助;在孩子看书时,提出很多记忆与背诵要求;还有的妈妈在孩子阅读结束,还会“考”孩子……太功利,会把阅读变成孩子的负担。 不要用阅读当作惩罚,也不要用奖励“诱导” 有一些家长会用读书的方式来惩罚孩子。久而久之,孩子在读书的时候,就会出现被处罚的感觉,这明显违背了父母的初衷,打击了孩子读书的积极性。 同样的,也不要用奖励的方式哄着孩子阅读。比如:读完一本给你吃好吃的、读完给你玩半小时手机,诸如此类的话都不适合对孩子讲。 要让孩子知道,阅读是生活中的好习惯,是自愿自觉去做的事情。 再好的教育方法都抵不上身教 在养成孩子阅读习惯的过程中,父母是需要花时间和心思的,不管是早期的阅读启蒙、亲子共读,还是带孩子买书、看书……这其中,最难但是效果最好的方法是父母也要多读书。 如果一个家庭中,爸爸妈妈都热爱阅读,小孩也会耳濡目染,把读书当成一件习以为常的事情。当家长们重视看书这件事,孩子也会重视,当家长每天看书,那么孩子也认为读书就像吃饭睡觉一样自然。 所以,想要孩子爱上书,也请家长们在假期里捧起书来读。 怎样让孩子爱上阅读的方法2 第1种方法 :读书给他们听、坚持读书给他们听、不断读书给他们听,每天读书给他们听。 第 2种方法 :建立属于孩子的家庭阅读区/阅读小馆,孩子能够轻松愉快地在属于自己的小小的区域范围内读自己想读的任何一种图书。 第3种方 法:给孩子做一些有趣的摘抄,包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜,他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上,只要你想任何地方你都能为孩子创造这种阅读带来的惊喜。 第4种方法: 和孩子讨论阅读这件事,包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文,讨论、讨论、更多的讨论。 第5种方 法:给孩子准备有趣的小便签本,把便签本当成孩子的日记本,孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录,随时写任何想写的东西。 第6种方法 :经常访问图书馆,去图书馆借书、买书、和朋友们一起看书。 第7种方法 :给孩子买任何他们有兴趣的图书方向,任何兴趣,只要孩子冒出任何兴趣,买买买,这是最便宜的投资。 第8种方法 :父母自己也要看书,有些父母自己很讨厌看书,却希望孩子喜欢阅读。其实,父母的行为会潜移默化影响孩子,最好父母每天能抽出时间放下手机和电脑,陪孩子一起阅读。可以是亲子阅读,也可以看孩子看绘本,父母看自己的书。 第9种方法 :将孩子上床时间提早,然后给孩子不必睡觉可以看书的特权。如果给孩子选择"看半小时书还是马上关灯睡觉",孩子十有八九选择看书,这不见得孩子爱看书,而是他们都讨厌睡觉。 第10种方法: 答应孩子一天念一本书,很多双职工家庭的父母回到家都很累了,有时就懒得讲故事,而这样的不利于孩子阅读习惯养成。可以答应孩子每天睡前讲一本来督促自己。
音乐是孩子早教必不可少的,为何?
在平常生活中大家能看到,父母在哄自己的宝宝睡觉时,可能会给宝宝唱一些歌谣或讲故事来让宝宝快点进入睡眠,那么大家会觉得唱歌然后是父母可有可无的行为吗?其实并不是,对于孩子来说,在他们早期的时候进行音乐的熏陶是非常有必要的,因为音乐可以给孩子带来一些听力上刺激, 还可以给小孩子带来安全感。一、感官的全面发展刚出生的孩子各个感官都尚未发展成熟,所以需要父母从各个层面来帮助孩子刺激他们的感官,父母需要给孩子在视觉,嗅觉,听觉,触觉,味觉各个感官器官方面一定的引导和刺激。那么父母经常在孩子旁边唱一些歌谣,或者为孩子放一些音乐,将有利于刺激他们的听觉器官,如果父母平常没有时间陪孩子说很多的话,那么就经常要给孩子放一些音乐。二、激发孩子对音乐的兴趣孩子的兴趣应该从小就开始培养,如果父母能够从孩子很小的时候就放音乐给他们听,那么孩子就会在他们幼小的心灵和脑海中深深的留下这些音乐的音符,这是他们来到这个世界听到的一些非常美妙的声音,可能会引起他们对于音乐的兴趣。对孩子进行音乐熏陶,让孩子在听这些音乐的时候能够保持开心愉悦的心情,那么他们以后长大了可能就会更喜欢音乐。三、促进孩子的健康成长在孩子小的时候经常给孩子放音乐,进行音乐早教,这有利于促进小孩子的健康成长。小孩子在婴儿阶段会对父母的依赖程度比较高,他们的安全感会比较低,那么这个时候父母如果能够在孩子身边经常唱一些歌谣,那么就能够增加孩子对于这个世界的信赖和对于父母的依赖。其次,孩子在听的音乐中过程中还可以保持愉悦的心情,所以音乐早教是非常有必要的。
哪里有家教老师呀?
哪里有家教老师呀?新思考教育学校隶属北京新思考教育集团,作为全国成立较早的领先教育集团,一直致力于为中小学生提供更优质的教育资源,集团于2010年在提供网络教育资源同时开始进入线下教育培训,目前分校足迹已遍布北京、上海、厦门、石家庄、哈尔滨、成都、重庆、昆明等10个省市。拥有全职教师近千人,已帮助数万学生完成升学目标。云南新思考教育学校成立于2012年,经过近2年的发展目前拥有小西门校区、霖雨桥校区、嵩明校区、文山校区、经开校区、腾冲校区等6个校区,培养学生数千人,在各类考试中,学员表现优异,考取理想学校。云南新思考致力于成为云南家长满意教育机构。【企业文化】云南新思考教育学校,坚持“课外辅导 重新思考”努力为家长和学生提供前所未有、超出预期的服务理念,以“给孩子受益终生的教育”为使命,以“培养习惯,学会思考,启智导行,塑造品格”为教育理念,以素质教育为导向,不止关注提升学生成绩,更注重学生“成人”教育,即培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康,让学生受益终生。【办学优势】完善的服务体系新思考教师除完成“传道、授业、解惑”的教学要求外,紧扣素质教育导向,形成了全测评、全了解、全教案、全监控的“四全”服务体系,完成学生“成人、成材”教育。【师资力量雄厚】教师均经由总部统一培训,以西南教育发达省份选派教师为骨干教师,西南区所有教师统一用人标准,统一教学教研,统一课堂标准,统一教学成果检验,统一教学系统管理,并积极与重点中小学教师合作确保教学质量。【基础教育课程完备】为满足学生多元的教育需求,针对中小学全科开展课程,授课形式包括小班、大班、精品班、1对1、一对N、网校等,旗下拥有魔豆思维课堂,新思考辅导、新思考教育网等子品牌。【教育特色鲜明】以“重新思考”为教育特色,引进新加坡高效课堂管理标准,将学生被动学习引导为主动学习,教师在课堂上引导学生提问,引导学生学会思考、科学思考、积极思考。采用“情景记录”方式切实监控教学的每个环节。
哪里有好的家教老师?
找家教老师的方法第一就是通过家教网进行找家教老师的信息。通过家教网,点击"家教信息库",您可能首先看到的是一些罗列的老师。这么多的老师您可能不知道怎么下手去找一个合适的家教。那么我就先告诉您该怎么看家教。 我们用的是一种尽量可视化的手段体现出家教实力的,比如家教的教学案例、认证信息、满意度、授课成功次数、家长点评等等。这些东西比较直观、客观,尤其是成功授课次数和家长点评,都是经过柏成严格确认的,并且客服会一直跟进收集家长的评价。再看看教师可授课时间是否符合您的要求,教师所在地点是否方便。 第二步就是通过对比来找到合适的家教老师。比如柏成教育网有大量的注册教师,通过信息的比对、讲课的比对,多看几位符合孩子条件的教师看完家长评价和授课案例后,您对哪位教师比较中意心里肯定有数,在保证教学质量的情况下您可以选择课时费较低的那位,或选择性格比较适合您家孩子的那位。多看多比较这时候一定能找到适合您的家教。 第三就是试听家教老师的课程。首先和家教老师电话沟通的时候把孩子的详细情况说明,以便老师充分备课,听听老师的意见。 其次帮孩子找一个好的家教,试听是非常有必要的。行不行孩子听了才算。看起来还不错的家教,可以给孩子讲一节课或讲两道题,水平一下子就看出来了。 孩子在学校学了那么多年,接触那么多老师,对老师的能力也是有一定的判断的,起码能直观的判断,听懂没听懂。讲的有没有意思。(详情查看)(详情查看)(详情查看)(详情查看)(详情查看)
三个月的宝宝如何早教?
三个月宝宝比较小,除了家长可以看一些早教的基础理论以外,可以慢慢给宝宝听一些开发智力的纯音乐,普通话的语音小故事,儿歌等这些。
三个月宝宝比较小,除了家长可以看一些早教的基础理论以外,可以慢慢给宝宝听一些开发智力的纯音乐,普通话的语音小故事,儿歌等这些。
如果是刚开始接触早教的话 需要家长先从最基本的早教生活基础理论开始看起 后面慢慢可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐 儿歌 普通话的语音小故事 三字经论语等这些 慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字 数字数学等这些的动画 是一个循序渐进的过程。
因为我是专售育儿早教资料的,所以对早教比较懂一些,您有需要早教资料或者还有别的早教问题希望可以帮到您。