如何培养孩子的独立生活能力
曾看到过这样一句话：杰出家长做的三件事，杰出的父母从来都选择“有所为，有所不为”，更明确的说，只做三件事。第一件事：培养良好的亲子关系；第二件事：培养孩子良好的习惯；第三件事：引导孩子学会学习。教育孩子并没有父母想像的那么复杂，做好这三件事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦想了。 一个现代人，首先必须具备独立精神和独立能力。独立，是现代人必备的素质，是健全人格的重要构成，是人能够立足于社会，发挥其潜力的基础。与现代社会对孩子的独立的要求相比，中国孩子独立能力都较薄弱。根据资料分析，在我国的家庭中，子女对父母的依赖日趋严重。他们从小到大，处处离不开父母的照顾。结果是让孩子养尊处优、心理脆弱、独立能力差,解决困难的能力和承受挫折的勇气缺乏。四年级的小学生不会剥蛋壳，大学生开学是“全家总动员”，甚至有大学生把不会洗的衣服用包裹寄回家，离家读书领着父母去陪读……每每读到这些令人担忧的现象我就暗下决心：我绝不娇惯孩子。因为在过度保护下成长的孩子，依赖性越来越大。是我们的孩子天生缺乏独立的能力吗？不是。事实上，我们的孩子不缺乏“独立基因”，只要给他环境，给他条件，教育者合理引导，孩子长大后也会成为独立的一族。放手让孩子独立地去行动，这是时代发展的趋势。一旦孩子能够沿着独立的道路前进，深藏在他身体内部的各种潜能都能充分地发挥出来。独立性强的孩子一定会发展得好，独立性差的孩子发展一定是比较差的，这是社会的需求造成的。因此，从小培养学生的独立能力就成了我们的当务之急。那么，如何培养学生的独立能力呢？ 我认为：家庭是培养孩子独立能力的首要场所。 记得读过一篇短文，说蛾子破茧而出是一个痛苦的过程。于是，有好心者为它剪破茧壳。谁知，未经破茧之苦的蛾子却不会飞。原来，蛾子破茧时翅膀充血，撞来撞去练就了力量，长硬了翅膀，这才能飞翔。这个事实给人很深刻的启示：既然我们不能代替孩子成长，就不能为其免除自立的痛苦，否则，纵有辽阔的天空，孩子也不会飞翔。可在现实生活中，有一些家长不让孩子做一些力所能及的事，不给予孩子锻炼的机会，久而久之，孩子也就丧失了独立能力。曾说过我绝不娇惯孩子。可我的孩子今年离家到外地读初一了，其间她也给我添了不少的麻烦。首要因素她就是老打电话回来“骚扰”我们。她早上上学，中午就打电话回来，下午还打电话回来，晚自习下课后又会打来。而且每次都有理由，不是头疼就是心里难受，或者是腿疼。这些电话常常吓得我们三天两头往她的学校跑。可是一到星期天她就啥毛病都没有。几周以后孩子也瘦了不少，大人也感到非常疲倦。经过我和孩子的沟通，才发现，孩子觉得一个人无法面对学校的生活。这时，我才意识到问题的严重。我和孩子的爸好好反省了一下，觉得平时对孩子锻炼不够。以前我会认为有些事孩子干不好而代劳了。现在想想真是出力不讨好啊。。其实，父母是孩子的独立老师。父母可以因势利导，把握孩子的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养孩子的自理能力。在家里，家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给孩子一些自我服务的技能。这些看上去虽是很小的事，但实际上给儿童创造了很好的锻炼机会，无形中培养了儿童独立生活能力。但愿从现在起我要对女儿进行的家庭锻炼能“亡羊补牢”为时不晚哪。 另外学校也是培养学生独立能力的主阵地。 1、培养孩子的责任意识和独立意识。责任意识就是自觉地把自己的事做好的心情。一个人的责任感强烈与否，很大程度上决定着他的独立生活能力的形成，只有树立强烈的社会责任感，一个人才能敢于面对生活的挑战，独立的承担责任，并很好地生存、生活下去。在教育中，注意在思想上培养学生的社会责任感，使他们自觉地承担一些应该而且能够承担的责任。在班级管理中，采用“班干轮换制”、“事务承包制 ”，努力做到“ 事事有人做，人人有事做，时时有事做，事事有时做。”培养学生的独立意识，要对学生进行榜样教育。通过教师讲解、学生查找资料等方式，让学生了解周恩来18岁就为中华崛起而只身东渡日本求学的故事，了解出身贫寒的著名物理学家张文裕，硬是靠自己打小工挣钱读完中学和大学的故事，了解日本青年从初中开始，所花零用钱全靠自己课外打工挣的故事，了解美国青年到了18岁仍然还依赖父母，是要被耻笑的故事。对于学生不断增强的独立意识，教师要予以重视，并支持鼓励他们：“你努力做，一定行！” 2、培养学生的劳动能力和自理能力。劳动是学生通往独立的道路，因为劳动不只是一种态度，一种习惯，更是一种重要的能力。孩子只有从小参加劳动，才能练就各种照顾自己、帮助别人、为社会作贡献的能力。我们要充分利用各种机会，解放学生的手脚，放手让他们去做那些应该做而且又是力所能及的事情，自己能做的事情自己做。从内容上来说，要尽可能丰富多彩，赋予劳动新的内容和新的内涵．如我们可结合实际和当前形势，开展“新世纪我能行”体验教育活动、“爱我家园，人人有责”“争当小能人”等活动；在形式上来说，要尽可能生动活泼，要可操作性、计划性、趣味性。在活动时要做到“起点要低、要求要严、训练要实、指导要细、方法要科学。”通过系列活动，逐步培养学生独立、勤劳、负责任的心理品质，锻炼他们的自理能力。 3、培养学生的独立解决问题的能力。爱因斯坦说过：“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人。”在学习生活中，首先培养学生独立思考的能力。独立思考问题，是独立解决问题的前提条件。一个人如果不善于独立思考问题，那么他面对许多新问题将一筹莫展，束手无策。独立生活要求我们要善于独立地思考问题。小学生心理上还很不成熟，他们对问题的本质看得不深、不准，他们所作出的判断极易被表象的东西所蒙骗。因此，我们在教育学生的过程中要教会学生剔除表面的东西，抓住问题的实质，一步一步，从简单到复杂，使学生独立思考的能力在学习生活中锻炼培养。其次，孩子碰到困难时要让他自己去想办法，要培养孩子解决问题的能力。从小培养孩子独自解决问题的能力将使孩子受益终身。在教育中对学生进行解决问题的方法训练，学会了与人协商，与人合作，请求别人的帮助等一些交往的技能，及时地解决了实际的困难。所以，我们要相信孩子，放手让他们去做、去尝试，去体验，培养孩子的独立能力，使孩子对自己充满信心。解放孩子的头脑，使他们能想；解放孩子的双手，使他们能干；解放孩子的眼睛，使他们能看；解放孩子的嘴巴，使他们能说；解放孩子的空间，使他们能到大自然大社会里取得更丰富的学问；解放孩子的时间，让他们有一些空闲来自由安排。 4、要培养学生不怕困难顽强拼搏的精神。任何事情都不可能是一帆风顺的，一帆风顺只能是良好的祝福。因此，在意志毅力方面，我们要对学生着重进行意志和毅力的培养，培养学生顽强拼搏的精神，遇到困难始终不低头，不气馁，而是百折不挠，不达目的誓不罢休。顽强拼搏，不怕困难是独立生活能力形成的基础条件，如果缺乏这样一种精神，独立生活能力将难以培养形成，要想成就的事业会半途而废。培养学生的意志品质，可以通过古今中外杰出人物的感人事迹对学生进行教育，用活生生的例子令人钦佩的精神感染他们。只有从小事做起，从小做起，循序渐进，才能逐步培养形成独立的生活能力。相信孩子在学校这个大课堂里一定会走好。 其次社会也是培养学生独立能力的大课堂 随着学生年龄的增长，产生了摆脱各种束缚和依赖的独立倾向，我们可以适时引导学生到社会中去，到更广阔的天空中去。为了培养学生的独立能力，提倡学生尽早走出家门、走出校门，到社会的大课堂中去经受锻炼。要想在社会中如鱼得水，学生必须学会了解、熟悉社会环境，学习待人接物的方法，学习与人交往的技巧。可以组织学生参加“勤工俭学”活动、鼓励学生争当“社会志愿者”，将学生的假期社会实践活动落到实处。通过社会体验活动，在社会这个大课堂里，有利于培养学生的独立能力。 综上所述，作为一个教育者，要尽可能为培养孩子的独立能力创造合适的环境和机会，让我们的孩子早些脱离父母的羽翼，少一些依赖，多一些体验，多一些磨砺，最终成为一个有独立精神和独立能力的现代人。
陈庄(村庄名)详细资料大全
陈庄隶是属于河北省保定市徐水区，位于徐水区和容城县交界的一个普通村庄，距县城20公里。陈庄有1100户，人口4300人，有耕地面积5200亩。 基本介绍 中文名称 ：陈庄村 行政区类别 ：行政村 所属地区 ：河北省保定市徐水区史端乡 电话区号 ：0312 邮政区码 ：072550 地理位置 ：河北保定 面积 ：5200亩 人口 ：4300 机场 ：无 火车站 ：无 车牌代码 ：冀D 建制沿革 陈庄为前陈庄和后陈庄的统称，地处县境西部，距县城20公里，是陈庄镇 *** 驻地。据1986年版《桓台县地名志》称，陈氏自明朝洪武初，由直隶枣强县徙居于北陈家庄。 由来 清初，以村中孝妇河为界形成两个自然村，并以陈、何姓氏命村，河南为前陈何庄，河北为后陈何庄，属正德乡。光绪年间，改为前陈庄，后陈庄。1928年，属桓台县第四区。1950～2005年，先后为区、乡、公社、镇 *** 机关驻地，设陈一村、陈二村、陈三村3个行政村。 陈庄是清雍正年间直隶总督何世璂故里。 名人 何世璂(1666～1729)，康熙四十八年(1709)中进士。授翰林院庶吉士，不久任翰林院检讨，掌管《一统志》纂修。后出任山西省副主考官。雍正朝历任山西道监察御史、贵州巡抚、刑部侍郎、吏部侍郎、直隶总督。何世璂一生喜爱诗词，曾得王渔洋教授。著有《淡志堂文集》《淡志堂诗集》《燃灯记闻》《渔洋诗法》等。道光年间纂有《何端简公集》12卷。 古迹 何世璂墓位于陈庄村南200米，俗称御葬坟。茔墓占地600O平方米，墓穴全系灰土结构，古朴坚实。墓顶高10米，形似山岗。墓前横有青石供桌。墓道两侧矗立4座刻有满、汉文字的龟驮碑，高6米。石碑前有4尊4米高的石人雕像。依次是石羊、石马、石狮，前首是石门牌坊，高13米。1952年治理黄河时，墓前石质建筑被拆除，破成碎石修筑了迎水坝。1955年，墓被平为农田。
如何提高幼儿独立生活能力
提高幼儿独立生活能力： 首先，力所能及的事情要让孩子自己动手。孩子长到一定的年龄后，便有了独立完成事情的愿望，如自己洗衣、做饭、做清洁。而这时的孩子往往由于骨骼发育并不强壮，也由于没有经验，动作会缓慢而不怎么协调，或想做好事却反而成了坏事一桩。例如衣服洗完后，领口、袖口照样的脏；做饭，饭糊得一塌糊涂；做清洁，反而把花瓶给摔破了；等等。这时大人往往会心生厌烦，有的甚至会大声训斥孩子“不会做就不要做”。也有的父母因为有“自己小时吃过苦，现在孩子不能再吃苦”的思想，而让孩子过舒适的生活。这样，无形中限制了孩子动手的机会，而难以让孩子体会到依靠自己的双手取得成功的喜悦。而这许许多多“善意的帮助”却泯灭了孩子的自信心，又如何让孩子独立生活呢？所以培养孩子独立生活能力的第一步就是凡孩子力所能及的事情尽量让孩子自己动手做。也许第一次、第二次会失败，但总有一天，他们会做得很好。
其次，孩子每个小小的进步，父母都要肯定和鼓励。面对同一挑战和竞争条件，只有充满自信的人，才能取得成功。因此，培养自信心是帮助孩子博取成功的首要一环，而且进行得越早越好。
孩子在独立完成一件事情后，哪怕在成人看来是微不足道的，家长一定要给予鼓励，以培养孩子的自信心。如孩子自己洗了脏衣服，作为从未洗过衣服的孩子，尽管他洗得并不干净，但家长也应说：“会自己洗衣服了，真不错。”同时，不失时机地教孩子洗衣服要注意哪些问题。而面对孩子其他做得不好的一些事情，也同样不要指责他笨手笨脚，或当众挫伤他的自尊心，而应对孩子的进步给予肯定，让孩子体会到成功的乐趣，这样就会促进孩子自主、自立个性的发展。
最后，家长应尽可能创造一些让孩子自己动手的机会。如过节了，要清理房间，你可以对孩子说：“爸爸妈妈跟你来个竞赛，看谁的房间整理得最漂亮。”这样，引导孩子自己动手，使他们愿意自己劳动，在劳动中无形地提高了孩子的独立生活能力。
某报载过这样一则消息：有一个孩子带了一个煮鸡蛋到学校，但又原封不动地带了回来，因为他不知道怎样剥掉鸡蛋外面的壳。可见缺乏独立生活能力会给孩子带来何等的难堪。家长应该让孩子成长为一株独立支撑的大树，而不是让孩子成长为靠大树遮风挡雨的、经不起风吹雨打的小草。家长培养孩子独立生活能力的方法是多样的，但是，目前最重要的是要充分认识培养孩子独立生活能力的重要性。在此基础上，想出多种方法，让孩子具备独立生活的能力，去适应社会的发展，去应付时代的挑战。
2023淮安金湖禁止烟花爆竹燃放区域（淮安烟花爆竹禁放区域2021）
2023淮安金湖烟花禁放区域金湖县城区黎东河以西、同泰大道以东、金宝南线以北、淮河入江水道以南为禁止燃放烟花爆竹区域。同时，金湖大桥、二桥、三桥、四桥的桥面也为禁止燃放烟花爆竹区域。临时燃放点一、同泰北路金港码头南门北侧二、金湖东路金湖县人民政府关于禁止燃放烟花爆竹的通告为了减少环境污染，保障公共安全和人身、财产安全，根据《中华人民共和国大气污染防治法》《中华人民共和国治安管理处罚法》、国务院《烟花爆竹安全管理条例》等法律法规，现通告如下：第一条金湖县城区黎东河以西、同泰大道以东、金宝南线以北、后三河圩堤以南范围内为禁止燃放烟花爆竹区域。第二条全面禁止燃放烟花爆竹区域外，下列地点禁止燃放烟花爆竹：文物保护单位;车站、码头、飞机场等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内;易燃易爆物品生产、储存单位;输变电设施安全保护区内;医疗机构、幼儿园、中小学校、敬老院;山林等重点防火区;法律、法规、规章规定的禁止燃放烟花爆竹的其他地点。第三条县人民政府因应对污染天气或其他特殊情况启动大气污染应急预案时，在应急预案规定适用的区域一律禁止燃放烟花爆竹。第四条黎城街道、县经济开发区应当加强宣传和组织管理工作，确保禁止燃放烟花爆竹工作贯彻执行到位。禁放区域内所在地人民政府、园区管委会应当设置禁止燃放烟花爆竹警示标志，明确守护责任单位和责任人，加强禁止燃放烟花爆竹的管理。第五条涉及烟花爆竹管理的行政主管部门应当按照职责分工，组织查处非法生产、经营、运输、储存、燃放烟花爆竹的行为。第六条举办焰火晚会或其他大型焰火燃放活动的，主办单位应当依法向公安机关申请行政许可。第七条未经许可在禁止燃放烟花爆竹的区域、地点燃放烟花爆竹的，由公安机关依照国务院《烟花爆竹安全管理条例》的规定责令停止燃放，处100元以上500元以下的罚款;构成违反治安管理行为的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。第八条任何单位和个人违反本通告规定受到行政处罚的，依法依规将相关信息纳入公共信用信息系统。第九条广大市民应当自觉遵守本通告有关规定，不燃放烟花爆竹。全县查禁违法违规燃放烟花爆竹举报电话：110。第十条本通告所称烟花爆竹，是指烟花爆竹制品和用于生产烟花爆竹的民用黑火药、烟火药、引火线等物品。第十一条本通告自2020年1月18日起施行。
淮阴区烟花爆竹禁放区域
为巩固2021年市区烟花爆竹禁放成果，做好2022年市区烟花爆竹禁放工作，近日，淮安市禁放烟花爆竹工作领导小组办公室制定并发布了《关于全面开展烟花爆竹禁放工作的实施方案》和《市区烟花爆竹禁放督查工作方案》，进一步加大烟花爆竹禁放工作力度，确保“禁放区域零响声、公共安全零事故”。 2022年元旦、春节将至，是我市主城区实施烟花爆竹禁放的第四年，也是全市全面实施禁放的第三年。在这辞旧迎新之际，为有效推进全国文明城市建设，切实防范因燃放烟花爆竹引发的火灾、事故，希望广大市民朋友自觉遵守禁放烟花爆竹规定，并积极举报违规燃放和非法经营、储存、运输烟花爆竹等违法行为。 根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条之规定，在禁止燃放烟花爆竹的时间、地点燃放烟花爆竹，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，由公安部门责令停止燃放，处100元以上500元以下的罚款;构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。 友情提醒，全市以下区域禁止燃放各类烟花爆竹:市区禁放范围:淮安市区韩侯大道、枚皋路、京杭运河、海天路、安澜路、新长铁路、废黄河、韩侯大道合围的区域内(含以上道路、河流)禁止燃放烟花爆竹。淮安区禁放范围:承恩大道及其东延乡道(原淮茭路)以南、京沪高速公路以西、淮河入海水道以北、京杭大运河以东、海天路以东合围的区域内(含以上道路、河流)禁止燃放烟花爆竹。淮阴区禁放范围:淮安市淮阴区韩侯大道(新205国道)(含)、新长铁路(含)、淮高路(含)、G233(含)、安澜北路(含)、古淮河合围的区域内禁止燃放烟花爆竹。洪泽区禁放范围:古堰路(含)、350省道、巢湖东路、205国道(不含)、太湖路(含)、348省道合围的区域内及洪泽湖高良涧船塘内禁止燃放烟花爆竹。涟水县禁放范围:涟水路(含)、盐河、涟中总干渠、城北大沟、广州路(含)、金城北路(含)、炎黄大道(含)、S327省道(含)、古黄河、淮浦南路(含)、郑梁梅大道(含)合围区域内，禁止燃放烟花爆竹。金湖县禁放范围:城区黎东河以西、同泰大道以东、金宝南线以北、后三河圩堤以南范围内为禁止燃放烟花爆竹区域。盱眙县禁放范围:东方大道、金源路、新海大道、山水大道、新扬高速、淮河河道、清水坝渠道、331省道、二环路合围区域内(含以上道路、河流)禁止燃放烟花爆竹。特别提示:重污染天气禁止燃放烟花爆竹。市区禁放区域示意图:淮安区禁放区域示意图:淮阴区禁放区域示意图:洪泽区禁放区域示意图:涟水县禁放区域示意图:金湖县禁放区域示意图:盱眙县禁放区域示意图:
怎么写文具的作文？
范文一：妈妈给我买了一个漂亮的文具盒。它是一个长方形的，粉红色的塑料文具盒，它分为上下两层，上层盒盖上是我上课用的课程表，里面整齐的摆放着尖尖的铅笔，下层是放尺子和橡皮的地方。我还要告诉你们一个秘密，在我文具盒的下层有一个暗格，里面有一支白板笔，用它可以在我文具盒下层的写字板上画画和写字，非常方便。在文具盒的右下方装有两个转笔刀，一按就可以削粗细不同的铅笔了。我最喜欢的是文具盒盖上的图案，左边是一辆漂亮的小车，里面摆放着五颜六色的花朵。右面是一只可爱的小猫咪。它全身雪白，脖子上系着一根粉红色的蝴蝶结，它正高傲的抬着头瞪着圆溜溜的大眼睛好像在对我说：“你一定要好好学习啊！我可看着你呢！”我非常喜欢我的文具盒。范文二：大家好！今天，我给大家介绍一种文具。不过呢，我不直接告诉大家。先猜一个谜语：铅笔带个帽，饿死铅笔刀。—（跟铅笔差不多，比铅笔高级一点，必须装笔铅才能用）。估计大家都猜出来了吧。答案是—自动铅笔！我用的这支自动铅笔是一根叫‘A+'的高级大容量自动铅笔，按钮是个圆圆的胶帽。还有微笑的眼睛，很是可爱。胶帽拿掉就可以往里面装笔铅了。既然是大容量铅笔，就是有点胖----肚子大，所以有点不好握笔，用久了就习惯了。这个可爱的宝宝最大的好处就是容量大。刚买的时候里面有10支笔铅，用完一支，只需按一下胶帽，就又出来一支笔铅，继续写字不误事。不过这10支新笔铅用完以后，再装笔铅，一次就只能装一支笔铅了。有点小遗憾。但是还是很好用。我非常喜欢这种‘A+’高级自动铅笔。因为它给我完成了很多写字任务。陪我度过了很多美好时光。我已经把它收藏了起来，留作纪念。我的介绍完了。谢谢大家！
文具话题作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的文具话题作文，希望能够帮助到大家。 文具话题作文1 新学期开始了，妈妈给我买了一个铅笔盒..铅笔盒是天蓝色的，盒子的盖子上写着“Qukidon”。还有一张照片，一个可爱的女孩刚从鸡蛋里蹦出来，玩着一辆摇摆玩具车。一只调皮可爱的小蜜蜂在翅膀上飘扬，看到摇晃的玩具车传来“DUDU”的声音，不禁想：如何从玩具车后面控制“阿姨”的声音？我笑着看着它！ 铅笔盒里有两层，打开铅笔盒，盒子的反面有一个乘法表，每当我不记得有多少次，它就像一个好老师来启发我，教我。盒子的第一层装着一支笔芯、一把尺子、一支笔；第二层装着一支圆珠笔、一支中性笔、一支自动笔和一块躺在格子里的橡皮；笔芯、一把尺子、一支钢笔、一支圆珠笔、一支中性笔、一支中性笔、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一把尺子、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔、一支笔。看！那不是橡皮和自动笔吗？？他们手牵手看着天空，像一对恩爱的夫妻！！ 虽然我文具盒里的文具放得挨挨挤挤的,可是,它们都朝夕相伴，和睦相处。文具们都是我顶呱呱的好帮手，每当我需要它们时，它们就会无任何怨言，全心全意为我服务，还帮我考了很多优异的成绩呢！ 文具话题作文2 我有一个美好的文具，是我的母亲给了我，我很喜欢它。 它的形状是矩形，帆布制成。虽然黑暗，但闪耀。它说：“新北京新奥运”。小字下面一行“同一个世界，同一个梦想。”在这一点上，我的脑海里出现在北京奥林匹克体育场人头攒动的景象。 打开我的文具盒，首先映入眼帘的是我抄的课程表，它让我知道每天的课程，使我一目了然。接下来是3位铅笔“弟弟。”他们躺在一张床上，谁也不碰谁。铅笔的旁边是水笔“小姐。”它被铅笔“弟弟”们围住了，躺在中间。橡皮“元帅”和尺子“先生”睡在一张的床上，它们俩总是靠在一起，像是在说悄悄话。 别看文具盒平时睡在书包里默默无闻，可是关键时候还真有用：每当我要写作业时，铅笔“弟弟”就跳了出来，扭动着身躯为我写出工整的作业。我写错字时，橡皮“元帅”大摇大摆的走了过来，擦去错字，发出“咯吱咯吱”的响声，好像在说：“小主人，以后要细心哦。”每当我画画时，尺子“先生”昂头挺胸的走出来，为我画出一道笔直的直线。 我文具盒里的文具像兄弟姐妹一样相亲相爱。我爱我的文具盒。 文具话题作文3 嗨，我叫文具盒，是小主人的得力助手呢！我穿着一身天蓝色、“怪气十足”的、长方形的铁衣服。衣服中间是一条腰带，腰带上有几个英文字母：MONSTER，就是怪物的意思。腰带下方有一个四方形的小怪物，像海绵宝宝。腰带上方是一张大嘴巴配两只眼睛，张得大大的，好像要吃人似的。这已经够奇怪了，可这铁衣服居然还配有一个猫耳朵发夹！因为我一直穿这身衣服，我就是这样一个怪物。 虽然我外表很怪，但是作用很大。我是小主人学习的好帮手。我的这个“文具之家”的住户可真不少，有钢笔妈妈、可擦笔爸爸、尺子大哥、水笔姐姐、铅笔妹妹、橡皮弟弟、红笔堂妹。 可擦笔爸爸喜欢在数学课上发发挥作用，而钢笔妈妈却喜欢在语文课上写书。每当小主人要画线时，她总是求助于尺子大哥。当尺子大哥拿这件事在大家面前炫耀时，水笔姐姐就忍不住了，她大声说：“没有我水笔，小主人能画线吗？”这下，尺子大哥哑口无言了。说白了，他们就是一对冤家。 而和尺子大哥他们相反的是铅笔妹妹和橡皮弟弟，每当铅笔妹妹写错字了，橡皮弟弟就在上面原地跑几下，便把错字擦掉了。我觉得他们是一对最好的朋友！ 再说红笔堂妹，老师一上作文课就忙得不可开交：先写重点，写完以后又去画拟人句、比喻句、排比句什么的，很晚才回来。我真的有点担心她太累了。 听了我的介绍，你觉得我如何？如果喜欢我，就为我点个赞吧！ 文具话题作文4 我有一个美丽又可爱的文具盒，这是爸爸妈妈送我的生日礼物，它已经陪伴我度过了两个春秋。 我的文具盒宽约4厘米，长约20厘米，它的身体是青绿色的，他身体的正面是两只可爱的小白兔在绿油油的草地上开心的玩耍，其中一只正对着蓝天高呼“我喜欢我的文具盒”，身体的背面是一望无际的`青绿草原，打开它映入眼帘的是一张课程表与一份乘法口诀，方便我学习。 我的文具盒共有三层，上面两层是钢笔，尺子，油笔，红笔，橡皮擦，自动笔等小朋友们欢乐的家园，瞧，这时他们正在呼呼的睡觉呢。最下面一层住着的是我喜欢的各种各样的小贴画，有可爱的小动物，有各色各样的花儿，还有形状各异的小玩具，琳琅满目，数不胜数。 在我平时的学习生活中，文具盒先生可为我立下了不少汗马功劳！ 在课堂上，当我要写作业时，乖巧的钢笔就蹦蹦跳跳的走出来了，和我一块认真的书写。当写错字时，调皮的橡皮擦就慢悠悠的出来，帮我纠正错误；当需要勾画出老师说的重点时，急性子红笔就赶紧跑出来助我一臂之力！ 我的文具盒像一位辛勤的工作者，每天时时刻刻为我服务。是我贴身的好朋友，我喜欢这个漂亮听话的好助手。 文具话题作文5 我是一个四年级的小学生，文具每天都跟我打交道，是我形影不离的好朋友。 这天，我的大作《七十二变》发表了，文具们欢呼雀跃，每一个人都为自己的荣誉争功。 铅笔小姐戴着黑色礼帽，神气地说：“如果要看谁的功劳大的话，那是专门为我准备的桂冠，小主人几乎每一次写作业都要用我。” “咦？谁在说大话？”橡皮小子穿着他的牛皮大衣，一路小跑过来。“嗷，原来是铅笔啊，哪一次你能做到全对呢？我的新牛皮大衣都被你给搞脏。还功劳大呢！我看是吹牛，论功劳应该是我大才对。” 绅士——钢笔慢条斯理地说：“你们别争了，功劳最大的是我，编辑看到的还不是我的足迹啊！” 铅笔生气了，愤怒地离去了，本子上留下了它愤怒的脚印，橡皮也跟着怏怏而去。 正当钢笔自鸣得意时，身后传来了声音“我的功劳最大，小弟你说得的确没错，但你比得过我吗？”，钢笔吓了一跳，转头一看，身后出现了修正带的身影。 文具们都在争功，可谁也说服不了谁，一气之下，他们决定罢工看看谁的功劳大。 第二天，我在上课准备拿文具时，看着空荡的文具盒，心想这下可惨了，顿时傻了眼。 智慧老人——字典获悉了我的情况后，急忙召集相关的文具，对这些罢工的文具进行了一次深刻的教育，告诫他们要相互团结，每个人都是小主人学习的得力助手。 罢工的文具们都惭愧地低下了头，从此他们互帮互助、团结友爱，陪伴着我在获取知识的征途上。 文具话题作文6 星期三的考试成绩发下来啦！小明居然考了一百分，他可高兴了。 这天晚上，小明的文具从笔盒里跳了出来。橡皮擦大摇大摆的走到了所有文具面前，对他们说：“你们别看我身子胖胖圆圆的，我可厉害着呢，我可以把小主人写错的题都擦掉呢，要不是那天我把小主人的写错的题目改了过来，小主人怎么也考不了一百分。”说完他得意的笑了起来。 铅笔不高兴了，他站到橡皮旁边指着他说：“小主人要是没有我，他连字也写不了，这样的话你橡皮想擦都不能擦。”这时尺子来了，他说：“我可是你们中间最厉害的了，小主人在连线的时候总不会忘记我，要不是我小主人的线就画歪了。”说完他得意洋洋的走来走去。 到了星期五小明的班级又单元考了，文具们都想看一看小主人没有自己他会怎么样，所以它们都躲了起来，小明一直找一直找还是没找着，所以他考了零分。 晚上文具们吵了起来。橡皮指着铅笔说：“铅笔你今天为什么要躲起来，害的小主人考了零分。”铅笔说：“你今天还不是一样也躲了起来吗？你为什么不出来呢？。”吵了半天笔盒伯伯出来了，他说：“你们各有所长所短，不要拿自己的长处和别人的短处比。”文具们听了之后终于明白了，从那以后它们完全配合小主人。 通过这个故事，我明白了：每个人都有自己的长处，要取长补短，要互相帮助。 文具话题作文7 铅笔盒，是每个小朋友都有的，但我的铅笔盒里的工县跟别人的不一样。那是妈妈送我的生日礼物，它特别珍贵。 它的外型是一个坦克模型，它分成两层。第一层：是属于橡皮以及其它杂物的小房子。第二层：是各种笔的住宿。我的铅笔盒还有一样跟别的铅笔盒不一样的地方，就是它有一把小锁，必须知道密码的人才能解锁。 早上，我去上学。正好，第一节课是美术课，这可是尺子、画笔的特长了。它们俩急忙从铅笔盒中跳了出来，尺子说：小主人，我来帮你把线画直吧！而画笔也说：小主人，我来帮你增添色彩吧！它俩说完，立刻投入到了战斗之中。 第二节课到了，是数学课，橡皮和铅笔从熟睡的梦中醒来了，说：小主人，是不是你的数学课到了，该轮到我们大显身手了吧！我拿起笔，一笔一笔地写了下去，正当我写错时，橡皮急忙来帮忙纠正。 一天终于过去了，铅笔盒里的工具累坏了，我把它们放入铅笔盒中，让它们好好休息！ 这就是我的铅笔盒，它陪伴着我的学习和生活，我是非常感激它。 文具话题作文8 我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好地望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵，漂亮极了。 打开文具盒的磁铁小开关，首先映人眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿!我的小帮手们各自躺在自己的“小卧室”里正在香甜地睡大觉呢!你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，准都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好地休息吧! 别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画得又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误…… 文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。 文具话题作文9 有一天，小主人做完功课，把文具盒放在一边。文具盒里的小家伙们，便开始炫耀自己的丰功伟绩。 一支铅笔傲慢地说：“朋友们，现在我们的小主人上三年级了，我可是小主人的得力助手，小主人一天都离不开我的，我的功劳是最大的。” “得了吧，你看看小主人用你写出的字，错误百出，都没法修改，反而是我，小主人只要用我写出的字，又漂亮又容易改，还是我的功劳大!”一支铅笔得意洋洋地说。 “慢着!”一块橡皮不服气地说“铅笔老弟，你要搞清楚，要不是我，你用什么改掉自己的错字呢？应该是我的功劳最大吧!” 直尺在一旁插不上话，心里很生气，突然站起身子大声喊道：“不对，不对，你们想想，如果没有我，小主人只会用你们画出弯弯曲曲的线条来，功劳最大的应该是我!” 几个小家伙就这样你一言我一语的争论开了，谁也不服气。他们决定找文具盒阿姨评评理。文具盒阿姨语重心长的对几个小家伙说：“孩子们，你们都是有功劳的，小主人都离不开你们，你们要团结起来，全心全意的为小主人服务，让小主人的学习提高，这才是最重要的。” 听了文具盒阿姨的话，几个小家伙惭愧的低下了头。 文具话题作文10 我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔，五兄弟。 一天，它们悄悄地说起话来了。主人写字的时候要用到我，如果没有了我，主人就写不了字了，所以我的功劳是最大的。铅笔说。主人写错了字的时候要用到我，如果没有了我，主人就不能擦掉错别字了，我的功劳才大呢！橡皮说。没有我，才不会有你。铅笔说。铅笔，没有我，也不会有你。我的功劳才是最大的。卷笔刀说。我的大。橡皮说。我的大。卷笔刀说。我的大。铅笔说。三兄弟开始争吵起来。主人画直线的时候要用到我，如果没有了我，主人就会把线画得歪歪扭扭的了。我才是功劳最大的。直尺说。你们从三年级开始就已经被淘汰了，我的功劳才大。又来了二个，吵得更激烈了。文具盒爷爷说：你们都别吵了，有什么可吵得呢？你们的用处都十分得大，少一个也会给主人增添一份麻烦。你们应该和睦相处。听了文具盒爷爷的话，五兄弟都红着脸，低着头，一句话也说不出口。 从那以后，五兄弟和睦相处、团结友爱，再也没有吵过架。 文具话题作文11 在寂静的夜晚，连知了叫的声音都听得到，风刮着树叶。听，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房间里却很吵。哦，原来是文具盒里的声音啊！ 铅笔说：嘿！朋友们，主人今天又夸我了，你们知道么？自动铅笔说：哼！夸你，那只不过是因为你帮了主人一个小忙。铅笔老兄，你想想，自从主人有了我，用过你几次？铅笔沉默不语。橡皮又说：自动铅笔，你别得意了。你还不是老写错字，没有我，主人写错了用什么擦？还没等可擦笔开口，魔笔就先声夺笔了：我呀！没人么可说的，只是，主人却一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水笔又嚷了起来：别这么说。我怎么记得前几天，是谁不怎么好用了，主人一气之下把它撇到了一边。哼！魔笔无言以对。可擦笔大喊一声：安静！！随后又说，你们真的以为自己那么厉害？最厉害的还是钢笔老兄了，你们想想，每当你们气馁时，是谁劝你们的？再想想，当你们受伤时，又是谁，帮助你们养好伤的？现在你们不需要钢笔老兄了，就抛弃了他么？告诉你们，钢笔老兄不是你们招之即来，挥之即去的。其它笔都羞愧地低下了头。 从此以后，文具盒里就再也没有争吵过了。 文具话题作文12 我的文具盒我爱我的文具盒。我的文具盒是塑料做成的。拿在手里，首先映入眼帘的盒面上的画几颗松翠挺拔的松树，还有那两只活泼可爱的小松鼠，它们长的一身厚厚的毛，拖着一条松软的尾巴，一只似乎在树上跳跃，一只啃着坚实的松果，在盒子上面图案美丽、色彩鲜艳。 打开磁铁吸住的盖子，里面装满了学习用品。文具盒内分上、下两层。上面一层的套子里插着几支削的尖尖的铅笔。它们安静的“睡”在里面，一点儿声音也没有。一支在阳光下照耀下闪烁着金光的钢笔，也静静地排在那里。掀开活动的上层，下面一层又分成好几格，长长的格子里，躺着一把绿色的塑料直尺；中间比较窄小的格子里，横着一个红色小小“热水瓶”，其实，那是一支红色钢笔。在旁边宽大的格子里，一支收音机形状的卷笔刀。底边的格子里还躲着一块粉红色的橡皮，橡皮上画着一只小白兔抱着一个大萝卜，正往家里走去。你别看它们现在都静悄悄的，一点儿声音也没有，在我学习的时候，它们都会热情地帮助我。 我一打开练习本，铅笔立即跳出来，帮我把作业写完；当我画图把人物的眼睛画错时，橡皮立刻挺身而出，替我擦去画错的地方，让我重新把它画正确；当我画图形的时候，尺子又会自告奋勇紧紧贴着本子，使我画出笔直的线条、清晰的图案，还帮我把长度量准确……我的文具盒真是我学习上的好朋友、好帮手。 我爱我的文具盒。
淮安市排名前十幼儿园
淮安市排名前十幼儿园：1、涟水建工幼儿园2、淮安市楚州区淮城镇下关小学幼儿园3、淮安市楚州区马甸镇卫东幼儿园4、金湖县城南幼儿园5、淮安市市级机关幼儿园6、洪泽县高良涧镇新世纪幼儿园7、淮阴区机关幼儿园8、淮安市淮阴区王营镇营开幼儿园9、淮安市淮阴区王营镇越河村三组聪聪幼儿园10、金湖县金南镇卞塘幼儿园涟水建工幼儿园：涟水建工儿园建园两年多，成功通过省优质园现场验收，2016年度荣获“淮安市学前教育先进单位”“淮安市智慧校园”“淮安市绿色幼儿园”“涟水县目标考评先进单位”“保教工作先进单位”等荣誉称号。先后接待台湾友人和省市县各级各类考察交流数十次，多次承接市、县教研专题活动，培训师资近千人
淮安有哪些好的私立幼儿园
淮安市排名前十幼儿园：1、涟水建工幼儿园2、淮安市楚州区淮城镇下关小学幼儿园3、淮安市楚州区马甸镇卫东幼儿园4、金湖县城南幼儿园5、淮安市市级机关幼儿园6、洪泽县高良涧镇新世纪幼儿园7、淮阴区机关幼儿园8、淮安市淮阴区王营镇营开幼儿园9、淮安市淮阴区王营镇越河村三组聪聪幼儿园10、金湖县金南镇卞塘幼儿园涟水建工幼儿园：涟水建工儿园建园两年多，成功通过省优质园现场验收，2016年度荣获“淮安市学前教育先进单位”“淮安市智慧校园”“淮安市绿色幼儿园”“涟水县目标考评先进单位”“保教工作先进单位”等荣誉称号。先后接待台湾友人和省市县各级各类考察交流数十次，多次承接市、县教研专题活动，培训师资近千人
致抗疫先锋的一封信应该怎么写
致抗疫先锋的一封信怎么写呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!写信是最好的交流感情、心得、见解、的绝佳手段，人与人之间感情寄托的最好摇篮。致抗疫先锋的一封信书写格式：1、称谓：要表达对抗疫先锋的敬意。2、正文：主体内容，将想要说的话用文字表述清楚就可以了。3、结语：结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。致抗疫先锋的一封信1敬爱的战斗在抗疫一线的英雄们：你们好!我是小学一名三年级的学生。今年春节在我眼里是一个难忘的、感人的春节。因为武汉爆发的新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹，新闻上公布的确诊病例、疑似病例、重症病例、死亡病例、治愈病例每天都发生着变化。这场没有硝烟的疫情战役自打响以来，牢牢揪住了全国人民的心，大家都在为疫情的发生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打开电脑，了解昨天疫情的变化。就在人民最需要你们的时候，身为医务工作者的你们，虽然不会打仗，也没上过生死离别的烽火战场，却不怕疫情的危险，毅然决然地挺身而出，走上了抗击疫情的第一线。你们不顾个人和家庭的安危，与看不见、摸不着的病毒进行较量。你们忘记了此次的病毒危险性，你们把被感染的风险抛之了脑后，你们忘记了家中还有需要你们照顾的老人、等待你们回家孩子。传统佳节春节历来是我们中国人最重视的团圆节，就在这本该合家团圆的日子里，你们却主动放弃休息，带着危险主动请缨抗击病毒，我的心情久久不能平静。当我看到电视里播放的你们医护人员忙碌的身影，你们穿着厚重的防护服却丝毫感觉不到累，美丽的脸庞被护目镜硬生生勒出了一道道深深的勒痕，你们为了节省口罩、防护服等急救资源，甚至连续几个小时不吃不喝，直到累倒睡在地上??以前我怕吃药、打针，所以一直害怕医生和护士。而现在，在我的心里，你们是我们最尊敬、最令我感动的人。当得知八十四岁高龄的钟南山爷爷向全国人民喊话不要去武汉、没事不要出门，他自己却刻不容缓地冲向武汉战场的时候，我再也抑制不住眼中的泪水，晶莹的泪花瞬间夺眶而出。作为一名小学生，我突然长大了，知道了没有什么岁月静好，有的只是有人为我们负重前行。我承诺：听钟爷爷的话，听老师的话，乖乖地守在家里学习，为英雄们加油打气。同时，我也号召所有的小学生：让我们一起做到不走亲、不聚会、非必须不出门、出门必须戴口罩，让我们对自己负责、对他人负责。最后，请允许我默默地许愿：白衣天使们——愿你们早日凯旋归来，摘下护目镜、脱去防护服、拿下口罩，露出胜利而美丽的微笑。致敬抗疫英雄们!此致敬礼!致抗疫先锋的一封信2敬爱的抗疫英雄：你们还好吗?这个寒假，我过了一个冷冷清清的年。春节期间既没有上门拜年的亲戚朋友，也没有喧闹的人群，更没有热闹的大街小巷。所有的人仿佛都被施了魔法，全都待在家里，哪也不出去了。而这一切都是因为：武汉华南海鲜市场的新型冠状病毒感染了人类，导致新型肺炎在武汉爆发了，随后波及到了全国。因此，一场没有硝烟的战争在我们的祖国大地上打响了!疫情凶猛，是勇敢无畏的你们毅然向前，奔向抗疫一线。每天从妈妈手机里看到你们劳累的身影，我心里都特别难受!上次钟南山爷爷说着说着就梗咽了，妈妈告诉我，他也是心里难受，想赶紧研究出对付新冠病毒的药，好让你们早点儿回家和家人团圆!而我作为一名小学生，对你们最大的帮助就是好好待在家里，哪儿都不去，然后做到：戴口罩，勤洗手，少扎堆，多通风，避野味，不信谣，不恐慌。月亮已经爬上树梢，几天几夜没合过眼的你们一如既往的在值班室看护病人。抗疫在前线的你们，不知有多少天没有见过自己的家人，也不知家人的情况怎样，你们忙的都抽不出时间和家人联系，我想真诚地对你们道一声：“您们辛苦了!你们是伟大的英雄!”老师告诉我们，其实你们也想待在家里和家人们一起团圆，但是你们因为心中有爱，肩上有责任，所以你们才义无反顾地奔向了抗议前线。你们是我的榜样，我要向你们学习，从现在起刻苦努力，长大后成为一名医生，救死扶伤，消灭病毒!祝你们身体健康，万事如意!致抗疫先锋的一封信3亲爱的抗疫英雄们：你们好!2020年春节来临之际，我们所有人都满心欢喜地准备过节，可是，可怕的新冠状病毒却恶狠狠地来到了我们的身边，一场可怕的疫情发生了。面对这样的情况，几乎所有人都忧心忡忡，国家号召我们待在家里不要出门。我们家也一样。从除夕开始都待在家里，只有爸爸每周出去买一次菜，大院门口进出必须戴口、测体温，各处都在喷洒消毒液。各种相关新闻铺天盖地的袭来，从中我知道了武汉——疫情重灾区的武汉，需要医疗用品，需要医护人员、需要病床，需要食品??这些情景无时无刻不在提醒人们此次疫情是多么的突然，多么的严重，多么的可怕!在这样“恐怖”情况下，却有一群最美的“逆行者”奔赴武汉，他们就是你们——敬爱的抗疫英雄们。众所周知，新型冠状病毒感染者们目前的治疗是没有特效药的，死亡率较高。武大中南医院ICU医护人员连续作战二十五天，近八成的重症患者脱离危险，看到这样的情景，我作为一名小学生，一名普通的民众忍不住道一声：“你们辛苦了!”心中无数次默念：“武汉加油，中国加油!”换作日常，这二十五天转眼即逝，但是在这不一般的日子里，在医护人员眼中，二十五个不眠之夜，有着所有人的牵挂、担忧。争分夺秒地付诸于高危境地的不懈奋斗，换回了我们同胞的安康佳音。英雄!致敬一线的医护人员，也致敬那些只用了七天时间就把火神山医院建好的建筑工人们。他们用七天不眠不休创造了一个新的中国奇迹。是什么力量汇聚而成?那是一份责任，一个信念——为了给病人们提供一个良好的治疗地，给患者送去生的希望，给身处“险境”的人们带去生存下去的憧憬。我还要致敬那些无私捐赠钱物的人们，那些一心为患者，一心为人民，一心为祖国默默地付出的人们。虽然，我不知道他们的真实姓名，但我知道他们和你们有一个共同的名字——“最美逆行者”，抗疫英雄，是你们提供了保障，是你们让这个春节，这个春天格外的美丽。各位一线抗疫的英雄们，我相信，在五月，在春天，鲜花绽放，绿柳依依之时，也将是病毒消散之日，我们一定可以摘下口罩，共享那美好的时光。祝身体健康，工作顺利!致抗疫先锋的一封信4所有抗"疫"的英雄们：大家好!我是广西的一名初中生，虽然我们素未谋面，但疫情期间，你们的所有举动都深深的刻在我的脑海里。新型冠性病毒在春节前爆发。春节，本该万家团聚的好日子。而你们?则奔赴武汉抗疫最前线。重整戎装，刀剑出鞘，驱赶病魔。而武汉疫情最为严重。由于封城阻路，武汉物资紧缺，人员告急。中华儿女岂能袖手旁观。“一方有难，八方支援。”这是中华民族的传统美德，党中央一声号令，千千万万的企业家、明星、网红，军人、志愿者，都纷纷捐款捐物。为了抗击疫情，十天修建火神山医院。上千名来自五湖四海的农民工兄弟，夜以继日不停地干。累了，直接躺下，不顾冰凉的泥巴，饿了，一顿快餐解决。作为学生的我们，不能帮助你们。但我们也在用实际行动来预防疫情作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/，不给国家添麻烦，我们尽量少出门，勤洗手，不走亲，不访友。如果出门戴口罩，家里常通风消毒，看看书，写写字。我们能做的就是这些了。但你们也别忘了，要注意休息，注意自己的身体。疫情期间，身体最重要，特别是奋斗在一线的医护人员，你们从早到晚，一刻也不停歇。每当看到你们摘下护目镜、口罩的时候，你们露出了的笑容，我觉得那是世间最美的笑容。不管何时，不论何地，我都会为你们默默祈祷。祈祷你们战胜疫情，平安凯旋!1998年的洪水，2003年的非典，2008年的汶川大地震，我们都挺过来了。那么2020年的新型冠状病毒。我坚信：我们也一定会挺过去的。你们加油，武汉加油，中国加油!此致敬礼!致抗疫先锋的一封信5战斗在一线的医护人员们：您们好!我是一名小学学生。寒假期间，从新闻、家长的口中，得知在武汉发生了可怕的疫情--冠状病毒肺炎。我们的国家因此有上万人被传染了这种病毒，上百人为此失去了生命。导致了武汉“封城”，而我们也被迫取消旅游、补习班等外出活动，响应国家的号召居家隔离。让这个本该热闹的春节，变得冷冷清清。在这个祖国最需要的时候、在患者最无助的时候。您们这些勇敢的逆行者，明明知道病毒的传染性极强。但还是不顾自己的安危，冒着被传染的风险，奋战在防控疫情、医治患者的最前线。从死神手中，抢夺回一个个的生命。我看见为了节约防护服，您们不吃东西不喝水不上厕所、我看见您们的脸上因口罩和护目镜戴太久了而伤痕累累、我看见您们因长时间工作而疲惫不堪??钟南山爷爷您已经84岁高龄了，还在为疫情四处奔忙操心;金银潭医院张定宇院长，您患有渐冻症依然坚持在一线;还有无数个和他们一样默默付出的医务人员。奋战在一线救死扶伤、迎难而上的您们--就是真正的英雄!请接受我深深的敬意和诚挚的问候：“您们辛苦了，一定要平安回来!”
致抗疫先锋的一封信怎么写
致抗疫先锋的一封信怎么写呢？不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!写信是最好的交流感情、心得、见解、的绝佳手段，人与人之间感情寄托的最好摇篮。致抗疫先锋的一封信书写格式：1、称谓：要表达对抗疫先锋的敬意。2、正文：主体内容，将想要说的话用文字表述清楚就可以了。3、结语：结语部分写上一句表达美好祝愿的话即可。致抗疫先锋的一封信1敬爱的战斗在抗疫一线的英雄们：你们好!我是小学一名三年级的学生。今年春节在我眼里是一个难忘的、感人的春节。因为武汉爆发的新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹，新闻上公布的确诊病例、疑似病例、重症病例、死亡病例、治愈病例每天都发生着变化。这场没有硝烟的疫情战役自打响以来，牢牢揪住了全国人民的心，大家都在为疫情的发生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打开电脑，了解昨天疫情的变化。就在人民最需要你们的时候，身为医务工作者的你们，虽然不会打仗，也没上过生死离别的烽火战场，却不怕疫情的危险，毅然决然地挺身而出，走上了抗击疫情的第一线。你们不顾个人和家庭的安危，与看不见、摸不着的病毒进行较量。你们忘记了此次的病毒危险性，你们把被感染的风险抛之了脑后，你们忘记了家中还有需要你们照顾的老人、等待你们回家孩子。传统佳节春节历来是我们中国人最重视的团圆节，就在这本该合家团圆的日子里，你们却主动放弃休息，带着危险主动请缨抗击病毒，我的心情久久不能平静。当我看到电视里播放的你们医护人员忙碌的身影，你们穿着厚重的防护服却丝毫感觉不到累，美丽的脸庞被护目镜硬生生勒出了一道道深深的勒痕，你们为了节省口罩、防护服等急救资源，甚至连续几个小时不吃不喝，直到累倒睡在地上??以前我怕吃药、打针，所以一直害怕医生和护士。而现在，在我的心里，你们是我们最尊敬、最令我感动的人。当得知八十四岁高龄的钟南山爷爷向全国人民喊话不要去武汉、没事不要出门，他自己却刻不容缓地冲向武汉战场的时候，我再也抑制不住眼中的泪水，晶莹的泪花瞬间夺眶而出。作为一名小学生，我突然长大了，知道了没有什么岁月静好，有的只是有人为我们负重前行。我承诺：听钟爷爷的话，听老师的话，乖乖地守在家里学习，为英雄们加油打气。同时，我也号召所有的小学生：让我们一起做到不走亲、不聚会、非必须不出门、出门必须戴口罩，让我们对自己负责、对他人负责。最后，请允许我默默地许愿：白衣天使们——愿你们早日凯旋归来，摘下护目镜、脱去防护服、拿下口罩，露出胜利而美丽的微笑。致敬抗疫英雄们!此致敬礼!致抗疫先锋的一封信2敬爱的抗疫英雄：你们还好吗?这个寒假，我过了一个冷冷清清的年。春节期间既没有上门拜年的亲戚朋友，也没有喧闹的人群，更没有热闹的大街小巷。所有的人仿佛都被施了魔法，全都待在家里，哪也不出去了。而这一切都是因为：武汉华南海鲜市场的新型冠状病毒感染了人类，导致新型肺炎在武汉爆发了，随后波及到了全国。因此，一场没有硝烟的战争在我们的祖国大地上打响了!疫情凶猛，是勇敢无畏的你们毅然向前，奔向抗疫一线。每天从妈妈手机里看到你们劳累的身影，我心里都特别难受!上次钟南山爷爷说着说着就梗咽了，妈妈告诉我，他也是心里难受，想赶紧研究出对付新冠病毒的药，好让你们早点儿回家和家人团圆!而我作为一名小学生，对你们最大的帮助就是好好待在家里，哪儿都不去，然后做到：戴口罩，勤洗手，少扎堆，多通风，避野味，不信谣，不恐慌。月亮已经爬上树梢，几天几夜没合过眼的你们一如既往的在值班室看护病人。抗疫在前线的你们，不知有多少天没有见过自己的家人，也不知家人的情况怎样，你们忙的都抽不出时间和家人联系，我想真诚地对你们道一声：“您们辛苦了!你们是伟大的英雄!”老师告诉我们，其实你们也想待在家里和家人们一起团圆，但是你们因为心中有爱，肩上有责任，所以你们才义无反顾地奔向了抗议前线。你们是我的榜样，我要向你们学习，从现在起刻苦努力，长大后成为一名医生，救死扶伤，消灭病毒!祝你们身体健康，万事如意!致抗疫先锋的一封信3亲爱的抗疫英雄们：你们好!2020年春节来临之际，我们所有人都满心欢喜地准备过节，可是，可怕的新冠状病毒却恶狠狠地来到了我们的身边，一场可怕的疫情发生了。面对这样的情况，几乎所有人都忧心忡忡，国家号召我们待在家里不要出门。我们家也一样。从除夕开始都待在家里，只有爸爸每周出去买一次菜，大院门口进出必须戴口、测体温，各处都在喷洒消毒液。各种相关新闻铺天盖地的袭来，从中我知道了武汉——疫情重灾区的武汉，需要医疗用品，需要医护人员、需要病床，需要食品??这些情景无时无刻不在提醒人们此次疫情是多么的突然，多么的严重，多么的可怕!在这样“恐怖”情况下，却有一群最美的“逆行者”奔赴武汉，他们就是你们——敬爱的抗疫英雄们。众所周知，新型冠状病毒感染者们目前的治疗是没有特效药的，死亡率较高。武大中南医院ICU医护人员连续作战二十五天，近八成的重症患者脱离危险，看到这样的情景，我作为一名小学生，一名普通的民众忍不住道一声：“你们辛苦了!”心中无数次默念：“武汉加油，中国加油!”换作日常，这二十五天转眼即逝，但是在这不一般的日子里，在医护人员眼中，二十五个不眠之夜，有着所有人的牵挂、担忧。争分夺秒地付诸于高危境地的不懈奋斗，换回了我们同胞的安康佳音。英雄!致敬一线的医护人员，也致敬那些只用了七天时间就把火神山医院建好的建筑工人们。他们用七天不眠不休创造了一个新的中国奇迹。是什么力量汇聚而成?那是一份责任，一个信念——为了给病人们提供一个良好的治疗地，给患者送去生的希望，给身处“险境”的人们带去生存下去的憧憬。我还要致敬那些无私捐赠钱物的人们，那些一心为患者，一心为人民，一心为祖国默默地付出的人们。虽然，我不知道他们的真实姓名，但我知道他们和你们有一个共同的名字——“最美逆行者”，抗疫英雄，是你们提供了保障，是你们让这个春节，这个春天格外的美丽。各位一线抗疫的英雄们，我相信，在五月，在春天，鲜花绽放，绿柳依依之时，也将是病毒消散之日，我们一定可以摘下口罩，共享那美好的时光。祝身体健康，工作顺利!致抗疫先锋的一封信4所有抗"疫"的英雄们：大家好!我是广西的一名初中生，虽然我们素未谋面，但疫情期间，你们的所有举动都深深的刻在我的脑海里。新型冠性病毒在春节前爆发。春节，本该万家团聚的好日子。而你们?则奔赴武汉抗疫最前线。重整戎装，刀剑出鞘，驱赶病魔。而武汉疫情最为严重。由于封城阻路，武汉物资紧缺，人员告急。中华儿女岂能袖手旁观。“一方有难，八方支援。”这是中华民族的传统美德，党中央一声号令，千千万万的企业家、明星、网红，军人、志愿者，都纷纷捐款捐物。为了抗击疫情，十天修建火神山医院。上千名来自五湖四海的农民工兄弟，夜以继日不停地干。累了，直接躺下，不顾冰凉的泥巴，饿了，一顿快餐解决。作为学生的我们，不能帮助你们。但我们也在用实际行动来预防疫情作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/，不给国家添麻烦，我们尽量少出门，勤洗手，不走亲，不访友。如果出门戴口罩，家里常通风消毒，看看书，写写字。我们能做的就是这些了。但你们也别忘了，要注意休息，注意自己的身体。疫情期间，身体最重要，特别是奋斗在一线的医护人员，你们从早到晚，一刻也不停歇。每当看到你们摘下护目镜、口罩的时候，你们露出了的笑容，我觉得那是世间最美的笑容。不管何时，不论何地，我都会为你们默默祈祷。祈祷你们战胜疫情，平安凯旋!1998年的洪水，2003年的非典，2008年的汶川大地震，我们都挺过来了。那么2020年的新型冠状病毒。我坚信：我们也一定会挺过去的。你们加油，武汉加油，中国加油!此致敬礼!致抗疫先锋的一封信5战斗在一线的医护人员们：您们好!我是一名小学学生。寒假期间，从新闻、家长的口中，得知在武汉发生了可怕的疫情--冠状病毒肺炎。我们的国家因此有上万人被传染了这种病毒，上百人为此失去了生命。导致了武汉“封城”，而我们也被迫取消旅游、补习班等外出活动，响应国家的号召居家隔离。让这个本该热闹的春节，变得冷冷清清。在这个祖国最需要的时候、在患者最无助的时候。您们这些勇敢的逆行者，明明知道病毒的传染性极强。但还是不顾自己的安危，冒着被传染的风险，奋战在防控疫情、医治患者的最前线。从死神手中，抢夺回一个个的生命。我看见为了节约防护服，您们不吃东西不喝水不上厕所、我看见您们的脸上因口罩和护目镜戴太久了而伤痕累累、我看见您们因长时间工作而疲惫不堪??钟南山爷爷您已经84岁高龄了，还在为疫情四处奔忙操心;金银潭医院张定宇院长，您患有渐冻症依然坚持在一线;还有无数个和他们一样默默付出的医务人员。奋战在一线救死扶伤、迎难而上的您们--就是真正的英雄!请接受我深深的敬意和诚挚的问候：“您们辛苦了，一定要平安回来!”
优秀个人事迹材料
优秀个人事迹材料（精选5篇） 在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是我精心整理的优秀个人事迹材料（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 优秀个人事迹材料1 本人王莉，女，1974年出生，大学本科学历。现任云南省安宁市连然小学小学语文教师兼班主任，教研组长。作为教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如路边一棵小草的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，真是一种享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来，有喜有忧。下面将我的工作中的一些体会和大家一起分享： 一、爱岗敬业，默默奉献 “没有伟大的品格，就没有伟大的人。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我觉得作为一名教师，不仅要教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系家长，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走，经常深 入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑，利用业余时间辅导后进生，与学生同劳动、同学习、同欢乐。 二、洒下爱心，收获快乐 自踏上三尺讲台那日起，我就明白自己肩上的担子，一头担得是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我总会找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上；当我难过的时候，细心的孩子都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我；当我生日的时候，他们会给我意外的惊喜。我还会常收到往届学生发来的与我分享成绩、节日祝福的短信，有空他们还会相邀到学校来看我，对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。 三、尊重学生，用心教育 作为班主任，在班级管理中，我牢固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格，情感。我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班主任工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。如今，班级就像一个大家庭，孩子们在一起快乐学习，共同成长。我也曾几次被评为我校的“优秀班主任”。 四、虚心学习，追求卓越 我深知作为一名小学教师，要想让孩子得到一碗水，自己必须有要有渊博的知识，所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习， 扬长补短，促进自己教育教学的不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对自己说：“这并不是过了就结束了。过后还要仔细想想，认真听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平不断提高，受到了领导的肯定及家长的赞扬。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合小学生的上课形式及方法。 路漫漫其修远兮，教育的道路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，尤其是一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！ 优秀个人事迹材料2 xxx，男，xx岁，党员，定军山镇诸葛村党支部书记。多年来，xxx认真贯彻落实科学发展观和十八大精神，充分认识做好新时期工作的重要性和紧迫性，结合本职工作，以高度的政治责任感，积极出主意，想办法，抓协调，促落实，为全村工作的顺利开展发挥了积极的作用。 一、积极探索新时期优抚安置工作的新路子。 随着社会主义市场经济体制的逐步提高和完善，人们的市场经济意识日益增强，在这种新形势下，传统的群众性拥军优抚工作受到严重的冲击，优抚工作遇到了许多新的困难和问题，部分优抚安置对象的生活水平依然徘徊在贫困线上，以至于有些优抚对象到上级上访。如何能改善当前优抚安置工作中的被动情况，探索出新时期优抚安置工作的好路子，xxx为此做了大量的调查研究，提出了一系列的合理化建议，积极进言献策，取得了良好的效果。因为他个人也当过六年兵，儿子现在也是军人，对拥军有着深厚的感情。在工作中，他和全村的近百名军烈属及部分群众干部、党员经常交谈，甚至在其他村镇了解情况，在大量调查研究的基础上，他立足村情、镇情，结合优抚工作的实际，提出了不少搞好拥军优抚工作的意见和建议。 二、关心优抚对象的生产生活。 优抚工作有助于国家，有助于人民，理应得到党和人民的关怀和照顾，这不仅是党的政策，也应该成为各级党政干部的自觉行动，xxx是这样想的，也是这样做的。多年来，他一直为全村的复员军人在村办企业安置就业，帮助家属解决困难，发展生产，为复员军人回乡创业提供信息、方便，如卢钢，当兵回家后受过伤，他就鼓励其自主创业，经办车队，介绍工程，现已带动了不少就业人员，在他的关心帮助下，全村适龄青年踊跃报名参军，家属积极支持，取得了良好的效果。 三、积极开展军地共建活动。 为进一步加强军民军民之间的联系，xxx还发挥桥梁纽带作用，积极为开展军地军民共建活动牵线搭桥，与县武警中队联系，建立军民共建活动，开展讲课、给困难学生开展捐助活动，并对本村的孤儿曹兵，征得县武警中队同意，帮助曹兵应征入伍，曹兵现已成为三级士官，深受当地群众的赞誉。 xxx正是时时刻刻严格要求自己，以身作则，不辞辛苦，扎扎实实地做了优属工作，为当地的拥军优抚工作做出了贡献，为双拥工作树立了榜样。 优秀个人事迹材料3 杨冬英，1998年8月参加教学工作，英语本科。泰顺县优秀教师，温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，与孩子共同成长。 一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围 对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦，处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。 二、努力培养孩子良好的读书习惯 把孩子养成喜欢读书的习惯，作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视，每人都捧着一本书在客厅里看，自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素养，重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会的能力，增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯（有时睡觉时间到了孩子看得不想放下，这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习，又要不能打击孩子的看书兴致），孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读，书香中国”温州市“书香家庭”。 三、努力为孩子做好榜样 都说言教不如身教，所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场，他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，文明礼让，诚实守信，尊重长辈，自觉遵守社会公共秩序。还有，杨冬英还是温州仁爱义工队队员。()平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时，也让小孩子去参加体验，让他写心得体会。如今年元宵节，他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动，也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》，体会到帮助他人快乐自己的真谛，并准备将这篇文章参加征文比赛活动。杨冬英近年被评为温州仁爱义工队优秀义工，温州市优秀志愿者，在2014年的“最美浙江人”大型公益活动--“万朵鲜花送雷锋”中，被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐，让小孩体会到有付出就有回报的道理。 四、努力培养孩子具有高尚的人格 正确引导孩子保持良好心态，健康的情趣，开朗的性格，积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通；她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事；她经常倾听孩子的心里话，了解孩子的内心世界，切实感受孩子的喜怒哀乐；她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，对孩子在学校中遇到的事做正确的引导；她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动；她经常与老师沟通，虚心听取老师的建议与意见，积极协助学校和老师开展好各种教育活动。 五、努力加强自身建设 作为家长，与孩子的沟通交流要相互尊重，孩子才会知书达礼。平时还要加强学习，科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志，与孩子一起阅读，并从中学习到了很多人生哲学等道理，并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。杨冬英在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动，并通过了心理健康教育C证考试，正努力考取B证，甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外，她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长！努力学习用科学的方式爱孩子，给孩子健康的思想，健康的心理，健康的身体，让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设更广阔的蓝天！ 优秀个人事迹材料4 我作为营业部的一名综合柜员，能以客户至上，始终如一的服务理念，认真做好服务工作。在工作上兢兢业业，任劳任怨，始终保持积极的工作态度，饱满的工作热情和良好的精神状态，学习各种新业务以更好的为客户服务。 一，牢记农行企业文化理念的风险理念， 在工作中避免违规操作，认真仔细的办理每一笔业务，只要是新开展的业务，都及时认真学习，以更加严谨，细致，负责的工作态度，及时准确地处理各类业务，为我做好日常工作提供了有力的技术支撑。 二热情服务，真诚赢得客户 为客户提供全方位，周到，便捷，高效的服务，以自己真诚的服务赢得了客户的尊重和信任。在为客户服务的过程中，做到操作标准。服务规范，用语礼貌，举止得体，给客户留下了良好的印象。平时总是提前到岗，以饱满的热情，迎接每一位前来办理业务的客户。对个别态度不好的客户，从不正面顶撞，而是好言相劝，耐心解释，竭力使每一位客户高兴而来，满意而去。 三加强业务知识学习 ，提升合规操作意识，作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行的窗口，起着沟通顾客和银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我虚心学习各类业务，用心提高技能，耐心办理业务，热心对待客户。珍惜自己的工作岗位，每天办理的业务笔数都在200笔以上，遇到困难，没有退缩，没有抱怨，而是迎难而上，更多的是以旺盛的斗志和战胜困难的信心解决每一个难题，面对领导和同志们的表扬和鼓励,我没有满足,更没有停止前进的脚步。全面提升自身素质，为农行的改革发展添砖加瓦，相信在今后的岁月里，我会百尺竿头，更进一步，再创新佳绩，在做新贡献！ 优秀个人事迹材料5 xx ，中共党员，毕业于xxxxxx，1987年参加工作， 先后任s326京九立交总监、京九和陇海立交桥总监、s324xx县段中修总监，2011年至今任g310季庄至安微交界段总监（一级公路）。参加工作以来，他一直从事公路工程监理工作，并以高度负责的工作态度和过硬的技术水平从技术骨干升到公司领导。 刻苦钻研 提升自我 xx在校学习的是专业xxxxxx，参加工作后，为尽快进入角色，他认真参与每一次培训，反复学习公路工程监理的相关政策和文件，全面掌握到工作监理的过程、方法，以及注意事项，同时，他积极向同事学习，拜同事为师。他常说：“工程监理是保证工程质量的最后一道关，道路工程关系到全xxxx人民的出行安全，是有利于全县经济社会发展长远规划的一项十分重要的基础工作，工作中切记麻皮大意”。正因为他有了这样的认识，在实际工作中他终坚持实事求是的原则，依据上级相关部门的要求，严格从事每项工程的监理工作，坚决反对敷衍了事，为准确高效开展工作奠定了思想基础。同时，他还自学了《xxxx》、《xxxx》等课程，于xxxx年拿到xxxx毕业文凭；xxxx年开始，他成为局里的骨干，先后带出了xxxx个徒弟。 高度负责 力求准确 参加工作以来，他负责监理的工程已超过了三位数，面对每一次监理，他都以高度负责、以主人翁的态度对待工作。工作中，他严谨认真，每拿到一个项目，他基本都先于入手，全面熟悉项目设计内容，同时，他与施工队同时入场，对采集到的数据都要进行仔细核对，做到数据真实有效，对采集中无法得到的数据，他都要回单位仔细查阅资料库，力求数据的全民准确，高效率、高质量地完成每次监理任务。xxxx年，他负责xxxx工程的监理，监理中，他发现工程的xxxx设计不合理，由于他的及时发现，有效避免了事故的发生；xxxx年，在xxxx工程中，他提出对工程的改进方案，为该项工程节约了xxxx万元的资金。诸如这样事很多很多，以无法例举清楚，截至目前，由他负责监理的道路工程没有出现质量问题。 吃苦耐劳 任劳任怨 xxxx地形复杂，施工条件差，特别是xxxx、xxxx等道路的建设中，当时考虑到他家里的情况，局领导让其他同志负责该项目的监理。后来，他主动要求参与该项目的监理，由于该项目的地形复杂、施工周期长，对施工中采集数据有一定困难，其间的几个月里，他没有休息过一个星期天，加班加点成了习惯，百天进行采集，晚上则进行数据整理，他每天至少工作11个小时。xx在xxxx工程监理的几个月里，除了回家看望父母以外，其他时间都驻扎在工程第一线，在同组的工作人员中起到了表率作用。 虽然从未向人提及工作的劳累，但他的认真负责、任劳任怨却是有目共睹。提起他，无论是领导，还是同事，无不对他赞不绝口。“细致”、“效率高”、“负责任”……大家毫不吝啬的.用这些词语褒奖他。应该说xx是xxxx局最优秀的监理工作者之一，而他自己的却说：“能为xxxx公路建设工作做一点贡献，是我的荣耀。”正因为有他这样严谨认真的工作态度和无私奉献的精神，xxxx的每一项公路建设工作都取得了的扎实成绩。工作中，他高度负责、认真对待，在时间紧任务重的情况下，他起早贪黑、加班加点、细致认真地做好核查工作。 尊老爱幼 乐于奉献 xx的妻子在河南路桥工作，父母亲都是八十多岁，不论施工地有多远，无论是下雨，甚至下雪，定期回家看望是他一直坚持的，他常说：“父母在，不远行”、“一个不知道孝敬的父母的人是干不成事的”、“作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌来源”。2013年12月到4月，母亲心血管病一直住院治疗，xx在不耽误工作的同时，再苦再累也要回家看看老母亲，每次回家都为老人做好可口的饭菜，并给躺在床上的母亲喂好饭后才去工地；2012年春节，父亲不小心扭伤了脚，每天背父亲上诊所换药、上厕所是他的必做的事，为了不让其留下后遗症，他每天都到距家10公里外的山上采集草药，并用熬成药水给他的父亲泡脚。对自己父母是这样，对其岳父（母）的照顾也是无微不至，刚结婚不久，他就与妻子商量为老人买进29英寸彩电、dvd影碟机，这在当中是比较少见的。每年春节，他都亲自将岳父（母）接到家中，有时岳父（母）偶染感冒，他就把大夫请到家中，为其号脉，点滴昼夜守候在炕前，直到病愈，岳父（母）的邻居们都夸他真是一个孝敬父母的好儿子。对自己的父母是这样，对需要帮忙的老人和孩子更是热心，有时路上遇到摔倒的老人、孩子，他一定会第一个去扶起，并询问是否摔伤。xxxx年，在去工地路上，他遇到一辆摩托因路滑翻到水沟里，他主动停车，和同事一起把摩托车拉出来，并将伤者送到医院。xxxx年，他在上班的路上碰到一位乞讨的老人，老人可能是几天没有吃东西，躺在路边向他要东西吃，他没有想更多，回头到小吃店为老人端来热气腾腾的饭菜。这样事例还很多很多。xx是xxxx局公认的好人，单位组织的每一次义务劳动，他都主动参与，组织的每一次捐款活动，他都带头参与，并力所能及地进行捐款，xxxx年，xxxx组织捐款，他捐出xxxx元。 尊老、爱老是子女应尽的义务和责任，爱心、孝心每个人应该具备的责任和品质。只要爱心无涯，孝心永驻，就能使每个家庭和社会获得双赢。 xx，女，1955年出生，1988年7月加入中国共产党，大学专科学历。现为社区工作者，主要负责辖区内的食品卫生安全、教育、综治民事调解、统计等工作。xx，思想政治素养高，政治坚定，在工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，较好的完成了各项社区服务工作，深受社区各界的好评。现将她个人事迹总结如下： 爱学习的长者 ***年，xx从砖瓦厂退休后，一直在***社区工作，在工作中，她是一名好干部，不仅能够严格遵守社区的各项规章制度，更能够勤奋敬业的做好各项社区工作，与同事相处和谐融洽，深受社区干部职工和群众的爱戴，要说到在她身上最优秀的品质和闪光的亮点，那即是在她的身上所体现出来学习的精神，这更是社区干部们最为敬佩的地方，在她身上所体现出新时期的一种爱学习，讲学习，重学习的新风尚。 xx爱学习，讲学习，重学习体现在她对学习的执着，在日常的生活中，她经常利用各种机会，阅读各种书籍，对于自己感兴趣的知识时，做好记录，有的同事会问她，现在可以好好的享受晚年生活了，为什么还要怎么用心学习。她总是微微一笑，现在社会发展迅速，不比她们那个时候，不学习，就会被淘汰，落伍，跟不上时代发展的脚步，也就不能更好地服务社会。在她看来，学习不光光是为充实自我，更多的还是服务好社会。正是凭借着这股劲头，xx不仅名声在外，更深深的影响着周边的人，在她的影响这下，社区的学习氛围也逐步浓郁。 学高为师的柯老师 xx，不仅爱好学习，更学有所长，多年来，凭借着她的爱好兴趣和刻苦钻研的那股“瓶颈”，她在声乐上学有所长，无论是社区开展各种音乐文体活动，还是社会上的一些音乐活动，xx不仅前往参加，还经常被邀请去讲课，被同行们亲切的称呼为“柯老师”。 有人问她，“你的声乐是如何取得今天的成绩？”。xx她的回答总是淡淡一笑，“学习、学习、再学习，只要静下心去，就一定能够学有所长，学有成就。”其实，我们知道在柯老师声乐道路的学习生涯中，除去静心外，还有一点十分可贵难得，那就是在学习的过程中，她的勤奋刻苦，敢于啃“骨头”，遇到各种声乐难题时，她不气馁，相反查资料，向他人请教学习，正是因为这样的学习精神，让她在声乐的道路上，走的更远。 这就是xx，在她的身上我们看到的不光光是一个工作勤奋，开朗热心的好同事，看到的更多的是一个新时期，乐于学习，勤于学习的好榜样，在她身上我们看到的是一种精气神，更散发出了一种不断激励我们前进的榜样力量！ 他是在xx市内xx生态养殖有限公司的总经理，同时也是xx市首届青年创业者协会会长，他就是蒋元程。 今年仅有29岁的他，凭着一身的干劲与执着的意志力，从一名刚刚走出校门的大学生逐步晋升成为了一名优秀能力与事业精神兼具的xx市元鑫生态养殖有限公司总经理。 在2006年7月，毕业于职业院校的蒋元程随即进入了镇江威特药业公司，从事禽病售后服务工作。初到单位的他，就被公司安排到北方分公司工作，在那样一个远离家乡，无人熟知的地方，工作环境很是艰苦，但是蒋元程依然很是热爱自己的工作，他坚定意志一步一个脚印的向前迈进，即使身边的人陆续离开，他也依然坚定信念不动摇。在他的毅力与坚持下，他慢慢适应了艰苦的工作环境，并成为了公司内青年职员的典范。他说在他的内心深处始终有一个信念，“我是一个刚毕业没有实践经验的大学生，我必须一步一个脚印去走，我要多学习，掌握技术”。在这两年的艰苦奋斗中，他时常积极与养殖专业人士展开交流，并亲身参与养殖，出苦力练经验，两年如一日。在这个过程之中，他得到了很大的进步，也开拓了眼界。 在2008年他有幸进入中国最优秀的兽药公司之一的xxxx科技股份有限公司工作。这个机会对他来说得之不易，他更是加深了对工作的热爱与激情。在工作中他扬长避短，学以致用，通过参加公司之间的企业合作，与接触到的养殖企业家，他深入的了解了养殖自动化，在这个高端的平台之上，他看到了更加广阔的未来，由此他便萌生了自己创业的念头。经过近两年的历练，2010年初他毅然辞职，利用自己的全部积蓄与贷款，他迈向了人生自主创业的新阶段。他认真规划企业，不断进行摸索和修改，成功竣工了养殖场的基建，并很快投入正常运营。事业刚刚起步，他却经历了一场风险的冲击，那时正值蛋鸡行情低迷，国内养殖业可谓一片黑暗，但他却没有坐以待毙，而是从怎样去发挥蛋鸡养殖的效益最大化入手，改变思路，突破传统养殖行业的传统，开启了全新的养殖模式。在2012年他成功注册了xx市元鑫生态养殖有限公司，经过风雨冲击与荆棘磨练的公司，如今已成功的成为了一个生态的现代化农场，让养殖业成为一个特色循环农业的典范。 ;
