山东走出了哪些明星演员？
我国地大物博，华夏五千年文明。加上山东不仅是孔孟之乡礼仪之邦，还是“明星大省”，估计在内地没有任何一个省市的明星产量可以高于山东了。第一位：黄子韬1993年5月2日出生于山东省青岛市，中国流行乐男歌手、演员、主持人。2011年12月27日，以TAO为艺名首次公开亮相。2012年4月，正式出道。2014年10月10日，参加SBS户外探险真人秀节目《金炳万的丛林法则》。2015年6月11日，黄子韬Z.TAO工作室正式成立；最开始他从韩国经纪公司解约回国的时候，多种原因被网友们黑得很惨。后来因为参加了《真正男子汉》第二季节目让我们认识到了一个善良、调皮、努力的黄子韬。特别是在《谈判官》热播以后，他更是凭借着出色的表现让广大网友们改变了之前对他的看法，并且开始重新认识他了他，这个耿直、善良的男孩黄子韬就是来自于山东青岛。一个沿海风光非常美的城市！第二位：黄晓明1977年11月13日生于山东省青岛市市南区，中国内地男演员、歌手，毕业于北京电影学院表演系。1998年主演个人首部都市剧《爱情不是游戏》，从而进入演艺圈。2001年凭借主演古装剧《大汉天子》获得关注。2005年起连续10年入选“福布斯中国名人榜”。2006年主演武侠剧《神雕侠侣》。他在很多男人眼里都是人生赢家了。除了拥有娱乐圈中的顶级地位和高到难以想象的收入外，他最令人羡慕的就是娶到了baby这样美若天仙的老婆。小编觉得晓明哥才应该是上辈子拯救了银河系那个人，太幸福了！第三位：斩东1976年12月22日出生于山东省。2003年毕业于中央戏剧学院。国家一级演员，中国电视艺术家协会演员工作委员会副会长。1993年，参演首部电视剧《东方商人》进入演艺圈。1999年，考入中央戏剧学院表演系音乐剧本科班。2005年，主演首部电影《秋雨》获得第十一届中国电影华表奖优秀新人奖提名。2008年，主演首部话剧《日出》饰演方达生。第四位：范冰冰1981年9月16日出生于山东青岛。中国籍影视女演员、歌手，毕业于上海师范大学谢晋影视艺术学院。1998年主演电视剧《还珠格格》成名。2002年主演首部电影《一见钟情》进入影坛。代表作品：我不是潘金莲、观音山、二次曝光、苹果、手机、一夜惊喜、封神榜之凤鸣岐山、金大班、武媚娘传奇。
朱国瑜的介绍
朱国瑜，男，茂名市外事侨务局干部，其一篇名为“一个公务员的遗书”的网帖被广泛转载，网帖涉及广东茂名市领导司机、强拆、殴打致死、公务员、遗书等一系列火辣的关键词，从而使身为公务员的网帖作者朱国瑜因“发遗书维权”而出名，2011年7月16日晚上11时许，朱国瑜突然遭到数人的袭击受到重伤，7月21日，6名嫌疑人全部抓获，案件告破。
小学四年级作文怎么写
小学常见作文写作步骤 一、写人作文第一步:外貌描写(交代年龄、身材、长相)第二步:性格特点、爱好、与众不同之处第三步:举例证明性格、爱好、与众不同之处第四步:总结、评价、抒情二、记事作文第一步:交代时间、地点、人物、事件起因第二步:事情的详细经过第三步:事情的结果(自己的收获)三、读后感第一步:引(作者+作品)第二步:悟(自己的感悟)第三步:析(结合感悟分析情节)第四步:联(联系生活实际) 第五步:结(总结全文)
四年级怎么写作文
1. 小学生怎样才能写好作文视频大全（语文作文' 树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。 2. 怎样写好作文视频讲解 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。 三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。 （二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。 （三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 （四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。 （五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会 *** 事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。 实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。 写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性 3. 四年级写景的作文400字视频课 金色的秋天（写景作文） 秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了. 登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的.红的得像玛瑙，绿得像翡翠.还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看. 下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！ 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉.”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意.看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢. 庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲. 果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光. 我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天. 金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣.啊！那可爱的秋天终于来了. 秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩.秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上.把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季.我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气.秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮.硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放.秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头.秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园.它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽.菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色.那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘.流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里. 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵.秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界. 我喜欢这秋高气爽的季节！ 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天. 我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色. 秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲 雪花 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落. 雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的.我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐.真是大雪纷飞啊！雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来.天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石.近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白.它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装.雪下的小草使劲儿地出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！ 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落.他无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门满满地打开了，瞬间与大自然融为一体.纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在. 雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花.或许是我的快乐感动了雪神.渐渐的，她已停止哭泣.雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗？美丽的自然 自然就是美不是吗？又小巧又美轮美奂，天下之大无奇不有，这都是大自然的神来之笔.春季的美丽清纯，一年之季在于春的歌赞，那绿油油，花儿竟放的生机勃勃的一个美好季节.夏季的妖艳那似火一样的热情，那阳光的照耀，那光明的象征那不同一般的娇阳似火，那一池的荷叶荷花的妖娆，我爱这一切.秋的如。 4. 四年级小学生怎么写好作文 作文嘛，发自内心的感受 假里假气的作文肯定不会好 主要还在兴趣 一有让他有感受的事情，就记下来，三言两语少些不怕，每天记，积累成素材 那天有想写作文，翻翻素材，一定有的写。 时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。 那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“***，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。 这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。 “***，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来…… 一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书…… 感动——心灵的舞动 感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动.感动是美好人生的启迪.它富于美好与幸福又富于感慨与同情.如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动.感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁；是阶梯，是搭起成功人生的阶梯；感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤；感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊！ 看过舞台上那优美迷人的舞姿，；>；；最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋！那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情.使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪！只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动.人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓.其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动！ 金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落；清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮；黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝；青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落.千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往.你都一一感受过，体验过吗？自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动！感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单.最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴！ 可爱的人啊！去感动吧！不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然.一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛.让我们动起来，让我们的心动起来，让我们的心灵舞动起来！ 5. 小学生四年级怎样写好作文 一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。 阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。 每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。 “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。 把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。 二、选择恰当的写作材料写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。 因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理。 我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。 （3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。 （4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。 因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。 因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使文章更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。三、精心安排写作材料。 （1）并列法。即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。 （2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。 （3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。 这种方法是我们习作时常用的组材方法。（4）详略法。 即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。 组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同文章的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到文章中去。四、把文章写得具体生动。 具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。 （1）用总分法。（2）用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动。 （3）用举例的方法把文章写得具体生动。（4）用描摹的方法把文章写得具体生动。 （5）用比较的方法把文章写得具体生动。（6）用数据说明的方法把文章写得具体生动。 除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。五、表达真情实感。 （1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。 （2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，文章就没有真情实感。 而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。（3）用词造句要准确、实在。 文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。 六、写好文章开头和结尾。（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。 ①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。 ②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。 直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。 即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。 即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。 即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。⑥抒发感情开头法。 即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。 有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。⑧介绍背景开头法。 根据文章的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。 （2）怎样写好文章的结尾①自然结尾法。即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。 ②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。 要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。③发问结尾法。 即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾。 6. 怎样教小学四年级学生写作文 如何写好作文？ 1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。 2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。 3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。 4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。 5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。 6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。 7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。 8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。 9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。 10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
关于杭州采访中考作文600字
关于杭州采访中考作文600字8篇 采访提问的态度一定要客观、真诚。客观、真诚是一种采访的态度，也是职业态度，真诚总能唤起积极的回应，对方能够感觉到记者的真诚，这也是双方平等交流的前提和基础。下面是我帮大家整理的关于杭州采访中考作文600字8篇，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于杭州采访中考作文600字1 他离开故乡，千里迢迢来到海小，他舍弃大把休息时间与学生们在一起练习书画，他一年如一日地辛勤的工作，换来获奖无数。他就是一名普通而却不平凡的海小教师张玲珑。 走进玲珑书画室，立刻就被浓浓的的艺术气氛所感染，淡淡的墨香，古色古香的桌椅，桌上的毛笔砚台以及那墨迹斑斑的毛毡，一切都使人感觉来到了艺术的王国。环顾四周，大大小小的书画作品有二十几幅，这些都是张老师和他弟子们的得意之作，潇洒飘逸的行书，厚重朴实的隶书，横平竖直的楷书，都深深吸引着大家的眼球。 不过最令大家惊叹不已的是那幅挂在墙台的《吞云吐雾山水间》，硕大无朋的山水画，看上去蔚为壮观，描写的是祖国的大好河山的壮丽，流畅的线条，明暗的处理恰到好处，看着这幅画，我仿佛能听到清脆悦耳的鸟鸣声和呼呼的风声擦耳而过。几座山峰，高耸万仞，像一把锋利的宝剑直播蓝天里去，险绝异常。沿岸山色空濛，犹如笼上了轻纱一般。挺拔翠绿的柳树更是栩栩如生真是令人身临其境，好一幅诗意盎然的水墨画。 张老师见我们对这幅画很感兴趣，便向我们进行介绍。于是大家都把目光投向了张老师，张老师文质彬彬，鼻梁上的眼镜以及优雅的言谈举止，让我们都觉得他才华横溢，全身上下都充满了艺术气息。 刚一坐定我便迫不及待地向张老师提问了：“张老师您每天坚持帮同学们训练，值得吗?” 只见张老师沉思了许久，抬头看了看大家：“没有所谓的值得与不值得，我只是觉得和喜爱书法的同学们一起训练，一起学习，一起探究书法的奥妙是一件令我和所有人愉快的一件事。”张老师的一番回答深深的打动了我，也打动了在场的每一个同学，四周一片静默，都被张老师不追求名利，只追求自己喜爱书法的精神所折服。 接下来周子腾迫不及待的向张老师提出了自己的疑惑：“张老师您办书画室的初衷是什么?” “问的好!”就连张老师也这么夸赞道：“让更多的喜爱书法的同学，学习书法，了解书法，融入书法的世界，拥有一个好的环境。” 之后钱天琪又提出一个问题“张老师，如果你想放弃时怎么办?” “当我放弃一段时间后，不经常练习手都生疏了，又会时时刻刻想着书法。就会情不自禁的挥笔题字 我恍然大悟：这应该就是梦的执着吧! 很快我们的采访就接近尾声，张老师为我们挥毫题字，在他的眼睛里好无杂念，看到的只有对书法的挚爱，“修德悟道”这四个苍劲有力的大字出现在我们的眼前，每一笔一划都充满对我们的勉励。 我们带着满满的收获，依依不离开了书画教室，心中又油然升起敬佩之情。 关于杭州采访中考作文600字2 国庆长假期间的银泰购物城人山人海，川流不息，“六个小丸子一锅汤”小组带着精心准备的问题，前往此处采访。 10月2日下午一时许，我组在“畏生”思想斗争之下，终于迈出了采访的第一步。我们首先采访了与我们组成员年龄相仿的两位小姐姐。大无畏的徐晨菲跨步向前，昂首挺胸，勇敢且自信地开始提问。两位女生开始多少有点不好意思，可一听到采访话题，一下子就来了兴致，目光炯炯，对我组的几个问题，更是产生了如同高山流水般的共鸣。看来社会娘化这一面，这一现象在生活中早已普遍，大众也产生了激烈的看法。 “请问能打扰您一会儿吗?”首战告捷后，我组张湉将目光抛向了其他年龄层面的行人，巡视一番，终于找到一位闲逸而又面善的阿姨，疾风向前，组员们也迅速跟上，张湉友好礼貌的提问得到了阿姨的许可、 “请问您知道社会娘化现象吗?” “娘化?那是什么?”阿姨一开始还不太清楚，张湉心里一下子咚的一声，撞了墙，好不容易鼓起的勇气一下不知道怎么继续。机智的范舒心连忙打开手机，调出了一个最典型的娘化的男网红，阿姨一看一下子就理解了。 “哦，娘化了我知道了。” “那您对此有什么看法吗?” “男生没有男生的样子，挺不能接受的，反感!” 接着我们又提出了一些问题，都得到了满意的答复。小组成员经过两位前锋的成功出击，全组都有了信心，如同打了鸡血一般，热情而积极，争先恐后而又礼貌的上前采访受访人数。受访人数一下子从两个到了十多个，收集的回答与看法也十分充足全面，小组成员的脸上都扬起了发自内心的笑容。 经过本次采访，与我们不仅收获了许多有价值的信息，更是一次社交的考验。而对于大众来说，我们也为他们提供了一个对“娘化的社会现象”这一主题发表看法的空间，可谓是一举多得。 关于杭州采访中考作文600字3 我沉浸在香甜的美梦中，突然，一点刺眼的亮光向我缓缓移来，我睁大眼睛一看，原来是满脸白胡须的时光老人。时光老人慈祥地看着我，用那只万能的大袖筒只轻轻一挥，我便被一阵龙卷风吸住了，卷进了时空隧道中，来到了一个金碧辉煌的大演播厅，看见众多帝王后妃在座位上玩耍嬉戏。 “嘿，始皇，采访您一下，OK?” “当然可以，请说吧!”一阵雄浑的男中音在我耳边徘徊。 “我想问的是，您对您一生作何感想?” “我打败了六国，统一了中原，也统一了文字、货币，作出了巨大的贡献，可是我居功自傲，沉溺于酒肉美女中，还花费巨资建造了阿房宫，杀了好多文人书生，这令我很愧疚呀!”始皇忏悔道。 “始皇，您儿子秦二世是不是太没用了，听信奸臣赵高的信言?”汉高祖刘邦搭讪着：“难过唉!哪像我，建立庞大的大汉帝国，让这么多人都对我俯首称臣，那可恶的关羽不是也被我逼的在江东自杀了吗?” 这时，沉默不语的唐朝女皇帝发话了：“您老别得意的太早，高宗生病那段时间里，都是我一女流之辈在打理朝政，我承认我野心勃勃，但我也为我的孙子李隆基的开元盛世打下了坚定的基础!” “你们的一生都是幸福的，而我却是悲凉的。我生的沉鱼落雁，闭月羞花，长大选进宫里当了贵妃，皇恩浩荡了十几年，最终却屈死于马鬼坡。”杨贵妃伤感地说着。 突然，一股特别低沉的声音响起：“杨贵妃，本大汗很同情你的遭遇，你和唐玄宗确实是一对苦命鸳鸯。下面再来说说我自己吧!我铁木真，全年在外征战，战地横跨亚欧两大陆，虽然统一了蒙古各部，在历史上起了进步作用，但我还不够满足，因为在战争征途中病死了。” 成吉思汗高兴又不满足地说着。 “成吉思汗爷爷，如果您被其他人看成‘一代天娇，成吉思汗，只识弯弓射大雕’，您会怎么想?” “哦，真有此人，首先，他的胆量很大，我定会重用他!” 一声爽朗的笑声响彻整个演播厅，原来是乾隆皇帝：“成吉思汗老兄，你的胸怀可真大啊!哈哈哈!” 我满意地看着采访日记，回到了现代，心想明天可以交差了。 关于杭州采访中考作文600字4 今天早上我狼吞虎咽的把饭吃的一干二净，我万分忐忑的走在路上，边走边想怎么办呀?老师布置的作业是采访大人物，我应该去采访哪位大人物，想来想去想到了妈妈的好朋友孟飒阿姨，孟飒阿姨年纪轻轻就当上领导，于是我便像风一样的向妈妈公司跑去。 站在公司门口，我先小心翼翼的上着楼。虽然来过这儿的次数也不少，但这一次我内心却十分紧张。走在路上的我心情非常复杂，像被打翻的墨汁乱七八糟，又好像里面装了100只调皮可爱的小兔子蹦蹦跳跳。总觉得台阶好长好长，于是我放心大胆的走了进去，先和阿姨问了声好，然后说道：“我要完成一项作业，可以来采访一下您吗?”我目不转睛的看着她那双炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一个红彤彤的嘴巴，上面还涂了一层其既红又亮的唇膏，一看就是个温柔可亲的年轻漂亮的小姐姐。这时我心目中的那块巨石终于沉了下来。 孟飒阿姨面带笑容的说道：“好呀!”阿姨您现在的职位是什么?我是油建公司新疆项目管理部副经理。那您平时上班辛苦吗?累不累?只见阿姨喜笑颜开的说道，工作很辛苦、也很累，但心里非常充实。看着自己每次通过自己的努力，把工作中遇到的难题完美的处理好，觉得自己特别学有所成。听完孟飒阿姨说完，我又接二连三的问：“阿姨，你今年多大?”30岁了。哇，真年轻，好崇拜呀。阿姨这个年纪应该参加工作没几年，能当上副经理，一定有很多本事。我以后一定要像她一样成为一名能干的大领导。 您平时的工作主要是干些什么呢?孟飒阿姨告诉我，他每个月要出一些报表，市场开发及造价管理部门年度分包商核算工作，组织开展项目管理部门内控考核、审计及本系统协调工作等等。阿姨滔滔不绝的说，听得我的脑袋晕乎乎的，每天要处理这么多的工作，我心里不由竖起大拇指，给孟飒阿姨点一个大大的赞。阿姨，最后一个问题，您平时工作这么忙，还有时间学习吗?阿姨说，当然有了，下班之后都是有可以自由支配的时间，我还通过了国家二级建造师、经济师、管理会计师、初级预算员这些证书的考试。听完这些，我不由自主问道，那你怎么每天这么累，这么辛苦，为什么不干别的，还要天天这么累呢?话音刚落，只见孟飒阿姨的心情变得很不好，完了完了不会吧，马上就快采访完了。这一句话不会把她的心情变得糟糕吧。对不起呀，对不起孟飒阿姨，早知我就不问了，正在我想开口的时候，孟飒阿姨露出她甜美的笑容说，无论干什么工作都是一样的，都要付出劳动才会有收获，不断的学习，不断的进步，才有提升自己的空间。就像你的工作是学生，就应该好好学习，长大才能有出息。 这就是我心目中的大人物。不仅年纪轻轻就当上了领导，而且平时的工作量这么大，干的还这么出色，真是我心目中的偶像。采访结束我和阿姨道别后，在回去的路上，我内心澎湃。每个人的今天是昨天热烈的向往的明天，每个人的明天都是再也回不去的曾经。 关于杭州采访中考作文600字5 今天我们高邮实小的一群小记者们去了高邮中医院对白衣天使们进行了采访，一个个小记者挂着记者_，一手拿本子，一手握笔，好神奇啊!很高兴，我也是小记者的一员! 我们首先来到中医院的会议室，院长接见了我们，给我们看了中医院的发展史视频。从会议室出来，我们来到了病房，开始采访。我看到一位护士阿姨正在专心致志地给病人扎针，等阿姨扎好一针，我赶紧跑上前去采访到：“阿姨您好!请问您姓什么?工作多少年了?您觉得_苦吗?”阿姨告诉我，她姓吴，在这工作30年了，工作是很_苦，但是看到病人被扎针时一点不痛苦，都夸自己扎针技术高时，就觉得特别欣慰，吃再多的苦也算不了什么。听了阿姨的话，我想：是啊!有许多人都像这位阿姨一样在自己的工作岗位上默默地奉献着，给他人带来幸福，自己再苦再累也无怨无悔。 一会儿我又来到门诊内科，一位医生虽然只工作了几年，但是已经是主任医师了，经验非常丰富，等着她看病的人拍成了一个长队。我问阿姨经验为什么如此丰富?阿姨说：“我上班时每天都会接触到不一样的病人，我会耐心地询问病人病情，把种种病例详细地记录下来并作比较，然后对症下_，这样我进步非常快。”她还手把手地教新医生呢!真是：“只要功夫深，铁杵磨成针啊!” 这次的采访让我对医生这个职业有了更深刻的了解，也让我更加敬爱和崇拜白衣天使!这是我第一次采访，我喜欢采访，喜欢做小记者的感觉! 关于杭州采访中考作文600字6 “这位游客，请问……”，你听，从常州中华恐龙园里传来了小记者们甜美的声音，你猜，大家在干什么呢?原来，今天牛塘中心小学的小记者们来到了常州中华恐龙园，在“梦幻庄园”活动呢!还等什么?我们一起来看看吧! 我们刚来到梦幻庄园就被这儿的美景给迷住了，眼前到处都是冰淇淋形的房子，五彩缤纷，好看极了，我真想扑上去咬一口。正在这时，辅导员蒋老师对我们说：“同学们，现在开始分组，尽情地玩吧，不过不要忘记还有小记者的采访任务哦。”听了老师的话，我们兴奋地迅速分好组，开始了活动。我和史贝贝、王洛、黄玲、还有其他班的小记者一起活动。我们首先去“大都会”游玩，虽然大都会游戏项目很精彩，但是，我心里总想着完成自己的任务，玩了两个项目后，我便拿着采访本走到一个工作人员面前，问：“这位阿姨，请问您每天工作辛苦吗?”那个阿姨笑了笑，夸奖说：“你这个小孩真可爱!”我听了心里乐开了花，嘴角一咧差点到了耳根子了。“我每天工作很开心，因为能天天见到小孩子，我很喜欢小孩，所以我感觉我的工作一点也不累。”阿姨笑道。我听了，心想：这些阿姨真有爱心，难怪我一走进这里就能看到她们甜美的笑脸，让我们小朋友感觉那么亲切。正在这时，一位大叔叔从游戏屋里面走了出来，我赶紧跑过去，问：“大叔叔，您也是来这里玩的吧?请问您对梦幻庄园有什么看法?”大叔叔很紧张，估计他第一次接受采访吧。不过一会儿，大叔叔又笑了，露出一口整齐的牙齿，说：“我觉得这里很好，梦幻庄园不仅造型美，还有许多有趣的游戏，大部分还都是智力游戏，很适合小朋友们来玩，这里简直就是孩子们的天堂啊!”我听着他诙谐的回答，差点儿高兴得鼓起掌来，因为他说的和我想的就是一个样。正在这时，同伴史贝贝跑了过来，对我说：“我们要走了。”于是，我们便来到了又一个冰淇淋房里，只见里面到处是游戏项目，一个大约9岁的小女孩正从一个游乐区里走了出来，看着她欢快的神情，我连忙向前走去，问这个小姑娘：“你刚玩了这个游戏吗?它怎么样?”小姑娘被我吓了一跳，不过很快又说：“它是一个智力游戏，很好玩。”她一边说一边不时开心地望刚才的游乐区。我听了很满意，说了声谢谢，小女孩已经迫不及待地飞跑着又进了一个游戏项目区了。这时，史贝贝也急切地又拉着我跑向另一个冰激凌房…… 欢乐始终在梦幻庄园弥漫着，我们在这梦一样的地方嬉戏着，收获着…… 关于杭州采访中考作文600字7 一直以来，我就羡慕那些记者，梦想哪天也能够采访一些名人，如明星、作家等等。 28日早上，我的愿望终于实现啦!我作为晚报小记者，跟着张老师来到了白鹭洲读者节的活动现场。开幕式结束后，我看见许多小记者都纷纷拿着笔记本采访，我也拿出了采访本，想独自去采访。可是采访谁呢?我实在太紧张了，手心直冒汗，心也像揣着一只兔子一样“怦怦”乱跳。但是，这时我想起张老师说的：“小记者要学会提问题，要勇敢，要大方，要有礼貌……”于是，我便给自己打气：加油!别紧张，采访一定是个好玩又有趣的事情，还能满足自己的愿望，不是吗?加油吧! 我点点头，自信地向朝一位作家面前走去，近了，我才知道她叫年月。我怯怯地问道：“您好，阿姨，我能问您几个问题吗?”年月女士亲切地回答：“好的，请说。” “嗯，那么您写作的技巧是什么呢?” “我写作的技巧就是多写多读，只要你多写多读，就会知道怎样巧妙运用比喻拟人……就能使一篇文章下来生动优美，富有情感。” “那么您为什么写这样一本，《台海年月》呢?” “这本书是我这几年游走台湾与厦门写的，里面描写的是我从两岸游走过程中的生活，我希望唤起我们内心中那个美好的记忆。”说着说着，我的心随之平静下来，仿佛进入了年月的隧道…… 我又接着好奇地问道:“那为什么您想唤起这个记忆呢?” “因为我想，每一个交会，每一次遇见，都是流光中最美好的风景。” 我会意地点点头，微笑道：“好的，非常感谢您接受我的采访，我想买一本您的书，了解您从两岸往来的纪事，请问您可以签个名吗?”年月阿姨微笑着点点头，在她的书上签上名字，我拿起书，朝她道了别道了谢后，就离开了…… 采访虽然结束了，可采访的情形却一直萦绕在我的脑海里，这次的采访不仅使我的习作更上一层楼，还让我知道：什么时候都要勇于尝试，勇于尝新，就一定会有比其他人不一样的收获，就一定更加出彩! 关于杭州采访中考作文600字8 今天我和妈妈一早没吃早餐就坐车去白鹭洲参加厦门日报社第17届读者节。我们一到白鹭洲就被那场面给震撼了，我们被广场里人山人海，音乐声，还有特邀嘉宾----网红机器人——“灵犀”给吸引住了，差点忘记集合时间了，噢噢! 张老师带领着我们先来观看工商银行杯开幕式，现场热闹非凡：抢红包、介绍作家、灵犀、颁奖小记者，十佳读者，值得高兴的是我同学蔡北辰竟然也颁到十佳读者奖，为他骄傲。接着张老师带着我们去采访本土作家签售会，张老师给我们机会去采访作家还有签名的机会，我共采访到了五位老师并得到签名：有宋智明老师、年月老师、蓝碧霞老师等，读者老师告诉我：想要当作家：要认真学习、坚持多看书，提高写作能力。告诉你一个小秘密：我买了宋智明老师的书，不但得到签名，我还大胆的要老师的电话哦! 最后我来到属于我们小记者的天地，很激动也很害怕，刚好看到一位漂亮的大姐姐和哥哥在采访，他们采访过程非常自信、大方、有礼貌，我好羡慕，心想怎样才能做和他们一样，正想着，妈妈问去想不想和他们一样，想就去和姐姐交流交流，我的心就像小兔子一样一直穿来穿去，最后鼓起勇气过去，问了姐姐是怎么做到的这么厉害，姐姐告诉我其实她加入小记者时间不长，只要自信、勇敢、大方、有礼貌，我也可以的。这时我看到蓝碧霞老师过来接受采访，我怀着忐忑的心情来到蓝碧霞老师面前，鼓起勇气进行采访，期间问好多问题，最后只记得问老师做这个多长时间，为什么想当记者，在采访中我得知蓝老师从大学毕业就一直在做记者已经有17年了，为广大读者提供第一资讯，做些对群众有用的新闻等等，老师问我为什么问这些问题，作文写的好吗?我说想当小记者，老师告诉我当记者第一要学习，把作文写好，要大胆，坚持以后就可以当大记者了，谢谢蓝老师鼓励。 今天很开心迈出了小记者第一步，学到也好多，以后多看书多学习常练笔，每天进步一点点，加油!
请问原黑涩会美眉mika都有上过哪期我爱黑涩会！
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-2008-01-03(总冠军争夺战-下).
2008-01-02(总冠军争夺战-中).
2008-01-01(总冠军争夺战-上).
活动策划
活动策划 篇1 在我二年级的时候，老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务，而且，我也在这13人里边。 老师给我布置的是：拜托别人帮你做一件事，而且这个人要不认识；自己去帮同学排忧解难，最后一件是----跟其它科目的老师说话。 我在以前，非常胆小，不敢跟陌生人讲话，现在更别说去交别人帮我的忙呢！ 我放学后，在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说：“奶奶好，您能帮我做一件事吗？”“什么事呀？小朋友？”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗？”“行！”老奶奶爽快地答应了。我在心里想：耶！第一个任务完成！ 第二个任务：我到学校一下子就解决了，我在校外买了两本本子。一到学校里，我就看到一个一年级的小同学在哭，我走上前去亲切地问：“小同学你怎么了？”那个小同学说：“我的本子不见了，待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说：“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说：“谢谢你，小哥哥。” 第三个任务，由于我在下课不可以跑出教学楼，我只好在上课完成。我在心里想：“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。 通过这一次活动，增进了师生之间的友谊，又锻炼的我的胆量和礼貌。 活动
