香港耀中国际学校小学好吗？
入学申请程序感谢您选择香港耀中，让我们携手共同培养您的孩子，使他们未来在竞争激烈、多元文化的世界中取得成功！本校全年接受申请。对於国际中学教育普通证书（IGCSE）和国际文凭（IB）课程的各个年级，学校录取学生时可能会因他们以前的学习经历和学科选择而不予考虑。第一步：填写在线申请提交在线申请并上传必需的申请清单专案，包括申请费（小学及中学）交纳确认单。您随後将会收到一封自动发出的确认电子邮件。第二步：分班测试及面试（如需要）若有空位，招生部将与您联系，安排必要的分班测试和/或面谈/面试。第三步：申请审核及决定通知书双校长将审核您的申请，并通过电子邮件向您发送决定通知书。如果您的申请获得批准，之後您还会另外收到一封电子邮件，内含学费支付发票。 通知时间 （只针对完成申请流程的申请者）申请8月开学（即第一学期）录取情况一般在春季开始发放。申请1月开学（即第二学期）录取情况一般在3个工作日内发放（如有空位）。在候补名单中的申请者，根据年龄，会在有空位的情况下收到通知。第四步：费用支付为确认入学，必须在发票指定截止日期前安排支付预付留位费和其他学费。第五步：开学开学前，家长应完成学校提供的入学准备步骤，包括签署《录取通知书》，确认校服、午餐和校车安排（如适用），为开学第一天准备所需物品。申请入读香港耀中的流程仅包含五个步骤，我们建议您对申请流程仔细研读。
香港耀中国际学校的关于耀中
曾楚珩女士于1932年创办的耀中，为香港提供优质国际教育超过80年之久。耀中早期专注于幼儿教育的工作，有口皆碑。时至今日，耀中国际学校提供「一条龙」优质教育，学制涵盖幼儿、小学、中学教育以至国际中学会考证书（IGCSE）及国际大学预科（IB）文凭课程。耀中由耀中教育机构管理，课程与行政设计采纳独特元素，是学校整体运作的基本要素。耀中施行双校长制，华籍及外籍校长合作管理下，创造兼具中西方特色的价值及教学模式，受全校的同等重视。耀中在多元文化气氛中，提供中英双语并重的独特教学模式，是香港私立学校的翘楚，成绩有目共睹。耀中毕业生大多升读香港及世界各地的知名学府，成为拥有环球视野的精英。耀中国际学校（中学）已获IB组织（IBO）认证为IB世界学校，并获授权成为剑桥国际考试中心。
重庆耀中国际学校入学条件
重庆耀中国际学校入学条件是幼儿园、小学和中学，3至18岁的所有学生。1、重庆耀中国际学校小学入学条件。招生范围：面向全国范围招生，幼升小学生，各年级插班生，无国籍户籍限制。入学考试：小学阶段入学考试低年级以面试为主（包括家长）高年级增加笔试，面试主要考察学生的行为习惯，与老师小朋友的相处能力等。2、重庆耀中国际学校国际初中入学条件。招生范围：面向全国范围招生，应届小学毕业生，初一、初二插班生，无国籍户籍限制。入学考试：初中阶段入学考试包括笔试+面试，笔试包括英语、数学、中文三科，面试为英文口语面试。3、重庆耀中国际学校国际高中入学条件。招生范围：面向全国范围，招生初中毕业生高一，高二插班生，无国籍户籍限制。入学考试：高中阶段入学考试以笔试+面试为主，笔试包括英语、数学、中文三科（分中英文卷），面试为英文面试，部分学校会参考中考成绩。重庆耀中国际学校建于2001年，是重庆第一所由教育部批准注册的国际学校，由香港耀中私立独立学校投资管理，为在渝的外籍和港澳台人士的子女提供国际教育，学制涵盖了幼儿至高中3-18岁学生的教育。
耀中国际学校学费一年多少
耀中国际学校学费介绍如下：以北京耀中国际学校学费为例入学申请费为人民币2,500 元, 该项费用适用于新报名的学生, 恕不退还。幼教部 – 两岁班 (半日课程)：第一个学期38,400；第二个学期57,600；一年计96,000。幼教部 – 两岁班 (全日课程)：第一个学期64,000；第二个学期96,000；一年计160,000。幼教部 – 三岁班 (全日课程)：第一个学期78,800；第二个学期118,200；一年计197,000。幼教部 – 四岁班 (全日课程)：第一个学期80,400；第二个学期120,600；一年计201,000。小学部低年级 – 一至二年级：第一个学期96,400；第二个学期144,600；一年计241,000。小学部高年级 – 三年级，四年级和五年级：第一个学期99,600；第二个学期149,400；一年计249,000。中学部低年级 – 六年级：第一个学期102,800；第二个学期154,200；一年计257,000。中学部低年级 – 七至八年级：第一个学期108,800；第二个学期163,200；一年计272,000。中学部高年级IGCSE课程 – 九年级：第一个学期110,000；第二个学期165,000；一年计275,000。中学部高年级IGCSE课程 – 十至十一年级：第一个学期113,600；第二个学期170,400；一年计284,000。中学部高年级IB课程 – 十二至十三年级: 第一个学期115,200；第二个学期172,800；一年计288,000。
香港的历史资料
香港的历史，最早可以追溯到五千年前的新石器时代。秦始皇统一中国后，先后在南方建立了南海、桂林、象郡三个郡，香港隶属南海郡番禺县，由此开始，香港便置于中央政权的管辖之下。汉朝香港隶属南海郡博罗县。东晋咸和六年（公元331年）香港隶属东莞郡宝安县。隋朝时香港隶属广州府南海郡宝安县。唐朝至德二年（公元757年），改宝安县为东莞县，香港仍然隶属东莞县。宋元时期，内地人口大量南迁香港，促使香港的经济、文化得到很大发展。明朝万历元年（1573年），香港隶属新安县。
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。
1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。
1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。
1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。
1942年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的「日治时期」。
1945年9月15日： 日本战败后在香港签署降书，撤出香港。
1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行「一国两制」。
1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》， 香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，实行「一国两制」，除防务和外交归中央人民政府管理外，香港特别行政区享有高度自治。
香港的历史简介。
历史概况
香港自秦朝起明确成为当时的中原领土（中原指以陕西中部、河南西部为中心的黄河中下游地区），直至19世纪中叶清朝战败后，领域分批被割让及租借予英国成为殖民地，香港从而开通港口发展。1982年9月，中、英两国落实香港前途问题，于1984年签订《中英联合声明》，决定1997年7月1日中华人民共和国对香港恢复行使主权。中方承诺在香港实行一国两制，香港将保持资本主义制度和原有的生活方式，并享受外交及国防以外所有事务的高度自治权，也就是“港人治港、高度自治”。 第二次世界大战以后，香港经济和社会迅速发展，不仅成为“亚洲四小龙”之一，也是全球最富裕、经济最发达和生活水准最高的地区之一。香港是亚洲重要的金融、服务和航运中心，以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系以及完善的法治闻名于世。历史的变迁，让香港从一个当年人口只有五千人的小渔村，演变成今天有“东方之珠”美誉的国际大都会。
历史沿革
香港的历史，最早可以追溯到五千年前的新石器时代。秦始皇统一中国后，先后在南方建立了南海、桂林、象郡三个郡，香港隶属南海郡番禺县，由此开始，香港便置于中央政权的管辖之下。汉朝香港隶属南海郡博罗县。东晋咸和六年（公元331年）香港隶属东莞郡宝安县。隋朝时香港隶属广州府南海郡宝安县。唐朝至德二年（公元757年），改宝安县为东莞县，香港仍然隶属东莞县。宋元时期，内地人口大量南迁香港，促使香港的经济、文化得到很大发展。明朝万历元年（1573年），香港隶属新安县。 香港是一个优良的深水港，曾被誉为世界三大天然海港之一，英国人早年看中了香港的维多利亚港有成为东亚地区优良港口的潜力，不惜以鸦片战争来从满清政府手上夺得此地以便发展其远东的海上贸易事业，从而展开了香港成为英国殖民地的历史。1842年至1997年6月30日，香港是英国的殖民地。1997年7月1日，香港回归中国。 香港全境的三个部分（香港岛，九龙，新界）分别来源于不同时期的三个不平等条约。1840年第一次鸦片战争后，英国强迫清政府于1842年签订《南京条约》，割让香港岛。1856年英法联军发动第二次鸦片战争，迫使清政府于1860年签订《北京条约》，割让九龙半岛，即今界限街以南的地区。1894年中日甲午战争之后，英国逼迫清政府于1898年签订《展拓香港界址专条》，强租新界，租期99年，至1997年6月30日结束。新界的租借，让当时香港的面积扩大了十倍之多。
重大历史事件年表
1841年1月26日：第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。 1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。 1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。 1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。 1941年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。 1945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。 1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年之后实行“一国两制”。 1997年7月1日：香港成为中华人民共和国的特别行政区。根据《基本法》， 香港保留原有的经济、法律和社会制度，50年不变，实行“一国两制”，除防务和外交事务归中央政府管制外，香港特别行政区享有高度自治。
地名来源
关于香港的地名由来，有这样几种说法： 说法一：香港的得名与香料有关。宋元时期，香港在行政上隶属广东东莞。从明朝开始，香港岛南部的一个小港湾，为转运南粤香料的集散港，因转运产在广东东莞的香料而出名，被人们称为“香港”。据说那时香港转运的香料，质量上乘，被称为“海南珍奇”，香港当地许多人 也以种香料为业，香港与其种植 的香料一起，名声大噪。不久这种香料被列为进贡皇帝的贡品，并造就了当时鼎盛的制香、运香业。后来香料的种植和转运逐渐式微，但香港这个名称却保留了下来。 说法二：香港是一个天然的港湾，附近有溪水甘香可口，海上往来的水手，经常到这里来取水饮用，久而久之，甘香的溪水出了名，这条小溪也就被称为“香江”，而香江入海冲积成的小港湾，也就开始被称为“香港”。有一批英国人登上香港岛时就是从这个港湾上岸的，所以他们也就用“香港”命名整个岛屿。直到今天，“香江”仍然是香港的别称。 说法三：因“香姑”而得名。据说，香姑是一位海盗的妻子，海盗死后，她就占据了这个小岛。久而久之，人们就把小岛以她的名字为名，称之为“香港”了。 尽管有不同的说法，但可以大致肯定的是香港这个地名最早出现在明朝，它最初是指当时香港岛上的一个小港湾、小村落，后来才扩大为对整个岛屿（香港岛）的称呼，最后到了19世纪初，才成了当时被英国殖民者占领的整个地区的统称。
香港的英文名称来由
香港的英文名称,，是照广州语音， 原译作Heung Kong， 香港有很多水上居民读" 香" 为"康 " ， 所以英文名称也就随着改拼为Hong Kong，现在仍有人把香港称作" 香江" " 香海" "香岛" "香州" 等。
重庆耀中国际学校学费
重庆耀中国际学校收费标准申请费：2,000(适用于新生,恕不退还)保证金：15,000(幼儿园三岁班至中学十三年级)学费：幼儿园–三岁至四岁班：180,000元/年小学–一至四年级：228,000元/年小学–五至六年级：235,000元/年中学–七至九年级：255,000元/年中学–十至十一年级：275,000元/年中学–十二至十三年级：277,000元/年学费：幼儿园–三岁至四岁班：180,000元/年重庆耀中国际学校简介耀中教育机构成立于1932年，创校八十年以来，在香港、中国内地(上海、北京、重庆、青岛)和美国硅谷设立了校区，已开办的课程涵盖中学、小学和幼儿教育三个阶段。重庆耀中国际学校于2001年9月获国家教育部批准，是重庆市第一所注册的的国际学校。学校主要致力于为在渝工作的外籍人士子女提供优质的教育服务。目前学校有来自27个国家的学生400多名，来自11个国家的员工140多名。
上海耀中国际学校学费
2021-2022上海耀中国际学校学年学费标准：幼儿园 - 两岁班：154,200元/年幼儿园 - 两岁班：227,500元/年幼儿园 - 三岁至四岁班：247,100元/年小学 - 一至四年级：284,400元/年小学 - 五至六年级：290,100元/年中学 - 七至九年级：317,300元/年中学 - 十至十一年级：322,900元/年中学 - 十二年级至十三年级：328,500元/年其他费用：校车费：(校车服务的使用是选择性项目，如需了解具体校车路线，请向学校教务处查询。)幼儿园三岁班(或三周岁)至中学十三年级：19,500元/年午餐费：午餐由校外餐饮服务公司提供。家长需另行与餐饮服务商安排缴费事宜。校服费：校服可以从校服供应商处直接订购。
上海耀中国际学校学费
上海耀中国际学校学费2021-2022学年学费标准如下：1、幼儿园-两岁班：154，200元/年2、幼儿园-两岁班：227，500元/年3、幼儿园-三岁至四岁班：247，100元/年4、小学-一至四年级：284，400元/年5、小学-五至六年级：290，100元/年6、中学-七至九年级：317，300元/年7、中学-十至十一年级：322，900元/年8、中学-十二年级至十三年级：328，500元/年上海耀中国际学校是首间获中国政府认可和批准办学的国际学校，也是上海最优秀的国际学校之一。独特的双语和多元文化教学模式，在全球备受肯定，也使上海耀中国际学校在众多学校中别树一帜。来自中方和外方的两位校长，携手管理学校的学术工作。他们共同商讨和执行决策，相辅相成，权责均等。他们协力创造和带领和谐共融的学习社群，树立良好的跨文化合作榜样。两位来自中方和外方的优秀专业教师，在幼教和小学课堂上担任教学伙伴，通力合作照顾和教育学生。他们一起设计课程、共同授课，协助学生发展中文及英语沟通技巧，并以身作则，教育学生欣赏和尊重不同文化。
