需要关于关羽的介绍
分类: 社会/文化 >> 历史人物
问题描述:
关羽作为我在三国中最喜欢的人物,请帮忙找一篇赞扬他的介绍,几百字左右
解析:
关羽先生是二、三世纪之交、东汉王王朝末年的名将，他的英勇被当时以及后世所肯定，然而，他在中国历史上的地位，和在人民心目中的形象，得以永垂不朽,历时一千六百年而始终光芒四射，却不由于他的英勇，而由于他对刘备先生个人的效忠，这项效忠，被解释为"道义"。尤其是十七世纪清王朝，以满洲民族控制中华民族之后，在关羽身上找到政治号召的取向，强调道义，强调满洲人跟中华人是道义的结合，海枯石烂，情义不变。不不仅中华人崇拜关羽，就是在朝鲜半岛，也遍地都是关羽庙，受到万家香火。跨国英雄，关羽先生是第一人。
然而，抛开三国演义这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。他虽然英勇，但事实上不过一个莽汉，既缺谋略，又缺修养，而且心胸狭窄，不识大体。他眼睛只有一个主子，和一个小圈圈。一开始就排斥诸葛亮先生，是刘备把他说服：既而排斥黄忠先生，如果不是费诗能言善道,谁都不能预料它的演变：那将是，刘备如果不支持关羽，关羽可能生出二心；如果支持关羽，黄忠可能背叛，麋芳、傅士仁就是例证。
效忠，必须使被效忠的对象受益，才是真正的效忠。如果只能对自己有益--教头目瞧瞧俺可是为你使出吃奶力气啦。那就不是真正的效忠，而是蠢血沸腾的表态。结果往往使被效忠的对象受害，替被效忠的对象，把天下人得罪净光。关羽先生之对待孙权跟鲁肃，就是如此。本来可以亲密相处的至亲和盟友，却用粗暴愚妄的手段，逼成死敌。陆逊先生几封谦卑的信，关羽竟会心花怒放，证明他只是个浅碟子。而在失败后,，又派人跟吕蒙先生交往，使节遂被利用，作为敌人的传信鸽，使全军瓦解。公元前四八二年，吴王吴夫差先生在黄池，探马驰报首都姑苏陷落，夫差立即诛杀探马灭口，为的是怕走漏消息，军心动摇。关羽如果稍有头脑，封锁都来不及，何至使节往返而且不断往返,不知他希望获得什么.大军撤退之日，曹仁先生并没有追赶，情势跟当年彭城落入刘邦之手，项羽先生回军一样（参考前二○五年三月），项羽一举就击溃刘邦部队，关羽大军却边走边散，这是什么样的统帅
关羽先生从没有指挥过大兵团作战，突然发动灭国性的攻击，乘人不备，创造了震撼全国的奇迹，但徐晃先生不过二流角色，都无法抵挡，不得不解除樊城之围。吕蒙背后还没有下手，关羽已经在疆场上战败。即令战胜，大军北进，跟沙场老将曹操先生面对，我们没有理由相信关羽定定会获胜。
更显出关羽低能的一件事是，他把基地托付给恨他入骨而又被他轻视的两位将领。刘邦成功，靠萧何主持关中；刘秀先生成功，靠寇恂主持河内；曹操先生成功，靠枣祗先生主持许县屯田。只有关羽的基地建立在沙滩上。刘邦对萧何不断加官晋爵，为的是把萧何套牢，免得他发生变化，关羽却宣称回军要惩处二位留守主管，不像是一个历经沧桑的大将，反而像是一个纵情任性的暴发户。
关羽最大的错误是他破坏了诸葛亮先生十二年前的隆中对策，如果像隆中对策设计的，跟孙权保持和睦，汉方面同出军，局势当可改观。由于关羽一人的冲动，遂使全盘战略，成为虚话。
关羽简介 关羽简单介绍
1、关羽，字云长，小字长生，河东郡解县（今山西省运城市盐湖区解州镇）人。汉末三国时期名将。
2、早年犯事，流落到涿郡，和刘备、张飞情同兄弟。参与镇压黄巾起义，跟随刘备颠沛流离。雄壮威猛，号称“万人敌”、雅号“美髯公”。徐州战败后，暂时投靠曹操，亲自斩杀颜良，受封汉寿亭侯。离开曹操，回到刘备身边。赤壁之战后，参与攻取荆州地区。刘备入川后，奉命镇守荆州，加号前将军。建安二十四年，水陆并进，围攻襄阳和樊城。水淹七军，全歼于禁援军，威震华夏，使得曹操一度产生迁都想法。面对孙权部下吕蒙、陆逊袭击后方，曹操部将徐晃正面夹击的局面，进退失据，兵败被杀。后主刘禅即位，追谥壮缪。
3、关羽去世后，民间尊为“关公”，历代朝廷多有褒封。清朝雍正时期，尊为“武圣”，与“文圣” 孔子地位等同。在小说《三国演义》中，名列“五虎上将”之首，使用青龙偃月刀。毛宗岗称其为《演义》三绝中的“义绝”。
学校端午节活动策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是我整理的学校端午节活动策划书（通用6篇），欢迎大家分享。 学校端午节活动策划书1 一、活动背景、 让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义；体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动目的、 1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 三、活动时间、 端午节前两天 四、活动准备、 1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。 五、活动方案 第一阶段、活动准备 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 三、端午节故事演讲。 第二阶段、以班会形式进入活动 一、情境导入 激情朗诵有关端午节诗歌 二、进入活动主题，交流感悟 第一主题、话说端午 1、端午节的由来 端午节的由来，说法甚多，诸如、纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。 2、端午节的传说与民间故事 3、端午诗词佳句知多少 第二主题、端午实践活动 粽子、香袋 1、感受粽子的香甜和香袋的美。 2、学习用折纸做的五彩粽。 3、体验劳动和分享的乐趣。 4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢？（队员讲出各种贺端午的民俗活动） 引出——赛龙舟，端午食粽。 学校端午节活动策划书2 活动背景、 为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。 活动目的 1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。 2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。 3、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。 活动时间 20XX年5月17日至6月24日 活动内容 1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。 活动要求 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。 活动流程、 活动前期准备 1、确定活动场地，与食堂老板协商 2、宣传（食堂宣传栏和两个生活区宣传板） 3、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单 活动中期准备 1、包粽子材料的准备 2、确认参赛人员名单 活动后期准备 1、确认申请物品是否到位 2、包粽子原材料的分配 3、会场布置（会场卫生的打扫） 4、各组人员各就各位 5、各班级代表队到位，发放材料，动手制作。 活动后续工作 1、整理打扫会场 2、成员活动总结 3、活动照片展出宣 活动注意事项 1、材料分配要到位 2、比赛中，穿插互动环节 3、现场秩序维护好 4、各班级各组粽子要区分好不能乱 作业 回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。 活动反思、 开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。 学校端午节活动策划书3 活动主题、 “粽”爱端午 时间、 20xx年6月2日17：30———21：00 地点、 3号报告厅 主办单位、 xx数学与应用数学班 活动目的、 端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。 活动特点、 活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。 活动形式及内容、 一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。 二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。 三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。 创意阐述、 1、特色统一性、端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。 2、加强互动性、包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。 3、扩大参与性、邀请一些知名人士参加，比如、老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。 4、丰富欣赏性、所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 活动流程、 1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板，带领大家了解端午习俗。 2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。 ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。 ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）以及剪刀、针、缝衣线，并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛，由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。 3、端午节晚会 ①班长为晚会致词并宣布晚会开始 ②晚会正式开始（具体内容略） ③主持人宣布整场晚会结束 ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价 活动组织机构、 1、活动总策划、总负责人、 2、管理帐目、 3、节目组、 4、后勤保障组、 5、宣传组、 6、保安礼仪组、 各任务组主要工作安排、 1、活动总策划、总负责人、负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排，负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价，负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为活动的主角色。 2、管理账目、负责所购物品的登记和账目管理。 3、活动组、所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各活动之间的衔接自然流畅，并使整个活动受到观者的欢迎与好评。 ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。 ②活动时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整个活动需要多长时间。 ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 ④负责中场互动节目的策划安排。 4、后勤保障组、本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好活动的后勤保障工作。 ①负责收齐班费，购买活动所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。 ②负责准备好活动当日会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。 5、宣传组、利用各种方式做好活动的内外宣传工作。 ①负责相关文件和节目单的制作与分发。 ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。 6、保安礼仪组、 ①负责活动的保安及突发事件的处理工作，维护全场秩序。 ②负责安排礼仪队人员工作，做好活动的服务工作。 ③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。 学校端午节活动策划书4 一、活动背景、 夏历五月初五是中国的传统节日——————端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载、"初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题、 我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期 、 6月22日，也就是农历五月初四。 四、活动地点 、 贵州大学北区中山园 五、活动目的、 端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的.来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。 六、活动内容、 1、 了解端午节的由来（用展板展示于活动场地） （1）端午节的来历； （2）端午节的节日意义； （3）全国各地或国外的端午节习俗； 2、包粽子材料、糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法、 （1）将粽叶折成漏斗形 （2）在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 （3）用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 （4）将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 （5）蒸煮。 具体流程、 （1）前期准备、联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料； （2）参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3——5组一起）； （3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）； （4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。 七、注意事项 1、端午节所需资料必须提前做好准备； 2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）； 3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意、 （1）名字不能弄混； （2）名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。 4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区），组织人员到相应区域领取； 5、参与人员不限。 学校端午节活动策划书5 “情浓五月天，欢乐度端午” ——— 迎端午 活 动 策 划 大学生记者团 20xx年5月26日 一、活动背景 府间委员会会议决定、中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。 二、活动目的 作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。 三、活动对象 学院全体同学 四、活动主题 情浓五月天，欢乐度端午 五、活动地点与时间 活动时间、20xx年5月30日到20xx年6月5日 活动地点、 六、活动内容 1、制作节日小报 积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。 2、趣味有奖知识竞赛 设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。 流程、先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。 3、散文，诗歌，绘画，书法征集 由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示 七、活动安排 前期准备、以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动 中期工作、对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。 后期工作、进行预算，对获奖者进行颁奖 活动流程、首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。 八、活动奖励 分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。 九、注意的细节及问题 节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。 各参赛同学应听从活动组织者的安排 若未按时参与比赛者，视为弃权。 如若有特殊情况发生，将会作特别处理。 十、经费预算 海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品 [表格】 十一、主办单位 此次活动最终解释权归大学生记者团所有； 更多活动详情，敬请及时关注、 大学生记者团 20xx年5月26日 学校端午节活动策划书6 活动主题、 爱我中华，弘扬华夏文化 活动地点、 小五四广场 活动时间、 端午节 主办方、 机电学院分团委 承办方、 青岛科技大学机电学院传统文化协会 活动目的 、 1、以端午节为平台，弘扬传统文化 2、提活跃校园气氛，带动校园文化建设 3、提高大学生对中华传统节日的认同感，提升大学生的爱国热情 活动形式、 1、趣味性的包粽子 2、竞技游戏性的扎风筝 3、以“端午节”为主题的横幅签字活动 4、组织宣传以“端午节”为主题的展板 参与者、扎风筝艺人，包粽子艺人，伙管委以及所有大学生 策划背景、经济全球化的背景下，许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈，尤其是追求时尚和潮流的大学生，对我们祖先的文化变的漠视和淡忘，并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化，这是对我们华夏文化的恶意攻击，这是我们中国人所不能忍受的，所以我们有必要也必须去弘扬我们 的端午节，这是每个热血中国人的责任和义务！ 活动宣传、 1、冠名、在整个活动中，所有的宣传方式（海报横幅喷绘视觉识别系统广播等）都标有“***—校园端午节”，在校园的每个角落打造规模品牌效应。 2、宣传条幅，彩旗 3、展板、设置专门的展板区，在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。 4、海报、在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报，同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。 5、广播、在活动前期，利用学校广播在人流量集中的时期，对活动进行宣传。 6、视觉识别系统、在活动现场设置贵公司的太阳伞，进行中会发放印有贵公司字样的纸杯，衣衫等礼品，公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具，形成视觉识别系统，扩大规模品牌宣传。 7、电视报纸媒体、本次活动意义深远，参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势，提高本次活动的影响力，为公司做到更强的宣传。 8、同台竞技、公司也可派代表参与比赛，与同学们同台合作交流比赛。 9、地理优势、小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地 周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地，宣传效果好 10、横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字 11、制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO 可由公司提供的； 费用合计1090元 申请场地的费用
学校端午节活动策划方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的学校端午节活动策划方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。 学校端午节活动策划方案1 一、活动主题： 品味端午，传承文明 二、活动背景： 传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形"非物质文化遗产"，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。 随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。 端午节是中华民族古老的传统节日。XX年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的： 通过"品味端午，传承文明"活动 ，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考："保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？"来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 四、活动对象： 临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生 赞助单位： 五、活动地点： 青少年活动中心 六、活动时间： xx年6月6日 星期一早8:30点——上午11:30点。 七、活动内容： 1、端午传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 八、活动流程： 1、xx年6月5日开始场地布置。 2、6日8:30主持人宣布活动开始。 3、主持人宣读活动背景及目的。 4、做有关中国传统文化走向的演讲。 5、诗联社学者讲座。 6、即兴诗词歌赋表演。 7、给与会者分发活动赠品。 8、请大家畅谈自己的感受。 9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。 10、合影留念，主持人宣布结束。 学校端午节活动策划方案2 活动目标： （1）发挥网络的正确导向作用，指导学生自己查找资料，了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯，加深对祖国传统节日的体会和认识； （2）背诵与该节日有关的古诗，加强语言文字的积累； 活动措施： 第一步：查找资料，走近端午节 。 （1）提前布置查找资料的作业，请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗，熟读成诵。 （2）以《又是端午粽叶香》为主题，办手抄报一份，并及时发表到本班博客圈中。 第二步：学包粽子，品味端午节。 （1） 学生亲自动手，跟家长学包粽子，交流自己对端午节的感悟。 （2） 根据实践经历写出博文，与大家分享节日快乐。 第三步：读书交流，感悟端午节。 自古以来，端午节就是一个重要的节日。端午过后，气温升高，夏天的气息越来越浓。2016最新端午节主题活动方案文章2016最新端午节主题活动方案出自，此链接！。蝴蝶老师将和心爱的学生一起，召开读书会，穿越千年时空，零距离接触爱国诗人屈原；品尝粽子，感受端午节的深刻内涵，了解祖国传统文化的博大精深，激发民族自豪感，更加热爱祖国！ 学校端午节活动策划方案3 一、活动背景： 端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。 二、活动宗旨： 感受端午习俗，弘扬传统文化，了解传统节日的来历和习俗。 1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 2、端午节的来源之一是为了纪念屈原，通过端午节来怀念屈原――这位可歌可敬的爱国诗人。 3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。 三、活动时间： 20xx年xx月xx日 四、活动主题： “育传统美德，扬爱国之心 1、各中队在6月2日举行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来，发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解，同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动，弘扬学生热爱祖国，报效祖国之心。 端午节期间，鼓励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美好体验，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。 2、各中队出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报，学校6月3日由少先大队检查。 3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。 4、少先队广播站在活动期间播出端午节知识内容，对学生进行爱国主义教育。 学校端午节活动策划方案4 一、活动背景： 夏历五月初五是中国的传统节日端午节。 端 字有 初始 的意思，因此 端五 就是 初五 。而按照历法五月正是 午 月，因此 端五 也就渐渐演变成了现在的 端午 。 《燕京岁时记》记载： 初五为五月单五，盖端字之转音也。 过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。 二、活动主题： 我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物 三、活动日期： xx月xx日，也就是农历五月初四。 四、活动地点： xx大学北区中山园 五、活动目的： 六、活动内容： 1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地) (1)端午节的来历; (2)端午节的'节日意义; (3)全国各地或国外的端午节习俗; 2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法： (1)、 将粽叶折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 (3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。 (4)、 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 (5)、 蒸煮。 具体流程： (1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料; (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。2016大学端午节活动策划方案 七、注意事项 1、端午节所需资料必须提前做好准备; 2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区); 3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意： (1)名字不能弄混; (2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。 4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序(A区、B区、C区........)，组织人员到相应区域领取; 5、参与人员不限。 学校端午节活动策划方案5 一、活动阶段： 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2. 设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。 二、工作安排： 宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)学校端午节包粽子活动策划方案学校端午节包粽子活动策划方案。 2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责学校端午节包粽子活动策划方案文章学校 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。 返校工作 1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。 2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。 注：此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算： 1、车费：100元，4元/人。 2、糖果：40元 3、饮料：100元。 4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。 5、后期材料处理费用：10元。 6、签字笔5支： 10元 2元/支。 7. 饮用水： 15元. 合计：760元。
生僻字地名
生僻字地名如下：山东：莒县jǔ，茌平chí，忻州xīn，莘县shēn，临朐qú，郯城tán，无棣棣dì，兖州yǎn，槎chá河，徂徕cú.lái，俎zǔ店镇，埕chéng口，莒jǔ镇乡，大埝niàn乡，郜鼎gàodǐng集乡，齐酄huān乡，老砦zhài乡，满硐dòng乡，东凫fú山乡，垎塔埠hètǎbù街道，邳pī庄镇，涛雒luò镇。 黄堽gāng镇，刘家夼kuǎng，缗mín城镇，阚kàn家镇，镆铘mòyé岛镇，息陬zōu乡，嶅áo阴乡，苘qǐng山镇，郚wú山乡，古岘xiàn镇，蓼liǎo兰镇，岱崮dàigù，泮pàn池，碁qí山乡，洙zhū边镇，堽gāng城镇，柘zhè沟镇，踅xué庄乡，鄌郚tángwú镇，枳zhǐ沟镇，南逄páng乡，岞zuò山镇。安徽：歙县shè，六安读lù，不读lìu，亳州bó，黟县yī，枞阳zōng，濉溪sūi，汪郢yǐng乡，贺町dīng乡，浍huì沟镇，阚疃kàntuǎn镇，中垾hàn镇，箬ruò坑乡，西衖xiàng，冯瓴líng乡，鲖tóng城镇，邴bǐng集乡，昱yù东街道，长陔gāi乡，富堨è镇，凌笪dá乡，荆芡qiàn乡，塔畈fàn乡，石硊guì镇。浙江：丽水读lí，台州读tāi，嵊州shèng，鄞县yín，葭沚jiǎzhǐ，箬横ruò，高枧jiǎn，皤滩乡pó，湫山乡qiū，洪畴chóu镇，大塆wān乡，箬ruò阳乡，西旸yáng，垟yáng溪，仙稔rěn，嵊shèng泗县，南浔xún，石淙cóng，钟埭dài，澥xiè浦镇，鲒埼jiéqí乡，莪é山乡，横畈fàn。 渌渚lùzhǔ，巽xùn宅镇，茗岙ào乡，石笕jiǎn乡，南麂jǐ镇，垵ǎn口乡，柘岱zhèdài口乡，浬浦lǐpǔ镇，湄méi池，杭垓gāi镇，缫sāo舍乡，皈guī山乡，新篁huáng镇，澉gǎn浦镇，深甽zhèn镇，祯埠zhēnbù乡，百丈漈jì镇，大峃xué镇。
中国有哪些生僻字
生僻字汇总：1.觊觎（读音：jì继yú鱼）：非分的希望或企图；例句-亚洲车商“觊觎”美国人才。2.耄耋（读音：mào茂dié叠）：八九十岁的年龄。3.饕餮（读音：tāo涛tiè帖）：古代传说中一种凶恶的兽。4.诟（读音：gòu够）耻辱；辱骂：～骂。～病（指责，辱骂）。～谇（辱骂指斥）。～厉。～詈。～辱。5.囹圄（读音：líng灵yǔ于）古代的监狱；例句：身陷囹圄。6.蹇（读音：jiǎn简）人名；正直的样子。7.桎梏（读音：zhì制gù固）脚镣和手铐，比喻束缚人的东西。8.攫（读音：jué绝）：掠夺；抓取：～取（掠夺）。～夺。9.皈（读音：guī归）原指佛教的入教仪式，后泛指信奉佛教或参加其他宗教组织。皈依佛门。10.昶（读音：chǎng厂）舒畅，畅通。11.谞（读音：xū需）才智；计谋。12.赍（读音：jī犄）怀着，抱着。13.儁（读音：jùn俊）才智出众的人。14.酎（读音：zhòu宙）酎金：古代诸侯给皇帝的贡金，供祭祀之用。15.髯（读音：rán然）两腮的胡子。16.戮（读音：lù录）：杀，杀戮。17.镔（读音：bīn宾）镔铁：精炼的铁。18.偃（读音：yǎn演）停止；停止：～息。～武修文。仰面倒下，放倒。19.兖（读音：yǎn演）县名，在山东。20.桓（读音：huán环）姓。21.邕（读音：yōng拥）〔～江〕水名，在中国广西壮族自治区；是南宁的简称。22.蜺（读音：ní尼）寒蝉，寒蝉，一种体形较小的蝉。23.珪（读音：guī规）同圭，古代帝王诸侯举行仪式时所有的玉器。24.藜（读音：lí黎）植物；嫩叶可吃。茎可以做拐杖（亦称“灰条菜”）。25.顒（读音：yóng永二音）大，仰慕。26.颍（读音：yǐng影）颖河，在河南。27.盱眙（读音：xū需yí怡）县名，在江苏。28.邳（读音：pī批）邳县，在江苏。29.鬻（读音：yù驭）卖。30.喏（读音：nuò懦）叹词。
各位大师帮忙给看看事业和婚姻
从八字上看命运是:
5两4钱 年0.5两、月1.8两、日1.5两、时1.6两。
八字虽说是女命，但比男命强十分，移居别祖功名在，后有福光照中堂，敬老贤慧为人，婚姻慢成行人即至，走时可寻诸般趁意，初限之中小发达，中限平平，四十七八交末运。一生衣禄皆不缺，夫君有克。两硬无刑，诞有三子，只有一子送终，寿元五十五，过此六十七岁，腊月一去永不归。
八字六亲缘份：
1.配偶长辈相处佳，配偶是长辈选择的，创业时以长辈、上司的意见为主。
2.在意孩子、事业、员工、晚辈，人际关系好，会顾全大局者。(公务人员居多)(事业会做的比较久)
3.配偶会支持或相助你的事业。
4.子丑合：夫妻间好沟通，有话讲，较顾家。
5.年支为用神→照命盘结构来看：您的祖先或父母对您会有相当大的帮助喔。但若落空亡则帮助及助力有限，会有心有余而力不足的感觉。
6.时支为用神→照命盘结构来看：您的子息对您会有相当大的帮助喔。但若落空亡则帮助及助力有限，会有心有余而力不足的感觉
事业助力与阻力：
事业上的助力：
1、给人一种温和深纯，有亲和力，心宽体胖的感觉。
2、多财多利，晚辈会给予协助，或精于文艺、技艺而成名。
3、为人正直有信用，受人爱戴，有管理能力。
4、多贵人相助，事业顺利，考运吉，职位高升。
事业上的阻力：
1、自私消极，人际关系不好，表达力差，误会受骗。
2、受母亲及长辈之误会，劳心劳碌，学而无成。
3、聪明才智无法发挥，工作无法进展，有志难伸，心烦郁结，身体精神欠安。
4、得不到长辈、上司、客户的支持，且易受误会。
从手相看你的老公和你没有过大吵,财运到30后会更好,你能活65左右,你一生没有遇到过大的灾难
请大师帮忙看下事业和婚姻，拜谢...
有权有势，福禄至天降。做事观察敏锐，计划周密细致，表达能力卓越。有魄力，有才华，多思虑，较自私。得贵人提拨，平步青云，亦可经商致富。天工作上很有才干，职业运相当旺盛，且都很顺遂和有成就，即使不顺亦有贵人相助。虚荣心很强，爱出风头，对别人的工作不满意，甚至常批评人。无论处于什么地位，均不宜作第一把手。
唯婚姻不美，婚前桃花不断，有脚踏两条船现象，婚前后均有先同居。恋爱婚姻必多波折，勉强成婚，性情不合，缺乏情调，意见纷争不断，聚少离多。婚事会遭亲友反对，均有不受配偶约束的倾向，晚婚、分居、礼让可免刑克。
