学完标准韩国语三册韩语能达到什么程度?
韩语你把北京大学等25所大学用的教材《标准韩国语》,北京大学出版社出版,《标准韩国语》1-3册掌握好了,相信韩语KPT考试中级差不多了,中级相当于(韩语三、四级),
韩国语能力考试分别为:初级(一、二级), 中级(三、四级),高级(五、六级)。
韩语等级考试kpt介绍
学习可以看:)~
http://korean6666.10188.com/20050721101322.html
韩语等级考试各级别的要求可以看;)~
http://korean6666.10188.com/20050707122457.html
点击下载《标准韩国语》配套mp3:
http://www.yycaf.com/bbs/read.php?tid=7965
标准韩国语MP3下载--
http://anjie.blogchina.com/2634442.html
标准韩国语第一册/第二册/第三册---配套mp3+一至三册教材电子书
http://bbs.exue.com.cn/thread_78659_1.html
《标准韩国语》你可以听听mp3(课文朗读,不错的:)
另外外研社出版的,也不错的.
《标准韩国语》课文学习
http://www.koreaxin.com/
标准韩语发音入门
http://www.ryedu.net/Soft/ShowHot.asp
学完北大蓝皮的标准韩国语三册全学完韩语能达到什么水平?
标准韩国语是目前学习韩国语使用最多的教材,总体来说,是结合我们传统学习的方法,然后结合韩国学习教材的一些优点。
如果三册学完的话,从语法关系和词汇量上来说可以达到中级的水平。
不过在课本中学到的知识和韩国语在实际中的运用还是不一样的,需要一段时间的应用和练习才能有更好的效果。
其次,目前韩国语的等级考试topik是唯一韩国语的认证,也并不是说等级越高,实际的语言会话能力就越强,主要还是看你怎么去学习和怎么在使用中去运用。
求 标准韩国语教材的第二册第三册的MP3
标准韩国语电子书
http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%B1%EA%D7%BC%BA%AB%B9%FA%D3%EF&format=pdf
第一册MP3
http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%B1%EA%D7%BC%BA%AB%B9%FA%D3%EF%B5%DA%D2%BB%B2%E1MP3&format=rar
第二册
http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%B1%EA%D7%BC%BA%AB%B9%FA%D3%EF%B5%DA%B6%FE%B2%E1MP3&format=rar
第三册
http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%B1%EA%D7%BC%BA%AB%B9%FA%D3%EF%B5%DA%C8%FD%B2%E1MP3&format=rar
我想问下学习《标准韩国语》这三册书的问题
你好,我的专业是韩国语教育,现在在韩国攻读博士学位,对于喜欢学习韩国语的同学,随时愿意提供一些帮助。
现在市面上出版的韩语教材层出不穷,主要分两类教材。一类是中国大学出版的韩语教材,例如:《标准韩国语》,北京大学出版社出版的《韩国语》等。另一类是韩国大学出版并有中文解释的教材,比如:延世大学出版的教材就是比较有名的教材之一,还有首尔大学出版的教材,成均馆大学出版的教材等等。第一类教材的特点是语法讲解的比较详细,比较适合自学的同学。但缺点是课文内容不生动,可以说是为了语法而编的课文内容,所以在应用的时候,往往和韩国人的对话相差较远,而且有很多过时的内容,但就语法而言比较适合初级韩语学习者的要求。第二类教材的特点是课文内容生活化,其中使用的语法都比较自然,容易和韩国人进行沟通。但语法的说明就不如中国的教材那么详细,不过也有一些教材的语法说明用图示的方式进行,简单明了。这类教材对于自学的同学会有一些难度,但有助于学习自然,生活化的韩语。
当然,每个人学习韩语的目的不同。有的同学是为了留学,有的同学是因为兴趣,有的同学是因为要考级。但是就零基础的同学来说,我的建议是,初级阶段使用中国出版的教材,对发音和语法有了一定基础理解以后,最好开始使用韩国出版的教材。但是最一开始的发音,如果只根据录音学习会有一定的困难,因此我的建议是,最好发音部分,在学院里和老师(最好是韩国老师)学习。因为中文和韩语的发音有很大不同,自学或是和中国老师学习发音,都有可能学到不正确的发音,并且这种错误的发音形成以后再想改正,几乎是不太可能的。
对于学到什么级别能和韩国人沟通的问题,在这里就我个人经验而言,至少学到中级水平,才能和韩国人对上两句话。并且这里所指的中级水平不是指学过几本教材就能达到的。首先,发音要标准,韩国人才能听得懂。第二,单词量要够,否则听和说都会受影响。第三,基本的助词,语尾,惯用型,也得理解和掌握,这样句子结构才能正确。第四,一些日常用语和礼节也要掌握。要做到这四点,我认为不仅教材的内容要都掌握,并且最少需要学习韩语半年的时间,才能和韩国人进行。当然,在学习教材内容的同时,可以从韩剧里学一学发音,日常用语和韩国文化,但千万不要只看电视剧的情节,要尽量不看中文字幕,多听,多学习。
希望我的回答能给你一些帮助。
自学韩语选用哪种教材好
只要你入门了,学什么书都可以的,但是要注意你有没有入门哦,详细的看下面怎么学好韩语。如何学好韩语,中国很大一部分人学习韩语,是受韩剧的影响,从而对韩语的学习产生兴趣。很多人不知道怎么学韩语,不能很好的掌握韩语学习方法,渐渐的兴趣消退。怎么样快速有效的学习韩语,是永恒不变的话题。在这里笔者通过自己 的学习经验,来和大家分享韩语学习方法。1.了解背景学习任何一门语言都要了解他的背景,了解了它的文化对以后的学习和接受会有很大的帮助。可以了解韩语的演进过程,使用规则,语法规范及言语魅力等。2.浓厚兴趣兴趣是最好的老师,韩语学习也不例外。只有你确定自己真的很喜欢韩语,能够坚持下来,这样才会有动力学好韩语。所以在学习之前不妨对韩语的历史、趣事和应用有个大致的了解,产生兴趣之后学习起来会简单的多。3.掌握语音学习任何东西都可以分成两大步骤,第一步是基本功的学习,第二步是基本功的发挥和运用,且基本功的学习最为重要。因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以反复播放一盘专门的韩国语语音磁带,在模仿的同时,也要进行听写。可以加扣群,前面的数字是:五六八,中间的数字是:九九八,后面的数字是:二九七,把前面的加起来就可以了,你就可以发现一个真正学习韩语的地方,我声明一下,不想学习的,打酱油的,混日子的,就别加了,我们不欢迎。另外,单词是语言的细胞,有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实,多数的韩语单词是汉字词,你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法,你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。4.注重口语总结语法韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是,请您记住,作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有难一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”。5.学习语法开始进入课文的学习。先学对话,可以跟着视频先多读几遍,加深一下韩语的语感。学习韩语对话,就开始接触韩语的语法。前期,对语法不太熟悉,可以先记牢,对出现此处语法的例句也背一背,熟悉它的用法。后期,可以根据语法内容,自己造句子,这样更有助于理解,记得也更加牢靠。接下来,就是学习韩语短文。最后,我们积累 了一定的单词量之后,就开始学习韩语语法。6.注重运用一门语言只有使用了才是活的语言,才是有生命力的语言,否则就是毫无意义的,所以可以经常参加一些韩语活动,比如韩语诗歌朗诵,韩语剧表演,或者韩语爱好者小组等。7.持之以恒学习韩语在初级阶段的时候会感觉比较难,需要记忆的东西太多,但是一定要坚持下来,这样学过初级之后再学习中级的内容就会觉得豁然开朗,一下子感觉到之前所有的付出都是值得的。8.利用网络丰富知识你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见,但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈,因为在这里你可以下载韩文支持软件,学习韩语基础知识,欣赏韩国音乐影视,收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采,打造韩语环境。9.报辅导班如果觉得自己一个人坚持不下来,或者是自己不会安排进度,不妨报个辅导班。跟着教师有系统的学习,这样学习的效果可能更好,而且方法容易掌握。二十五个字母中,每一 个字母代表一个辅音或元音,这和代表音节的日语字母不同,也和代表概念的汉字不同。然而 ,朝鲜语文字和其它多数语言的文字的不同之处在于:每个音节的字母都结合成一组。 韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。单 元 音 ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。 ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。 ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。 ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。 ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。 ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。双 元 音 ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。 ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。 ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。 ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。 ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。 ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。 ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。 ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。基 本 辅 音 ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。 与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。 ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。 ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。 ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。 ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。紧 辅 音 ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。 ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。 韩语字母介绍 韩语是拼音语言,由基本母音(元音)、基本子音(辅音)、双母音(元音)、双子音(辅音)和收音所构成。子音(辅音)无法单独发音,必须藉住母音母音(元音)辅助,才能发出该子音(辅音)的式确的发音方式。而母音(元音)可以单独发音,但是不能独成字,所以如果单发母音(元音)的音时,必须藉助子音(辅音)中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。 子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 名字 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗 基本母音(元音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ 字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 双子音(辅音) 子音(辅音) ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒 双母音(元音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ 字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의收音 韩文的子音(辅音)可以出现在字首,也可以出现在字尾,但是在字尾时,它有专有的名称叫받침,在本书中叫收音。 虽然所有的子音(辅音)都可以成为收音,但是出在在收音的音,只发以下七个音,左栏的是代表音,右栏的子音(辅音)都统一发左栏的代表音。 代表音 收音 ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺ ㄴ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄷ ㅅ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ ㅆ ㄹ ㄹ ㄼ ㄽ ㄾ ㅀ ㅁ ㅁ ㄻ ㅂ ㅂ ㅍ ㅄ ㄿ ㅇ ㅇ母 音 子音(辅音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기 ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니 ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디 ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리 ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미 ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비 ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시 ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이 ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지 ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치 ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키 ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티 ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피 ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结 元音与元音结合时的紧缩和缩略规则,现总结如下: 在韩语语法中,规定了带有 아 어 여 的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则 1. 아 只接词干末音节中(注: 词干末音节为开音节)元音为 아 오 的词干 缩略: 아 + 아 = 아 例: 가다 + 아요 = 가 + 아요 = 가요 紧缩: 오 + 아 = 와 例: 오다 + 아요 = 오 + 아요 = 와요 2. 어 只接词干末音节中元音为除 아 오 以外元音(注: 包括单元音和双元音)的词干 어 只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略: 어 + 어 = 어 例: 서다 + 어요 = 서 + 어요 = 서요 으 + 어 = 어 例: 쓰다 + 어요 = 쓰 + 어요 = 써요 이 + 어 = 여 例: 기다리다 + 어요 = 기다리 + 어요 = 기다려요 紧缩: 우 + 어 = 워 例: 배우다 + 어요 = 배우 + 어요 = 배워요 3. 여 只接词干末音节为 하 的词干 紧缩: 하 + 여 = 해 例: 하다 + 여요 = 하 + 여요 = 해요 带有 아 어 여 的词尾最明显的就是过去时制(英语中称为时态)词尾 았 었 였 三个,还有其他词尾,如终结词尾 아요 어요 여요 等 为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢 ? 因为如果词干末音节是闭音节的话,末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与 아 어 여 结合成新的音节了呀 !!! 나쁘다+ 아요时,쁘中的_是弱音,不发音,所以变成了빠韩语
韩语教材有哪些?韩语入门用什么教材好呢?
①北大《标准韩国语》因为是最常见的,但是出版时间较长而且好像听力发音不标准,而且似乎注重语法;\x0d\x0a\x0d\x0a②《新标准韩国语》听说这本书会比标韩好一点但是说法各不相同;\x0d\x0a\x0d\x0a③首尔大《韩国语》貌似是韩国著名教授编写但听说比较口语化会不会对自学有影响;\x0d\x0a\x0d\x0a④延世大《韩国语教程》听说对于自学会比较难是否适合。
韩语TOPIK考试报名有什么条件
参加韩国语能力考试的报考人员不分民族、地区和国籍。具备以下任一条件者均可参加考试:1、具备高中以上学历者。2、具备相关专业中专、技校、职校及以上学历。3、愿意从事对韩经贸联系的人事。4、学习韩国语、赴韩留学者、在韩国的国内外企业或公共机关就业者及在校生、毕业生均可报考。扩展资料TOPIK等级划分:1、一级:可以阅读并理解以基本句型和1000个左右的基本词汇组成的短文 。2、二级:能够运用韩国语进行简单的交流,能够运用1500-3000个基本词汇进行听说读及写作。3、三级:日常生活交流没有障碍,能理解日常用语组成的对话和文章,可运用短语进行语言沟通。4、四级:能够自由运用日常用语,并处理一般的电话问题,能正确理解一般文章的结构。5、五级:能够充分理解和运用日常用语,能够理解文件内容 (如新闻报道、说明书等)或电视广播中的新闻及一般解说,能够发表自己的意见等。6、六级:能够充分地理解高级语言、文字(如公文、杂志、教育书籍、文艺作品等)或电视、广播、演讲的内容,可以利用文字或语言正确表达自己的意见 。参考资料 百度百科-topik考试
韩语TOPIK考试介绍
韩语TOPIK考试介绍 引导语:下面是我整理的关于韩国语能力考试TOPIK的介绍,希望可以让大家对韩语这一门语言更加了解。 韩国语能力考试(Test of Proficiency in Korean,简称TOPIK)是为评价母语非韩语的外国人及海外侨胞的韩国语能力而设置的考试,并作为留学、就业的依据,指导学习方向并扩大普及韩国语。 韩国语能力考试目前在32个国家、99个城市实施,世界各国及地区均承认其评价与成绩,报考人员不分民族、地区和国籍,韩国语学习者、赴韩留学者、在韩国的国内外企或公共机关就业者以及在校生、毕业生均可报考。 考试等级和内容 报名时选择Ⅰ或Ⅱ进行报名,根据考试成绩来判定具体的等级。如报考了TOPIKⅠ,根据成绩可判定为1级或者2级。 考试等级 TOPIK Ⅰ(1-2级) TOPIK Ⅱ(3-6级) 测试内容 听力、阅读 阅读、听力、写作 题量及总分 共70题,总分200分 共104题,总分300分 考试时间、报考时间及报名费 改革后的TOPIK考试每年实行6次,韩国以外地区有4次考试机会。其中在中国大陆地区目前确认可参加的考试为每年2次,分别在4月和10月,其余场次是否将来会开放以及具体考试日期按届时的网站通知为准。 报考时间一般是考前1~2个月,报名费是300元/次。 评分标准 TOPIK Ⅰ TOPIK Ⅱ 1级 2级 3级 4级 5级 6级 80分 140分 120分 150分 190分 230分 证书有效期 从2012年1月开始,韩国语能力考试成绩证书的有效期变为2年,即从成绩单发放日(成绩单上记载日期)起两年内有效。 2016年TOPIK考试日程 2016年TOPIK韩国语能力考试考试日程公布!2016年共有6次考试,其中有4次可以在海外报考,考试日程与报名时间均已公布,海外报名、缴费、成绩发布时间与韩国本土可能有区别,请以当届网站通知为准。韩语菌会及时更新报名信息,请小伙伴们保持关注~ 2016年TOPIK考试日程具体如下: 届数 报名&缴费 考试时间 成绩发表 考试地区 第44届 2015.12.14~12.23 2016.1.17 2016.2.4 仅韩国 第45届 中国考场报名时间未定 2016.3.19~3.20 2016.4.21 韩国 海外 第46届 2015.12.29~2016.1.29 2016.4.16~4.17 2016.5.26 韩国 海外 第47届 2016.6.13~6.22 2016.7.17 2016.8.4 仅韩国 第48届 中国考场报名时间未定 2016.10.15~10.16 2016.11.24 韩国 海外 第49届 中国考场报名时间未定 2016.11.19~11.20 2016.12.22 韩国 海外 注意,以上表格为韩国网站信息。 TOPIK考试流程及注意事项 1. 时间表 中国考场 考试 科目 入场时间 开始 结束 考试时长 TOPIKⅠ 听力/阅读 08:30 09:00 10:40 100分钟 TOPIKⅡ 听力/写作 12:30 13:00 14:50 110分钟 TOPIKⅡ 阅读 14:55 16:05 70分钟 韩国考场 考试 科目 入场时间 开始 结束 考试时长 TOPIKⅠ 听力/阅读 9:30 10:00 11:40 100分钟 TOPIKⅡ 听力/写作 12:30 13:00 14:50 110分钟 TOPIKⅡ 阅读 15:10 15:20 16:30 70分钟 P.S. 各考场的休息时间可能有所不同,请听从监考老师的指挥。 2. 注意事项 ① 参加考试者必需携带准考证和个人有效证件,在考试时间内一起放在自己桌子的左上方,考试开始前及考试期间将对个人证件进行验证。(准考证请在考前登录TOPIK网站或教育部考试中心网站打印) ② 考试当天请提前20分钟到达指定考点找到座位,考场桌面上禁止摆放铅笔、橡皮、准考证、证件之外的任何物品(如食品饮料等),携带移动电话及其他通讯工具进入考场的,以作弊处理。 ③ 在答题纸上答题时请务必用电脑用水性笔(答题专用笔),用铅笔或者其它笔答题的视作无效,已经答题的题目若想修改请用修正带,同一题中圈出多个答案的`视作无效。(答题专用笔会在考试前由前考老师发放) ④ 题目上可以涂写答案。 ⑤ 一般韩国语第一部分的写作领域的主观题可以用其它笔(包括铅笔),此时若需要修改,用铅笔写的话直接擦去即可,用别的笔答题的话请对要修改的部分用两行划去,或者用修正带也可。 ⑥ OMR答题纸上若写错可以重新要求答题纸重写,但考试结束时即使没有答完题也要交卷。 ⑦ 第一部分的写作领域的主观题的简短答题或者是叙述性答题中,在OMR答题纸前面的栏内写作,后面也可答题。 ⑧ 考时结束前10分钟可以在监考老师的同意下离开考场,此时不得和其他考生交谈,务必安静地离场。 ⑨ 考时结束时请放下笔,答题纸放右边,题目放左边,考试结束后不得再答题。 ⑩ 以下行为会被当场要求离场,考试视作无效。 不服从考场监考人员管理。 在考场采取任何方式对试题及试题答案进行录音、录像、复制、记录并向考场外传送。 在考场接收他人或向他人提供答题帮助。 在考场使用非考试许可的各种答题辅助材料和器件。 在考场携带有字符的纸条或在身体部位写有字符。 变造、伪造身份证件替他人考试。 任何扰乱、妨碍考试正常秩序的行为。 在考试后以任何方式和途径向他人透露部分或全部考试题或试题概要。 对于发生上述违规行为的考生,将在两年内被禁止参加韩国语能力测试。 ;