延边大学出版社的介绍
延边大学出版社成立于1986年11月17日，是吉林省省属大学出版社之一，现有职工60人。 自成立以来，延边大学出版社立足本校，面向社会，出版一大批高校教材、教学参考书和参考资料、学术著作、工具书及古籍整理图书，尤其是致力于朝鲜文高校教材的出版，推动了我国高校民文教材的建设；同时，还充分发挥地缘优势，出版了一批朝汉双语研究方面的图书。
延边教育出版社的简介
延边教育出版社位年出版图书1000000余种，图书发行码洋2002年达1.6亿。出版社现有13个编辑室和行政科室，共有108名员工。其中大学本科以上学历人员83名，具有中级职称人员37名，副高级以上职称人员38名。建社以来，延边教育出版社在党的民族政策光辉照耀下，从无到有，由小到大，走过了不断发展壮大的历程。特别是改革开放以来，延边教育出版社坚持出好书、出精品，满足了朝鲜族教育之急需。同时，还出版了不少汉文图书。其中与人民教育出版社联合出版的《九年义务教育教材教案系列丛书》、《一课三练》、《教材精析精练》、《课堂教学设计与案例》、《新航标作文》、《高材生突破》等400多种图书，发行到全国27个省市自治区，在出版界、教育界产生了较大的影响，取得了较好的社会效益和经济效益。 多年来，在市场竞争日益激烈的形势下，延边教育出版社以发展为主题，坚持改革不动摇，以改革谋发展，以发展促进改革，事业得到快速发展，出版社的活力和实力不断增强和壮大。在最近的二十多年中，延边教育出版社发展尤为迅速。目前，该社总资产、流动资金和图书出版品种分别比1981年增长31倍、38.8倍和7倍。纵观出版社这些年来的发展，业绩呈现出稳步攀升的势头：2000年的销售码洋为6000万，2001年为8500万，2002年为1.6亿，2003年起每年均超过2个亿。据《中国图书商报》公布的权威数据显示，延边教育出版社2005年的销售码洋位居全国34位，竞争力排行位居84位。延边教育出版社建社于1947年，是有60年历史的从事编写和翻译出版中国朝鲜族中小学、中等师范学校和幼儿园教材，课外读物，工具书以及文化教育图书的朝鲜文专业教育出版社，目前年出版图书1000多种，基本满足了朝鲜族基础教育的需求。另外，该社不但出色地完成了朝鲜文教材的编写、翻译、出版任务，而且斥资出版朝鲜文少儿图书以飨朝鲜族青少年读者。出版社现有14个编辑室和行政科室，共有111名在岗员工，其中90%的人员具有大学本科以上学历，三十多名人员享有高级职称。 延边教育出版社共出版了20283种图书。其中，朝文图书为12839种，汉文图书为7444种。图书总册数达31861万册。近年来，延边教育出版社出版的图书在各类图书评奖中，近60多种图书获国家级优秀图书奖，200多种图书获省级优秀图书奖。1995年7月该社被国家教委授予全国民族教材出版先进单位，2000年9月被国家新闻出版总署授予“全国良好出版社”。2002年、2005年、2006年先后被延边朝鲜族自治州政府、吉林省教育厅、延边州委州政府授予“1999年～2002年全州新闻出版工作先进集体”、“吉林省民族中小学双语教育教学改革先进集体”、“十五期间劳动模范集体”。该社图书迄今已有20多种图书获国家部委优秀图书奖，300多种获省优秀图书奖。立足延边，走向中国，把出版社建设成现代文化企业，是延边教育出版社发展的奋斗目标，“创新、进取”是延边教育出版社奉行的企业精神。延边教育出版社愿与更多的国内外出版界同仁真诚合作，共创美好未来。
延边教育出版社延边大学出版社
1、新疆青少年出版社和延边教育出版社哪个更好2、2021级河南省普通高中学业水平考试解析与检测在哪里可以买到3、延边教育出版社比较全面吗4、七年级寒假作业选哪个版本新疆青少年出版社和延边教育出版社哪个更好这两家出版社都有自己的优势，要说哪一家更好，取决于您的需求。新疆青少年出版社以其独特的地理位置、多样化的文化背景和丰富的历史底蕴而闻名；而延边教育出版社则是国内最大的教材出版单位之一，具有雄厚的学术力量。2021级河南省普通高中学业水平考试解析与检测在哪里可以买到2021级河南省普通高中学业水平考试解析与检测在京东可以买到。根据查询相关资料信息，2021年河南高中学业水平考试解析与检测中考说明与检测地理生物大象出版社/延边教育出版社京东是国内专业的网上购物商城。延边教育出版社比较全面吗延边教育出版社延边教育出版社的出版内容有延边朝鲜族语文教材、延边朝鲜族文化教育教材、朝鲜族文学类、文史哲类、经济管理类、自然科技类、教育教学类、艺术类、蔬菜类以及少数民族文化教育类延边教育出版社，出版内容比较全面。七年级寒假作业选哪个版本延边教育出版。延边教育出版社的好，专业，寒假作业做功精美，难度适中。寒假是指冬季1-2月份期间的假期。每年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。
延边教育出版社的优化队伍
出版社的发展离不开人才队伍的建设，延边教育社在二十多年中通过一系列的制度改革，充分调动了员工的工作积极性，为人才的成长提供了良好的环境。1984立出来的延边教育出版社基础差、底子薄、人心散，人才外流现象严重。为了摆脱困境，延边教育出版社下大力气，开展以打破“铁饭碗”、实行“计件制”为突破口的内部运行机制改革。这次改革打破了平均主义，极大地调动了全社职工的工作热情，员工精神面貌焕然一新。1993教育出版社进行了一次全方位、深层次的改革，实行社长负责制和全员聘任制。本社有16解聘或缓聘，减幅达10使出版社一举扭转了人浮于事的局面，形成了能者多劳、多劳多得的竞争机制，社里的风气大有改观。到2000教育出版社基本实现了岗变薪变，评聘分离，把档案工资与职称全部封存入档，在全社初步形成了良性发展的内部运行机制。2005教育出版社再一次被州委、州政府确定为文化体制改革试点单位。为了克服短期行为，提高管理水平，延边教育出版社废除了沿用十几年的定额管理制，开始实行岗位目标责任制。 在人才建设战略方面，延边教育社总结出了三条经验。首先是树立人才是出版社发展的第一资源的理念，通过规范各项制度、优化人才结构，为出版社的长效发展提供保障。目前，延边教育出版社完成了新老班子的交替，减少1社级领导职数，编制由原来的141名减至127人，编辑专业技术人员占85%，使结构更加合理。其次是加大对人才培养的投入，制定人才培养规划?为人才队伍的建设提供强大支持。延边教育出版社对自费出国留学深造的人员大开绿灯，只要这些人学的是本专业，回来就可被全部录用，出版社还对其发放留学期间的基本工资。社里还投入大量资金支持鼓励年轻编辑们攻读本职工作相关学科的硕士学位。截至目前，已有12人获得了延边大学的硕士学位。2003年9月，延边教育出版社不惜重金，派10名编辑到韩国教育课程评价院进修，令其受益匪浅。三是广纳人才，用事业吸引人才，用待遇留住人才。以延边教育社的领导班子为例，通过多年发展形成的领导班子成员结构逐步年轻化、高学历化，在现任五名班子成员中，两名拥有硕士学位，三名具备本科学历，三人被聘为编审，一人被聘为副编审，一人被聘为高级政工师。此外，公司的三名总监考入北京大学MBA，正在攻读硕士学位。
