市奥校

时间:2024-07-24 14:21:22编辑:优化君

怎么样学习奥数方法最好

1、学习奥数最重要的是培养兴趣法。
2、发散思维法。
3、举一反三法。
对于奥数的教育中国曾经是十分重视的,在传统教育里面认为奥数的学习是能够培养学生发散思维的最好办法,不是说奥数题一定能解决大部分实际问题,而是让学生思考问题更有逻辑,更多发散性的思维锻炼。
1、兴趣是最好的老师,想培养对奥数的兴趣可以主动阅读或者找相关有趣的数学家资料。当觉得学习奥数是培养自己的同时能找到快乐,自然就会更有动力坚持下来。
2、做题的时候不急不躁,刚考试都会遇到困难。首先读清楚题意,其次,探索解题的途径,找出已知与未知,条件与结论之间的联系。其实这也就是培养逻辑思维的过程,整理已知的线索。第三,根据探索得到的解题方案,当想不出来的时候仔细思考自己是否考虑全面,从各种解法试探自己的发散性思维,按照所要求的书写格式和规范,把解的过程叙述出来,并力求简单、明白、完整。最后,检查解答是否正确无误,每步推理或运算是否立论有据,答案是否说尽无遗。
3、如果成功做出来了一套奥数题,那么类比法是进步最快的办法。学会举一反三,在遇到类似的题目考虑是否之前的做法也能顺利解出答案,整理相应的错题本,近似题目的对比,收获肯定不小。


怎么学习奥数

1、学习奥数最重要的是培养兴趣法。
2、发散思维法。
3、举一反三法。
对于奥数的教育中国曾经是十分重视的,在传统教育里面认为奥数的学习是能够培养学生发散思维的最好办法,不是说奥数题一定能解决大部分实际问题,而是让学生思考问题更有逻辑,更多发散性的思维锻炼。
1、兴趣是最好的老师,想培养对奥数的兴趣可以主动阅读或者找相关有趣的数学家资料。当觉得学习奥数是培养自己的同时能找到快乐,自然就会更有动力坚持下来。
2、做题的时候不急不躁,刚考试都会遇到困难。首先读清楚题意,其次,探索解题的途径,找出已知与未知,条件与结论之间的联系。其实这也就是培养逻辑思维的过程,整理已知的线索。第三,根据探索得到的解题方案,当想不出来的时候仔细思考自己是否考虑全面,从各种解法试探自己的发散性思维,按照所要求的书写格式和规范,把解的过程叙述出来,并力求简单、明白、完整。最后,检查解答是否正确无误,每步推理或运算是否立论有据,答案是否说尽无遗。
3、如果成功做出来了一套奥数题,那么类比法是进步最快的办法。学会举一反三,在遇到类似的题目考虑是否之前的做法也能顺利解出答案,整理相应的错题本,近似题目的对比,收获肯定不小。


学生不学奥数数学成绩就会很差吗?为什么呢?

提高不提高这相对而异,人人不学奥数都低一点,也有高低之分,人人学了是高一点,也同样有高低之分,聪明总比笨鸟好,强制提高,人人累死,以牺牲少年人天性的代价太不划算了,学奥数是摧残一代人!奥数题首先全部是难题,其次有些知识点是超纲的,第三是有些奥数题有其专门的特殊解法。因此如果你只是着重练习奥数题,那么反而对中档题甚至简单题需要的那些知识点掌握得不牢靠。奥数和你平时考试的内容不一样,如果长时间不练习是会有所下降的,我有高中同学就是这样。毕竟高中考试很大程度上是在考验学生对题型的熟练程度,所以需要哪怕懂得做法,也需要大量练习来保证成绩。停止练奥数后有没有觉得学校的数学非常简单,一眼就会,然后就不好好写作业?在平时测验发现成绩下滑后,老师有没有因为过于相信你的实力而不当回事、只觉得是考试的时候不够认真所以不会批评你?奥数题没有多少大的思想,只是技巧,并不能很好地启发多少数学思维。中学的数学,涉及到了几何,不等式,还有函数,尤其二次函数,不等式,函数,都是是一个动态的认识。这些知识综合起来,很能考察一个人的数学思维能力,而不是奥数的那种套路和技巧。就拿数学最后一题来说,往往是穿插了高数的思想,但是可以用高中知识解答。以后或许用高数知识解答,照样给分。那怎么办?就看你孩子脑子能学多深,家里教育投资能有多大了。对于奥数,就像早些年所提出的减负,教育上的不提倡就是你应该选择的。奥数思维很多都是技巧性的,和高考思维是两回事。高考一般来说,很少有技巧性题,基本都是逻辑严谨,考察推理过程的。

学奥数有用吗

  1、学奥数对于引发孩子对数学的兴趣比较有用;

  2、学奥数对于孩子学好数学大有帮助,登高才能望远;学奥数可以开阔学习的视野;训练思维,可以解决比较难的题目;

  3、学习奥数是一种经历,而经历则是一种财富;

  4、学奥数有利于增强孩子学习上的自信;而自信则是成功的.基础;

  5、有些地区的,奥数成绩就是进入名校、重点学校的“敲门砖“;

  6、学好奥数对于提高中学的数学成绩是至关重要的;孩子数学学好了,家长就不用着急上火了;

  7、数学是物理、化学的基础,基础深厚,建筑稳固,基础不牢,地动山摇;初一学好了数学,初二才可能有比较充裕的时间和精力来学好物理;初一没学好数学,在初二开物理课时,很有可能陷入“两面作战”的困难境地;

  8、参加省级数学竞赛获奖,可以取得保送生或自主招生的资格,至少在高考前就有20分的“本钱”揣在兜里;

  9、文科考生数学成绩好,高考可以拿高分,总分也就上去了;

  10、数学计算、逻辑推理掌握好了,终身受益都不会少的。


北京新府学外国语学校学费多少

北京新府学外国语学校高中收费标准:预备学部:秋季9.8万/学年,春季6.8万/学期高考学部:7.8万/学年(不论语种)英语学部:17.8万/学年(不论课程)艺术学部:英美艺术班19.8万/学年、欧语及日韩艺术班11.8万/学年、高考艺术班9.8万/学年北京新府学外国语学校其他收费标准1、住宿费(自选项):学前-小二20000/年,小三--初二16000元/年、9000/学年2、校服费:2808元(包含一年四季的校服和书包)3、餐费:16000元/年4、体检费:100元/人5、英文教材押金:500元6、走读校车费(自选项):12000-15000元/年(根据距离远近收取相应的费用)7、周末班车费(自选项):3000-5000元/年8、国际交流、游学、营地活动单独收费,自愿参加。

新府学外国语学校的实力如何?

  北京新府学外国语学校每年的报考热度都是很高的,自办校以来学校培养出无数优秀学子,得到家长一致好评,那么北京市新府学外国语学校好不好,好在哪里呢?本文全方位的为各位家长做出介绍。

  北京新府学外国语学校办学时间久,已有30余年,师资稳定,学校凭借强大的师资团队,先进的教学理念,培养出一批又一批具有创造性思维及社会责任感的优秀学子。

  1.30余年的办学历程
  北京新府学外国语学校已有30余年办学历程,积累了丰富的教学经验,先进的教学思想,师资稳定,资金流充足。

  2.强大的师资力量
  北京新府学外国语学校汇佳国内外优秀教师,外教占比75%,均持有国外教师资格证书与工作签证,同时学校聘请国内教育专家一线督导,对教师建立严格的考核制度,定期培训,不断提升教学质量。

  3.科学化的课程设置
  中国高中基础课程+高考冲刺课程+专项重点课程(外语、艺术、体育)+特色课程+生涯规划及升学指导课程,让学生通晓东西文化精髓、身心健康发展,培养学生成为具有创造性思维及强烈社会责任感的中国公民。

  4.双轨制高中班(可高考可留学)
  北京新府学外国语学校高中部开设有双轨制高中班,就读学生将来可以同时选择高中或选择出国留学,提供双轨制升学路径。双轨制高中班招生没有户籍限制要求,京籍非京籍学生初中毕业生都可以报考,可以通过志愿填报的方式申请报名。

  5.每班少于20人的小班制教学
  每班少于20人的小班制教学,老师可以关照到每一位学生的学习和生活,尊重每个孩子的自身特色,为每个学生量身订制专属于自己的学习方案,真正做到因材施教。

  6.整洁舒适的住宿环境
  住宿环境整洁干净,宿舍为配备独立卫生间、独立淋浴房(干湿分离)的标准3人间、24小时热水供应,空调、地暖、阳台、新风系统全面覆盖。

北京新府学外国语学校招生简章:http://guoji.yuloo.com/slschool/xinfuxue/jianzhang/?zztt-zg


刻苦努力最后成功的作文3篇

  努力是成功背后的艰辛,努力是光辉后的汗水,努力是努力后的疲惫。以下是我分享的刻苦努力最后成功的作文,一起来和我看看吧。   刻苦努力最后成功的作文篇1   每当我在街上看到别人骑着自行车从我身边疾驰而过,我心里非常羡慕,心想:要是我也会骑自行车,那该多好啊!星期五的晚上,我恳求爸爸教我骑车,爸爸爽快地答应了。   第二天晚上,我和爸爸推车来到劳动公园的广场上。爸爸先讲骑车的要领,并示范给我看,叮嘱我说:“骑车要胆大心细,眼睛要向前看,双手要握紧车把。”我点了点头,上了车。   爸爸在后面为我扶着车尾架,我小心翼翼地把脚放在脚蹬上,手握着车把,开始蹬了。车子慢慢前进,可是我的手脚极不听话,顾得手就顾不得脚,车子摇摇摆摆地向广场边的台阶撞去,在这千钧一发之际,爸爸拉住了自行车。我赶紧跳下车来,心怦怦直跳。吓得我再也不要骑自行车了。我便对爸爸说:“学骑车太难了,还会受伤,爸爸我不想学骑车了。”爸爸便鼓励我说:“干什么都不会一蹴而就的,要有耐心,要有敢于拼搏的精神。我小时候学骑自行车也是这样经常受伤,可我努力下来,现在不也学会了,也不摔了吗。”终于,在爸爸的鼓励下,我又蹬上了自行车,没走多远,见爸爸不跟着跑了,我心里一紧张,车把又摇摆起来,“砰”的一声我摔倒了,忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸并没来扶我,却大声说:“你能行!”我揉揉摔青的腿,扶起自行车,再次蹬上去……就这样,我虽然失败了几次,摔了不少跟头,但最后我终于学会了骑自行车,能自如地在路上行驶,我心里美滋滋的。   多么难忘的学骑自行车的经历。它不仅让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦,而且还使我明白了:做任何事情,只要有不怕困难、努力坚持,有战胜困难的勇气和信心,就一定能够成功。   刻苦努力最后成功的作文篇2   那是四年级下学期,我考上了市奥校重点班。这可是我加倍努力的结果,每当我想起这件事,以往努力学习的事就浮现在我眼前。   一个星期六的中午,我正在做数题,忽然听见一阵急促的敲门声,我急忙跑去开门,原来是我的好朋友王翰海,他兴奋的说道:“祁谷越,我家装了《帝国时代Ⅱ》游戏,可好玩了,赶快来我家玩吧!”这时,我的心理就像有两个人在吵架,一个说:“《帝国时代Ⅱ》是你梦寐以求的游戏,快趁此机会去玩会。”另一个说:“快要考市奥校了,应该抓紧时间复习。”我一想到考市奥校,便婉言谢绝了王翰海。   我回到书房,继续做奥数题,突然我发现了一道难题,这只“拦路虎”使我费尽心机,方程、图解、公式等解法都让它给“枪毙”了。此时,我已非常疲倦,真想把书一扔不做了。但我转念一想:做事不能半途而废,我要是不努力,怎能考上市奥校呢?再看看这道题,这只“拦路虎”好像在得意洋洋地笑我。我一定要把你做出来。我心理暗暗地想。我仔细地分析题目,忽然,眼睛一亮,用逆推法。我飞快地在草稿纸上演算,很快就算出了得数,一验算,正确。此时,我已满头大汗,可我做打败了这只“拦路虎”,心理非常高兴。   在考市奥校时,我沉着应战,仔细分析,细心解答。最终以94分的高分进入了市奥校重点班。父母夸奖我,同学们羡慕我,老师打电话祝贺我。我想起了伟大的发明家爱迪生的一句名言:百分之九十九的努力加百分之一的灵感等于成功。每当我想起这件事,就对自己说:“我成功了,是因为我努力过。”   刻苦努力最后成功的作文篇3   故事中的孙敬和苏秦勤奋刻苦的学习不正是诠释了勤奋出才能的道理吗?虽然他们的方法有些不对劲,但是他们这种刻苦学习的精神令人敬畏。他们用勤奋抒写成功的秘密,他们用刻苦描述成功的背后。他们用自己的生命做为赌注,他们不管自己的身躯有没有受到什么伤害,他们只重视自己的努力有没有成效!   “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错的,不论做什么事,想成功,就得付出辛劳。然而,在现实生活中,试问有多少人会向他们一样勤奋;在现实生活中,试问有多少人会向他们一样刻苦。一分辛苦,一分收获,努力了,总会成功!我们虽然不会向他们那样刻苦,但是我们应该也要努力啊!自己再做每一件事情前总应该想想,做完后会有什么收获。   我们不论怎么样,都不能坐吃山空,都不能坐享其成,我们应该通过自己的努力去创造一片属于自己的天空,在那里创造出属于自己的成功!成功的机会其实很多,但你要抓住这些机会可不容易啊!   勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外,而且还多得举不胜举。勤奋,刻苦,在现实中还存在着。只要我们能够好好读书,我们离成功也不远!   天下无难事,只怕有心人!有喜有忧,有笑有泪,这就是成功的基本性质!其实成功真的不远,离我们不远,只要你勤奋,成功总会在你家门口停下脚步的!

艰苦奋斗最后取得成功的作文

  朋友们,奋斗吧!只有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。以下是我分享的艰苦奋斗最后取得成功的作文,一起来和我看看吧。   艰苦奋斗最后取得成功的作文篇1   相信这个故事大家一定不会陌生:古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?   也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。   就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……   古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!   艰苦奋斗最后取得成功的作文篇2   在庄严的大会堂里,陈阿姨给我们讲了8岁小女孩杜瑶瑶的故事,听了故事后无人不为此深深震撼!青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起,顶风冒雨,向着目标,自强不息,勇往直前!惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”,《中国少年报》发表了她的事迹,号召人们向她学习。   听了杜瑶瑶坚强不屈的故事,我心中波涛澎湃,久久不能平静。是啊,自强不息、艰苦奋斗一向是我国的优良民族传统。古往今来有多少刚强的人因为它而重振精神,走向成功之路!我们中华民族在千百年的发展中历经沧桑,饱尝忧患,但越挫越奋,百炼成钢,靠的不就是不屈不挠、自强不息的民族精神吗?它使中华这条巨龙腾飞在九宵,它使人民无所畏惧、信心百倍地走向崇高的理想!然而,当今的少年儿童由于多是独生子女,养尊处优,把这个伟大的民族精神抛到了九霄云外,甚至为了钱财不择手段、谋财害命!好令人痛心!如此下去,中华还能腾飞吗?还是那么百折不挠的吗?这将是一个重大的问题。先辈们将千千万万战士浴血奋战打下的江山交付我们手中,我们怎能辜负他们的期望!我皱了皱眉头,心里下定了决心,一定要将自强不息、艰苦奋斗的精神找回来,重振我们中华少年的雄威!让藐视我们的外国人大跌眼镜!让中华少年自强不息的故事传遍大江南北!   从前,我遇到挫折或是低头屈服或是束手无策、听天由命。但是,今天,我要说,我的生命里不再有退缩和放弃,有的是自强不息、艰苦奋斗的精神!林肯总统曾经说过:“一次摔跤,并不代表我死了,永远爬不起来了。而是表示我将爬起来走向更高的目标。”   努力吧,同学们,让我们共同前进,把自强不息、艰苦奋斗的精神发扬光大!谱写一曲最雄壮的中华民族之歌!   艰苦奋斗最后取得成功的作文篇3   人的一生,在奋斗。只有奋斗,才能成功。   居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中,她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功,为人们作出了贡献。   也有一些人说:“我也奋斗过,为什么没有得到成功呢?”这些问题,可能每个人都有过。要奋斗,就会有失败,失败的事是经常发生的。就像“发明大王”爱迪生一样,他为了发明电灯,失败了多少次啊!可他并没有放弃,“跌倒了就要爬起来”这是每个人失败时,都要说的自豪感。最后,他发明了电灯。“养兵千日,用在一时”许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来,他们是应该得到掌声与鲜花的,因为他们奋斗过。   就拿我来说吧!小时候,我不知道奋斗,只知道玩。一眨眼就来到5年级,我才知道要奋斗,要努力学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格,可我知道奋斗。于是,白天,我在努力学习,上课专心致志听老师讲课;下课,就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句;晚上,我又认真复习。就是“奋斗”这两个字激励着我前进,由于我奋斗,一下子在班上排到了第三名,但我绝不能骄傲,还要继续奋斗,做到在全班第一,全镇第一,全市第一……   朋友们,奋斗吧!只有奋斗,才能成功。无论我们在学习上,生活上,人生中,都离不开奋斗。

北京的孩子学习奥数是选学而思还是选择北京市奥校呢?

我是北京的,但是现在高一,稍微差了几年,回答可能也就仅供参考
北京市奥校现在不了解,但我们当时是还是很厉害的,人大附实验的很多学生都在那上过
学而思上过,作为培训机构有相当的专业性,
并且以后可能有一些向名校推荐考试的机会
但是要选好班型,一些顶尖的学校普通班型是满足不了的
对于小升初的学生,一个人上两三个奥数似乎不是什么新鲜事
另外为了小升初的话,应该关注一下各名校自己的培训机构,
类似于人大附原来的仁华,现在清华附的龙校,四中的三达什么的
心仪的学校可以考虑占上坑
小升初的话也就说这些了
以后想搞数学竞赛,个人推荐高思,内容很深,老师讲的也很透,并且十分受学生喜欢(不是广告,呵呵)
不搞竞赛学奥数也只在小升初有用,上了中学完全用不上


北京的学而思哪个校区的老师最好?奥数讲得最棒?

这个没什么规律可言,一般新开的校区的老师大多是新老师,是学而思新招聘的。新老师的水平不一定差,主要看您家里哪个校区近,您可以到就近的学而思校区前台去问一下工作人员,他们一般会告诉您哪个老师的口碑更好些,主要还是看看孩子喜欢不喜欢老师,能不能听得懂老师的讲课,另外,家长也可以陪听,亲自去听听老师讲课的水平,不满意可以再换。。


大同火车站到大同市一中南校区远不?坐几路公交车?

公交线路:15路,全程约9.1公里1、从大同火车站步行约260米,到达大同站2、乘坐15路,经过18站, 到达银豪嘉园小区站3、步行约700米,到达大同一中南校公交线路:42路 → 32路,全程约9.5公里1、从大同火车站步行约250米,到达大同站2、乘坐42路,经过11站, 到达迎宾桥西站3、步行约220米,到达御河西路迎宾街口站4、乘坐32路,经过5站, 到达南环路友谊南街口站5、步行约720米,到达大同一中南校

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