乐至中学的其它
教育教学科研成绩显著。近年来，有已结题并获四川省政府教学成果二等奖的课题《差异教学研究》，在研的2个省级课题，6个市级课题，12个县级课题。85%的教师参与了课题研究。学校牢固树立了科研强校意识，人人参加教学科研实践活动。以大课题带动小课题。省级科研课题“差异教学研究”，获省政府科研成果二等奖，市政府科研成果一等奖。省级课题“农村中学生感恩教育”，“高中几何专题学习网站建设和应用》已顺利解题，成效较好。有力推进课程改革，强化教育观念的转变，树立现代教育理念，使全体教师逐步树立了正确的教育观、教学观、师生观、人才观、质量观、评价观。不断深化素质教育，全面贯彻党的教育方针，始终把培养学生如何做人放在一切工作的首位，重点培养学生的创新意识、创新精神和实践操作能力。学生参加省、国家级青少年创新大赛，取得了显著的成绩，获得国际大赛一等奖一项，国家级一等奖五项，二等奖一项；省级一等奖二项，二等奖二项，三等奖六项。同时教学质量不断上升，2005年以来，我校本科上线人数都保持在1000人以上。不断强化示范性高中的实验性和示范性，打造帅乡教学品牌。在均衡教育、教育教学改革实验，师资队伍建设，精细化管理、校园安全和周边环境的治理、严格执行收费政策，建立和谐校园等方面，都作出了自己的努力，产生了良好的社会效益。学校全体师生精神振奋，士气高昂，齐心协力，负重拼搏，努力构建书香校园，数字校园，和谐校园，生态校园，进一步强化国家级示范性高中的实验性和示范性，真正办好人民满意的教育。据网络流传，乐中外国语学校时间抓得非常紧所以上线的人多。但情况并不属实，据今年中秋放假决定放假程度大大缩减，加大了网络谣言的属实度。按法定中秋节是要放两天假期。为此引起许多同学的抱怨
乐至县乐中校初中2025级10班是什么班
你好，乐至县乐中校初中2025级10班是普通班相关拓展：普通班的优点就是压力没有那么大，但是普通班的竞争力可能也会出现降低的现象，学生的积极性也会受到相应的侵扰。重点班的优点就在于周围的同学基础都非常的棒，老师对于学生的要求也很高，但缺点就是有可能会打击到孩子的自信心。在选择普通班和重点班的时候主要根据孩子的成绩来作出决定，只有这样才能帮助孩子选择更合适的学习环境，而且这对于孩子今后而言也有着很大的影响。【摘要】
乐至县乐中校初中2025级10班是什么班【提问】
你好，乐至县乐中校初中2025级10班是普通班相关拓展：普通班的优点就是压力没有那么大，但是普通班的竞争力可能也会出现降低的现象，学生的积极性也会受到相应的侵扰。重点班的优点就在于周围的同学基础都非常的棒，老师对于学生的要求也很高，但缺点就是有可能会打击到孩子的自信心。在选择普通班和重点班的时候主要根据孩子的成绩来作出决定，只有这样才能帮助孩子选择更合适的学习环境，而且这对于孩子今后而言也有着很大的影响。【回答】
乐至县乐中校，初中2025级一共有多少个班【提问】
10个班【回答】
他们说乐中校初中2025级不止10个班【提问】
亲 学校公布的分班情况就是这样的【回答】
10个班【回答】
乐中校，2025级哪几个班，是好班【提问】
不分好班坏班【回答】
哪几个班是网班【提问】
亲没有网班【回答】
有学生分到12了呢【提问】
亲 学校的分班是10个班【回答】
2025级（初中）有试点班吗【提问】
没有的【回答】
乐至高中有哪几所学校
乐至县目前共有3所高中，分别是乐至县第一高级中学、乐至县第二高级中学和乐至县第三高级中学。这三所高中都是乐至县的公办高中学校，为乐至县的学子提供了高质量的教育资源和优秀的师资力量，是乐至县教育体系中的重要组成部分。乐至县第一高级中学创建于1978年，是一所以文、理科特长教育为主，兼顾综合素质拓展与体育健身的高级中学。学校在多项教育教学指标上有着优秀的表现，近年来的高考成绩也一直位居县内前列。乐至县第二高级中学创建于1983年，是一所为普通高中与职业高中相结合的高级中学。学校有着一支素质较高的教师队伍和一些优秀的课程设置，取得了不少成绩。乐至县第三高级中学则建于2002年，是乐至县新兴的一所高中学校，学校秉承“创新教育，服务社会”的校训，旨在培养高素质、有创新意识和完善人格的现代青年。这三所高中各有特色，但都致力于为乐至县的学生提供更好的教育资源和成长环境，为培养更多的优秀人才贡献力量。
乐至县有几所高中
乐至县目前共有8所中学，其中包括初中和高中。其中，高中学校有3所。这些学校中，有乐至县第一中学、乐至县第二中学和乐至县第三中学。因此，乐至县目前有三所高中。这三所高中在教学质量、师资力量和教学设施等方面都比较优秀。例如，乐至县第一中学拥有一支高素质的教师队伍，同时学校设施齐全，教学设备配备先进。乐至县第二中学以其严谨的办学态度和优秀的教学成绩成为了当地教学的佼佼者。乐至县第三中学则以打造快乐校园和营造浓厚人文氛围而广受好评。不过，除了这三所高中之外，乐至县还有许多中等教育机构。这些学校都是为当地培养学生的中等教育基础，拥有不同的教育特色和优势。例如，乐至县实验中学拥有比较高的综合素质教育水平，减轻了学生的学业压力，帮助学生全面发展。此外，乐至县四中和乐至县五中也是当地中等教育的重要组成部分。总的来说，虽然乐至县只有三所高中，但是当地的中等教育水平还是比较高的。除了这三所高中之外，还有众多其他的中等教育机构，在这些学校中学生也可以得到良好的教育和培训。
乐至中学的基本情况
沧桑更易今胜昔。学校现有校园面积193亩，另有素质教育基地65亩；校舍建筑面积12万余平方米（不含教职工住房）。现有104个高中班，在校学生7000余人，在岗教职工400余人。现任教师中特级教师7人，高级教师99人，中级教师71人，本科学历95%以上。有全国优秀教师1人，全国模范教师1人，省级优秀教育工作者1人，市级优秀教师10余人。特级教师3名，高级教师59人。担任省、市学科带头人、学科理事者共28人，获国家、省、市级荣誉称号者150余人。省市青年骨干教师32人，市级兼职教研员8人，市继续教育考评兼职教师4人，县兼职教研员12人，县继续教育兼职教师19人。 校园占地170亩，生均31.6m2，校舍建筑面积4.27万m2，生均12m2，其中教学用房2.82m2，生均8.01m2。绿化面积4.1万m2，绿化覆盖率已达65%。学生食堂1600m2，学生宿舍9600m2，有2350个床位。 学校有科技艺术大楼、图书馆、电教实验中心、塑胶运动场等。有实验室11间，仪器室11间，准备室3间，仪器配备已达双一类标准。装备标准学生计算机教室4间，多媒体教室5个，音乐器材150余件，美术器材280余件；体育92项，其中篮球场6个，排球场4个，乒乓台20个，足球场1个，沙坑2个，400米跑道1个，单双杠9副等，图书49186种，藏书153200册。学校继承并发扬“勇毅至诚，乐业至才”的办学理念，坚持育人为本，德育为先。已“培养综合素质，发展个性特长”为培养目标。已科技创新为切入口，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。 2001年至2004年，有240多名学生被评为省、市、县优秀学生干部和三好学生，每期评出的“文明学生”比率高达96%以上，评出的“文明卫生先进集体”占全校班级总数的1\3以上。学校先后获得了以下称号：四川省群众体育先进集体、四川省示范性普通高中、四川省最佳文明单位、四川省绿化示范学校、四川省校风示范学校、四川省卫生先进单位、多媒体网络示范教室、四川省中小学实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省电化教育示范学校、资阳市艺术教育特色学校、资阳市教育科研示范校。目前已成功创建为国家级示范高中。办学业绩：1983年被评为“四川省集资办学先进单位”；1984年女排获四青会亚军；1985年省教厅、卫生厅、体委颁发“体卫工作优秀”奖牌；1986年 获“四川省大、中专招生工作先进单位”；同年，被省政府命名为“四川省首批重点中学”、“四川省文明单位称号”（至今22年保持此殊荣）；1987年，省体委颁“体育传统项目特别贡献奖”、获“全国先进集体育传统项目学校（田径）”殊荣；1988年，获“四川省群众体育活动先进单位”称号；1989年，获省档案达标三级先进单位；1997年，获“省百佳绿化先进单位”；1998年，获“省校风示范学校”；1998年，获“省档案达标二级先进单位”；2000年获“省最佳文明单位”；2002年，获“省绿化示范学校”；2004年，获“省卫生先进单位”；2005年，获“省青少年科技创新示范学校”、“省现代教育技术示范学校”；2006年，获“省实验示范学校”，同年，国家级普通高中示范学校验收合格；2007年，获“省教育系统模范职工之家”，“省交通安全学校”；四川省“18岁成人仪式活动先进单位”；市“计划生育先进单位”、首批市级“绿色学校”、市级“艺术特色学校”、市级“综合治理模范单位”。
乐至中学的介绍
乐至中学的前身是建于明崇祯年间的“乐阳书院”，至今已有383年的历史。1927年始名“乐至县立初级中学”，1946年更名为“乐至县立中学”，1950年县人民政府接管后，更名为“四川省乐至中学”。1986年被四川省人民政府批准为首批办好的重点中学，2002年被四川省教育厅更名为四川省示范性普通高中，2006年通过了国家级示范性高中的验收。学校是全国精神文明先进单位，省级最佳文明单位，省级绿色示范学校，省级青少年科技创新示范学校，省级校风示范学校等。06年至今连续被资阳市教育局评为高中教学质量一等奖。
