下雪啦,下雪啦是什么课文?
该篇课文是《雪地里的小画家》,是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文,原文如下:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。扩展资料:这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。某些动物,如,蛙、龟、蛇,在冬季寒冷、食物和水分缺乏的时候,卧在洞里不吃不动,等到第二年春天再恢复正常的活动。蛙类是冷血动物,它本身的温度能随着外界温度的变化而变化。冬天,外界温度很低时,它的新陈代谢作用十分缓慢,处于休眠状态,所以虽然不吃不喝,也能够维持生命。
下雪了写句子
1、这场雪那么大,是不是上天白头。
2、在一场大雪过后冷的不过是我的身体,最凉的还是我的内心,该用什么什么去温暖被你伤的彻彻底底。
3、我可不可以像那场雪,一起飘,一起落,一起走到最后。
4、此时下雪,那个你你那边是否也在下着雪,你在雪中是否收到我对你的思念!
5、一场雪下不尽冬天的冷漠,朝如青丝暮成雪。
6、那山上的雪被风吹着,像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫,风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树,倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的,退缩到天边去!
7、此时的大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
8、我试着一个人站在冬季的马路上,抬头看着天空,望着一片片白云从我头顶飘过,那是,我的内心像掏空一样,没有任何依靠,朋友说,那时的我,就像一个孩子―天真,但无助,总想用双手去抚慰她。我疑惑。
9、这一场错逢与眉目清雅,肤若残雪,十八的的艺,擦肩在那个转角。
10、白雪不会一直下不停,你会不会一直在我身边?
11、我是千堆雪你是长街,怕日出一到彼此瓦解。
12、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
13、下雪,却发现雪根本没有我的心冷。
14、曾经,我约定一起沐浴这个冬天的第一场雪,虽然第一场雪来的有点晚,但它还是来,可是你却不见,我的约定被搁浅在岁月里。
下雪啦,下雪啦,下雪啦,雪地里来了什么?
小兔画梅花,小猫画桃花,小牛画荷叶。“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦!”《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文 。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。扩展资料识字写字1、识字。指导学生读准“成、参、睡”,比较“成”“晨”的读音。认记字形以整体识记为主,也可鼓励学生利用熟字来记。通过“蛙”、“睡”,认识两个偏旁“虫”和“目”。2、写字。写“几、用、鱼”三个字,要提醒学生注意在田字格里居中安排。几:第一笔是竖撇,写在竖中线的左边,第二笔横折弯钩,起笔与撇的起笔相连。用:外边的同字框大小适中,最后一笔竖要压在竖中线上。鱼:中间的“田”不能写得太大,“田”第二笔横折的横压在横中线上,第四笔竖压在竖中线上。最后为长横。