牵动我心

牵动我的心写作文400字

1. 半命题作文 《 地震，牵动我的情思5月12日14时28分，四川省发生了8.0级地震，在这场恐怖的地震中，造成非常可怕的后果，我们死了很多的家人，但这并没有震垮我们中国人民。 在这场地震中，有许多人为了抢救别人，而自已的亲人却一瞬间化为乌有了；有许多人杀那间变成了孤儿；还有许多人为了抢救身边的人二牺牲了。 可是失去亲人的他们没有被震垮而是化悲愤为力量，重新振作。 这几天电视上一个个感人的画面呈现在我们的面前，撞击着我们： 一个年轻的女教师，在地震来临时，她及时地让学生跑出教室，可还有3个学生没能及时跑出，于是她就随手抱起了两个孩子冲出教室。 我们谁能想到留在班里的那个孩子竟是她自已的孩子，她的精神是多么的可敬啊！在她冲出教室后，刚转身回头，她的孩子跟着学校一起塌下去了，在女教师的眼前消失了。可想而知当时她是多么的痛心啊！不由自主我的眼里已是含着泪，这种牺牲小我，完成大我的精神换了他人能做到吗？ 类似这种感人的事是非常多的，我刚想擦干眼泪，又出现了另一幕情景，是我心情久久不能平静： 地震来临时，又是一位女教师和几名学生在班级里，女教师把学生藏进了讲台桌下，自已却没能逃过一劫，是她用生命换来了这几名学生的生命。 我的心不知不觉跳起来。是为这位老师的英勇无私所震撼。 这场地震震垮了我们的家园，震碎了我们的心，但是我们不能只沉浸在痛苦中，应该重新振作起来，大家众志成城，抗震救灾。这几天我还看到许许多多从废墟中坚强地走出来的同胞，从眼泪中唤起信心的四川人民，他们个个没被打垮，他们都会好好地活着，重建家园，相信明天会更没好的。 看呐！这就是中国人民；这就是不屈不挠的中国人民；这就是不被灾难打垮的中国人民。 2008年5月12日我们不会忘记，我们更会铭记这个日子里我们中国人所表现出的精神。 2. 谁帮忙写一篇《、、、牵动我的心》的作文 四川地震牵动我的心 地震，一个陌生又似乎很熟悉的字眼，它像一个恶魔的狂吼，黑暗、惊恐、悲痛、绝望……它向人们肆意地倾泻无情。是的，我们曾经绝望过，曾经放弃过，我们曾经认为恶魔吞噬了我们的心。可是，我们是中国人，我们是不会轻易地被打倒的！只要还有一线希望，我们都会坚持到底，谁也不会退缩。因为，我们是强者，是命运的主人！ 2008年5月12日14时28分，一声巨响从四川传来，震撼着大地，顷刻之间，大楼、学校、家……全都倒塌了。这场突如其来的灾难，给灾区的同胞造成了巨大的经济损失和精神创伤，发生在四川的强烈地震同样牵动着全国人民的心，也包括千里之外的金城江区第三小学的全体师生们。 灾害震撼着每个人的心灵，在经历了今年初冰雪灾害之后，中国人民面临着又一场严峻的考验！在全国人民心系汶川同胞之时，面对着灾区的人们，金城江区第三小学的全体师生们积极地关注地震灾情，我们的心无时无刻不在牵挂着那里的灾民，特别是那里的孩子们。我在电视上看到许多学校倒塌了，许多哥哥姐姐、弟弟妹妹被压在瓦砾下。黑黑的夜里， 你们害怕吗？我还看到许多小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空地望着前方，我想问，你们的爸爸妈妈呢？还有许多同学不哭也不笑，不说不动地躺在冰冷的地板上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们不冷吗？每当看到这些画面，我的鼻头都会酸酸的，眼里噙满了泪水…… 5月20日早上8时25分，金城江区第三小学的校园显得格外肃穆，国旗也降到半空中以示默哀。全体师生面色凝重，在操场上举行了庄严的捐款仪式。当音乐响起，全体教职工排着队积极将自己的一份心意放进捐款箱里，我也把自己平时积攒的零花钱、压岁钱投进爱心箱中。 家是什么，家是一盏灯，一缕炊烟，一份牵挂，一种责任。国又是什么，国是一个更大的家，是一部序写了五千年的家谱，是一条繁衍了13亿兄弟姐妹的血脉，是一座遮风挡雨、屹立不倒的精神长城。没有国哪有家，中国人就是这样执着的守着这份千年不变的家国情。温总理说过：一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。现在我们要说：一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道！虽然我们的这些捐助对于灾区人民的损失来说是杯水车薪，但是我们的行动足以证明：我们的祖国在面临困难的时候，我们每一个公民能够团结一心，众志成城，我们用双手将爱和温暖传递给每一个需要帮助的人，我们将悲痛转化为动力，因为灾害，我们看到了希望，看到了中国人的强大力量，看到了一个充满爱的美好世界。 3. 宽容牵动我的心500作文 永远牵动我的心 轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。 ——题记 没有人知道，灾难会在什么时间，什么地方降临。它悄悄的来，迈着轻盈的脚步来。 它轰轰烈烈的走，带着无数人的生命而走。它是无情的死神，它是痛苦的来源。 难道它没有看到一个个人在哭泣，在悲痛？那个充满青春、充满活力、鲜花盛开、绿树成荫的家，就在它的“慰问”下化为废墟。记住这个特别的日子，2008年5月12日。 一场突如其来的地震在汶川降临。于是，全国各地武警、军队火速赶往灾区第一线进行救援。 哪怕只有一丝希望，我们的战士和医疗人员也不会放弃他们在一座座废墟中拯救无数人的生命。人的心总是悲痛的，但人民的力量是强大的，你可以消灭我们其中的一部分，但是你打不败我们。 我们不要痛苦，我们不要悲伤，我们只要团结，只要希望。一方有难，八方支援。 震后72小时，全国人民众志成城，万众一心，为四川人民而努力，而奋斗。心总是悲痛的，可是人是自强的，虽然牵动我的心，可是我的心不会被你埋没。 你不会战胜人类，人类不会被你吓到，四川人民不会被你吓倒，我们同欢乐，我们同忍受我们共风雨，我们共追求。记住这个特别的灾难，记住这个特别的时间，无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安，你永远牵动我的心。 4. 那件事触动了我的心灵写一篇400字作文 生活中常常不经意间就有些事让我心里微微一震，触动了我那根敏感的神经，有时会感到温暖，有时会感到心寒，有时也感到气愤？？？？？？时间回顾到8月7日17点45分，那是一个振奋人心的时刻，是一个万众瞩目的时刻，也是一个令全中国人民沸腾的时刻。 因为飞人刘翔即将在这时刻参加110米跨栏预赛。我也早早地守在电视机前，目不转睛地盯着屏幕。 随着倒计时：“5、4、3、2、1。”比赛开始啦！刘翔站在起跑线上，挥手向全国人民示意。 随着枪声一响，像离弦的箭一样冲了出去，到栏杆前腾空而起，一跃而上。就在那一刻，飞人没有飞起来，而是被栏杆绊倒了。 场上一片哗然，外国观众和竞争对手虎视眈眈地蔑视着我们，中国的观众面面相觑。这时刘翔做了一件令我们出乎意料的事，只见他缓缓地站起来，无奈的向观众挤出一丝笑容。 然后单脚一步一步地向前跳，目光是那样坚定，脚步是那样沉稳，跳完了110米的赛道，感动了在场观众，迎来了热烈掌声，外国的竞争对手都对他刮目相看，主动过来和他拥抱，他又俯身亲吻了栏杆，用特殊的方式和奥运告别。我的心里像鼓一样重重地一震，触动了我那根敏感的神经，我感觉心绞得好疼好疼，为他受伤感到心疼，也为我们的国家少了一个运动健将感到婉惜。 他的状况牵动着亿万观众的心，成为世界焦点。顿时，人们众说纷纭，引来了很多质疑。 更多的人给刘翔抹黑，谩骂，真是人言可畏；因为他的退场原因，给他取了许多外号，刘跑跑，刘摔摔，刘跳跳，，，这些不堪入耳的词语更是触动了我的幼小心灵，我仿佛万箭穿心，有一诗句说的好，本是同根生，相煎何太急，，这样的口水战足足能把一个人淹没，，他承受着全民族的压力，曾经为中国田径运动创造了功不可没的神话，但不意味着他永远都能在期望里达到我们的要求.，他是个人，不是神，，应当理解他宽容他，以平常心对待他，伤病对运运员来说都是家常便饭，有的病也不很好治愈的，他己经很痛苦，不能在他的伤口上撒盐，不要落井下石.请你们口下留情，多点时间关注他的伤势吧。 5. 什么牵动我的心作文600字 文学牵动我的心每当我接触文学，我的心情总是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把 *** 的火，映照这我队文学艺术的那种痴迷，那种欣赏。 夜晚当万物沉寂，残月如钩时，我品着一杯香茗，开始进入一个奇妙而神秘的文学世界。在其中，我与苏轼对月高歌；与白居易游山访水；与鲁迅先生共思国事；与泰戈尔共慨人生苦乐；与列夫。 托尔斯泰同悟战争与和平……我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字，我渴望走进作者的内心世界，与他们同苦乐，共感慨。我渴望文学中的知识，我向往作者在文字见塑造的美好世界。 文学伴我成长或喜或悲，都是我人生中无法抹去的记忆。兴起时。 我”荡漾”于文字之间，拾起神圣的笔杆，向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。 我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音，我知道那是文字的呐喊，他在尖叫，他在呐喊，他是兴奋的，我享受着这种内心情感一泻而出的感觉，那时真正的快乐，真正的享受，因为那是最真挚的，最真切的感受。悲伤时，我会大声朗读郭沫若的《雷电颂》，感受痛苦释放出来的 *** ；开心时，我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”，沉浸于这美妙的幻想之中；当我感慨于梦想时，我会轻声细读泰戈尔的《飞鸟集》，体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来，能释放自己的情感，使我心生畅快。 我喜欢优美的散文，因为它形散而神不散。我喜欢泰戈尔，喜欢他的自由，悠闲又不失心中追求的文学风格。 我喜欢鲁迅先生的文章，处处益满爱国之情，是爱国之情最完美的诠释，我被这种情感深深的打动，在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情，好象就要迸发了，就要爆炸了。那篇篇文章，句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。 柔美的文章让我心醉，立志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉，”扑通””扑通”的跳着，我感觉我已与文学融为一体，我的心就是文学之心，文学的精神就是我的精神。 文学，你牵动着我的心，我已牢牢被你牵制。 6. 作文： 文学牵动着我的心 ①每当我接触文学，我的心情总是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把 *** 的火，映照这我队文学艺术的那种痴迷，那种欣赏. ②夜晚当万物沉寂，残月如钩时，我品着一杯香茗，开始进入一个奇妙而神秘的世界____文学世界.在其中，我与苏轼对月高歌；与白居易游山访水；与鲁迅先生共思国事；与泰戈尔共慨人生苦乐；与列夫.托尔斯泰同悟战争与和平…… ③我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字，我渴望走进作者的内心世界，与他们同苦乐，共感慨.我渴望文学中的知识，我向往作者在文字见塑造的美好世界.文学伴我成长或喜或悲，都是我人生中无法抹去的记忆. ④兴起时.我”荡漾”于文字之间，拾起神圣的笔杆，向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感.这些文字都是我对生活最深刻的感悟.我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音，我知道那是文字的呐喊，他在尖叫，他在呐喊，他是兴奋的，我享受着这种内心情感一泻而出的感觉，那时真正的快乐，真正的享受，因为那是最真挚的，最真切的感受. ⑤悲伤时，我会大声朗读郭沫若的，感受痛苦释放出来的 *** ；开心时，我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”，沉浸于这美妙的幻想之中；当我感慨于梦想时，我会轻声细读泰戈尔的，体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来，能释放自己的情感，使我心生畅快. ⑥我喜欢优美的散文，因为它形散而神不散.我喜欢泰戈尔，喜欢他的自由，悠闲又不失心中追求的文学风格.我喜欢鲁迅先生的文章，处处益满爱国之情，是爱国之情最完美的诠释，我被这种情感深深的打动，在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情，好象就要迸发了，就要爆炸了. ⑦那篇篇文章，句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮.柔美的文章让我心醉，立志的文章让我奋发向上.我的心脏连着文学的血脉，”扑通””扑通”的跳着，我感觉我已与文学融为一体，我的心就是文学之心，文学的精神就是我的精神. ⑧文学，你牵动着我的心，我已牢牢被你牵制. 四川地震牵动着我的心 地震，一个陌生又似乎很熟悉的字眼，它像一个恶魔的狂吼，黑暗、惊恐、悲痛、绝望……它向人们肆意地倾泻无情。 是的，我们曾经绝望过，曾经放弃过，我们曾经认为恶魔吞噬了我们的心。可是，我们是中国人，我们是不会轻易地被打倒的！只要还有一线希望，我们都会坚持到底，谁也不会退缩。 因为，我们是强者，是命运的主人！ 2008年5月12日14时28分，一声巨响从四川传来，震撼着大地，顷刻之间，大楼、学校、家……全都倒塌了。这场突如其来的灾难，给灾区的同胞造成了巨大的经济损失和精神创伤，发生在四川的强烈地震同样牵动着全国人民的心，也包括千里之外的金城江区第三小学的全体师生们。 灾害震撼着每个人的心灵，在经历了今年初冰雪灾害之后，中国人民面临着又一场严峻的考验！在全国人民心系汶川同胞之时，面对着灾区的人们，金城江区第三小学的全体师生们积极地关注地震灾情，我们的心无时无刻不在牵挂着那里的灾民，特别是那里的孩子们。我在电视上看到许多学校倒塌了，许多哥哥姐姐、弟弟妹妹被压在瓦砾下。 黑黑的夜里， 你们害怕吗？我还看到许多小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空地望着前方，我想问，你们的爸爸妈妈呢？还有许多同学不哭也不笑，不说不动地躺在冰冷的地板上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们不冷吗？每当看到这些画面，我的鼻头都会酸酸的，眼里噙满了泪水…… 5月20日早上8时25分，金城江区第三小学的校园显得格外肃穆，国旗也降到半空中以示默哀。全体师生面色凝重，在操场上举行了庄严的捐款仪式。 当音乐响起，全体教职工排着队积极将自己的一份心意放进捐款箱里，我也把自己平时积攒的零花钱、压岁钱投进爱心箱中。 家是什么，家是一盏灯，一缕炊烟，一份牵挂，一种责任。 国又是什么，国是一个更大的家，是一部序写了五千年的家谱，是一条繁衍了13亿兄弟姐妹的血脉，是一座遮风挡雨、屹立不倒的精神长城。没有国哪有家，中国人就是这样执着的守着这份千年不变的家国情。 温总理说过：一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目。现在我们要说：一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道！虽然我们的这些捐助对于灾区人民的损失来说是杯水车薪，但是我们的行动足以证明：我们的祖国在面临困难的时候，我们每一个公民能够团结一心，众志成城，我们用双手将爱和温暖传递给每一个需要帮助的人，我们将悲痛转化为动力，因为灾害，我们看到了希望，看到了中国人的强大力量，看到了一个充满爱的美好世界。 地震不够新颖，这是热点啊！还有写作文，牵扯到文学是很好的，在考场上是很拿分的（我多年经验的来的）。 7. 牵动我的心作文（记叙）急 清晨，爸爸亲自开车带着我和妈妈去他最喜欢的城市杭州春游。当太阳已经出来时，我们的车来到了钱塘江大桥上。我赶紧打开车窗欣赏，一 阵江风吹来，我赶紧把头缩回车内。桥下，一艘艘飞驶的白色快艇相互追逐，远远的望去像一片片被暴风吹起的树叶在江面上翻滚。快艇掀起的一条条白色的浪带相互碰撞，在阳光下闪耀着五彩金光。我好想也能亲自驾驶快艇在钱塘江上飞驰啊！可是，我暗暗的害怕，那可是好危险的啊。我们终于找到地方停了车，来到了江堤上，前方的小码头上许多勇敢的游客正在登艇，我们也赶过去凑热闹。突然，爸爸一把抓住我的手把我拖上了快艇。当我定神下来细看，原来这快艇好简陋啊，四周没有护栏，没有安全带，只能勉强挤下二个人。小艇在不停的晃动，我赶紧一 *** 坐下，浑身直冒冷汗，那里还有玩的心情啊。我好想马上逃离！可还没有来得及说话，爸爸已经开始发动马达了，突突突，一阵机器的轰鸣声响起，快艇一下就穿出好远。上了贼船啦！我不敢喘大气，紧紧的抓住面前的扶手。。。。。。江风在耳边呼啸，吹得我瑟瑟发抖。浪花像石子一样打在我的脸上，我已经感觉不到疼痛。我的心像是那在江面上飞驰跳跃的快艇一样激烈地跳动。我蜷着身子抓着护手，紧紧的闭着双眼，心里什么也不敢去想，万一我是个“福娃”，心想事成了怎么办？不知过了多久，我鼓起勇气，慢慢的张开眼睛看老爸，只见他心不慌、神不乱，还开心不已，毫无畏惧之色。我暗暗想，曾经听他吹嘘上大学的时候每年夏天里天天在学校后门横渡钱塘江的事，难道这是真的啊？所以胆子那么大啊！突然，快艇一个急转弯冲向岸边，我正把心提上了喉咙，船突然减速了，沿着岸线平稳地向驶码头。这时，我终于看到妈妈站在岸上向我们挥着手，脸上挂着微笑，不停地挥手，一直微笑着注视着我们。我突然感到有什么力量涌入我的身体，我不再害怕，不再退缩。当快艇再次转弯加速冲向宽阔的江心，我终于昂首挺胸，迎着汹涌的波涛，张开双臂向岸上的妈妈挥手，我的脸上露出胜利的笑容。看着妈妈的微笑，我笑得更加的甜，更加有力。我终于有了充满力量和自信的笑。 8. 半命题作文 热心网友文学牵动我的心每当我接触文学，我的心情总是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把 *** 的火，映照这我队文学艺术的32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333335306334那种痴迷，那种欣赏。 夜晚当万物沉寂，残月如钩时，我品着一杯香茗，开始进入一个奇妙而神秘的文学世界。在其中，我与苏轼对月高歌；与白居易游山访水；与鲁迅先生共思国事；与泰戈尔共慨人生苦乐；与列夫。 托尔斯泰同悟战争与和平……我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字，我渴望走进作者的内心世界，与他们同苦乐，共感慨。我渴望文学中的知识，我向往作者在文字见塑造的美好世界。 文学伴我成长或喜或悲，都是我人生中无法抹去的记忆。兴起时。 我”荡漾”于文字之间，拾起神圣的笔杆，向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。 我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音，我知道那是文字的呐喊，他在尖叫，他在呐喊，他是兴奋的，我享受着这种内心情感一泻而出的感觉，那时真正的快乐，真正的享受，因为那是最真挚的，最真切的感受。悲伤时，我会大声朗读郭沫若的《雷电颂》，感受痛苦释放出来的 *** ；开心时，我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”，沉浸于这美妙的幻想之中；当我感慨于梦想时，我会轻声细读泰戈尔的《飞鸟集》，体会飞鸟平凡而不平庸的精神……大声的读出来，能释放自己的情感，使我心生畅快。 我喜欢优美的散文，因为它形散而神不散。我喜欢泰戈尔，喜欢他的自由，悠闲又不失心中追求的文学风格。 我喜欢鲁迅先生的文章，处处益满爱国之情，是爱国之情最完美的诠释，我被这种情感深深的打动，在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情，好象就要迸发了，就要爆炸了。那篇篇文章，句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。 柔美的文章让我心醉，立志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉，”扑通””扑通”的跳着，我感觉我已与文学融为一体，我的心就是文学之心，文学的精神就是我的精神。 文学，你牵动着我的心，我已牢牢被你牵制。 9. 阅读牵动我的心500字作文 它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。 书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。 我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。 没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。 在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。 “阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……。

亲情牵动着我的心作文400字怎样写?

每个人在遇到困难的时候，你的亲人都会给你无私的爱。我也有一个很幸福的家。我生活在这个家里，家人也都把无私的爱给了我。有一次，我因为放学做值日错过了校车，当天下着很大的雨，我和那些做值日的同学们都在等待着各自的家长来接我们。这时，一个身披黄色雨衣的人开到了我们的面前，我仔细一看，才发现那是我爸爸，只见他脸上全是水，我上了车，爸爸边开车边向我的同学说再见。回到家后，爸爸又用关心的语气问我有没有淋到，当然看到他身上都淋湿了，我心里满满的感动。还有一次，是我和同学在玩，一个同学不小心打到了我的腿，我本以为没事，可是第二天我就觉得不对劲了，我的脚一瘸一拐的，我妈妈见状便向老师请了假，带我去儿童医院去看病。检查结果出来了，医生说我是大腿骨折，要住院，妈妈便陪我在医院住了一个多月。这一个月她一直忙前忙后，把我照顾得无微不至，我在这一个多月里感受到了人间最珍贵的亲情。扩展资料同学们在写作文时都是有要求和条件限制的，-般都是看作文题目，现在大部门作文都是材料作文，也就是给出一段文字，根据这个材料自己立意。其实最关键的还是要读懂材料，不偏题是第一一步， 有些材料甚至直接给出了题目，那就更好写了。作文要求一般还会有字数限制，按要求写即可。至于文体，个人认为议论文是最容易写的。

半命题作文 《______牵动我的心》

地震，牵动我的情思5月12日14时28分，四川省发生了8.0级地震，在这场恐怖的地震中，造成非常可怕的后果，我们死了很多的家人，但这并没有震垮我们中国人民。 在这场地震中，有许多人为了抢救别人，而自已的亲人却一瞬间化为乌有了;有许多人杀那间变成了孤儿；还有许多人为了抢救身边的人二牺牲了。。。。。。可是失去亲人的他们没有被震垮而是化悲愤为力量，重新振作。 这几天电视上一个个感人的画面呈现在我们的面前，撞击着我们： 一个年轻的女教师，在地震来临时，她及时地让学生跑出教室，可还有3个学生没能及时跑出，于是她就随手抱起了两个孩子冲出教室。我们谁能想到留在班里的那个孩子竟是她自已的孩子，她的精神是多么的可敬啊！在她冲出教室后，刚转身回头，她的孩子跟着学校一起塌下去了，在女教师的眼前消失了。可想而知当时她是多么的痛心啊！不由自主我的眼里已是含着泪，这种牺牲小我，完成大我的精神换了他人能做到吗？ 类似这种感人的事是非常多的，我刚想擦干眼泪，又出现了另一幕情景，是我心情久久不能平静： 地震来临时，又是一位女教师和几名学生在班级里，女教师把学生藏进了讲台桌下，自已却没能逃过一劫，是她用生命换来了这几名学生的生命。我的心不知不觉跳起来。是为这位老师的英勇无私所震撼。 这场地震震垮了我们的家园，震碎了我们的心，但是我们不能只沉浸在痛苦中，应该重新振作起来，大家众志成城，抗震救灾。这几天我还看到许许多多从废墟中坚强地走出来的同胞，从眼泪中唤起信心的四川人民，他们个个没被打垮，他们都会好好地活着，重建家园，相信明天会更没好的。看呐！这就是中国人民；这就是不屈不挠的中国人民；这就是不被灾难打垮的中国人民。 2008年5月12日我们不会忘记，我们更会铭记这个日子里我们中国人所表现出的精神。

初中作文：XX牵动了我的心

文学牵动我的心
每当我接触文学，我的心情总是澎湃的，心中就象燃起了一把火，一把激情的火，映照这我队文学艺术的那种痴迷，那种欣赏。
夜晚当万物沉寂，残月如钩时，我品着一杯香茗，开始进入一个奇妙而神秘的文学世界。在其中，我与苏轼对月高歌；与白居易游山访水；与鲁迅先生共思国事；与泰戈尔共慨人生苦乐；与列夫。托尔斯泰同悟战争与和平……
我努力的”蚕”食着那些令人消魂的文字，我渴望走进作者的内心世界，与他们同苦乐，共感慨。我渴望文学中的知识，我向往作者在文字见塑造的美好世界。文学伴我成长或喜或悲，都是我人生中无法抹去的记忆。
兴起时。我”荡漾”于文字之间，拾起神圣的笔杆，向那纯洁的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。我喜欢听笔尖与纸张摩擦的声音，我知道那是文字的呐喊，他在尖叫，他在呐喊，他是兴奋的，我享受着这种内心情感一泻而出的感觉，那时真正的快乐，真正的享受，因为那是最真挚的，最真切的感受。
悲伤时，我会大声朗读郭沫若的《雷电颂》，感受痛苦释放出来的快感；开心时，我会细细品读李太白的”云想衣裳花想容”，沉浸于这美妙的幻想之中；当我感慨于梦想时，我会轻声细读泰戈尔的《飞鸟集》，体会飞鸟平凡而不平庸的精神……
大声的读出来，能释放自己的情感，使我心生畅快。
我喜欢优美的散文，因为它形散而神不散。我喜欢泰戈尔，喜欢他的自由，悠闲又不失心中追求的文学风格。我喜欢鲁迅先生的文章，处处益满爱国之情，是爱国之情最完美的诠释，我被这种情感深深的打动，在我心中似乎也充满了满腔的爱国热情，好象就要迸发了，就要爆炸了。
那篇篇文章，句句文字时时刻刻牵动着我澎湃的心潮。柔美的文章让我心醉，立志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉，”扑通””扑通”的跳着，我感觉我已与文学融为一体，我的心就是文学之心，文学的精神就是我的精神。
文学，你牵动着我的心，我已牢牢被你牵制。
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