墨江中学

时间:2023-06-09 22:37:49编辑:优化君
校园建设

学校跑场

墨江中学于1976年搬入现址后,一直加强校园建设。特别是1990年以后,学校加大了校园建设力度,加快了校园建设步伐。1993年在校内建教师住房3幢36套。1999年在校内再建教师住房一幢36套,基本实现了“教者有其居”的目标。从1995年至2003年,学校先后建成一幢3100平方米的实验大楼,一幢近8000平方米的教学大楼,一幢1800平方米的学生食堂,一幢8060平方米的图书综合大楼,改建了两幢共3200平方米的学生宿舍,使学校的教育教学条件有了明显的改善。实验大楼内有标准的物理、化学、生物、语言实验室两间、多媒体电脑室各三间,电子琴室、钢琴室各一间。电教平台及其他电教设施基本能满足教学需要。获得荣誉

1979年学校成为恢复高考后县内最早受韶关市表彰的高考先进单位。在四十多年的办学中,墨江中学为始兴人民培育了大批德才兼备的“四有”人才。

据不完全统计,恢复高考制度二十多年来,墨江中学向各级大中专院校输送了大中专生3000多人,朱熹平就是其中的佼佼者。朱熹平现为中山大学数学与计算科学学院院长、长江学者、博士生导师。

2003年,初中数理化竞赛居全韶关市八县之首,初中升学各项指标名列全县第一。2003年,江发西同学以798分的高考总分名列全县第一、全韶关市第八,创始兴县高考总分最新纪录。学校也先后获得“韶关市教育改革先进单位”、“广东省地理园辅助教学先进单位”等光荣称号。

办学理念

墨江中学照

全校师生牢记“严、勤、搏、爱”的校训,发扬“尊师爱校,奋发向上”的校风,不断开拓进取,经过40多年的努力,学校发展成为始兴县最大的一所完全中学。学校始终坚持邓小平“三个面向”的教育理论,在教学上,坚持以学生为主体,教师为主导,练习为主线的教学模式,注重培养 学生“阅读、理解、分析、运用”的能力,同时加强实验教学,积极采用现代教育技术手段,培养学生动口、动脑、动手的实际操作能力,使学生真正适应社会的需要。在德育管理中,注重培养学生自我约束能力和管理能力,使之养成良好的行为习惯,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。团队工作开展得有声有色,学校团委多次被评为韶关市先进团委。在整个教育教学过程中,充分发挥学生主体作用,让学生参与教育教学管理,使学生在德、智、体、美、劳、科技能力等方面得到全面发展,并加强体育教学,大力开展群众体育活动,学校每学年举行校园文化艺术节和体育节,发展学生特长,培养了大量体育尖子,形成“全面发展,能力为主,体艺见长”的办学特色。学校现为韶关市“体育传统项目(田径)学校”。也是“始兴县业余体校”。

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