学习雷锋好榜样手抄报
如何正确制作手抄报第一步：总体构思也就是这张手抄报的主题是什么？首先，对于一些题材，先需要学习。然后需要的道具是白纸一张，家长和孩子进行头脑风暴，罗列出孩子的想法。这里的重点是：“孩子的想法”！不是家长的想法！这里需要的技巧是：开放式提问的技巧！比如：手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么？Q2: 你觉得这个题目要表现什么？或者说题目中的重点词是什么？Q3: 神奇表现在哪些方面？Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方？内部呢？（在她没有太多的想法的时候用引导性的问题）在孩子回答问题的时候，家长需要做的是：1.倾听，2.记录，3.总结。切记！家长闭嘴！不要代替孩子来思考！第二步：编排设计既然确定了主题，接下来就需要把内容放在不同的位置，用不同的形式表现出来。也就是：排版－－绘画－－书写排版：也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后，总结一下：态度要端正，抓住每次成长的机会。思想不可替代，家长勤于提问，帮助孩子自助思考。排版可以学习，思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具，通过锻炼提高技能。
学习雷锋手抄报内容
学习雷锋好榜样，他并不是住在富丽堂皇的宫殿里，也不是过着足衣食的生活。而是吃着秸秆，穿着破布他就是家户喻晓的雷锋叔叔。下面是关于学习雷锋手抄报的内容，欢迎阅读！ 《雷锋颂》诗歌 如果你是翅膀， 你拥抱蓝天； 如果你是鱼鳍，你亲吻碧海； 如果你是四足，你奔于绿林； 而你是雷锋， 你奉献青春， 远离了喧嚣凡尘， 欢歌笑语—— 只因心中有爱。 虽然你的生命如昙花一现， 但依然灿烂， 但这短暂的一现中， 你仍不忘吃苦耐劳， 为祖国， 为人民， 再苦也是甜， 人最明净的是自己的心灵。 心灵是比阿尔卑斯山麓的湖面还要澄清的一面明镜， 映照的是你的灵魂， 生命， 不一定濒临死亡才显示深刻， 但你用心去做了， 你谱写的是一曲动人的生命之歌！ 生命， 不一定濒临死亡才显示深刻这句话我喜欢！ 学雷锋口号 1、学雷锋，树新风，争当校园文明使者。 2、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。 3、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。 4、赠人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。 5、发扬雷锋精神，宣传先进典型。 6、学习雷锋，爱我校园，争做礼貌中学生。 7、塑造公民道德，争做文明青少年。 8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。 9、钉子是小，钉子精神却不小。 10、雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。 11、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 12、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。 13、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。 14、一份青春一份爱，爱心献给全世界。 15、弘扬雷锋精神开展志愿服务，关爱他人关爱社会关爱自然。 16、学习雷锋，从自己做起，从小事做起。 17、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。 18、助人一刻，快乐一生。 19、继承优良传统，弘扬雷锋精神。 20、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。 21、争做雷锋式的好市民，弘扬雷锋精神，创建文明城市。 22、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。 23、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的.创造者和传播者。 24、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争当文明使者。 25、雷锋精神人人学习。学雷锋精神，树立新社会新风。 26、弘扬雷锋精神，建立礼貌城市。 27、人人是礼貌形象，个个是雷锋传人。 28、参与志愿服务，促进社会和谐。 29、弘扬民族传统，争当时代先锋。 30、学雷锋，树新风，创和谐校园。 31、弘扬雷锋精神，共建富裕和谐秀美江西。 32、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行专一行精一行。 学习雷锋活动征文 四十年来，尽管不无干忧，“雷锋之歌”依然越唱越响，因为他的基调来自我们民族的传统美德，因为他韵律缘于我们党的政治本色。时代呼唤雷锋，人民需要雷锋，不在他有什么惊天动地的业绩，而是从他身上能够感受到一种美好的存在，能够体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷锋精神超越了国度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方传播…… 1940年12月18日，雷锋出生在简家塘。时光倒流半个多世纪，这一带也青山绿水，茂林修竹，田畴层叠，阡陌交错，但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。 童年，他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会，痛恨欺压农民的地主、劣绅，痛恨自己年龄太小，只能眼看着受侵略，而无法用自己的力量去抵抗这一切！但是，面临坎坷和曲折，庚伢子没有沉沦，毅然走进了学校，为以后参加革命打下了坚实的基础！ 雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金，从他身上，雷锋学到了“向往崇高，拒绝平庸，岗位平凡无妨，做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年，他激情一生，奉献一生。雷锋精神从此显现！雷锋精神是好心，为别人驱散寒意；是学会宽容；是面对困难奋力攀登；是对自己的前程竭尽所能；是对母亲的疲累感到心疼；是心灵中指路的明灯…… 但是，老天总是如此的不公平！当他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召唤他！雷锋，他最后呻吟着，挣扎着，他要挣脱死神的魔爪！他并非贪生怕死之辈，只是还想留下，为人了服务！ 雷锋虽然走了，但他的精神，就像那冉冉的太阳，地宇宙中永恒！ 1963年3月5日，毛泽东亲笔题词发表：“向雷锋同志学习！”从此以后雷锋的故事传遍了全国，乃至全世界！ 如今，雷锋精神不仅在中国传唱，连外国的学生也“学雷锋”，在美国，学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书，除了学分，成绩等要求外，还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师，六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的！ 几年来，全世界都在在历程弘雷锋精神，它是我们中华民族精神的一部分。啊！雷锋，我们的兄弟，我们的榜样，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆盖整个海洋，使世界变得更加平静！” 是的，雷锋属于中国，属于东方，也属于全世界！雷锋属于昨天，属于今天，也属于明天！ 雷锋精神如同一面火红的战旗，将永远在我们队伍的前头迎风招展，猎猎飘扬。
学雷锋精神手抄报内容
学雷锋精神手抄报内容可以写如下：一、学雷锋纪念日的由来雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。二、雷锋的成长1949年8月：雷锋家乡解放，安庆乡人民政府成立，雷锋担任儿童团大队长。1950年初：土地改革开始，雷锋分得3.6亩耕地，还有一些生活用品，如床、蚊帐、锅、箱子等。1950年夏天：入学，在刘家祠堂小学读书。1954年夏天：考入清水塘完小，加入少先队，被选入中队委员。1955年：转入荷叶坝小学，这年春天，在农业合作化高潮中，雷锋把土改中分得的3.6亩田全部入了社。1956年7月15日：从荷叶坝小学毕业。1956年7月—9月：雷锋在生产队当了近3个月秋征助理员，负责征收公粮工作。1956年9月：在安庆乡政府当通讯员。1956年11月17日：到望城县委当公务员。1957年2月8日：光荣加入中国新民主主义青年团，同时被评为县委机关工作模范。1957年夏天：担任望城县治沩工程指挥部通讯员，治沩工程结束，被评为治沩模范。1958年春天：响应望城县团委提出的捐献一台拖拉机的号召，雷锋捐款20元，成为全县青少年中捐款最多的一个，县委决定派雷锋学开拖拉机。1958年3月16日：在《望城报》发表第一篇文章《我学会开拖拉机了》。1958年秋天：到韶山瞻仰毛主席故居。三、雷锋精神的含义雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。在生活上，指勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦朴素的作风;在学习上，指挤时间刻苦读书的钉子精神;在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识;在为人处事上, 指助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
雷锋精神的手抄报内容
在学习和工作中，大家总少不了要接触手抄报吧，手抄报能有效激发我们的创新意识和求知欲望。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗？以下是我帮大家整理的雷锋精神的手抄报内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 雷锋精神手抄报 雷锋精神手抄报内容 一：公而忘私的共产主义风格： 雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福!”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去(雷锋人生核心)。 二：奋不顾身的无产阶级斗志 雷锋人生观最光彩夺目的就是，他正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命。”在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。 雷锋精神，不是自然产生的，而是有其历史客观必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的.体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值。 雷锋作文1 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”爸爸从小就教会我唱《学习雷锋好榜样》这首歌，并教育我要时时刻刻以雷锋叔叔为榜样，做个善良、乐于助人的好孩子！ 在语文课上，我们学习了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文，雷锋叔叔真伟大，在短暂的一生中到处都留下他的足迹，哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。其实，在我们的身旁，也有很多像雷锋叔叔一样的人。 有一次，我跟着奶奶到公园去跳广场舞，一会我就和许多的小朋友在公园里玩耍追逐，结果不知怎么地摔倒了，我大声哭着，奶奶赶紧跑了过来，看见我腿动不了，奶奶也跟着哭了起来，这时，一位叔叔二话不说把我抱了起来，和奶奶一起送我到社区医院，他一直跟在医生旁边，直到医生检查完说我没事了才默默地离开。我们一直在寻找这位不留名的“雷锋叔叔”，想跟他当面道声“谢谢”。 “雷锋”就在我们的周围，无私奉献的精神就在我们的周围，让我们沿着“雷锋的精神”走下去......
学雷锋手抄报怎么做
学雷锋手抄报怎么做如下：1、人人为我，我为人人。2、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的创造者和传播者。3、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。4、学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。5、弘扬雷锋精神，创建文明城镇。6、孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动。7、弘扬雷锋精神，参与志愿服务。8、弘扬雷锋精神，优化发展环境，共建文明家园。9、参与志愿服务，促进社会和谐。10、弘扬雷锋精神，搞好优质服务。11、学习雷锋的创业精神，艰苦奋斗、勤俭节约。12、学习雷锋，从我做起，从身边做起。13、送人玫瑰，手有余香，助人为乐，快乐一生。14、九州大地整新容，雷锋遍地开新花。15、没有雷锋，就没有关心和帮助。小学生应如何学习雷锋精神？1、一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的`命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。2、二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。3、三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
