2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单
教案是每个老师们都要写的一份东西，教案里的内容都会因主题而不同。下面是由我为大家整理的“2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(一) 一、活动内容 我会滚皮球。 二、活动目标 1、学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 3、在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。 三、活动准备 皮球若干。 四、活动过程 1、玩皮球，引导幼儿自由探索玩皮球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。 2、教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。教师边拍皮球边念儿歌："大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一会儿低，一会儿高。"念到"跳跳跳"时，幼儿就变成"皮球"随意蹦跳。 3、引导幼儿学习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的方法。提醒幼儿注意两人之间保持一定距离。 4、学习直线滚球和饶障碍滚球。尝试把球从起点直线滚到终点直线。 教师：今天，大皮球又想和我们班的小朋友做游戏了，皮球想从你们的面前一直滚到红线那里，小朋友你能帮助它们吗? 5、幼儿人手一只皮球，练习将球从起点滚到终点后，再将球取回站在老师周围。 6、教师：你们觉得皮球怎样才能滚得又快又稳? 教师总结：小朋友要跟着皮球往前跑，而且滚球时不能用劲太大。 7、幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。 8、引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(二) 活动目标 1.学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 活动准备 1.兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。 2.录音机、磁带。 3.布置好场地：萝卜地(红、白、绿、橘黄色萝卜)。 活动过程 一.师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。 师：“兔宝宝们，最近你们在家表现真不错，为了表扬你们，妈妈决定到萝卜地上去拔一些萝卜，做顿好吃的给你们吃，好不好?那你们能不能帮帮妈妈的忙，跟妈妈一起到萝卜地上去拔萝卜呢?” 二.准备运动 1.师：“出发之前，先请小兔们和妈妈一起来做个运动吧。” 做准备活动《兔子舞》。 2.师：“好了，运动做好了，让我们快点去萝卜地吧，走——” 三.幼儿探索拔萝卜的方法，学习新动作：兔跳。 1.师：“大家看看，妈妈在萝卜地上种了哪些萝卜啊?”2.探索拔萝卜的方法。 小兔们，你最喜欢吃什么萝卜呢?那可以怎么样去拔萝卜呢?(请3、4名幼儿做一做动作)请小兔们仔细看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的?(有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的)大家一起在原地学一学。 3.发现兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。 师：“小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直;落地的时候，前脚掌轻轻的着地。” 4.幼儿在原地跳一跳。 5.刚才我们在原地练了，这次请你找个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时候要注意别跟其他小兔撞了，妈妈要看看哪只小兔学的最认真，跳得 6.分角色练习。 师：“请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。” 四.游戏“拔萝卜”。 1.交待游戏要求。 师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有一条路，呆会你们就用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻向前跳’，到萝卜地挑选自己喜欢的萝卜，一次只能拔一个，然后从小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。” 2.幼儿排好队到萝卜地拔萝卜。教师观察并对个别动作不协调的幼儿指导。 (1)个别幼儿示范拔萝卜、一排幼儿拔萝卜。 (2)幼儿一个跟着一个拔萝卜。 师：好了，小兔们可以出发了。 (3)教师指出幼儿所存在的问题，强调兔跳的基本动作要领。如：人挤的时候，要注意什么?跳的时候，两脚要并拢，一起跳起来，一起落地，等等。 (4)幼儿又一次集体到萝卜地拔萝卜。 师：看看哪组小兔拔的萝卜多。 师：妈妈看到萝卜地里还有很多萝卜没拔完，请小兔们帮妈妈拔完好吗? 五.放松、结束。 师：“小兔们真能干，而且都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈真高兴，我们一起来跳一个舞吧。现在让我们一起把萝卜抬回家，让妈妈做给你们吃吧! 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(三) 活动目标 1、练习钻的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。 2、锻炼大肌肉力量，愿意参加游戏。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 1、一条长皮筋设置50厘米高。 2、小鱼图片若干散放在场地的一端，鱼篓两只。 3、小猫头饰每人一个。 活动过程 1、教师当猫妈妈，幼儿当小猫。 教师带领幼儿进入活动场地，一边放音乐一边和小猫愉快的做操 2、组织幼儿玩小猫钓鱼的游戏。 教师向幼儿说明游戏的玩法，猫妈妈带小猫去河边钓鱼，路上要钻过一片树林，到了小河边钓其鱼把他放在鱼篓中，然后从树林跑回来。请两名幼儿示范一次，引导幼儿仔细观察动作要领和游戏玩法。 活动结束：猫妈妈表扬小猫们勇敢，和小猫一起回到教室。 活动反思 我设计的活动是小班的户外活动，通过障碍物来学习钻，在活动中，孩子们参加的热情还是比较高涨的，但是活动的障碍物比较单一、简单，我觉得应该把障碍物在多设计一到两个，小班孩子这个年龄段还是比较适合这个活动设计的。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(四) 一、活动目标 1、学习用合作的方式侧身跳跃运送物品。 2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。 二、活动准备 1、每两名幼儿1个萝卜。 2、音乐磁带，小白兔头饰若干。 三、活动过程 1、和幼儿听节奏音乐，一齐活动身体。 2、在休息时让幼儿说一说自我见过的小动物，引出小白兔，激发幼儿兴趣。 3、(1)、让幼儿说一说自我见过的小白兔是怎样活动的，并学小白兔活动身体。 (2)、教师和幼儿一齐做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。 4、组织幼儿分组练习正面向前跳和两人同时侧身前跳动作。 (1)、教师把幼儿分成三组让幼儿在"草地"练习小白兔跳跃的动作，注意两人之间坚持必须的距离，不要撞倒小朋友。 (2)、幼儿自由玩跳跃游戏，教师观察、指导幼儿注意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起，同时落地，两只手分开放在头上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，两腿略弯曲，身体重心向下，一步一步往前跳。 (3)、加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。 5、出示小白兔头饰，组织幼儿游戏：小白兔运萝卜。 (1)、出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。 (2)、幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。 (3)、运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(五) 一、名称 勇敢的小青蛙 二、目标 1、让幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍; 2、锻炼幼儿身体的平衡能力，能保持平衡在间隔的物体上行走，锻炼跳、跃的能力; 3、熟记游戏规则，遵守游戏规则。 准备： 1、幼儿已有经验，能根据老师的指令做相应的动作; 2、易拉罐若干(每3个用宽胶带绑在一起)，平衡木，有一定高度的纸箱，青蛙玩偶若干; 3、欢快动感的音乐; 4、中场布置两组相同的场地：小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处放上若干个青蛙玩偶。 三、过程 1、准备活动： 师："小朋友们好，今天天气真好啊，我们一起做运动吧"。 听老师的口令随音乐模仿各种小动物的动作，如大象、小鸟等等，教师不做规范，幼儿可凭想象自由四散活动，进行热身，最后要做小青蛙的动作。 2、(导入)师："小朋友们学得可真像。今天有几只青蛙宝宝也像小朋友们一样出来玩了，可惜迷路了回不了家，我们来帮助他们回家吧。你们有信心吗?" "先来学一些帮助小青蛙的本领吧，试试看，谁能走得稳。" 幼儿练习跨过小溪(有高度的纸箱)，走过独木桥(平衡木)，走过沼泽地(间隔摆放的易拉罐) 幼儿自愿分成几个小组，自由练习，教师巡视指导，让动作标准的幼儿演示，其他幼儿学习。 3、师："本领学会了，下面我们要比赛，看谁先帮助小青蛙回家。" 布置两组相同的场地：起点--小溪(有高度的纸箱)--独木桥(平衡木)--沼泽地(间隔摆放的易拉罐)，距离沼泽地3米处(终点)放上若干个青蛙玩偶。 说游戏规则：幼儿分成两组分别站在起点处，游戏开始，幼儿学青蛙跳至小溪处，跨过小溪，跳至平衡木处，走过平衡木，跳至沼泽地处，走过沼泽地，跳至终点拿起一个青蛙玩偶，跑回起点，下一位幼儿依次进行，最先完成的组获胜。游戏过程中一定要教育幼儿注意安全，观察幼儿状态。 进行游戏。 4、游戏结束教师放音乐，让幼儿随着音乐随意的摆动身体进行放松。 5、总结，点评，整理物品。 四、活动延伸 幼儿可将今天练习的本领教会自己的爸爸妈妈，同爸爸妈妈一起做游戏。 2022年幼儿园小班户外活动教案大全简单(六) 设计意图： 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能。 活动目标 1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。 2.发展幼儿动作的协调性及灵敏性。 3.培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。 2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成"树林";场地一端四散撒上"蘑菇"。 活动过程 一.开始部分 组织幼儿做"小动物来做操"的模仿操。 二.基本部分 1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。 指导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢? 2.幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。 指导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。 3.教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。 4.教师请全体幼儿用正确的方法练习，教师随机指导。 指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发! 5.幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。 三.结束部分 1.兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。 2.复习儿歌"快乐的小兔"。
2022幼儿中班户外活动教案
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的2022幼儿中班户外活动教案，欢迎大家分享。 2022幼儿中班户外活动教案1 一、活动目标： 1.培养反应力和团结力。 2.养成乐于助人的好习惯。 二、活动准备： 呼啦圈，小篮子，椅子，帽子 三、活动玩法： 将幼儿分成四组进行游戏，每组幼儿在终点等待信号，幼儿穿过椅子，呼啦圈，从篮子里拿出帽子戴在自我的头上，原路回到，下一个幼儿继续。 规则： 1.游戏时遵守秩序，每次只能戴一顶帽子。 2.在接力赛时前面的队员必须和后面的队员击掌才能继续。 2022幼儿中班户外活动教案2 设计意图： 幼儿活泼好动，摸、爬、滚、打是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。中班幼儿对自我的身体各部份有必须的认识，在嬉戏中能有意识地进取寻找多种 方法 运用身体某些部位去完成一些较难动作。我根据本班幼儿的实际本事，设计了本次活动，在活动中，幼儿进取思考、尝试，利用身体各部分来移动，满足了幼儿的兴趣与需要。从而在活动中不断提高对基本动作的掌握以及身体的灵敏性与协调性。以及与同伴的合作欢乐。 活动目标： 1、幼儿借助纸箱进行自主活动，综合发展幼儿的基本动作，提高身体灵活性、协调性。 2、进取探索、交流纸箱的多种玩法，提高创造本事与探索本事。 3、经过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的欢乐。 活动准备： 纸箱每人一个，装满水果的篮子许多。音乐磁带。活动场地：用纸箱布置的小山坡，…山洞…果园; 活动过程： (一)利用纸箱进行准备活动 利用纸箱做走、跑等动作，活动身体各部分，跟随音乐做动作，活跃活动的气氛。 (二)鼓励幼儿自由探索与交流分享 1、启发观察，激发兴趣。 师："刚才小朋友们做的都异常好，所以教师奖励给每两个小朋友一个水果箱，谁先找到好朋友，教师先发给谁。。"教师神秘的语气，引导幼儿观察纸箱、变成水果箱，进取找到自我的好朋友，激发幼儿参与活动的兴趣。 2、创设情境，自由探索 1)以游戏的情境调动幼儿进取探索的欲望，鼓励幼儿想出不一样的合作办法来抬水果箱。幼儿自由想象、实践，完成规定要求。教师观察指导，鼓励好的方法，对有困难的幼儿进行个别帮忙。 2)师："此刻小朋友两人一组抬着水果箱，，我们一齐到果园去摘果子吧!" 以摘果子的情境调动幼儿兴趣，延长移动距离，提高幼儿动作的灵敏性、协调性和合作精神。 (三)、游戏：《运水果》 师生共同布置场地，把幼儿分成两队，(两人一组)，进行平行游戏。 团体玩法：各队的小朋友要跨过小山坡(纸箱)，钻过山洞(纸箱)，两人抬着水果箱，(纸箱)快速将果子运到我们幼儿园，在沿原路回来。在相同时间里，那队运的水果多为胜。 1、在钻爬的环节中，教师特意为幼儿设置了两只纸箱，以此来培养幼儿在竞技中安全、有序，共同进退的合作精神。 2、在跨跳环节中，教师设置了高低不一样的纸箱，满足不一样水平幼儿的需要，使幼儿在活动中体验成功，树立活动的自信心。 3、评价环节，对速度快运的水果多的一队进行鼓励，奖励每人一朵小红花。 (四)结束部分： 播放音乐放松身体，结束活动。带领全体幼儿抬着摘来的果子回教室。 2022幼儿中班户外活动教案3 一、活动目标： 1.练习排队齐步走。 2.经过互相配合，协作完成游戏 二、活动准备： 大的报纸团或皮球作豆子 三、活动过程： 1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第 二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰) 2.请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不 摔跤 ，不踩到别人。 3.设置必须的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再回到，比赛搬豆，看谁搬得快。 2022幼儿中班户外活动教案4 一、活动目标： 1.培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的本事，主题鲜明而稳定。 2.让幼儿学会协商分配主角，与同伴进取交往，友好合作。 二、活动准备： 1.超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。 2.让幼儿了解超市、银行的工作性质、资料。 三、活动过程观察及调整： 1.教师出示超市、银行、幼儿园等的主题游戏玩具，直接引入游戏。师说"今日我们来玩主角游戏，这些玩具能够玩什么主题的游戏?" 2.师幼一齐回忆上次游戏情景，指出游戏中的不足，提醒幼儿在这次游戏中改善。 师：小朋友也发现了游戏时我们有些地方做得不够，这次游戏时我们更要改正了，做个讲礼貌、爱护玩具的好孩子，好吗? 3.幼儿自选主题，合作布置游戏场景。 4.引导幼儿分配和协商主角，可用"自报公议"、"猜拳"的方法解决。 刚开始幼儿还在争吵着当同一个主角，在教师的提议下，学习着用谦让、猜拳的方法来解决问题。 5.幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。 6.结束游戏： (1)组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。 (2)让幼儿自评各自玩的游戏情景。 2022幼儿中班户外活动教案5 活动目标： 体育游戏脚趾撕纸。 练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性。 活动准备： 报纸若干，小塑料筐若干，放在场地四周;大塑料筐两只放在场地一端;幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋。 活动建议： 一、入场。 幼儿走入场地，赤脚四散站立(将袜子放在四周)。 二、教师启发。 教师：“我们平时用手撕纸，今天用脚趾来撕纸。脚趾像一把小剪刀，夹住报纸，把报纸一片片撕碎(边讲解边示范)。撕纸时一只脚踏住报纸，另一只脚的脚趾夹住报纸，把它一片片撕下来，用脚趾夹住放入筐内。 三、活动注意事项。 (一)撕纸活动开始时，允许幼儿用手帮忙，熟练后可全部用脚来活动。 (二)此游戏适合在夏季做，活动前将场地打扫干净。 (三)游戏发展：将大块塑料泡沫用脚趾踩成小块，再用脚趾夹住搬运。 四、撕纸练习。 幼儿每人一张报纸四散站立在小筐边，做撕纸活动。教师巡回指导幼儿把报纸全部撕碎。 五、脚趾运纸。 教师把小筐集中放在场地的一端，要求幼儿迅速把小筐里的报纸用脚趾夹住运到场地另一端的大筐里。教师发信号，幼儿开始运纸，直到把报纸运完。教师请幼儿检查场地上散落的碎纸，也用脚拾完。 六、游戏结束。 教师讲评，教师表扬脚趾灵活撕得好、运得快的幼儿。下次还要用脚做其他的游戏。幼儿到嬉水池或盥洗室洗脚。 2022幼儿中班户外活动教案6 活动目标： 1、幼儿练习推车走或跑，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 2、在游戏中增强幼儿间相互合作的能力。 活动准备： 独轮车、沙包、可乐瓶 活动建议： 1、幼儿做开汽车的模仿动作进行热身活动。 每个幼儿手拿“飞盘”当方向盘，进行开汽车的模仿动作，边开边念儿歌“我是一名小司机”。 2、学习游戏，掌握游戏要领。 (1)创设游戏情境，引出游戏。 “小朋友，今年农民伯伯种的大白菜丰收了，我们一起去帮农民伯伯运白菜吧。”“想一想你们用什么方法运输，能运的白菜又多又快。” (2)出示独轮车，向幼儿介绍推独轮车的方法。 (3)教师示范独轮车的推车方法。 (4)幼儿尝试独轮车的使用方法，教师重点指导幼儿在推车的时候，双手要握住独轮车的车把，眼睛往前看，身体稍微往前倾斜。 3、幼儿分组运白菜，比一比哪一组运的“白菜”又多又快。 (1)幼儿的独轮车上放上沙包，增加游戏的难度。 (2)第一轮游戏结束后，让运的快的一组分享一下自己的 经验 ，怎样运的白菜又多又快。 4、放松活动。 听音乐“开小汽车”走曲线。 2022幼儿中班户外活动教案相关 文章 ： ★ 2022幼儿园世界爱眼日活动方案精选15篇 ★ 2022幼儿园暑假安全教育教案精选5篇 ★ 2022幼儿园中班班务工作计划10篇 ★ 2022小班开学第一课教案 ★ 2022年中班秋季学期安全教案最新5篇 ★ 2022幼儿园中班春节主题活动内容 ★ 2022幼儿园中班安全教育计划5篇 ★ 2022幼儿园中班工作计划最新10篇 ★ 幼儿园安全教育教案最新精选2022 ★ 2022幼儿园春季开学第一课活动方案5篇
开展户外活动的策划方案
开展户外活动的策划方案模板 为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的开展户外活动的策划方案模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 开展户外活动的策划方案模板1 一、活动宗旨： 增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。 第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。 二、活动时间及地点： x月x日(暂时定)上午9：00，xxx园(绿色世界)正门。 (以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。) 三、活动准备： 1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学分享。 3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。 四、活动内容： 9：00—9：30：集合拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合) 9：30—11：00：亲子活动 1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦) 2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。 3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。 4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子 5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴” 6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。 (绳子向学校借) 11：00—11：30：食物分享，自由活动，结束 1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净) 2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。 五、备注： 1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。 4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。 5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。 6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好! 开展户外活动的策划方案模板2 一、活动目的： 为庆祝20xx年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进孩子全面健康的成长，给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施，具体安排如下： 二、活动时间： 12月31日周五下午1：40 1、上午放学前布置好教室，搬出课桌，分别摆放在二楼b段走廊内，学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板，并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。 1、1：20前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。 2、1：40—2：10进行家长委员竞职演讲。 3、2：20—3：30学生游园，每个游戏结束后直接领取礼品。 4、各班打扫好卫生，搬回桌凳。 三、活动参与人员： 全年级师生及家长。 四、活动的形式： 以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本，比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。 五、活动场地区域安排： 1、游园活动在各班教室举行。 2、等候区：二楼走廊各教室门前。 六、活动的准备： 1、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，海报纸统一粘贴在班级门口，争取让更多的人来参与。 2、活动道具各班自行准备。 3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序，并给予这十名家长发放优先票，分两组参加游园活动，活动时优先安排，以便于省出时间帮助各班维持秩序。 七、活动要求： 1、级部统一印制游园票，家长和孩子一起凭游园票进行游园。 2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。 3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。 八、活动当天二年级教师分工职责： 1、总协调人员：xxx、xxx 2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。 3、各班教室门口秩序维持者：家长委员会成员。(家长佩戴红领巾) 4、摄影：家长委员会成员 6、各班教室负责教师： 开展户外活动的策划方案模板3 一、时间： 20xx年5月20日9：00—12：00 二、地点： xxx园博园 三、参加方式及注意事项 1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。 2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达xxx园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。 3、每位同学需自带轻便背包一个，内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。 4、购票：孩子、家长均请自行购票入园。 5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。 6、安全及组织设置： (1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处，家长务必给各自孩子讲清楚，坚决保证安全。 (2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多，要求孩子们合理分配体力，互相帮助，无需追赶、比超，防止发生安全事故。 (3)参加活动的孩子未经各自家长带领，不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。 (4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数，防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系，通报情况。安全员负责协助家长，监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相，监督统计员如实填报数据。 四、活动内容及要求 1、参观各园林展区，并照相记录，以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准，评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励，其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分，根据完成下列活动的`情况分别扣减或奖励： (1)有人员掉队、受伤的，每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励，计入总成绩。 (2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥，违反安全纪律的，每发生1人次扣减小组基础分5分。 (3)小组成员不能团结协作，发生打架、吵架情况的，每发生1人次扣减小组基础分5分。 (4)全园共计11个展区及主展馆，每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个，每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区，如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个，每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。 2、线路：起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。 3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后，告知家委会及各自家长。 4、跟队家长不得干涉、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参加自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点，时间过长，超过午饭时间，跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭， 5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、督促各自孩子注意安全;根据进展情况，提前到达终点，做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。 6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一收集，按照画面清晰、取景合理等原则另行评选、计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级适当位置张贴或按组别上传至班级博客。 7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图，要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。 开展户外活动的策划方案模板4 春天是一年中最美的季节，是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让孩子们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。 一、活动组织 由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。 二、活动时间及地点 20xx年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河比赛。 全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛，一局定胜负。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求：参与者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名次。 3、唱歌，背诵古诗(根据活动时间备用) 唱歌，按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军组(1队)，季军组(2队)，按照名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。 3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 4、活动结束后，由家长带领离开。 ;
团体户外活动策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，立即行动起来写一份策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的团体户外活动策划书，希望能够帮助到大家。 团体户外活动策划书1 一、活动方案 活动时间：20xx年10月22日星期六活动地点：火焰山 活动人员：幼儿园所有教职员工 活动目的：举办此次活动，为丰富老师的课余生活，加强老师们之间的联系， 增进老师们之间的感情，促使我们人之初幼儿园这支力量团更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。 活动内容：野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动。 活动组织者：xx、xxx。 活动要求：活动参加者请穿休闲服装，遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动。 活动内容安排： 1、集合时间暂定为9：00——9：10到幼儿园操场集合，做好出发准备。 2、9：10准时发车（过时不侯），约20分钟到目的地，到站准备时间暂定为9：30——9：50。 3、分组、选队长、起队名、定队呼。 步骤： 1、将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组。 2、各组在5分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。 3、各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。 4、游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。 烧烤时间暂定为10：00——12：00。 领取烧烤工具和食物，开始第一轮PK，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得贴纸一个。 游戏时间暂定为12：10——15：10。 开始户外游戏活动。 自由活动时间暂定为15：10——15：50自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动，不允许玩水等。 二、游戏安排及相关规则 互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。 团体户外活动策划书2 一、活动背景： 秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。 二、活动主题： 丰富我们的大学生活。 三、活动目的及意义： 大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。 四、活动时间： xx年xx月xx日 星期x 活动地点： 师范农家乐 五、策划组织单位： 院团委策划部。。 六、参与人员： 院团委全体成员。 七、组织方式： 全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地。 八、具体组织安排： 1、前期工作：院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书； 2、宣传工作： （1）由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作； （2）由本宣传部在院里张贴海报宣传； （3）活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录； 3、准备工作： （1）做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点； （2）召开团委讨论会； （3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等； （4）购买活动相关所需物品； 4、后期工作： （1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高； （2）召开团委会，做好本次活动总结； （3）结算此次活动经费，并在团委公布； （4）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。 九、具体活动流程安排： 1、召开团委会，商定外出活动事宜； 2、明确分工，确定各成员的工作及责任； 3、团委分组以系部为单位，具体名单如下： 策划部：xxx 组织部：xxx 督察部：xxx 礼仪部：xx 宣传部：xxx 办公室：xx 书记处：xx 4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地； 5、准备会餐食物，拍照留影； 6、会餐结束后，组织清理活动场所； 6、清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念； 7、组织同学们安全返校。 十、经费预算： 1、场地及炊具费：380元 2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。 3、纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精（小刀，纸巾，饮料自带） 4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费 合计约：xxx元 十一、注意事项： 1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全； 2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念； 3、各成员须服从负责人及部长的指挥； 4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生； 5、班委担负起责任，要密切关注成员的去向，并及时提醒； 6、严禁带火种上公园，防止火灾； 7、适当准备一些常用药（创口贴等）。 此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。 这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。 本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人；具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。 团体户外活动策划书3 一、活动时间： 周末两天 二、参加人员： 东星集团职工 三、活动地点： 1、下坪仙人谷。 2、迎风公园。 四、活动宗旨： 1、激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气、 2、在员工中形成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通、 3、帮助员工形成良好的工作理念和习惯。 项目培训功能： 1、挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的能力、 2、加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流、 3、强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式、 4、回归自然、放松身心、休闲娱乐。 五、培训具体行程： 8：00 集团公司门口集合 8：20 三角坪集体上车 8：20—9：00 到达目的地 9：00 景区门口集合第一项活动后分组 9：20—11：20 顺河而上、穿插培训活动 11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培训活动 12：00—13：00 自做中餐 13：00—14：30 14：30—17：30 住宿帐篷 晚上安排篝火晚会 六：培训活动安排： 项目：为了更好的达到培训效果，我们将培训分为三个阶段： 第一阶段：破冰游戏 项目安排： 1、【介绍】 全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复、然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要接着介绍：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的xxx，第三人介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx后面的简单的xxx、第四人接着介绍：我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx、四个人一个循环，错误的.要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。 2、【人椅】 全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号、看看哪组可以坚持最长时间。 3、【扯龙尾】 分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）、游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带、若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一直到全部并成一组为止、最后为优胜者。 第二阶段：个人突破 1、【风中劲草】 全组人员面对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去、可选择带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？ 2、【穿越雷区】 在平地上画出相隔4米的平行线、每组要通过间隔，只能碰地面三次、电子雷区，碰到地面就会发生爆炸、团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次、（当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢？培养冷静的分析和解决问题的能力，组员要相互信任充分协调才能完成任务。 第三阶段：团队 【娱乐竟猜】 每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字、其他人不能说、从一号开始猜，必须要问封闭性问题，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜错就轮到下一个、谁最先猜出的为优胜者。 温馨提示： 1、培训活动在室外进行，请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装、 2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜、 3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明、 4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
