被同学摸全身作文900字

时间:2024-11-09 14:14:02编辑:优化君

瞎子摸人作文

瞎子摸人作文1   有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,有的人喜欢玩画鼻子,可我偏偏喜欢玩瞎子摸人的游戏!今天晚上,我跟爸爸妈妈,妹妹在家里的一个房间里玩瞎子摸人的游戏,可好!不信,你就来听听吧!   首先,我从衣橱里找出了一条毛巾,然后把房间里危险的家具都推走了,这样就可以开始玩游戏啦!哦,对了!这个游戏的游戏规则是这样的:一个人做“瞎子”,其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一条毛巾,不许偷看,在原地转三圈,就可以开始抓啦!   我和妈妈,妹妹石头剪刀布,妹妹输了,她先当“瞎子”。我把毛巾一折三,把妹妹的眼睛蒙得严严实实的。她在原地转了三圈,身体开始东倒西歪,左抓抓右抓抓,我看着妹妹那笨拙的样子,我情不自禁地笑出声来,哎!就是那声“哈哈”这两个字竟暴露了我。只见妹妹往后一抓,一下子就抓到我。   这回轮到我做“瞎子”了,妈妈和妹妹当被抓的。只见妹妹拿着毛巾蒙着我的眼睛。我眼前一片漆黑。我东摸摸西摸摸,可怎么也找不着人。我急得头顶冒汗。于是我大喊大叫:“妹妹,我已经要摸到你了哦!”也许妹妹被吓了一跳,把旁边的笔筒给撞翻了,我连忙伸着胳膊往课桌那走去,为了防止妹妹从我的腋下逃走,我的双腿交替向外踢着走,果然,妹妹爬在地板上,想爬走,被我一下踢到了。哈!哈!   快乐的时光总是那么短暂,还没玩够,时间到了,我要写作文了。摸瞎子真好玩,意犹未尽! 瞎子摸人作文2   小时候,有的小朋友喜欢玩丢沙包,有的小朋友喜欢玩抢椅子,还有的小朋友喜欢玩跳房子,而我却爱玩“瞎子”摸人。   每次玩瞎子摸人时,我们都会选一个人当瞎子,剩下的人都藏起来。瞎子要闭上眼睛抓人,一旦抓到人,被抓到的人就要当瞎子,游戏就这样重复着。   有一次,我被选中当瞎子,我非常害怕,心想:“万一我摔破皮流血了呢?万一我没有抓到人一直当瞎子呢?万一伙伴们看到我没抓到人,笑话我呢?”   我怀着忐忑不安的心情转过身,闭上眼睛开始了倒计时20、19、18……   数完数后,我转过身快速地扫了一眼四周,闭上了眼睛。然后小心翼翼的向前走去,双手不停地摸摸这儿,摸摸那儿。我极力地竖起耳朵,听着不远处传来的各种响声,分辨着声音的方向。   突然,我听见离我不远的地方传来几声非常小的咚咚声,我以迅雷不及掩耳之势跑去,可我没抓到一个人,原来那个人早就跑得没影了。   我没有泄气,心想“一定要加油”,只要抓到一个人就不用当瞎子了。   这次我先蹲下身来,竖起耳朵仔细听,我的运气很好,很快又察觉到了一个人。为了不打草惊蛇,我故意放轻脚步,慢慢摸到了那个人的跟前,然后乘其不备,一个箭步冲了过去,紧紧抱住了那个人的胳膊,就像抓住唯一漂浮在水中的木头。   我睁开眼睛一看,露出了开心的笑容,心想,“噢耶,我终于抓到人了,终于不用当瞎子了。”   那一瞬间,我被快乐所包围,就像一阵春风来得突然,永远停留在了我心中。   我喜欢玩瞎子摸人! 瞎子摸人作文3   星期四的晚上,我们家传出了哈哈大笑的声音,原来是我和爸爸妈妈在家里玩“瞎子摸人”的游戏,可好玩了。   爸爸先来当瞎子,我用布给爸爸蒙上眼睛。蒙完之后,我用手在爸爸眼前挥了两下。问:“看到什么了吗?”爸爸说:“没看到。”我确定爸爸什么也看不见后让爸爸原地转了三圈,然后我立刻拍了一下桌子来误导爸爸,接着悄悄地走向了旁边。爸爸果然向桌子的方向走去,伸出手还在往前摸,没摸到人,就往两边摸,还是没有人。我看爸爸都着急了,他故意说:“我知道你在哪儿啦,我马上就要摸到你了。”我心里有点紧张,妈妈躲在窗台后,也一动也不敢动。我想跑到其他地方去,我不小心撞到了桌子。爸爸听到后,飞快地转身一把把我抓住,我吓了一大跳。爸爸把脸上的布摘下来,露出得意的笑容,对我说:“马上该你当瞎子了哦。”我后悔地说:“我像妈妈一样就好了,你看妈妈躲在窗台,没动就没被抓到。”   这回,我当“瞎子”,眼睛蒙上布,眼前一下子变得黑乎乎的。转了三圈,我开始摸人了。我向前走去,听见左边发出了声音,我想:一定在左边,一定在左边,我立刻向左摸去,结果扑了个空。我伸出手小心翼翼地向前走去,突然,后面传来嘻嘻的笑声,我故意向前走,让那个人放松警惕。然后我猛地向后一抓,哈哈,抓到了!我把脸上的布摘下来。哦,原来是妈妈啊,爸爸立刻跑过来对我说:“你真厉害,这么快就把妈妈抓到了。”哈哈哈哈!我开心地大笑起来。   妈妈当瞎子更有意思,妈妈老半天都没抓到我们,看来还是我跟爸爸更厉害呀。不过,妈妈虽然没有抓到我们,但是妈妈也很开心。   快乐的时光总是短暂的,我好想再玩一次。 瞎子摸人作文4   “对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”那快乐的笑声在回荡。为啥呢?事情还得从头说起。   那是一个星期日下午,我来到兴趣班,上课后,老师笑着说:“今天我们来玩瞎子摸人的游戏。”同学们听了个个都兴高采烈,心花怒放。   老师先讲了游戏规则:一个人当瞎子,剩下的几个同学在划定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同学当下一任瞎子,继续摸人。   老师说完规则,奕晨就毛遂自荐,争当第一任瞎子。万事俱备只欠东风,老师乐呵呵地折好红领巾,蒙在了奕晨的眼睛上。游戏开始了,奕晨在指定区域,原地转了几个圈,就开始摸人了。   他伸着双臂,用手左右摇晃,让大家无法随意走动。但是那些人十分聪明,见横冲直撞行不通了,就智取起来,有的趴在地上,像蛇一样爬动,有的侧着身子从瞎子的身旁慢慢地溜过去,还有的靠着墙,蹑手蹑脚地逃过去逃过来。可文韬运气不佳,靠着墙没走多远,就被瞎子捉到了。大家见了,都哈哈大笑起来:“抓着一个了!抓着一个了!”   新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的战术迥然不同,风格很温柔。他伸着双手左一摸,右一摸,没有想摸到的意思。大家见了都嚣张了起来,有的拍着手说:“你来捉我呀,你来捉我呀!”有的说:“我在这!我在这!”还有的说:“对面的瞎子看过来,看过来,看过来……”瞎子生气了,张开了双臂猛地扑了过去,很快就捉到了靖淇……哈哈,这家伙运用的是“麻痹绝招”啊!   ……   快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了,大家都觉得这个游戏真好玩! 瞎子摸人作文5   在我童年的回忆中,有趣的事可多着呢!可仍然让我记忆犹新的就是那盲人摸人。   我和我的小伙伴们一起玩耍。“你捉!”恒恒用蜡肠般大的手指指着我的胸膛说。我紧紧地绑上了红领巾,由于是傍晚,天色特别黑,人也特别难捉到,但这样一来别有一番风情。   他们钻来钻去,根本不知道躲藏在哪里?我使劲找都没能找到,就算找到了用尽九牛二虎之力也难以捉到。我皱起眉头,眼珠字晃来晃去。有了!我开心地跳了起来。   我装着一副丧气的样子,向前大跨一步,并且假扮摔倒。“哎哟!”我轻微地笑了一笑。顿时,我听见两个声音从沙发后面传来,要知道,那儿可是死路一条。   我小心翼翼地一步一步地走,不时趴下来慢慢地爬过去。他们把头抬起来,我立刻装着找不到的样子,左翻翻,右翻翻,还经常摸摸头。我捡到了一个枕头,我想到了一个更绝的方法。我假装发怒,把一个个枕头无意地扔向他们那边。“痛!”他们摸着脑袋大喊道。谁知我正想捉住他们时,他们以汽车般的速度逃之夭夭了。   我失望地趴在地板上,我想着想着,走着走着终于想到方法。我慢慢地趴进他们不知道的地方。我屏着呼吸,等待他们出现。果然他们出来了,但离我很远,我需要在等一会儿。一分钟过去了,两分钟过去……每一秒钟都似乎是一年,我实在忍不住了。这时,一阵脚步声向我传来过来了   “我们不如坐在沙发上吧?”彤彤兴奋地有一点儿微笑。“GOODIDEA!”恒恒说。我静悄悄地绕到他们后面,一捉,搞定了。   我的童年趣事充满了笑声,笑声浸透了每一处。 瞎子摸人作文6   一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。   小红把一块布蒙在小兰的眼睛上,让她在原地转圈,小红在小兰转得晕头转向的时候,走到河边,躲了起来。小兰想:小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。小兰走进那个地方,过了不到十分钟,小兰垂头丧气地回来了。小兰又去那个地方,过了一会儿,还是没摸着。   就在小兰着急的时候,小明来了。小明说:“我来当瞎子吧。”只听三、二、一,游戏开始了。小明开始摸了起来。小兰说:“我在你后面!”小明把手一挥,没有人。小明又走向一棵大树。小红想出了一个办法,叫小兰一起躲在那棵大树后面。小明摸了摸,就紧紧抱住了。他揭下布一看,原来是一棵大树,他哈哈大笑。   虽然小明没抓到小兰和小红,但他开心极了! 瞎子摸人作文7   如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。   在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的。   终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来回回,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”   哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。 瞎子摸人作文8   一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸,西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”   这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”   小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的.笑声从树林里传来,好听极了。 瞎子摸人作文9   我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。   星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。   我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……   突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课! 瞎子摸人作文10   “我摸到了,我摸到了。”教室里传来同学们的欢呼声。这是我在补习班的时候,同学们的声音,怎么回事呢?我来和你说吧!   今 天,我照常去上补习班。老师高高兴兴地走进教室,对我们说:“今天,我们做一个游戏,游戏的名字叫:”瞎子摸人。”游戏规则是这样的:在八个同学中选中一 位同学当“瞎子”,另外七位同学做被摸的人,我们在这十二个格子里玩这个游戏,如果在这十二个格子之内被“瞎子”摸到了,就算输;如果“瞎子”没有碰到那 位同学,而是他自己出了这十二个格子,也算输。如果“瞎子”摸到了四个,就算“瞎子”赢,在摸到第三个之后,只有一分钟的时间,如果一分钟之内,“瞎子” 没有摸到第四个,那么就算“瞎子”输了。   我们听完老师说的规则之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,心中满是激动。 瞎子摸人作文11   一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。   小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。   过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。   美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。 瞎子摸人作文12   “哈哈哈!”教室里热闹非凡。我们在干什么呢?原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。(以笑声开头)   老师说这个游戏很有意思,就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸,摸到一个人并猜出他(她)是谁,被摸到的人就得表演一个节目,要不当“瞎子”也行。我们听了,个个兴致勃勃,跃跃欲试。   几轮下来后,轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来,老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子,向我们这儿摸来啦!刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”,躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了,我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了,我吓得大气都不敢出,心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑,千万别抓到我!”我在心里不停地祈祷。幸好,卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂,确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露,她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”,好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏,有的镇定自若,还有的却得意洋洋。“时间到,游戏结束!”伴随老师的一声令下,精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。   游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂,但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏! 瞎子摸人作文13   今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。   我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”   这个胡天乐还是相当有心计的,他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……   我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……   瞎子模人真好玩!   …… 瞎子摸人作文14   在一个风和日丽,天空蓝的像蓝宝石一样的午后,我和收心班的小伙伴们在教室里玩瞎子摸人游戏。   游戏开始前,笑笑老师给我们分好队伍,问:“谁来做摸人的人?”“我。我。”我迫不及待的举手向老师示意我想当那个摸人的人。于是老师便让我来做那个“瞎子”。   我闭上眼睛,开始忽左忽右的开始摸人,忽然我的手碰到了一样东西,摸着上去高高的、平平的,我睁开眼睛一看,原来我摸到了一堵墙壁。小伙伴们哈哈哈的笑成一团。我赶紧闭上眼睛,来了一个180度的大转弯,像离弓的箭一样一把抓住了手足无措的童思明,和东跑西窜的陈凯,这下终于可以轮到我哈哈大笑了。   老师换了童思明来做摸人的“瞎子”,可是经历了前面的游戏我们渐渐的摸出了这个游戏的窍门,我们像一个个灵活的小兔子让童思明一次次的扑了空。看着童思明着急的样子,大家都笑成了一团。   多么美好的一天,和小伙伴们在一起做什么都开心。 瞎子摸人作文15   老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏。一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上。老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学当“瞎子”,原来的“瞎子”归列。   游戏开始了,老师在旁喊:5、4、3、2、1的时候,同学们有的像无头苍蝇似的东奔西窜,有的害怕地躲到角落里,还有的紧紧抓住栏杆,生怕被“瞎子”摸到。“瞎子”小心翼翼地向前走着,他张开双臂在空中乱舞,像一只张开翅膀正在飞翔的小燕子。“瞎子”来到一位男同学面前,那位男同学来不及躲闪,就被“瞎子”摸到了。按照游戏规则,两人角色对换。游戏继续进行,第一轮、第二轮。我们玩了很久,直到上课铃响了,我们才依依不舍的回教室。不过,今天我们玩的太开心了!

摸瞎子作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我为大家收集的摸瞎子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 摸瞎子作文1   小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。   小兰先找来一块布,绑在小红的眼睛上,再让小红在原地转三圈,转得小红晕头转向,小兰见了,拔腿就跑。小红在后面东摸摸,西摸摸,心想:嘿,小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近,吓得缩成了一团。游戏结束了,小红没有抓到小兰。   这时,小明也来了,问:“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说:“可以,让你当瞎子。”随着三、二、一,游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说:“喂、喂、喂,我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步,小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说:“嗨,我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手,想抓住一个人,可是一无所获。“小瞎子”漫无目的,跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面,对“小瞎子”说:“我们就躲在树后,那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去,一把抱住了树。小红见了,笑得前仰后合,小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看,原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。   他们玩得多开心啊! 摸瞎子作文2   今天上午,我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢?我们商量了好一会儿,终于做出了决定,玩瞎子摸人。   先由李心明扮演“瞎子”,我们四个人“逃跑”,捉到谁,谁再当“瞎子”。   游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛,就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墙角,郭蕊站在空调与桌子的夹缝中,李艳则巧妙站在了沙发上。   “五、四、三、二、一,开始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了两声,她把双臂张开,然后走几步,就把胳膊合拢一次。这样,她走走停停,胳膊合拢了又展开,展开了再合拢起来,但却没有捉一个人,我不禁笑了出了声,坏了,只见李心明顺着声音转了过来,满脸的奸笑,接着自言自语:“你倒霉喽!”看着她慢慢地向桌子逼近,我东张西望地向好友求救,并做出“怎么办”的口语。   这时,我看见王晶一直对我做手势:一只手向下压,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想说:等李心明来的时候,你就蹲下来。   能行吗?算了,试一试吧。李心明离我很近了,但她停了下来。   我就在这时蹲了下来。她对我说:“不能乱动哦,只能原地打转!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的双臂又合拢了一次,马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来,但没敢出声。   后来,我问王晶是不是这个意思,她回答道:“你太聪明了!” 摸瞎子作文3   我最喜欢的游戏是摸盲人。游戏必须由至少两个人来玩。当然玩的人越多越好。规则是先选一个人失明,在规定的场地打球,离开场地的就退出队伍,被失明感动的就表演一个节目。   今天早上,我父母去上班,让我一个人呆在家里。我觉得很无聊,就叫哥哥和弟弟来我家玩游戏。哥哥和哥哥来了,哥哥说:“我们玩去吧!”我说:“想玩围棋?不好玩。”哥哥说:“我们来玩盲人摸人的游戏吧!”我和哥哥都同意哥哥的想法。   游戏开始了。第一轮,哥哥瞎了。玩的时候,哥哥叫我躲在被子里。哥哥听到了,沿着发声处走去。结果弟弟被感动了,背了《三字经》。他背得很好。第二轮,哥哥瞎了。我告诉哥哥怎么躲,但是不容易被抓到。我哥哥听到了我的声音。结果我被感动了。我唱了一首歌。哥哥和哥哥说我唱的很好听。第三轮,轮到我瞎了。我哥哥用布蒙住了我的眼睛。我什么也看不见,眼睛也黑了。我想:“我什么都看不见,怎么能碰人呢?”我得考虑一下。“所以我想到了一个办法。我大叫:“外星人来了!”弟弟和弟弟都惊呆了,说:“啊!“结果哥哥和弟弟都被我感动了。我哥翻了两个跟头,我哥又背了一遍《三字经》。我认为他们表现得很好。   比赛在我们的笑声中不知不觉结束了。我们多幸福啊! 摸瞎子作文4   今天,老师带领我们玩了一个有趣的游戏叫做“瞎子摸人”。   游戏开始了,老师刚拿出眼罩赵尉宏就在下面大叫道:“不玩 不玩 我才不玩哪!”。只见他弓着腰,摇摆着手,钻到了桌子底下。这时全班同学都情不自禁的哈哈大笑起来。老师说:“别担心,你动作很敏捷,我相信你一定可以不被抓到”。这时赵尉宏好像有了点自信,回到座位上安静下来。老师问道:“谁来捉哪?”刚才还怕的要死的赵尉宏自信的举起了手,嚷嚷着:“我来 我来捉吧!”大家也一致赞同让赵尉宏捉。他来到老师身旁带好眼罩,我往后面跑,前面就是墙了,后面赵尉宏已经晃晃悠悠的向我这摸来,我的心已提到了嗓子眼了,我捂住嘴巴,摒住呼吸,趴在地上小心翼翼的向对面爬去,还好他并没有抓到我,而是抓到了我旁边的小男孩。   那位小男孩又带上眼罩,朝人群中走去,手胡乱的挥着,捉到一个小女孩。我松了一口气,还好没有捉到我。我又选了一个墙角的桌子躲在下面,她就捉不到我了……游戏持续了好久,班里像炸开了锅,有的笑的合不拢嘴,有的笑的前仰后合,有的笑得捂住肚子直不起腰来。教室里成了欢笑的海洋。   时间像调皮的娃娃,就在同学们的欢声笑语中不知不觉溜走了。 摸瞎子作文5   今天,晚上,我和胡天乐他们在球场上玩瞎子模人,我们的“瞎子摸人”游戏规则是这样的:由一个人充当瞎子,蒙住眼睛,然后在规定的范围之内,用任何方法摸到一个人,然后让那个被摸到的人去取代那给摸到他的人的位置。   我们用石头剪子布决出了胜负,很不幸,胡天乐的运气实在不怎么样,当了第一盘的“瞎子”。我将蒙眼布使劲的系在胡天乐的脑袋上,将胡天乐使劲举起来,然后转了几圈,才将他放下,然后对着他大喊一声:“开始!”   这个胡天乐还是相当有心计的',他使出了“声左击右”的战术。他先用脚使劲的往左边踩一脚,并且做出准备向左边冲刺的动作,可是突然来个转折冲刺,我和卞可立马分散逃跑,才躲过此劫。好你个胡天乐,你给我耍计谋,我给你来个反奸计。你已经蒙上了蒙眼布,现在你可是“瞎子”,瞎子只能靠听觉来判断我的位置,只要我不发出声音,你不就拿我没辙了!一不做二不休,我一屁股坐在地上,就什么声音也没有了。我坐在地上,正在为自己的妙计而感到高兴时,胡天乐一脚踩在我的腿上,我立刻尖叫,胡天乐二话不说,把蒙眼布一摘,往我脑袋上一记……   我采取的方案是:“出其不意,攻其不备”,他们以为我正在听声音,就想搞“背后偷袭”,结果我突然一转身……   瞎子模人真好玩!   …… 摸瞎子作文6   一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。   小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。   过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。   美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。 摸瞎子作文7   你知道我们今天玩了什么游戏吗?当然,盲人摸人。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。   我先告诉你规则。规则很简单。先找人,蒙上眼睛,再去摸。而且,你必须设置一个面积,不能超过这个面积。不然很抱歉,你被淘汰了,选的人要转三圈才能找到对象。   倒霉的不是我,是刘子玉。哈哈,我心想:这是上天给我的机会,我不会“瞎”,也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么?因为“瞎”的人有奖品,我们也后悔。   游戏开始了。刘子玉戴上眼罩,小心翼翼地走着,摸着桌子。我觉得他肯定是怕撞到桌子,不然不会走得慢,进了我们区才有信心。但是他现在和我爷爷一样快,因为他比蚂蚁快一点,所以对付他是小菜一碟。过了一会儿,刘子玉赢了,但没有人被抓住。为什么?因为有三个人出了区。   刘子玉肯定会幸灾乐祸,因为他赢了,并且赢得了奖品。我们的运气太差了。我们什么也没得到。太悲剧了。   最后一盘时间到了。我很紧张,因为下一个可能是高手。过了一会,赵泽义举起手说:“我要瞎了。”赵泽义也问,有奖吗?冯老师说“没有”,赵泽义听了这句话,风一样的回去了。他真的很喜欢奖品!没办法。就是那个人。   冯先生说他得了奖才回来。他真是个大师。他抓了两个人,我们又输了。   虽然我们输了,但是这个游戏太好玩了,以后我会玩的。 摸瞎子作文8   “哈哈哈!”教室里热闹非凡。我们在干什么呢?原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。(以笑声开头)   老师说这个游戏很有意思,就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸,摸到一个人并猜出他(她)是谁,被摸到的人就得表演一个节目,要不当“瞎子”也行。我们听了,个个兴致勃勃,跃跃欲试。   几轮下来后,轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来,老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子,向我们这儿摸来啦!刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”,躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了,我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了,我吓得大气都不敢出,心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑,千万别抓到我!”我在心里不停地祈祷。幸好,卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂,确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露,她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”,好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏,有的镇定自若,还有的却得意洋洋。“时间到,游戏结束!”伴随老师的一声令下,精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。   游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂,但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏! 摸瞎子作文9   一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈……当小兰转得晕头转向的时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸,西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”   这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。”小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”   小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的笑声从旁边传来?我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的笑声从树林里传来,好听极了。 摸瞎子作文10   如果说游戏是一棵大树,那么孩子们就是他怀抱里的树叶。   在一个阳光明媚的上午,我约好了一群伙伴来玩游戏,游戏的名字叫“盲人摸瞎”。李明觉得很简单,就举手说:“我当‘盲人’吧!”就他吧!我们在他眼睛上蒙了一块布。开始了,李明像一个定时炸弹。我们都离他远远的。但当‘盲人’可是很难的,他蒙上布,什么都看不见,伸出手来回摸索,像被风吹动的草一样,摇摇摆摆的。   终于,他忍不住了。喊:“停停停,给点儿提示吧!”我们聚在一块儿都不做声,只是单纯地拍拍手。可我们忘了一点,为什么不散开呢?李明听到声音就像一只大老虎,直冲猎物。我们一下子被冲散。王子浩落单了,没有了声音来源的李明只好凭感觉走,他运气可真好。两只手就把王子浩的脑袋圈在中间。眼看他无处可逃,我急中生智:“嘿!我在这里呀!”李明自然的后退两步。王子浩弯下身子,急忙逃跑。李明有所察觉,双手一合想把王子浩抓住,就差一点!王子浩向我冲来,可后面还有一头“狼”也跟过来。我后退两步,急忙逃跑,伙伴们惊呼起来,李明直冲“羊群”,这时我们形成了一块人做的红布,李明则像公牛一样奔向我们,而我们躲闪。来来回回,最后李明累趴了,他扯下布,说:“不玩了。”   哈哈!我们胜利了,玩游戏是最幸福的事情。 摸瞎子作文11   今天,我和肖诗琪、彭晨阳、卫子轩还有母明轩一起在小区玩“瞎子摸团鱼”的游戏。由“石头剪刀布”来决定谁当瞎子,最后,先是由彭晨阳当瞎子。   首先趁瞎子喊绿灯时,我跑到了一个虽然不怎么远的地方,但那是一个任谁也发现不了的地方。我还看到肖诗琪跑到了一个奇怪的地方——垃圾桶后面,而卫子轩跑到了一个树丛中,母明轩跑到了一个花丛里。对了,瞎子是被红领巾蒙住了眼睛的,瞎子大喊“红灯”,我们便一动不动了。他慢慢向卫子轩那走去,只有我穿了校服,则趁机把校服丢给了卫子轩。他穿上校服,瞎子摸了摸他的头发,说,是王鹤力,但是当他睁开眼睛看见的却是卫子轩,原来他只摸了校服,没有摸其他地方。所以,第二场还是彭晨阳来当瞎子。   第二次喊“绿灯”时我跟卫子轩换了位置,瞎子去到了肖诗琪那边,结果他被垃圾桶的臭味给熏跑了。便向我这边走来,肖诗琪将衣服丢给了我,我马上穿上。但是他好像知道了我是谁,摸了摸我的手脚,大声喊道:“是王鹤力!”我感到非常难过和失望……   欢乐的时光总是短暂的,不一会儿天就黑了,我们也都要各自回家吃晚饭。但我永远不会忘记这次快乐的游戏! 摸瞎子作文12   我喜欢的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、一二三木头人,还有捉迷藏……但我最喜欢的还是"摸瞎子"。   我们先用“石头剪刀布决定谁输谁赢,谁输了谁就来扮演“摸人。结果陈志中了“头等奖。他用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出双手来摸。他那摇摇摆摆的样子,活泼得像一只“唐老鸭,逗得我们捧腹大笑。   游戏开始了,大家各自散开来。有的蹲在规定区域的角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈志的后面。陈志左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得己使出了“必杀技——爬爬功。他好不容易摸到了一只“脚,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈志循着声音,一把抓住我。他扯下红领巾,得意洋洋地说:哈哈!怎么样,我抓住你了吧。没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住他们呢?我侧耳细听,他们的大笑声、拍手声混成一团,其中声音最大的就是宋梓豪了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,他们见此情景,都过来逗我。有的摸我头,还有的扯我衣服……我趁乱之中,一把抓住了刚才笑话我的宋梓豪,这下,该我得意了。   这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了! 摸瞎子作文13   我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。   星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。   我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……   突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课! 摸瞎子作文14   我是教室一盏明亮的灯。   这天,四教室里来了一群人,其中一位女生对他们说:“我们来玩摸人游戏吧!石头、剪刀、布决定谁当“瞎子”要蒙住眼睛,去摸其他人,其他人不能超线,否则“瞎子”成功。其他人可以走动和发出声音,但“瞎子”摸到了一个人,就可以领一个小礼品。”   “啊,好啊!”孩子们兴高采烈地叫到。最后,一个小美女输了,成了“瞎子”。她显得垂头丧气。那个女士给她戴上了眼罩,我想:她一定很不舒服,接着她慢慢向前移动,用手不停地摸东西。其他人在一旁哈哈大笑。一不小心,她撞到了桌沿,其他人更是哄堂大笑。我急得像热锅上的蚂蚁:她们就在你旁边,快点抓住她们呀!不知怎么回事,这个小美女真的挥动手臂“扫起雷”了。奇怪,难道她会电灯言?忽然,有一个小女孩拍了拍她的背,那个小美女就一下把她抓住了。呼——我深深地出了一口气。   接着一个乖乖女成了“瞎子”,这次同学们吸取了经验,都离她远远的,过了好一会儿,她都是竹篮打水——一场空。正在大家高兴时,一个男生不小心过线了。   最后,她们开始写刚才的作文,你看到的这篇作文就是那个小美女为我写的,我抄了下来。 摸瞎子作文15   星期五下午,朱老师让我们玩一个游戏---------瞎子摸鼻。   老师在黑板上流利地画出了一个猪头。让我们蒙上眼睛来摸猪鼻子。同学们都高高地举起了手,我当然也不例外。第五个同学摸完后,老师终于抽到我了,我心就像小兔一样蹦蹦跳跳的。   老师蒙上我的眼睛后,我的眼前一片漆黑,老师就牵着我的手走上讲台,我转过身,在黑板上一阵乱摸着,教室里发出了咯咯、咯咯的笑声。当同学们开始大喊:“五、四、三、二、一”的时候,我真想黑板上的猪鼻子是真正的猪鼻子呀!这样我就可以一下子摸到它了。可当同学们数完“一”的时候,教室里一阵哄笑,我连忙解开红领巾一看,原来我摸到猪的脸上了。真后悔!如果我往左移一些不就摸到猪鼻子了吗?   最后,我们请朱老师也不试一下。我们把她的眼睛蒙上后,只见她摇摇晃晃地走上讲台,那滑稽样,逗得我们开怀大笑。老师走到最大的猪头面前从上到下很有顺序地摸着,她先摸到脸,然后一点一点地往鼻子上移,当我们数到一的时候,朱老师终于摸到了猪鼻子。许多同学都异口同声地说:“朱老师太厉害了!”有的说:“太准了,太准了”朱老师听见了连忙摘下红领巾,发现自己刚好摸到猪鼻子,也高兴地跳起来。   这个游戏真好玩,我真朱老师发后经常给我们一起玩更多的游戏。

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