李益波

时间:2024-11-10 07:14:10编辑:优化君

幼儿园期末工作总结

  幼儿园期末工作总结 篇1   幼儿园坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下:   一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园   1、安全教育活动持续到位   对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动,利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。每两周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。   2、卫生保健工作日渐规范   设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,积极申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导给予的物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。   3、一日活动细则有效落实   严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,增加下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查,并做详细记录,在检查过程中发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。   二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质   1、在各种培训活动中增长见识   全园积极参加市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识,掌握常见传染病的预防与隔离措施,知道意外伤害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的营养。积极依靠帮扶单位的雄厚力量,为教师们提供学习和交流的机会。带领青年教师参加园园联合小组的听评课活动;为贯彻落实市区预防传染病的有效措施,与育贤一幼刘园长密切联系,积极协商,带领全园教师利用下午下班时间带领全园教师全面参观讲解育贤一幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模。   2、在交流学习活动中提高认识   鼓励教师利用业余时间自学《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体教师会开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。   3、在表扬和提醒中激励进步   采用“表扬一个人,提醒一种现象”的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服工作中的问题和不足,让大家在表扬和提醒中不断完善自我。   三、欢庆“六、一”,综合展示,促进幼儿全面发展   把握庆“六、一”的活动契机,周密准备,精心策划,遵循展示幼儿园日常工作和为每位幼儿提供发展机会的原则,将整个“庆六、一”活动分为三大部分进行展示。   1、 综艺表演,各显其能   第一部分的综艺表演,重在展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺,涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参与等各个方面。为落实市区教育局预防传染病的方针指示,我们采用幼儿主会场演出,家长分会场观看转播的形式,既让家长看到幼儿的特色表演,又有效预防了传染病的传播。   2、 操节展示,健康快乐   第二部分的各年龄段轻器械操展示全园幼儿和教师参与,重在发展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节中发展幼儿全身各部分的动作,在放松游戏体会运动游戏所带来的健康快乐!   3、 美术展览,秀出自我   第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展示出幼儿在日常美术活动中的心灵手巧和奇特思维,更凸显出各位美术教师日常扎实有效的美术教学成果。   整个活动组织严谨,准备充分,安排合理,得到区教育局、校领导、帮扶单位和家长的一致好评。达到了宣传幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。   四、幼小衔接,全面到位,为入小学打下扎实基础   充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过幼儿园教师介绍幼小衔接工作的经验和小学老师进行入学后家长如何配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。   五、密切家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力   1、在家长协助中完成工作任务   成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园发展的方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、庆六一活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。庆“六、一”活动光盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸积极努力下完成。各班缸子架挂布由各班家长协助完成。只要家长能够做的,我们就积极发动,调动家长参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。   2、在家长监督中提升保教质量   继续发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。   3、在家长合作中形成教育合力   根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如大二班邀请在银行工作的顾佳晨妈妈给大班幼儿开展识别真假币的社会活动,深受大班幼儿喜爱。庆“六、一”文艺演出活动中,我们邀请小班有舞蹈基础的孙绮雯妈妈一起进行亲子表演,使演出效果别具一格。   4、在沟通交流中达成教育共识   利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。利用“精彩瞬间”展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家长进行书面沟通,及时了解育儿策略,达成教育共识。运用门口的“请您关注”及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。通过家长会和专题将做对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。   六、提前规划,合理安排,高效完成下学期招生工作   1、前期摸底做到心中有数   为更好地掌握本地区幼儿的入园倾向和各年龄段幼儿的大致人数,我们自2012年2月份开始就在传达室设立了幼儿入园摸底登记表,引导有意向选择我园的家长提前进行登记。6月1日后根据幼儿登记情况我们在周围地区张贴了招生广告,告知家长我们的招生时间、招生范围和报名条件,使我们和家长君做到报名前的心中有数。   2、周密安排确保顺利完成   考虑到报名工作的有序性,我们提前开会进行了分工与任务布置,对报名当天各项工作的安排周密到位。服务组负责发放顺序号、提醒家长报名顺序。信息登记组负责查看幼儿户口、预防接种证并登记幼儿详细信息。面试组负责与幼儿进行交谈,了解幼儿性格特点及发展情况。环境介绍组负责为家长介绍幼儿园环境设施和日常工作安排。虽然报名当天人数较多,我们却能够做到有条不紊,并且在一天之内超额完成了招生任务。   3、及时召开新生家长会,让家长了解入园前准备   为使家长更好地了解幼儿园的情况,做好幼儿入园前的各项准备工作,我们在招生一周后及时召开了新生家长会。从幼儿园简介、幼儿入园前的教育、幼儿入园前的准备和幼儿入园后的配合四大方面进行了工作介绍。并发放了书面人手一份的《入园须知》使家长做到心中有数,为下学期幼儿的入园工作打下扎实基础。   回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导家长的期望。我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。   幼儿园期末工作总结 篇2   “光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影,我的心中感慨万千。   回想刚刚开学时,面对一群因为来到陌生环境正在不停哭泣的小不点,我真的是有点手足无措。当时,看着他们一张张伤心的小脸,多希望自己就是他们的妈妈,就是他们最亲近的人,是他们的守护天使,那样,孩子们就会很快融入到新环境中。   回首xxxx展望xxxx,现将本学期的主要工作进行简单的汇报:   (一)教育教学方面   创设一个温馨有爱的班级环境,使幼儿能很快融入到幼儿园的集体生活,能够每天都高高兴兴地来幼儿园,心情愉悦地参加到各项教育教学工作中,消除自己的不安及分离焦虑情绪。小二班的班级环创和我们三位老师的辛苦工作是分不开的,我们三位老师团结协作,遇到问题就坐下来商量,为了给孩子们创设一个他们喜欢的班级环境,我们不断努力。在工作中不仅能提升自己的工作能力,更促进了老师之间的感情,让我们从彼此陌生到相互熟悉。   本学期我们开展了许多丰富多彩的教育教学活动,9月在教师节来临之际结合节日教育,我们开展了“老师,节日快乐”主题活动,通过此次活动,让小朋友了解到老师关爱每一个小朋友,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊重老师。10月1日国庆节,我们举行了“祖国,我们在一起”主题活动,让小朋友初步了解国庆来历,鼓励幼儿幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。11月举行了“快乐的万圣节”活动,让孩子们感受到西方文化以及自己动手制作玩具的乐趣。12月举行了亲子运动会,通过此次活动增进亲子之间的感情,在运动中体会快乐。1月进行了半日观摩活动,让家长们了解到幼儿一日在园的生活,促进家园共育。   建立班级一日生活常规,初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、认真参与集中教育活动等行为规则。   (二)保育工作   我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理能力。还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。   (三)家长工作   1、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。   2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况,并且有事保持电话联系。   是的,这一学期结束了,不仅小朋友们收获了知识和成长,我也在每日的工作生活中学到了许多,成长了许多。教育是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那么幼儿一定会健康愉快地成长。   幼儿园期末工作总结 篇3   在忙忙碌碌中,一个学期末的钟声早已敲响了,我不禁停下了脚步,理清思路,总结本学期以来的工作。   在三月“3.8妇女节”,四月“清明节”,五月“5.1劳动节”,六月“6.1儿童节”,每个月都有那么一个重大的节日中,时间已不知不觉从我们身边流逝了。孩子们的进步及成长点滴陆陆续续地印在了我的脑海里。   下面,结合计划,我简洁谈谈本学期的一些工作总结:   一、班级概况:   本班幼儿总共37位,和学期初一样,中途没有变动。大多数幼儿年龄在9月份前都达到上小学一年级的年龄(6周岁),只有两位幼儿年龄没有达到,分别:吴兰阳,女。李博群,男。已经做了家长思想工作,继续再读大班一年。   经过了大班一年的教育学习,本班幼儿在各个方面都有所提升,尤其是本学期,自理能力进步最大,每个幼儿都能做到自己的事情自己做!   二、教学方面:   本学期使用教材(海南版)大班乙教材。本教材总共有7本书。   分别:1、语言阅读2、计算思维3、认字写字4、科学常识5、社会情感6、音乐体育7、美术美工。我所担任的课程:1、3、6、7。   根据教材教案认真写好每周计划,结合实际情况,开展各项教育活动。让幼儿在玩中学,学中玩,使其身心都得到发展。   聆听各个教师组织的优秀活动,取长补短,让自己的教育活动更加精彩!   专心备好每次活动,认真写好教案,学会反思,做好听课记录,让幼儿体验更多丰富多彩的游戏活动。   三、培训与学习:   本学期幼儿园组织培训无数次,其中包括食品安全培训知识、教师师德师风培训、防溺水知识培训等等。本园还组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育法律法规》《未成年人保护法》,通过各项培训学习,让我获益匪浅。今后我会参加更多的学习培训,使自身的专业知识得到更多的提高。   幼儿园期末工作总结 篇4   时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。以下是我本学期的工作总结   教学方面:   为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。   安全方面:   幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。   家长工作:   三月八号我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。   存在不足:   尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。   一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。   幼儿园期末工作总结 篇5   伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一个学期很快结束了。细细回忆这学期的工作,深深感到一分耕耘一份收获。在和孩子们相处的日子里,他们一天天在成长不断在进步,让我感觉到自己是幸福的,看着孩子们拿着幼儿园毕业证书那自豪的表情。我们老师也为他们感到骄傲。   这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:   一、思想方面。   1、加强学习,我把主要精力放在本职工作上,严格要求自己,面对一个班集体,我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标,让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时,具备健康的生活能力,具备健康的生活能力。   2、严格班级治理,首先从思想、行动上严格要求孩子们的班级纪律和思想教育工作。努力做到认真、负责、敬业、积极向上。保持健康快乐的精神状态。同时,也要树立一颗童心,爱心,爱心,坚持正面教育工作原则,耐心细心做好他们教育工作。   3、利用好家园联系手册,听取家长的意见和要求,并沟通好校内外的情况,不断改进工作,发现问题及时纠正,争取家长的理解、支持与帮助。让家长认同我们的教育宗旨、目标和教育形式,并支持参与学校的教育活动。如今班上的工作开展的比较顺利,收到了较好的效果,并得到了家长的认可。   二、教育教学工作。   1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,培养幼儿独立解决问题的能力。   2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好的因材施教,因人施教。   3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好各活动的各环节,保证好幼儿每天各项活动的活动时间,提供幼儿活动材料,更好的培养幼儿全面发展。   三、做好幼小衔接工作   本学期过后,有些孩子进入小学,为了让孩子了解幼儿园也小学的生活制度的不同,我也和孩子们讲了了关于小学的生活,也为了让孩子熟悉小学和激发他们入学的`愿望,从思想上、感情上做好入学的准备,跨过从幼儿到小学生要求的高度,体验新的校园学习生活,园里也组织了大半全体幼儿在老师的带领下共同参观了五指山市第一小学。   四、认识不足,努力进步。   记得曾经有人说过:“一个有事业心和使命感的教师,应理作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。虽然幼教的工作繁琐辛苦,但是看到孩子们在轻松快乐的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏。感到所有的付出都是值得的。   通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在之后的教学中多学、多思、多学、多试才能把工作做的更好,才能不愧与每一位求知的孩子。所谓“养不教,父之过。教不严,师之惰。所以我坚信没有教不好的学生,只有不会教的老师,其次,自我评价,是每天进步一点点的动力。   本学期的工作即将结束了,对于我来说,不断提高自己的教学水平,更新教育观念,勇于创新使我在今后工作中做得更好!   幼儿园期末工作总结 篇6   时光匆匆……转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:   一、努力学习,提高个人修养   在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。   二、强化安全工作,落实安全措施   安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。   1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。   2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,家长需持“幼儿接送卡”到园接孩子。   3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。   三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。   1、提高教师职业素养   我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。   2、教育方面   我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。   我园组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。   3、家长工作   我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨去努力。   以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。   真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们再一同努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

重庆的商业街?

比较大的商业街都是以商业广场的形式出现的了,比如: 解放碑步行街,观音桥步行街,杨家坪步行街,三峡广场(沙坪坝步行街),南坪步行街。 还有一些在建或者规划中的,比如:茶园步行街,大坪步行街,铜锣湾步行街,鱼洞步行街,大渡口步行街。 另外还有一些主城周边人口密集而构成的特色商业圈,比如:熙街(大学城) 重庆各区县的商业街,步行街就更多了。


幼儿园期末工作总结范文

工作 总结 是对一段时间内的工作的复盘,是对自身情况和形势背景的简略介绍。下面是我为大家整理的关于幼儿园期末工作总结 范文 ,希望对您有所帮助! 幼儿园期末工作总结范文1 我校十分重视幼儿 教育 工作,始终如一地把提高幼儿教师的保教能力作为幼儿教育工作的重中之中,强化幼儿教师的综合素质。学校在有限的教育资金中,加大对幼儿园的投入 ,不断改善办园条件,增强幼儿园的竞争力。 我校幼儿园以目标为导向、以治理促规范、以教科研求发展,以改善办园条件为保障,始终坚持“面向未来、追求特色、服务社会”的办园宗旨,走出一条适合农村学校幼儿园发展之路。现将我校幼儿园工作总结如下: 一、高度重视加大投入 我校历来十分重视幼儿园工作,始终把提高办园水平作为幼儿园工作的首要任务,把提高幼儿教师的保育、教育水平作为工作的重点内容常抓不懈。 1、领导高度重视,责任到人 要想办好一所幼儿园,首先领导要高度重视。我校从一把手校长到分管幼教工作的教研员,从各完小的校长主任到幼儿园园长,都把办好幼儿园作为自己的工作目标,实行分工管理,责任到人。校长亲自挂帅组成考核小组,对各校幼儿园工作进行考核。分管幼儿园工作的教研员负责幼师的业务培训及各项业务检查和评比。各完小校长负责幼儿园的后勤保障工作,园长负责幼儿园全面工作。由于领导的高度重视,常抓不懈,从而带动了广大幼儿教师工作的积极性和主动性,他们都以看好孩子,教好孩子为已任,不断努力工作,提高自己的保教水平。 2、加大资金投入,不断改善学校的办园水平 要想办好一所幼儿园,只有思想上的重视还是不够的,必须在加大资金投 入,改善办园条件上下功夫。我校几年来不断改善学校的办园条件,增加幼儿园设备,使我校的幼儿园办园条件逐步规范。我校五所幼儿园都达到了幼儿流水洗手,一杯一巾;幼儿饮水达到饮用水标准,并且饮用热水。五所幼儿园有四所幼儿教室和活动场所与小学分开,使幼儿园的管理更加科学合理。本学期初,我校又对各校幼儿园的环境进行了整理,重新粉刷了幼儿园壁画,对幼儿园教室进行了重新布置,使幼儿的学习、生活环境得到了改善。学校组织各校领导对幼儿教室布置进行了检查评比。我校投入一定资金购买了幼儿玩教具,并鼓励幼儿教师自制玩教具。弥补幼儿玩教具不足的现实。经过不断努力,我校的办园水平得到了很大改善,得到了社会和家长的认可,增加了我校幼儿园与社会办园的竞争能力。 二、加强培训强化素质 1、夯实素质,促进教师成长。 能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动发展的关键在 于教师。我校紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实幼师基本素质,具体有以下几方面: 1、弘扬师德,夯实敬业奉献的思想素质。 师德是教师之魂, 我校认为幼儿教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想 素质。“敬业奉献”是我校幼儿园良好园风的体现。根据我校幼儿教师年龄比较 大工作积极性不高的实际情况,我们加强了对幼师进行敬业、爱业、乐业的思 想教育和熏陶。 使他们能够安心于幼教工作,发挥自己的工作热情,把自己 的全部爱心献给幼教事业。组织幼师学习优秀工作者典型事例,开座谈、作讨 论。夯实了敬业奉献的思想素质。 “比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成 风。在县举办的各种幼师基本功大赛中取得和可喜的成绩。 2、 苦练内功,夯实幼儿教师专业素质。 我校有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把 教师基本素质的考核纳入奖惩机制。二是建立幼师培训制度,每学期,我校都 要召开全乡幼师园本教研会,讨论如何开展教育教学工作,提高幼师的教育教 学能力。同时加强幼师基本功培训,鼓励幼师大练基本功,并对基本功情况进 行评比,成绩纳入幼师考核。年末进行表奖。我校鼓励幼师间互学互比交流沟 通,经常开展幼儿教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的思想互为看得 见;同时我校注重为教师提供自我展示的平台,让其演绎创新理念,展示亮丽 风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的技能。三是“走出去,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。本学期,我校组织全体幼师去县民政幼儿园进行参观学习。幼师们通过参观学习,了解优秀幼儿园的办园理念,从而提高自己的业务水平。在走出去的同时,我校根据教学的需要,分别请来县进修学校的教研员作指导讲座。走出去请进来,静态的参观学习与动态的指导实践相结合,领悟观念与具体行为相衔接,大大夯实了教师的脑子。 3、 反思 研讨,提高教师的教科研水平。 我校鼓励幼师开展教育教学反思活动,撰写反思和 随笔 ,及时总结教育教学 经验 。学校为各幼儿园征订教育教学刊物,为幼师的理论学习提供便利。组织教师进行自我培训学习,帮助教师了解最新信息,及时更新观念。使全体幼师树立“三心”理念即:一是爱心。每位幼师都要富有爱心,关心每个孩子,使所有孩子都能健康快乐成长。二是有心。教师注重专心了解幼儿,抓住幼儿情况的第一手资料。我校坚持对幼儿进行调查、家访。教师在日常工作中能做好有心人,注重观察,能深入了解幼儿的 爱好 所在,能根据幼儿的爱好点、需要点有机地调整教学内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。三是开心。只有教师富有“爱心”,工作“有心”,才能使幼儿“开心”。我校提出教 师要有活泼开朗的个性,给幼儿一个活泼开心的幸福童年。我校非常注重开展丰富多彩的幼儿活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。我校的幼教工作得到了家长的认可,外乡幼儿和在个体幼儿园的孩子不断被家长转入我园,以致入园幼儿人数不断攀升。 三、 量化管理,提高效益。 我园坚持以一流的治理引导人,不断完善治理机制,提高治理效率。事实也充分证实我们的工作是有成效的。 1、层次化、过程化,注重科学的治理 方法 。 我校进行中心校——各完小——幼儿园的治理层次,科学的治理网络达到了条线分块,层次治理的局面。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。 2、制度化、条例化,注重严格的硬性治理。 我校制定了幼师《各类 岗位职责 和 规章制度 》几易其稿、几经修改,逐步形成了一整套适合我校幼儿园的的保教行为指南。这些规章制度符合我校幼儿园的实际情况,规范了幼师的工作行为,提高了保教质量,确保了幼儿园安全第一、常年无事故,更为打造一支具有战斗力的幼师集体奠定了坚实的基础。通过量化考核,激发了幼师的工作积极性,使幼教管理更加科学化。 3、情感化、弹性化,注重人文的柔性治理。 假如说铁的纪律保证了我校幼儿园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性治理增加了全体幼师的凝聚力。我校注重对幼师的人性化管理。关心幼师的工作、学习、生活。 其次,我校注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见。 四、 特色兴园,树立品牌。 我园充分挖掘潜力,以环境为切入口,大胆实践研究,不断探索,提高幼儿园的办园水平。在幼儿中开展特色活动,增强幼儿园对孩子们的吸引力。加强幼儿园的环境 文化 建设,使幼儿园真正成为幼儿学习和游戏的乐园。从而使我校幼儿园真正成为一个幼儿教育的品牌,提高我校的办园效益。 总之,我校幼儿工作在上级领导的关心和指导下,取得了一定的成绩,但也存在着不足,需要我们不断改进,在今后的工作中,我们会逐步加大投入,在改善办园的软硬环境上下功夫,把我校幼儿园办成一所具有较强竞争力和具有鲜明特色的幼儿园。 幼儿园期末工作总结范文2 本学期,在我们两个教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合本班务情况,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的班务工作做以下总结。 一、本班情况: 本学期幼儿的身体发育状况良好,身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也有了明显提高。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学习一些基本的自我保护方法,积极参加园内举办的北京来我园举行牵手支教教研活动。 二、教育工作: 经过小班一年的安定,现在中班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。我们根据《大纲》精神及中班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列的教育教学活动,在教育教学中,我们两位老师都能认真准备,钻研教材,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。 三、德育工作 幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而中班幼儿正处于学期初期末,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。将德育工作渗透到日常生活和学习中的每一个环节,并结合节日对幼儿进行文明礼貌教育。 四、保育工作 (一)、常规教育方面 我们加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿饭前便后、玩耍后用洗手液洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。 (二)保健教育 在幼儿开展活动中,我不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、淋花、整理书包等,增强了幼儿的环保意识。 五、家长工作 开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,利用幼儿入离园时与家长交谈及家园联系手册,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观摩活动、亲子活动等等。同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 幼儿园期末工作总结范文3 一学期即将结束了,小朋友又将回到快乐的寒假。孩子们通过一个学期的生活,已经完全适应了幼儿园的生活,现将本学期的总结如下: 一、班况分析 我班现在共有幼儿51名,通过一学期的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做到让孩子在幼儿园快乐的生活。 二、教育教学工作 根据幼儿园教育的目标结合小班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日 教学 工作计划 。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。本学期我们还开展了一系列的节日主题活动,如: 教师节 活动,我们带领全班孩子制作月饼,让幼儿体验到节日的氛围。 重阳节 活动,我们让孩子通过看动画的形式,让幼儿有了初步孝敬老人、关爱老人的意识。 国庆节 让幼儿通过给国旗涂颜色的形式,让幼儿初步有了爱护祖国的意识,之后还开展了 感恩节 、 圣诞节 、 元旦 等一系列活动。同时本学期我们还组织家长为幼儿制作了很多孩子感兴趣的户外器械,并把它及时的运用到平时的活动中,让幼儿得到了很好的锻炼。我们还根据孩子的兴趣开展了他们喜欢的主题教育、绘本教学、以及区角活动,孩子们通过游戏的形式,不仅学会了如何与人交往,还能够积极探索发现问题,解决问题。 三、家长工作 幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。我们每月认真制作幼儿家园共育报、让家长了解一些育儿小知识,老师认真填写每月的幼儿成长手册,及时与家长交流发现问题,解决问题。还通过微信、电话的方式及放学的一段时间积极与家长交流沟通,共同促进幼儿的发展。 四、教师之间的合作与支持 我们始终坚持保育教育相结合的原则,相互理解、相互支持,相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作总结划,我将认真执行自己的任务,对以后工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。 幼儿园期末工作总结范文4 一学期即将结束了,小朋友又将回到快乐的假期。这学期由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。在这一学期当中我们认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、班况分析 我班现在共有幼儿50名,通过一学期的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级教育工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。 结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系。在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。 为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往。鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。 及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 三、家长工作 幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。 在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊 儿童 进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的 文章 ,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。 四、教师之间的合作与支持 在教育活动的实施中,教师起着关键的作用,教师应与其他教育者互相沟通,形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和一致影响;全员教师应密切合作,经常交流和研讨,共同完成幼儿园的教育和科研任务。 以上是我对这学期的工作总结划,我将认真执行自己任务,对以后工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。 幼儿园期末工作总结范文5 1月10日__中心幼儿园召开20__—20__年度上学期石莲子镇中心幼儿园工作总结大会,现将工作总结如下: 一、安全工作 定期对全体教职工进行 安全教育 ,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、1530教育正常开展,幼儿园和老师、家长签订 安全 责任书 ,明确各自的职责,做到职责明确。 二、教职工队伍管理 20__年9月份,早丰附属幼儿园和严家庄幼儿园收归中心幼儿园管理,新庄附属幼儿园年后也将归中心幼儿园管理。我园的所有教师高度重视教师职业道德的养成,做到了不体罚或变相体罚幼儿,对幼儿多表扬、多鼓励、少批评。 三、教学工作 我们结合节日,组织幼儿开展庆国庆、元旦红歌比赛活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,通过活动增进孩子与父母之间的亲情,以及家长与教师之间的感情。为了提高教师的业务水平,我们组织教师讲课比赛、五项全能考试、玩教具制作、青蓝结对工程、同课异构活动,老师们积极参加,活动开展顺利。 利用家长园地,展开幼儿园的工作亮点以及精彩活动瞬间,通过给家长一封信、家访、家长会等活动加深幼儿园与家长的情感和联系,增强家园之间的合作。 四、后勤工作 我园的餐费实行专款专用,单独立账,日清月结。食品进货严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。 五、贫困生资助 我园针对困难家庭幼儿进行资助,切实落实农村困难家庭资助工作,帮助每一个需要帮助的幼儿,并开放亲情沟通活动室,帮助留守儿童放松情绪。 六、存在问题 园内设施设备还需不断完善,保教工作和教研活动的检查力度还需加强,幼儿园教育教学质量以及课题研究水平还需提高。 为了孩子的一切,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,打造真正适合幼儿身心健康的幼儿园! 幼儿园期末工作总结范文相关文章: ★ 幼儿园大班期末学期总结10篇 ★ 幼儿园工作学期末总结范文 ★ 幼儿园小班期末工作总结最新5篇 ★ 幼儿园中班期末工作总结范文5篇 ★ 幼儿园教师期末工作总结参考范文 ★ 2021最新幼儿园工作总结范文5篇 ★ 幼儿园中班教师期末工作总结范文5篇 ★ 幼儿园大班期末工作总结报告十篇 ★ 幼儿小班期末工作总结5篇范文 ★ 幼儿园保育员期末工作总结范文精选十篇

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