创造性思维的特点有哪些
创造性思维的特点有：流畅性、变通性、独创性。创造性思维就是指发散性思维。遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考问题的答案，既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚。也称为求异思维。创造性思维具有三个主要特征：流畅性、变通性、独创性。流畅性指个体面对问题情境时，在规定的单位时间内产生的不同观念时，数量越多，流畅性越好；变通性称为灵活性，指个人面对问题情境时，能够随机应变。独创性指思维发散的新颖、新奇、独特的程度。即个体面对问题情境时，能够独具慧心，想出不寻常的、超越自己和前辈的独特想法。创造性思维的总结：创造性思维，是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动，需要人们付出艰苦的脑力劳动。一项创造性思维成果往往要经过长期的探索、刻苦的钻研、甚至多次的挫折方能取得，而创造性思维能力也要经过长期的知识积累、素质磨砺才能具备，至于创造性思维的过程，则离不开繁多的推理、想象、联想、直觉等思维活动。
培养创造性思维的内容包括哪三点？
培养创造性思维的内容包括勤于思考、提出问题、敢于实践。创造性思维本质是发散性思维，这种思维方式，遇到问题时，能从多角度、多侧面、多层次、多结构去思考，去寻找答案，既不受现有知识的限制，也不受传统方法的束缚。其思维路线是开放性、扩散性的。它解决问题的方法更不是单一的。创造性思维活动过程创造性思维在解决问题的活动中，需要一定的过程。心理学家对这个过程也做过大量的研究。比较有代表性的是英国心理学家华莱士(G.Wallas)所提出的四阶段论和美国心理学家艾曼贝尔(T.Amabile)所提出的五阶段论。华莱士认为任何创造过程都包括准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段和验证阶段四个阶段.而艾曼贝尔从信息论的角度出发,认为创造活动过程由提出问题或任务、准备、产生反应、验证反应、结果五个阶段组成,并且可以循环运转。
