青春舞台

时间:2024-11-26 23:21:59编辑:优化君

青春的舞台话题作文

  相信大家对作文都不陌生吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的青春的舞台话题作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   青春的舞台话题作文1   我静静地站在那里,站在同学欣赏的目光中,发表着自己的演讲。窗外,是阳光的拥抱,是蓝天的澄明,因为,这里是我多彩的舞台。   对了,你下周准备一个关于诗词文学的幻灯片吧。面对老师的发问,我有些措手不及。但马上心又炽热起来,因为我迎来了一个,展示自己的舞台。   一个星期的准备,被时间漫过。我不断地敲击着键盘,为幻灯片做着准备。一行行优美的文字,一张张精致的背景图片,同样有的,是那少年憧憬的心。   嗯,今天我在这里为大家做一个幻灯片展示,名为诗心。站在前方,曾无数次准备的词语竟一个也未用上。抬头便可看到前方同学的道道目光,在这寂静的环境里,我竟出现了些许窘迫。如同那缓慢旋转的舞台,没有了流光溢彩。紧张缓缓蔓延了心房,双手已被汗水布满,双臂也显得有些僵硬,如同那道道云絮将蓝天分割成无数碎片,我心中涌上了慌乱。突然,我迎上了老师那明亮的目光,那温暖而又饱含鼓励的无形的话语,便是我舞台最美的底色。慢慢地,深呼吸,我发现紧张也慢慢消逝。这不就是我所渴望的展示自己的舞台吗?上面凝聚着我的付出,更有着光彩。   嘴角慢慢绽出了笑容,紧盯着屏幕的眼睛也正视前方同学的眼神。此时此刻,我站在这里,站在这最美的舞台。李白我本楚狂人的豪放,苏轼大江东去的雄浑,柳永晓风残月的惆怅,晏殊望尽天涯路的澄明。他们,如同那旋转的道道光芒,在我周围闪烁。静下心来,我松开了紧握的双手,清楚的言语从嘴中流露,我灿烂地笑着,笑着,然后结束了那简短的'演讲。转身离去,我不再有丝毫的慌张,留下的,是那蓝天的澄净。   因为,我已懂得,转身离开不代表失去自己的舞台,生活中,我们无时无刻不都不站在那多彩的舞台。聆听那岁月的流逝,分享那欢乐的时光,我们在不断旋转,飞翔,面对困难,不言放弃。   我站在那里,面对的不是灯火流溢,而是自己的青春。我们一样可以拥有多彩的时光,青春的舞台,就似面朝大海,春暖花开!   青春的舞台话题作文2   时光流转,花季转瞬即逝,在每个夜晚,你总会眺望天上的星星,看似很近,伸出手,却无法触及。也许,你缺的是几个台阶。   早晨,雾色未退,耀阳初升,你穿着整齐的校服,坐在教室里,翻开书页,与同学一起轻声朗读。这节台阶,它,是轻松的。   上课时,老师在讲台上认真讲课,你与同学认真的听课,比赛着抄写笔记的速度。这是一节台阶,相比于上一节台阶,它,是有些竞争力的。   这些台阶是轻松的,有竞争力的,难忘的。但有些台阶可能会有些坎坷。   考试前的认真复习,考试时的绞尽脑汁,考试后的满怀期待。漏了几题,父母看着你的眼神是那么失望。你认真了,却还是输了,别人问起你原因时,你的心隐隐作痛,鼻子一酸,眼圈一红,却道不出一个原因来。这是一个台阶,它,是苦涩的。而这些因苦涩流过的泪水和苦涩后的坚强,会填补那些坎坷,让你的脚步变得轻快。   还有许许多多的台阶,有的轻快,有的艰难,把酸甜苦辣的心情掺和其中,你会体验到辛辣,苦涩,酸楚,甘甜,咸味,一切都会在你的成长之路上,成为你的心情,成为你的回味,成为你成长的阶梯,让你一步步走向天空中的明亮夺目的星星。   又是一个夜晚,天空中仍是星光璀璨,你如约地站起脚,这些台阶使你与天空并肩共坐,你经过了自己的努力和勤奋,走向那些明亮的星星,摘下一颗,它灿烂的光芒会使你在青春的舞台上绽放光彩。   青春的舞台话题作文3   青春是午夜的火车,带着阳光残留的温暖,驶向人生的站点。在火车上,我们都是旅客,我想让青春不再保持沉默,想让它在这火车上抹掉凄凉,我想要它生机盎然,想要让让它迸发生机与活力。   曾经,我内心中有这样一个舞台,在舞台上我们可以尽情地吟唱春日的赞歌,看微风吹皱湖面,望柳絮拥抱天空,尽情欣赏大自然的风姿。   我想我也有这样一个舞台,青春时,它见证我的狂傲不羁与不顾一切;也目睹过我的唯唯诺诺和胆小软弱。在这个舞台上,我们可以尽情演绎自己的喜怒哀乐。   青春只有一次,他是每个人生命中最值得深刻回忆的部分,他没有掺杂任何杂质,只是纯粹的一场本性和现实的较量。当我们再次回味时,甚至还以为它可能只是一场梦,而我们仅仅是参与过这场梦。   青春不过是人生的一部分,它是人生中展现自己的最佳时机,舞台上绚丽的霓虹灯光是指引我们的灯塔;台下的阵阵鲜花和掌声,是我们奔向未来的动力;那激情过后的汗水是我们对青春最好的诠释。   我背起行囊,带着对青春懵懂的认识和丝丝的惆怅之情,踏上了通往青春的列车,虽不知道目的在何方,但我仍旧步履铿锵,坚定有力,等待下一个黎明到来……

青春舞台作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的青春舞台作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 青春舞台作文1   青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞。——题记   我们正值青春年华,生活充满了金色,眼中充满了美好。但,在美好的金色年华的背后,又有怎样的烦恼?   我一直在烦恼。因为在朗读上,我似乎天生就有一些缺陷。“儿化音”我说不好,我不知道为什么?也不知道怎样才会摆脱它。在同学们一次次的嘲笑与讽刺中,我失去了信心,失去了希望。   曾经认为这是上帝给予我的“恩赐”,不可改变的。但,我的梦想是主持人啊!这样不行,不行。我不能这样,我一定要改。可,我拿什么改变。   我真的不想生活在同学们的嘲笑与讽刺中,尽管我知道:“金无足赤,人无完人”,每一个人都是被上帝咬过的苹果。每个人都是有缺点的,也许不完美更是一种美。   偶尔听说,口吃者在嘴里含核桃练习说话,80都会好。这时的我仿佛在绝望时看到希望,在沙漠中看到水源,在黑暗中看到光明。我的心中又燃烧起了自信之火。经过反复练习,我说话时再也不会受到同学的嘲笑。我又扬起自信的风帆,勇敢地向前驶去。   走上青春的舞台,回首,会有一些烦恼,一些痛苦,但不要让他们留下一些痕迹。   后记:相信有一天,我会站在青春的舞台上,跳属于自己的舞蹈,绽放属于自己的最美的光彩。 青春舞台作文2   春风拂面,柳树吐了嫩芽,水灵灵,在阳光下闪耀迷人的光芒。小草用小脑袋轻轻顶破土层,钻出地面,有时还可以看到小燕子掠过我们的头顶,哦!龙华外,一个充满春天气息的地方。   来校已有一年半载,每一天都洋溢着青春的气息,没有忧愁,没有感伤。   篮球赛刚刚闭幕,不禁使我记忆犹新。传好每一个球,与队友相互合作,打好每一次进功,失败了,不气馁,认真防守,相信如此,成功之门才会向我们敞开。球场上,每一个跳跃,每一次投球,每一次呐喊。球场就是我们体现青春的舞台。   还记得20xx年的元旦会演吗?那高亢的歌声,那激烈的舞步,悠扬的琴声,都是青春的再现。那段《感恩的心》的剧场是否还在我们眼前浮现?一位母亲在雨中跌倒,昏了过去。她的女儿找到她后一直在旁边陪着她的母亲,一直等到母亲醒来,母女团聚,幸福地拥抱在一起。全场顿时一片寂静,每个人的眼睛里都闪烁着不同寻常光芒,这事多么令人感动。这个舞台是美丽的,是绽放青春的舞台,演绎出一个个动人的故事。青春是一条彩虹,编织出一个又一个五彩缤纷的梦。   还有运动会,特别是1500米的比赛。站在跑道起点的都是勇士,敢于挑战自我的勇士。1000米跑完了,一个个汗流浃背,汗水使衣服都变成了透明,汗水顺着发间、耳垂滴下来,最后冲刺了一个个勇士不知从哪拥有了力量,顿时一下子爆发出来,如离弦的箭一般,一个个顺次冲过终点。他们都是好样的,没有一个在比赛中退却,都坚持到了最后。跑道正是他们体现青春的.舞台。   龙游华外,正是她孕育了青春的我们,我们也在这青春的舞台上绽放。让我们把握在学校的每一刻,将青春的号角奏响吧! 青春舞台作文3   青春是一个舞台。每个人都拥有自己的舞台,每个人都是自己舞台上的主角。这个舞台上的人可以是你的亲人、朋友、老师、同学,也可以是陌生人,当你登上这个舞台时,可以是表演,也可以是做作。   魔术大师刘谦,一提起他的名字许多人便震撼了,一说起他的魔术,无人不拍案叫绝。不错,他在世界上享有盛名,他的魔术出神入化。“接下来就是见证奇迹的时刻!”这句话说的一点儿也没错。他有时甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞台上创造了一个又一个奇迹,让我们领略了他的青春风采。   这只是表演而已,冰心奶奶曾经说过:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;然而当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”他在生活舞台上的风采与表演时截然相反。每个魔术师最基本的就是玩扑克牌。于是,他便手不离牌,琢磨着,尝试着,一般人能像他一样未卜先知吗?既然是奇迹与所付出的一定是成正比的。牌换了一副又一副,手艺渐长,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?因为付出,所以有收获。他在两个舞台上走着,停不住脚步。   我们的青春舞台也是有两面的,一面是奋斗,一面是张扬,在这两个舞台行走时才是生活。当名字出现在光荣榜时,当“凤凰之声”出现你的作品时,喜悦中热泪盈眶。“台上一分钟,台下十年功。”有得必有失,有失终会得。   我的青春,永不言败!   同学们,让我们站在舞台上放飞我们的激情,唱出我们的赞歌,舞动我们的脚步吧!因为我们坚信:“心有多大,舞台就有多大!”

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  《明天又是一天》友谊的力量。

  人物介绍:
  洋洋:因为考不上美院而一度堕落,心底却执着着热爱着艺术。
  春天:洋洋的师兄,乐观、开朗、幽默。四处采风,自由绘画者。
  乐乐:洋洋的妹妹。温和。

  (“那些花儿”响起来。渐轻。)
  旁白:接下去,我给大家讲的这个故事是一个发生在我们身边的故事,或许根本你就是这个故事里的男女主角,你也曾经这样欢笑过(“狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。”——笑声)、哭泣过(“姐,我很笨,没画画的天赋。”哭泣。),你也为了一个梦想执着过(为了艺术,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。)、放弃过(哐一声。“我不配,不配画画!”)。这样的一段日子,我们一起度过。
  (环境模仿迪吧。音乐震耳欲聋。可以听到男男女女尖叫声。以上这些都是发生在幕后,交待一个背景环境。
  迪吧音乐渐渐轻下来。同时手机的铃声渐响。
  一个穿着另类,但不暴露,发型夸张的女孩子拿着一个手机从舞台内侧走出来。手机铃声正尖锐地响着。此时迪吧音乐不停,但转为背景音乐,以手机铃声为主。)
  洋洋:喂!谁啊?你又怎么了?知道了知道了,过两天就回来。还死不了。没事就挂了。
  (嘀咕)烦死了。
  幕后:洋洋电话接完没有?
  洋洋:来了!催命啊!哈哈……(笑得很夸张)大家尽情地叫、尽情地跳!哈哈……
  边笑边跑出去
  (音乐渐轻,至无。春天从舞台一边背着画板急匆匆走出来)春天:洋洋,你快点儿。小妮子你年方二六的,走得比我还慢。呵呵。(音乐响起,最好是“那些花儿”。以后只要有春天出场,就放这首歌曲。)洋洋,你快点儿。
  (洋洋背着画板,跟着出来。)
  洋洋:真像只八哥,一路过来,你的话就没停过。呵呵呵。
  春天:我们今天在哪里“蹲点”?
  洋洋:真吃不消你,春天。“蹲点”?又不是侦查、监视。好好地出来采风被你说成像特务间谍工作一样。
  (春天就势做出一副贼头贼脑的样子。搞笑的那种。)
  春天:和“蹲点”一样的性质!
  就这儿吧。
  (两人开始摆放。)
  春天:上次,我们在公园蹲点四个小时零四分,发生太多意想不到的事情。坐在长凳上的一对恋人从亲热无极限360度转变为抽你耳光没商量;有4个小孩子从我面前走过,还有一个还没走过来因为尿湿了裤子被妈妈像老鹰抓小鸡一样揪回去了;还有一位老大爷,在我前方的草地上一圈一圈地转悠,终于走过来对我说:“小伙子,你有没有看到我的钥匙?”
  洋洋:哦,我怎么就没发现啊?我真怀疑你是在画画还是在“蹲点”侦察,观察那么细致,呵呵,你真够不务正业的,春天。
  春天:小丫头片子,越来越不象话了。说过几遍别“春天、春天”地叫,是“师兄”。
  洋洋:春天怎么了?艺术无国界,更没有长幼之分。
  春天:(举起画笔,敲洋洋的头。)小丫头片子!再不改口以后不带你出来采风了。
  洋洋:(吐了吐舌头。)
  春天:为了绘画,我头可断、血可流,一个春天倒下了,千万个春天又站起来了。黑暗的主(zu,念成平舌音)啊,带走我吧。……
  洋洋:(接话,捏着嗓子说话。)晕啊,下面应该是“冬天过去了,春天还会远吗?”这句了。
  春天:对!春天就在你面前。嘿嘿,洋洋,我的台词你怎么全学会了?太不够哥们了。
  (可拍洋洋的肩膀。春天走到洋洋身后,指了指花板上画。)
  春天:色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。当然有种人不用考虑素描关系而只注重色彩关系。(停顿。)大师!哥们,脚踏实地地画吧,等到以后我们发达了,随你怎么画都成。但现在不行。
  洋洋:知道了,春天。还有,我是(si,念成平舌音。)女生,春天。
  春天:……越是不让叫,越发叫得欢。等这幅画画完就送我吧。这幅画给我的感觉很不错。(固定成一幅画,下场还要用。)
  洋洋:我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。
  春天:真够臭美的,不过,对于我们这种未来的艺术家却是一个好习惯,以后出画集会方便很多。
  (音乐响起。建议“生命的希望不再失落”。)
  洋洋:春天,你为什么会学画画?
  春天:为什么?就是喜欢呗。你呢?
  洋洋:一样。
  春天:我以前也问过我的学长他为什么来学画画,他也是这么干脆地回答我的。我想,大家都一样。你知道吗,我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。
  洋洋:我想,我想能够考上美院,然后继续深造,成为一名老师,使我的每一名学生都像我一样热爱绘画艺术,爱到骨子里去。
  春天:真够贪的呀你!
  洋洋:彼此彼此。呵呵。春天,你说起话来像雀子?
  (春天做狂喷血状。)
  春天:不像。(停顿。)倒像乌鸦。“咕哇,咕哇。”
  洋洋:狗嘴里吐不出象牙。好了好了,认真画画。就知道动嘴。
  春天:Yes,woman!
  报告,我还有一句话说。
  洋洋:又怎么了,师兄(强调)?批准!
  春天:刚才你说:狗嘴里吐不出象牙,我不是狗嘴,当然吐不出象牙。
  (春天夸张地呲牙咧嘴。大家笑成一团。)
  (“那些花儿”渐渐响起来。再慢慢轻。)
  旁白:有人说日子就像是流水,那他们的生活一定是欢跃着、响着叮咚的溪流。快乐就像那些花儿,洋洋洒洒地开了一地,灿烂地……
  (“那些花儿”响起。所有人下。)

  (舞台布置成一间画室状,零乱。画室里随意地摆放着石膏像、吉他、花布满地。
  乐乐背着画板一脸沮丧地到舞台中央,开始把绘画工具摆放好。准备开始画画。)
  洋洋:(巴掌拍门。)乐乐开门!大白天的把画室门关得那么严实干嘛!乐乐!
  乐乐:姐,你回来啦。
  洋洋:不是你打电话让我回来的嘛。
  (坐到画板前。)来,把最近画的图让我瞧瞧。
  乐乐:这是刚出门去公园画的。
  洋洋:这画的是什么东西,可以说是画?
  (乐乐赶紧跑到柜子前,拿出一沓画纸递给洋洋。)
  洋洋:(翻看)一堆垃圾。看看,看看,这里把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。(有春天的声音响起来:色彩感觉不错。这里这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。)
  乐乐/洋洋:知道了,姐/春天。(说话音重叠。)
  洋洋:这张把对比拉开,这幅的颜色太花了,水粉画到像是国画的大写意,有创意啊,画成这样脸都不红,还敢拿出来?一点进步也没有。你到底在做些什么!
  乐乐:姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。我根本没这个天赋。
  洋洋:你说什么?
  乐乐:(停顿,鼓足勇气)姐,我不想再画了。
  洋洋:画了那么多年,说不画就不画了,真行啊你,乐乐。
  乐乐:姐,我觉得画得太累了。我只是想休息一段时间。
  洋洋:休息,多轻巧的一个词。好啊,你就是这么对待它(指着花板),这么对我的?(几近于喊出来。)
  乐乐:姐,真正该画画的人应该是你!
  洋洋:(一震。)是我?不可能。再也不会去画了。看看我的手,这双手还能捏着笔画画吗?笑话!
  乐乐:怎么不能?你的天赋远比我高。
  (乐乐从柜子里翻出一沓画纸。又拿笔往洋洋手里塞,洋推三阻四,后接下画笔和那些画。)
  乐乐:姐,你看看,你以前的画,画得多好啊!姐,你画啊。
  (洋洋拿画笔的手颤抖厉害。突然像烫到了手,把笔扔到地上。)
  洋洋:不再拿画笔。
  (乐乐走上前,静静地拾起笔。音乐渐渐想起来,建议王筝“糖纸”。)
  乐乐:(很平静地说)姐,你是个胆小鬼。(喊)胆小鬼!不就是没考上美院嘛,春天哥说,你是因为发高烧才没发挥好的。一次考不上就下次再考,一年不行那就十年。但你却因为这件事开始自暴自弃,去酒吧、去迪吧!快乐了吧你!你快乐吗?你把所有的期望投注在我身上,我不停地画,想画好点,想你快乐点,姐,可不论我怎么努力你都不再是以前姐了。你一点也不快乐。我的画还有什么意义?而你,明明热爱它(指画板)痴狂,却放弃了,你就是懦弱,你走不出失败,你害怕再失败。你是个胆小鬼!
  洋洋:别说下去了!(洋洋把画板一把推翻,很响的匝地板的轰隆声。)我不配,不配画画!(拿起一张自己的画,停顿了一下,撕了下去。)
  乐乐:姐!(连忙上去夺其他的那些画。)
  洋洋:给我,撕了它我就彻底解脱了。
  (两个人争夺。一个不小心,所有的画纸都被抛上天,散乱飞下。)
  乐乐:你撕,你撕吧。撕完这些你就真会死掉了。
  (乐乐拾起一张画纸,递给洋洋。木讷地接过,看了看画,撕又停手,突然抱着那幅画,蹲下来哭泣。乐乐扶起画板,走到姐姐身边,抱住她。)
  (“我的画我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。”)
  (音乐响起。“糖纸”音乐保持一致。)
  旁白:鱼深情地对水说:我从不闭上眼睛,因为我想看着你!水深情地对鱼说:我始终在你身旁流淌,因为我想拥抱你。鱼和水不会分离。

  (“那些花儿”)
  乐乐:姐,你觉得我这幅画怎么样?这里,我觉得还要修改一下。你觉得呢?
  (“姐,我很笨,没画画的天赋。(开始哭泣。)我想了好几天了,(停顿)我不想再画下去了。”)

  乐乐:姐,是春天哥的信,他在法国寄来的一幅画。太美了!
  (“我最大的希望就是成为一名自由绘画者,把全世界最美的东西搬到我的画纸上。”)

  乐乐:姐,画集!我在书店里看到了你新出版的画集!
  (“我的画从来不送人的,我要保存起来。洋洋的绘画成长记录。呵呵。”)

  春天:在你的画集里,看到那张“蹲点”时画的画,形把握地很准,感觉很不错。不知道还愿不愿意送我?
  (“色彩感觉不错。这里,这里还可以把形调整一下,素描关系是基础,形没打好,色彩关系再怎么好都是白搭。等这幅画画完就送我吧。”)

  洋洋:在很多人的鼓励和支持下,特别是乐乐,她始终陪伴我左右,使我走过那段生命中黑暗的日子。站在原点上,我找回了自己,重新开始了新生活,坚定不移地朝着神圣的艺术殿堂,脚踏实地地迈进。我才知道,绘画在我,如果没有它,我将会很快死去。经历了这场暴风雨,一切都很顺利地进行着。那段属于我、乐乐,还有春天的激昂岁月,在我们生命的每个角落,留下青春的脚印。
  回答者: realleek - 江湖大侠 九级 12-3 07:42
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  生命中共同的影子

  第一幕:
  像平常一样,艾儿在草坪上等林洁,准备和她一起上教室。突然,横飞来一个篮球,正好砸到了艾儿的左臂。男生A连忙跑过来,把球捡了起来,连说了几声“对不起”然后就跑了。艾儿用手捂住左臂,眉头紧锁。这一幕刚刚好被远处的林洁看到了,她急忙跑到艾儿身边,
  林 洁:没事吧?有没有伤着?
  没等艾儿回答,她立即男生A跑走的方向大喊:
  喂!你什么东西啊?!!砸完人就跑。一个大男生欺负一个女孩子,算什么嘛!回来,听到没有!!回来!!!(一边说,一边拳打脚踢的.)
  谁知重心不稳,摔了下来。
  洁:啊!
  然后又爬起来,继续骂。
  艾 儿:好拉,洁。不要闹了,我没事啦。
  林 洁:天哪!你也太好欺负了吧!像他这种人,就是要这样,懂不懂?!
  艾 儿:对,我不懂!我不懂为什么你看起来明明就很可爱,很像一个女孩子,一说起话来,像个没教养的男生一样。你明明也可以很温柔啊!
  林 洁:走啦!其实还好啦!你又不是不知道,我从被领养那天起,就这样啦。其是我也不想,谁叫我只是我哥的替代品啊。我的一切都是他的,就连名字都跟他的读音一样。
  艾 儿:你妈也真是的,自己把儿子弄不见了,干嘛要你顶替啊而且你是女孩啊,要找也找个男的嘛!
  林 洁:听说那个时候,我妈发疯了,爸爸到处找人,想收养个孩子。为了解决危机,只好把我带回来了。说起来也够滑稽的,她真的把我当作她的儿子了。
  艾 儿:都没有看医生吗?
  林 洁:当然有。可是根治不了,有时候还是会发疯。要不然啊,我连仅有的这个像女孩子的外貌都没了呢!
  艾 儿:天啊!真是太作弄人了!
  (已坐在教室里)此时,走进来一个很帅的男生。艾儿猛拍洁
  的肩膀。
  艾 儿:哎哎,洁,看那个男生,!!!(尖叫)
  林洁仔细地看了看那个男生。
  林 洁:切~帅个头啊!
  艾 儿:什么啊?!你看,他玉树临风,英俊潇洒,风度翩翩,一表人才,气度不凡,面如冠玉,貌若处子,猪头大耳!额……不对,没有猪头大耳。简直是再世潘安!OH,mybaby!!!(陶醉)
  林 洁:你也太夸张了吧!!
  男生走了过来,很自觉地坐在了洁的旁边。艾儿依然陶醉地看着他。男生向艾儿报以一个微笑,艾儿更是疯了似的尖叫。男生又向洁笑了笑。洁也勉强地笑了一下。
  洁心想:哼!这个嬉皮笑脸的家伙,小白脸!仗着自己长得帅点,就把我们家艾儿迷得团团转,看我怎么修理你!!
  洁咳了几声,站起来,故意把桌子上的书碰掉在那个男生的脚下。
  林 洁:啊,对不起!不好意思!!
  男 生:没关系,我帮你捡吧。
  林 洁:不用了,不用了,我自己来就好了。
  男 生:真的不用吗?
  林 洁:嗯。你忙你的吧。
  男生点了点头,洁蹲下身子,一边捡书,一边小心翼翼地解开男
  生的鞋带,绑在桌脚上。洁想:看你怎么办?哈哈哈哈!
  她捧着书,站起来,恭敬地向男生鞠了个躬,男生笑了笑。
  (铃响)政治范(班主任)走了进来,头上顶着一只青蛙。
  政治范:HI,同学们,大家好!
  同学们:老师好好好………………!!
  政治范:啊!(扭屁股)同学们真是太热情啦!(吻一个)
  全班同学也回吻了一个。
  男生B:老师!有青蛙耶!
  政治范:啊??那位帅哥,你说什么?
  男生B:老师你头上有青蛙拉!
  政治范:啊??我有吃青瓜?呵呵,你好聪明哦(兰花指),你怎么知道我刚刚有吃青瓜?难道……你……暗恋我?!
  男生B:天哪!士可忍,孰不可忍!(抓狂)
  政治范:额……你……在干吗?咳咳,好了,相信大家都已经看到了坐在那边的男生。他就是我们班的转学生,长得很帅是不是(化肥式)?
  同学们:是!!!
  政治范:好,那就请他上来自我介绍一下,掌声!!
  全班响起了热烈的掌声。林杰站起来,刚迈开第一步,“啪啦”
  一声,连桌带人一起摔了下来。哄堂大笑,洁笑得特别厉害。
  政治范:看来,你的魅力半径已经打入男性市场啦。有男同学嫉妒咯。呵呵(很DIE的那种)不要紧,起来吧!
  林杰站起来,解开绳子,一瘸一拐地走向讲台。此时,政治范的
  手机响了(铃声待定)
  政治范:啊,不好意思,我接个电话,帅哥(放一下电),你先自我介绍吧。
  政治范走到一边,接电话。
  林 杰:大家好,我叫……
  政治范:Hi,darling,is that you?
  林杰看了看政治范,又继续讲。
  林 杰:我……
  政治范:嗯哼,嗯哼,But I am not allowed (Miss Gan式)to go shopping now.
  林 杰:额……老师?
  政治范掉过头。
  政治范:嗯哼?什么事?
  林 杰:你可不可以把音量调小一点?
  政治范:Oh,sorry!那我出去听,OK?(下台)
  林 杰:大家好,我叫林杰。林是林俊杰的林,杰是林俊杰的杰。请大家多多关照。
  掌声伴随着讨论的声音(鼓掌声,口哨声),林杰走回座位。政治范又回来。
  政治范:Boys and girls,just listen to me carefully。抱歉,老师要去寻找我的罗密欧了,下节课就改成自习吧。(吻)拜拜!
  同学们:(吻)拜拜!耶!
  班 长:好了,安静,自习。
  林洁奇怪地看看林杰,悄声问道。
  林 洁:诶,你真的叫林杰啊?
  林 杰:嗯。
  林 洁:那我问你哦,你是不是你现在的爸妈亲生的?
  林杰奇怪地看了看洁。
  林 杰:你这人怎么问这种问题啊?
  林 洁:凶什么啊?就问一下啊!切~不说就算了!没品!
  林 杰:我没品,我看你才……
  班 长:安静,这是自习堂,有什么事下课再聊。
  林 洁:哼!什么啊?什么乱七八糟的自我介绍啊,居然还敢把自己跟JJ拉得那么近!明明就是一个超级没品的家伙。
  过了不久……
  林 洁“啊,钢笔怎么又没水啦,上节课才吸的啊。
  说着,把笔套摘下来,手不住地捏着笔囊。不经意,她的身子转
  向林杰,突然间,笔头喷出了墨水,射到了林杰脸上。
  林 洁:太好了,有了,呵!
  此时的林洁完全没有察觉到,战争就要爆发了。林杰用手抹抹自
  己的脸,看到一手的黑墨,火冒三丈。他突然之间站起来。
  林 杰:同学!
  林洁奇怪地转过头,看了看面前这个家伙。顿了一下。
  林 洁:啊哈哈……你…你是谁啊,满脸黑的,笑死人了。
  林 杰:你还好意思说,不都是你啊,修钢笔就修钢笔啊,干嘛把我弄得一脸黑的!!!
  林 洁:哦?那……包公恕罪,恕罪。草民再也不敢了。
  林 杰:还笑……不要再笑啦!
  尽管林杰是多么的恼火,洁还是笑个不停。
  班 长:好了,不要吵了,现在是自习堂。那个,林俊杰,你到洗手间清理清理吧。
  林杰怒火冲天地走出教室。下课铃随即响了。
  第二幕:
  今天是林洁的生日,准确的说应该是他那个失踪的哥哥的生日。没有人知道林洁的生日究竟是什么时候,但妈妈总是把儿子的生日套在林洁头上。林洁从小到大都不喜欢这天,因为只要这天一到,妈妈的病肯定会发作。晚上,一家人坐在一起庆生。像往年一样,林洁许完愿后,妈妈就把蛋糕捧回冰箱。
  林妈妈:要把蛋糕放好了,晚上12点的时候,我的宝贝儿子就
  会回来吃了。(脸带笑容)
  10年来,每到这时,妈妈总是重复着这个动作,重复着这句话。
  林洁很伤心,为什么妈妈始终不能走出阴影,始终都把自己当成
  哥哥。看着妈妈的样子,她真的好渴望得到母爱。她哭了,眼泪
  不断地往下掉。妈妈回过头来,看到她哭了,慌忙地跑过来,跪
  在地上,双手捧着洁的脸。
  林妈妈:怎么啦,我的乖儿子?怎么哭了呢?今天是你生日啊,
  乖,不哭,啊?不哭……
  林 洁:妈,你不要这样好不好,哥已经不见了,他不见了。我
  是你的女儿,不是儿子。
  妈妈用手紧紧地抓住洁的双臂,瞪大了眼睛,不停地摇着洁。
  林妈妈:你在胡说什么啊?你是我儿子啊,你是不是受到什么惊
  吓了。(又抱住洁)乖儿子,我的乖儿子……
  第三幕:
  教室里,林洁孤独地坐在座位上,眼泪不住地流。林杰和几
  个男同学在后面聊天。突然看到林洁伤心的样子,他走了过来。
  他用手敲了敲洁的桌子。
  林 杰:诶,怎么啦。干吗闷闷不乐的?
  林洁看看他。
  林 洁:要你多管闲事啊!走开啦!
  林 杰:好啦,以前的事是我不对,我跟你道歉。可是,有什么
  事总不能憋在心里吧,不介意的话,讲出来,也许我能
  帮你呢。
  林洁看了看杰。
  林 洁:我问你哦,如果你不是你现在的妈妈亲生的,你会怎么
  做?
  林 杰:(犹豫了一下)嗯……能怎么做?就这样啊,毕竟都一
  起生活了那么多年,感情应该很深了。所以,装作不知
  道吧,顺其自然咯。你怎么了?突然问这种问题?
  林 洁:我……是被领养的。可是……我妈一直把我当作她失踪
  的儿子。所以……
  林 杰:原来是这样啊,怪不得我刚来那天,你跑来问我是不是
  父母亲生的。你在怀疑我是你父母的亲生儿子,对不对?
  林洁点点头。
  林 杰:好了,不要哭了,我讲个笑话给你听吧。……
  林洁扑哧一声笑了。
  林 洁:你怎么那么俗啊?都什么年代了,还讲这种笑话。
  两人都笑了。
  林 杰:诶?要不然这样吧,我来当你哥,怎
  么样?
  林洁疑惑地看着他,不做声,只是看。
  林 杰:诶,你干吗这样看我?多少女生求都求不来咧,还挑咧。
  林洁噗哧一声笑了。
  林 洁:我发现你真的很幽默诶。
  林 杰:谢谢爱妹夸奖,我林杰对天发誓,今后一定好好照顾我的林妹妹,让她过得比猪还幸福。
  林洁看着这个平常很讨厌的家伙,突然觉得他还蛮可爱的。
  林 洁:好吧。既然你强烈要求,那我也只好勉强答应咯。
  说着,两个人都笑了。
  艾儿站在门口,看着整个事情的经过,非常嫉妒。
  林 杰:好啦,开心点!
  说完,就走回自己的座位,和男生们聊天。艾儿走了过来。
  艾 儿:洁,你知道为什么他要来安慰你吗?
  林 洁:大概是看见我哭的那么伤心,就来安慰我
  咯。其实他人还满好的诶。呵呵……
  艾 儿:我说一件事,你不要生气哦。
  林 洁:傻瓜,我什么时候生过你的气啊。
  艾 儿:我刚刚在后门听到,林杰跟那些男生打赌说,他一定会
  让你认他做哥。而且赌得很大哦。
  林洁脸色立即变了。
  林 洁:怎么可能啊,他刚刚明明很有诚意的啊。
  艾 儿:可是我也有亲耳听到他们说啊。
  林 洁:艾儿?你……不是很喜欢他的吗?现在干吗这样说他啊?
  艾 儿:额……哎呀,比起你来,他算什么。我是为了你好。你
  要相信我啊,我可是亲耳听到的诶。
  林洁想了想。突然愤怒起来!
  林 洁:太过分了,怎么可以这样!
  林洁气冲冲地走到林杰面前。
  林 杰:怎么了,我的好妹妹。那么快就想我啦?
  林 洁:想你个大头鬼!
  林 杰:又怎么了嘛,刚刚还好好的啊。你到底有什么问题啊?
  林 洁:我看你才有问题吧。你现在应该很高兴吧,钱包鼓鼓的
  了,是吧!
  林 杰:你在胡说些什么啊!
  林 洁:什么叫我胡说?难道不是吗?你跟那些该死的男生打赌
  说,肯定会让我认你做哥。现在好啦,你真的做到啦,
  高兴了吧!
  林 杰:你听谁说的啊!我没有!你要相信我啊!
  林 洁:相信你?!艾儿是我从小到大的好朋友,而你,只是一
  个刚认识不久的同学。如果是你,你会相信谁?
  林 杰:说来说去,你就是不肯相信我?
  洁调了头,不理杰。
  林 杰:好!就是像你所说得那样!我现在高兴得很,兴奋得很!
  要不要我今天中午请你吃大餐?!
  林洁愤怒地看着他,扇了他一个耳光,哭着跑回座位。艾儿跟着
  过去,安慰她。不久,上课铃响了,老师走了进来。
  老 师:同学们,拿出语文课本,翻开第4页……
  (黑幕……亮灯)
  下课铃响了。
  老 师:好,今天的课就上到这。放学后两位林洁(杰)留下来,
  帮老师点忙。
  他们俩同时举手:老师!
  老 师:怎么了?
  他们看了看对方。
  林 洁:能不能不要跟她一起留下来?
  老 师:为什么?你们两个成绩都很好啊,闹矛盾啦,同学之间
  要互相谦让,啊?好啦,下课!
  同学们都走了,教室里就剩下他们两个,他们一直沉默着。但谁
  也不知道,危险已经靠近。
  第四幕
  放学过后,教室里只剩下杰和洁两个人。
  洁:你……你想干嘛?
  杰:拜托是你先看过来的。
  洁:我……你以为你是谁


校园青春舞台剧剧本

校园话剧《我的大学》 人物:教师
学生:1(男),2(女),3(女),4(男),5(男),6(女)
(音乐起,辽阔悠远)
众人齐声朗诵:
多年以后,你微温的双手穿过曾经青春的发丝,有一些刺痛牵扯你历经岁月的神经,是否会有某种记忆被偶然的唤醒,在黑暗中呼喊着你的名字,就像春天的钥匙解开冬天的锁,又像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底,如同油脂从水底浮起,你回想起那些飘荡着歌声的日子,那些伴随着微笑浮现出的名字,那个流淌着青春和激情的,你精神的故乡,你梦想的家园,你的,也是我的,我们的,大学……
(音乐止)
第一场
教师:好,现在开始提问。(舞台上面对观众坐着六个学生。教授抱着双臂低头思考着什么)你们,我的同学们。今天是你们进入大学的第一天。你们有的穿过平原,有的走下高山,有的一路欢歌,有的愁眉不展,无论是下雨的街道,或是灿烂的庄园,故乡在你们背后,生活从此突转,你们来到了这个校园。在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的时候,我想问你们,你们心目中的大学,是什么?
1:老师,我先说。(清清嗓子,拿出一张纸,夸张的音调 )我心目中的大学,是我梦想的流淌着奶和蜜的香格里拉。学校周围到处是小饭馆,去超市购物不用担心爸妈会管。食堂套餐营养丰富,晚上消夜油水充足,帮助我茁壮成长,发育良好……(被大家哄下来)
2:坐下!你想什么呢?你这哪里是来上大学?整个一鬼子进村!老师,我来说……大学,应该有渊博的白发先生,有无穷的知识宝藏,有灰暗的图书馆,和明亮的课堂。最关键是,我还听说,这里,每天只有4堂课,而且不用交作业。上课睡觉没人问,不用担心期末考……
教师:这是谁教你的?
2:我们高三班主任!
教师:坐下!!你班主任上过大学没?胡说八道!!
3:该我了!(袅袅婷婷,京剧做派)大学,哎,瞧我这如花美眷,似水流年,都付与这大学校园。树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,随手摘下花一朵……
4:我来与你戴发间。(众人齐作呕吐)
老师:肃静肃静!同学们,你们……
5:(东北话)老师,我有话说!
老师:好,你说
5:(东北话)老师,我不象他们似的,就知道吃,就知道玩,不爱学习,不看书。老师,我可有追求了!我一定好好学习,天天向上。不过老师我有点业余爱好你看行不?
老师:你说。
5:其实也没啥,老师,我也就是爱组个队踢个球什么的。老师你看这窗户外边太阳也挺美的,天气也挺暖的,咱学校这草坪建的挺好的,我这心也挺痒的。你看要不咱们早点提前下课吧老师,你瞧我把鞋都带来了(拿出球鞋,众人掩鼻)
6:(手机响)喂……啊?搞到了?……好……我马上回来!你等我。(挂电话)报告老师,我有急事回去一下!
老师:什么事情?
6:我一个同学帮我带了几张演唱会的票!我现在就去拿!晚上你们谁和我去看F4?
其余五人:真的?是F4?
老师:同学们,你们别老想着什么F4!想想你们下学期,就要考专4!!
六人:啥是专4啊????
(暗场)
(面光。熄灯号响,主持人上:“现在是晚间11点,请同学们离开校区,回到寝室。注意保证充足睡眠,注意水电火烛安全,看球的男生请勿高声地叫,聊天的女生不要放肆地笑。请关灯,谢谢!”。下。
灯光灭)
第二场
(舞台被自然划分成左右两边。男女各自分开,表示寝室。追光分别指向两侧)
4:(追光。1拉着5的胳臂,深情)熄灯,是我一天中精力最好的时候,满眼晃动的都是单词,白天记忆的碎片在此刻变的更清晰,更鲜明,同时更破碎;(5非常仰慕地半跪在1身前,亮出一个牌子,上面写着“牛人”)看见无数的字母在黑暗中循环往复摩肩接踵络绎不绝纷至沓来五彩缤纷眼花缭乱,此刻的我却只想对它们说三个字,(5做动作)我—不—认—识
5:明明是四个字?!
4:对了,老大怎么还不回来?
5:不知道啊。今天晚上没球赛吧。就是大排挡也该关门了啊。
4:去大排挡还算安全的。就怕在路上被咱们班的女生给劫了去押寨了。那可就惨了。
5:这有什么惨的啊??我想被人劫还没有哩!让暴风雨来得更猛烈些吧!!
(追光灭)

2:(追光)都熄灯了,她怎么还不回来啊?
6:不知道啊。她专四不是早就已经过了吗,怎么还这么拼命?
2:好象又报了高口
6:啊?不会吧。那她岂不是比我又要多一本证书!
2:不就是一本证书而已?你别总和人家比这个啊!其实啊,她还羡慕你呢。她说你参加了那么多志愿者服务,做了那么多翻译,参加那么多会议,吃了那么多西餐,见识那么多外国帅哥,这些都是她可望而不可及的啊!
6:算了吧,那来什么帅哥?我见的不是非洲土著就是阿拉伯石油工人!
2:啊?不会吧!!
6:就是!……哎,你说,她这么晚还没回来,会不会遇到什么危险啊……
2:危险?你怕她被咱们学校男生劫了?
6:那倒不至于,他们没这个本事。
教授和1、3,在路灯下畅谈)
教授:很久没有这么畅快的说话了,尤其是和学生们。很高兴今晚能和你们这么专注的聊天,我觉得很愉快。真的
3:我们也觉得很愉快。也谢谢您!
1:(微醺)对!谢谢您!我很久没喝这么痛快了!今儿晚上的菜,呃(打嗝),真不错!
3:你就知道吃!你看你,上了三年大学,肥了三圈!脖子上胖的都是年轮,你怎么好意思啊!
1:我就喜欢吃,怎么啦?吃饭难道耽误学习?我爱吃还碍着你了不成?又没抢你碗里的肉!
3:哼!我不吃肉!肉食者鄙!
1:你不吃肉啊!太棒了。以后发盒饭的时候我就来找你。我帮你……
3:你!!老师,你看看他!
教师:好啦好啦。难得请你们学生吃饭,只要大家高兴,就行!(向1)喜欢吃?也是好事!人就是要有个追求。我家里有几本书,专门讲各个国家的饮食文化,你要是有兴趣,可以借你看看!
1:真的?老师!我可真的要看。我跟您说实话,我现在最大的心愿,就是多学两门外语,然后周游世界,尝尽天下美食,晚年创办一所学校,专门传播各国饮食文化,(老师,本来我名字都想好了,结果已经被人注册了。就叫“新东方厨师学校”)
教师:很好嘛,真的很好!我支持你。你的想法如果能够实现,一定是很精彩的事业!(向3)就像我刚才说的,只要能将自己的专业语言优势完全的发挥出来,再结合自己的勤劳、天赋、智慧和爱好,我相信你们每个人都有辉煌的成就!
1、3:谢谢老师的鼓励!
教师:一晃就是三年了,我还记得你们刚走进教室时的眼神,怎么形容呢?……清澈见底。
1:那时候我们幼稚单纯,就像一潭清浅的湖水……
3:又像一碗没有放油的菜汤。
教师:可是转眼,你们的大学时光就要结束了。我问你们,当某一个夜晚,也许你辗转难眠,偶然间,你回望自己这一段旅程的时候,你们心里在想什么?(1、3相对无言,欲言又止)好吧,的确,我们还有一年,一切都还不能盖棺论定。今天很晚了,你们回去吧,回去告诉同学们,我有一个作业布置给他们,但不是立刻要交!我要你们每个人,在明年毕业的时候,说一句话,来概括你们四年的大学时光。好吗?(1、3点头)记住,这是我们的约定,也是你们给自己的承诺!

第三场
(音乐起。空阔但是深情,既如黄钟大吕,但又直指人心。)
(六人全站成一排,没有椅子)
教师:(沉默片刻)……我还能说什么呢?……刚才的毕业典礼上,我都看见了!我看见你们通红的双眼,但这次不是因为通宵熬夜读书;我看见你们绞缠在一起的手指,不光和你们的恋人,还有朝夕相处的室友;我看见你们的欢笑比四年前更加灿烂迷人,而泪水却忍不住的流下来。同学们,我记得我曾经给你们留下一个题目,但是,我现在不要你们回答了,因为,你们已经给了我最圆满的答案。
3:不,老师,您还是让我们说吧,我们有太多的话要倾吐出来。(再见了,我的大学,再见了,我灵魂的家乡。也许在这里,我没有实现太多年轻的梦想,但是感谢你,给了我一个可以梦想的天堂。也许在过去,我挥霍了太多宝贵的时光,但是感谢你,让我知道,青春的精彩和芬芳。)(以上括号内的这些话,六人用各自的语种翻译好,轮流重复一遍)
1、2、4、5、6:(同上)
六人齐声:“再见了,我的大学,再见了,我的家园”。(这一句六人用六种语言同时说。下面恢复到汉语)我不会忘记在这里流下的泪水,如同那些欢笑声绵绵不绝;我把最美好的年华留在这里,此后这一生都无法淡忘……人生的舞台上灯光闪烁,如果在某一个瞬间,当台下的掌声响起,我知道,我依然牵着你的臂膀,(众人的手握在一起),我的大学,我不离不弃的家乡!
(鞠躬,谢幕)


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