一夜的工作的原文是什么?
现代何其芳的《一夜的工作》全文：周总理在“第一次文代大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 扩展资料：《一夜的工作》文章简短，但内容具体充实。作者通过细致的观察，抓住了总理一夜工作的片断，来反映周总理一生的工作作风和精神品质，选材方面具有以小见大、以点带面的特点。文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事，记叙过程没加任何华丽的修饰，字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰，感情色彩十分浓郁。本文在写作上采用对比的手法来烘托人物高贵的品质。如“高大的建筑物”与室内陈设的简单等。在选材上体现了“以小见大”的特点。比如：周总理的夜宵，总理扶正小转椅，总理室内陈设，这些似乎和“一夜工作”无多大关系的材料，正是最能表现周总理忘我工作的典型材料，看似很小，说服力却很强。作者何其芳（1912—1977）现代诗人、散文家、文艺评论家。四川万县。原名何永芳。曾当选为一、二、三届全国政协委员，第三届全国人大代表。历任全国文联委员，中国社会科学院文学研究所所长。主要著作有：《预言》、《夜歌和白天的歌》、《何其芳诗稿》等。
一夜的工作的原文是什么
现代何其芳的《一夜的工作》全文：周总理在“第一次文代大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 扩展资料：《一夜的工作》文章简短，但内容具体充实。作者通过细致的观察，抓住了总理一夜工作的片断，来反映周总理一生的工作作风和精神品质，选材方面具有以小见大、以点带面的特点。文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事，记叙过程没加任何华丽的修饰，字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰，感情色彩十分浓郁。本文在写作上采用对比的手法来烘托人物高贵的品质。如“高大的建筑物”与室内陈设的简单等。在选材上体现了“以小见大”的特点。比如：周总理的夜宵，总理扶正小转椅，总理室内陈设，这些似乎和“一夜工作”无多大关系的材料，正是最能表现周总理忘我工作的典型材料，看似很小，说服力却很强。作者何其芳（1912—1977）现代诗人、散文家、文艺评论家。四川万县。原名何永芳。曾当选为一、二、三届全国政协委员，第三届全国人大代表。历任全国文联委员，中国社会科学院文学研究所所长。主要著作有：《预言》、《夜歌和白天的歌》、《何其芳诗稿》等。
幼儿园中班的数学活动：规律
活动目标： 1、喜欢自己动手进行数学操作活动。 2、在游戏中引导幼儿学习按简单的模式进行循环排序。 活动准备： 相架、照片、图片、珠子 重点及难点：1、幼儿自己设计图例 2、 按设计图进行装饰 活动过程： 一、教师分别出示相架和头饰，因其幼儿兴趣 1、引导幼儿发现规律 师：昨天我们做了许多相架，但是请你们来观察一下，你们的相架和老师的相架哪个更漂亮？为什么？（引导幼儿发现相架四周用有规律的图案进行装饰） 2、说一说是什么规律？ 3、出示头饰：引出有规律的装饰头饰 师：昨天小朋友还说要为表演区制作头饰，表演时会更美。今天有小朋友带来了头饰，我们来看一看，是怎样装饰的 4、出示设计图（3张）：师：你们知道张老师和做头饰的'阿姨为什么能做出这样漂亮相架和头饰吗？ 因为我们都是先当设计师，设计了漂亮的装饰卡片，然后按照我们设计的图案进行装饰，这样既不会出错，又会很漂亮。 二、设计装饰图例 师：下面请你们来当小设计师，进行设计你们的装饰图，愿意制作相架的到一组和二组，装饰头饰的到三组 1、教师指导幼儿设计图例 （1）、每组投放两个层次的图例卡（白卡片、有简单规律的卡片） （2）、分别观察和指导幼儿设计图例 三、装饰活动： 教师指导幼儿按自己设计的图案进行装饰活动，发现幼儿存在的问题及时指导。 师：设计完图例的小朋友，就可以按你们设计的图案进行装饰了。 四、分享活动：请幼儿对小朋友装饰的作品进行评价，寻找其中的规律。
